雪纷飞
500字
初三
日记
雪，纷飞。
你斜靠着那扇半掩的门。
惨白的雪，映着你那若银盘的脸。在抑郁中度过无数个夜的你啊，还是那般美丽动人：唇，依旧不点而红；眉，仍然不画而翠。只是那水杏般的眸里，多了几丝憔悴，亦或是绝望。
眼神，望穿秋水。
望了那么久，可是在望门前那一串深深浅浅、延伸向某个不知名的远处的脚印？那脚印可是你那个在今早撒你而去的他留下的？可悲的人啊，你可是在等他回来？他这般无情，你是伤心？绝望？还是……恨？有谁知道？你凄美的脸上毫无表情，竟如死灰。谁能谙你心内的波澜？
雪下得那么深，那么叫人心碎。你内心的伤痕，那么清晰的印在每一片雪花里。雪花渐渐地，把脚印覆盖。
你步出房门，来到那一串被雪覆盖的脚印旁，慢慢地，跪下，俯下身。
许久，未起。
悄然的，一滴泪滑落你的脸庞，滚过丹唇，渗透雪花，在一块脚印上，消失。
你轻轻地，吻着这片雪花，冰冷的唇啊，比那雪花还要冷。你真正想吻的，可是那雪花下的脚印？
为何？
那串无情的脚印那么令你心碎，他跟着它走了，带走了你的一切，你为何还要这样做？
你没有回答。
雪，太大了。
覆盖了你的身子。你束手就擒，闭上了双眼。
这雪舞的世界里，除了他的温柔还有谁能让你再睁开双眼？还有谁能缝合你碎去的心？
没有。
可惜他已循入空门！你，绝望地去了。
艳冠群芳的你啊，就这样凋零了。曾经艳如火烧的牡丹，就这样被大雪堙埋了。
你可甘心？
你说，金簪雪里埋，这是宿命。
你对他还恋恋不舍？
你说，你会顺着这脚印去找他，在喝孟婆汤前再看他一眼。
雪，乱舞。
读《雾都孤儿》有感
500字
六年级
读后感
一个名叫奥利弗的孤儿从小在济贫院长大，10岁那年，他开始被当做一件物品送来送去，受尽折磨。后来，一个叫费金的盗贼，想将奥利弗训练成一名小偷，成为他赚钱的工具。然而，奥利弗并没有就此堕落，他有着一颗善良的心。在一次盗窃案中，费金让奥利弗成了牺牲品。奥利弗左腿中了一枪，幸亏遇到了好心的露丝-梅莱小姐，帮助他治好了伤。在露丝-梅莱小姐的援手下，奥利弗找到了自己的亲人，并且把费金捉拿归案。
看完了《雾都孤儿》这本书，我掩卷长思：为什么社会如此不公？为什么穷孩子就要承受这么大的痛苦呢？想到了发生在我身边的一件事情。
同样是一个孤儿，因为父母双亡，他走上街头靠捡垃圾为生。然而，有好心人发现了他，把他送到特殊学校就读，并且向社会上公开这件事，呼吁人们伸出援助之手。许许多多的热心群众慷慨解囊，资助孩子读书，最终，孩子没有被社会所抛弃，成了一名上进的大学生。
同样是孤儿，为什么会有着截然不同的人生道路呢？我想这不仅仅是孩子本身的问题，而是社会道德的问题。再想想我们自己，生活的多幸福，可还是不满足，常常抱怨生活。在目标追求上，也是一遇到小小的困难，就放弃了，缺少意志力。对比奥利弗，我们是不是需要珍惜现在的生活，用更优秀的成绩来回报社会啊！
邮浙江瑞安塘下镇中心小学 六（5）班 张心怡
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雪纷飞才去多时雨, 又遇雪纷飞, 漫山遍野张望, 不见一枝梅. 唯有飘扬柳絮, 多与行人谐趣, 细语话春回. 堪借东流水, 伴我把乡归. 南柯梦, 黄粱酒, 夜光杯. 何须慨叹, 风雨过后彩虹飞. 走遍远山近水, 尝尽人间百味, 总有鳜鱼肥. 遥望云开处, 平地响惊雷.100字 初一 散文
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雪纷飞冬天悄然而至。寒冷的气息，单调的色彩，暗淡的阳光……能听见的只有脚下咯吱咯吱的声音。雪，依旧在飘，天，始终阴霾。 下雪了，1个个小精灵忽忽悠悠地飞舞着，它们可以没有忧伤，也不必烦恼，可以尽情跳舞，更能开怀大笑。此时此刻我宁愿化成它们…… 雪纷飞，雪纷飞，不要难过，要学着坚强，还有，要记得微笑。 闭上眼，记忆的长河中我看见了那时的我。扎着小辫，穿着纱裙，手里拿着1根芦苇高兴地跑啊跳啊……爷爷在我身后笑着，吹着芦苇，哼着小曲。睁开眼，爷爷就躺在面前，瘦弱的身体，还有那已经成为直线的心电图。闭上眼，我看到了爷爷围着围裙对我笑。香喷喷的红烧鱼，那是我最爱吃的菜肴。睁开眼，爷爷已沉沉地睡着。任凭我们怎么呼喊，他都不再应声也不再微笑。闭上眼，雨过后老家大坝的树根下，爷爷拿着小铲子，时不时地擦着汗水，我站在他身旁，怀里抱着1大堆蘑菇。虽然累，但是他依旧微笑。 睁开眼，我宁愿再闭上眼。 此时此刻撕心裂肺，泪如雨下…… 通往太平间的路是那么漫长，我搀着奶奶蹒跚地走着。天黑了，没有星星，也没有路灯。雪又开始下了。雪纷飞，雪纷飞，虽然我们最终都要离开这个世界，虽然我们依旧眷恋着这个世界。 纸钱在火盆里化成灰烬，眼泪在哭声中悄悄流淌。面对着爷爷安静而冰冷的身体，我在心里默默念着：爷爷，您走好，我们会想您，会很想很想您的…… 火盆被爸爸狠狠地摔在地上，伴着哭声，我们抬着爷爷沉甸甸的身体起灵了。白色的孝衣长长地裹住我，和雪的颜色应和着。天还是黑着的，当眼泪模糊双眼的时候我好像又看见了那个熟悉的身影。 雪纷飞，雪纷飞，载着我柔柔的、绵绵的、长长的、久久的思念。 透明的水晶棺材里，是那张慈祥的脸，我退后，又上前。只是为了最后1眼。1个声音在心中呐喊，您是否听见？ 爸爸把爷爷的骨灰盒给了我：“抱抱爷爷吧。”还记得小的时候，都是爷爷抱着我的。 雪纷飞，雪纷飞，面对着1张大大的黑白照片，我明白，我拥有的只剩下那点滴的回忆了。爷爷，安息吧，您的微笑，我会珍藏得很好很好。 雪纷飞，雪纷飞，我在岁月的流逝中成长，爷爷在我记忆的长河中永生。800字 高二 写景
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雪纷飞南方的雪，如同南方的“小桥流水人家”一般，温婉可人，满蕴着温柔，微带着忧愁，欲语又停留。这是今年的第一场雪，在不负众望下带着一点点娇羞翩翩尔来。窗外，晶莹的雪花在寒风的呼啸中盘旋。风寒衣单，在这纷飞的一刻已全然忘却。看见的唯有一片纯白，撒着万千光华，看得痴，看的醉……/>到楼下，仿佛真的进入“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的情境。树上，屋顶上都披着薄薄的一层雪。因为才刚下一会儿，没能看见那“上下一白”的景象，但足已让我们十分兴奋了。初中作文/>在梦中，曾无数次看见你，尔今一见，令人销魂。凝眸上，映见的唯有你，那舞动的精灵，驱赶着黑暗，带来圣洁的光华，使人心灵得以净化。/>银白的雪光中，隐隐约约看见一个小孩，映着雪光，吃力的看书上的字，不时发出一句惊呼，一个皱眉，一个沉思。看到了他单薄的衣衫上刺眼的补丁；看到了他瑟瑟发抖的身体发青的脸；看到了他眼中闪烁的无法言喻的坚定；看到了破旧的窗外风雪依旧……轻轻一叹，想到不正如雪吗？/>像雪一般一步一步的凝结，只为让人们能看到这如梦如幻的雪景，镜头不停地转换，虽世事沧桑，只怕雪全然知晓吧……雪纷飞/>“啪——啪——”脸上忽然凉丝丝的，不由倒吸一口凉气，定神一看，一群男孩正在耀武扬威呢！/>望着雪，展颜一笑，加入了嘻戏地队伍。纷飞的雪笑着飘下，望着我们仿佛也留连。550字 三年级 叙事
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雪纷飞无意中，学会了孤独，独自站在窗前，观色着这个尔虞我诈的社会，看者形形色色的人你出我进……照例，又站在那儿。噢，下雪了！一片片羽毛在凛冽的寒风中无助的下落，但这时的世界是雪娃娃的世界，它们和风爷爷作对，逆着他玩耍，可究竟还是无能为力。仰望天空，又是一个千姿百态的世界。正在下落的，满心欢喜想看一看朝思暮想的人间落下来的，慢慢融化着，没想到自己的生命如此短暂，长吁短叹后悔这次体验。不过，如果我是一片雪花，我一定不后悔，因为作为雪部落的一员，职责就是给世界以纯真，不能在乎自己的感受。一会儿，世界静了。只有雪娃娃们在独舞，它们的舞姿是那么轻盈，顷刻间变成了心中的舞蹈，把自然的静谧带到了心间，驱走了烦恼，消散了急噪。雪厚了，也停了。我觉得我象雪，一切都是那么象。但我想改变，因为雪不是孤独的……300字 初二 记叙文
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纷飞的雪她曾经是那么喜欢雨天，喜欢洋洋洒洒的雨丝朝圣一般降落，夹杂着清爽味道的风，滑落耳畔。那细细密密的雨帘像是在编织着一张千千结的网，给人一种朦胧而青涩的感觉。窗外有棵梧桐。每当下雨的时候，叶子清新透亮。而那每一纹叶脉像是丝丝缕缕的回忆，被尘封进了生命的诗章。也是一个下雨天，也是这棵梧桐树，一切似乎依然。“啪”，一个响亮的声音，在雨天里显得格外清晰，格外凄凉。他捂着被打得发红的脸，眼睛里充满疑惑。“为什么？”他歇斯底里的问道。“哈，你问为什么？因为我讨厌雨天，就像讨厌你一样。为什么你得到的总是比我多？为什么无论我怎么努力，我还是比不上你？我恨你。每当你在雨里快乐的奔跑时，我就讨厌雨。我不想让你笑，所以我背叛了你。”朋友一字一句的说，每一个字都让她不寒而栗。然后朋友凄凉的转身，再也没回头，只留下她傻傻得站着。，雨水顺着头发流下来，滴到脸上，脖子里，让她全身都在颤抖。一股热热的东西从眼里流出来，滑到唇角。她舔舔干裂的嘴唇，原来，雨一直都是咸的，还有一种苦涩的味道。回到家，她打开电脑，毅然把自己的网名“雨裳”改为“雪裳”。因为雨是咸的，是苦的，是能够流到人的心里，让人痛彻心扉的。而雪……她也说不出原因。或许雪是雨的另一种形式，只是雪冷了一点，冰了一点，它不还是雨的翻版吗？她苦涩的笑笑，原来自己一直还是被雨牵绊着。打开空间，她写道：我从今以后，绝不会再喜欢雨天。因为雨天曾让我那么欣喜，那么愉快，到头来，却导致我最好朋友的背叛。在这个雨季里，我承受了太多阴凉的苦难。那绵绵的雨是泪，是咸咸的，是苦涩的。我要试着放弃对雨的眷恋，去晴朗自己的蓝天，让痛苦融于岁月的变迁而消逝。在忘却里，知道纷纷扬扬的下雪天。就这样，第一场雪终于在这个令她深深喜欢又深深绝望的世界里降落。伸出双手，让雪充满掌心，然后融化。原来，雪到了最后，终究是雨……650字 初三 书信
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忆雪纷飞我静静地坐在教室，无意间抬头望了望窗外，竟发现了那一点一点飘落的小雪。这是——江南的第一场雪！那么柔美，那么肆意。原来，不知不觉中我们已经进入了深冬时节，从天而降的雪精灵提醒我们，冬天真正到来了，春天也就不远了，新的一年快来临了，中考也将随之而来。下课后，雪已经下得很大了，树叶上堆满了积雪。绿叶还未来得及变得枯黄就迎来了第一场雪，是雪精灵来得早了，还是绿叶落得慢了？树叶被覆盖了一层，我们却仍旧能看见周边隐隐的绿色，真美。随着一阵阵惊叹声，同学们涌出教室，开始看雪、玩雪。这时，甲同学捧了一个小皮球那么大的雪球走进教室，我们这几个怕冷的躲在教室做作业的孩子开始兴奋，“给我看看！”“给我玩一下！”……结果，在一阵争夺之后，可怜的雪球破碎了。我们每人抢了一小块就迅速撤离，只留下甲同学仍旧呆呆地站在原处，看着雪球的“遗迹”。接下来，教室里发起了一场“雪块大战”，随着一声声欢笑，教室成了大战的牺牲品。乙同学玩得不尽兴，躲开重重障碍，走到我身边：“我们出去玩吧！”我无奈地说：“可是很冷耶！”乙同学不管三七二十一，硬是拖着我走出了教室。于是乎，我们在寒风凛冽中一边散步，一边观赏美雪。最后，随着上课铃声的响起，我们俩在一块满是白雪的石头上一人印了一个手印。然后，搓着冻得通红的手跑进了教室……雪精灵，带给我们一种美美的幸福感。但是，明年的第一场雪，我们都在哪儿呢？500字 初三 散文
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雪花纷飞一指红梅溜出了墙角，丝丝花蕊吐露出冬的芬芳，纷飞的雪花映射出远方的家乡。——题记一声长叹加重了雪下落的速度。屋院的红梅巍巍颤颤的开着，像是生怕打扰了冬的记忆，显得格外的小心，无声地诉说着心的慌乱。屋内的灯光聚集在一处，极其微弱的灯光在黑夜中显得格外的刺眼。雪还在下，好似还带了风，冬风用力的拍打着窗户，似得那本就微弱的灯光更显得可怜。她好似被那响声打扰到了，微微抬起头，看向窗外，瑟瑟的风儿好像感觉到了她的目光，更加用力的拍打着窗户，而那飘落的雪花也好似被波及到一般，卷地而起，连同那正在下落的雪花一起，装饰出一个迷人的幻境，若不是她急于手中的工作，肯定会被这个幻境迷住的。她发了一会呆，继而又低下头来忙碌手中的工作，要是明天交不上货，就惨了。风吹得愈来愈大，连那红梅也被吹得好像失意的心一样，无所依的飘着，落着，犹如那雪花一般，再次被风卷起……昨夜下了一夜的雪，使得今日的太阳也看着那么憔悴，连一丝温暖的温度都无法传开。屋院那枝红梅却还在盛开着，只有那花瓣上的泪珠才能证明她是遭受了昨夜那场雪的洗礼。倏地，，屋门忽然打开，惊震了那在屋檐上的雪花，猛然落下，砸在了那双蓝布鞋的前方。她拿起钥匙，锁上了屋门，穿着那件极其单薄的灰大衣走向远方，背影落寞却又倔强……阳光慢慢地亮了起来，照耀在红梅花瓣上的泪珠，反射出了冬得幸福。500字 六年级 记叙文
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素雪纷飞里的四月天有一纸素雪，是一米阳光，是人间的四月天；有一种艰苦，是赤日炎炎下的汗流浃背，是下课铃响睡死课桌的精疲力竭；有一种执着，是历尽沧桑后全部的信念，是光阴辗转后不变的永恒；有一种感情，如山般悠远，如水般无言；有一种相遇，唯美了时光，温润了岁月，是素雪纷飞里的那一四月天……——题记【粘一卷资料，诉与你听】“雪茹，快走啊！男神们在打篮球呐！”“哇噻，这姿势，帅呆了！”“呀，中了中了！”学校里飘荡着赞不绝口的疯狂，余音缭绕，经久不衰……这所学校是市里极看重的一所高中，应届毕业生大约三千人。它位于市区一个依山傍水的地方，景致极好。春日有姹紫嫣红，夏日有阳光沙滩，秋日有枫叶漫天，冬日有素雪纷飞，无论哪种景致都使人销魂。“雪茹，你快些吧，上次就是因为你，害得我都没看成我男神的篮球比赛，这次，我一定要为他加油！”澜绺扯了扯雪茹的衣角，脸上露出企盼的神情。澜绺——这位学校篮球团队最大的粉丝兼组织者，也会有小绵羊般的柔和。面对这样一位好友，雪茹也束手无策，只好放下手中的画笔，瞥了一下画中的人：俨然一个小家碧玉的女子，“手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮！美目盼兮！”梳着齐刘海，扎着对称的小辫子，格外清纯。语笑嫣然的神情更摄人心魂。这画中素心不染的女孩便是雪茹小时候的自画像，和现在一般无二。雪茹无奈的被澜绺拽进了操场。五年级:白羊咩500字 五年级 叙事