五彩池
300字
二年级
记叙文
都江堰太平街小学二、四班：杨诗琪
五彩池在阿坝州松潘县。
我们来到黄龙，坐索道来到山顶，走了好长一段路，都还没到达，我累得气喘吁吁，心口嘭嘭地直跳。我问妈妈：“五彩池怎么这么远啊？”妈妈对我说：“无限风光在险峰，没有艰辛就没有甘甜，没有汗水就没有成果。”我们终于到了五彩池，那里真不愧是人间的仙境，黄龙的一块宝玉。我们站在一个最高的亭子上看五彩池，它由许多小池子组成，像梯田一样层层叠叠。池中水的颜色千变万化，有绿的、蓝的、红的、黄的，绿的像翡翠，蓝的像天空，红的像朝霞，黄的像菜籽花。随着观看的角度不同，水的颜色也不同。我们又来到池边。池中的水不多，水下面有水灰石河床。我问妈妈：“五彩池的水怎么怎么多颜色啊？”妈妈告诉我说：“因为水里有矿物质、水草，再加上太阳光的折射形成的。”
五彩池真美啊！真不愧是人间瑶池，人间的天堂。
剥鸡头米
250字
三年级
叙事
2011年10月1日早上，我吃完早饭，看见爷爷买了很多鸡头米回家。我看见鸡头米的外壳是暗红色的如同石榴一样，但是个头要比石榴大一点。奶奶先把鸡头米的外壳剥开，挖出一粒一粒的籽，籽是棕色的，像巧克力豆一样，外壳很坚硬。奶奶又把鸡头米籽拿过去洗了洗，然后我们开始剥鸡头米了。
我用指甲用力一掐，里面流出一点点红色的汁。我剥开了籽的外壳，里面露出了雪白粉嫩的鸡头米，如同一粒珍珠。鸡头米也很嫩。
到了中午，我们剥好了，奶奶又拿去烧了，不一会儿鸡头米就烧好了。我们开始吃了，鸡头米吃在嘴里糯糯的散发出淡淡的清香。妈妈说：“鸡头米虽然很有营养也很好吃，但是也不能多吃哦。”
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相似题目
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五彩池小时候，长辈们总爱给我们讲故事，而最吸引我们的往往是那美妙的神话故事。作者也不例外，当奶奶给他讲起昆仑山的瑶池时，他也被深深地吸引了。昆仑山在新疆、西藏和青海境内。为什么作者认为瑶池“只在天上，不在人间”？其一，美丽的“瑶池”总是出现在奶奶给“我”讲的神话故事中。据了解，“瑶池”是神话中西王母所住的地方。传说中的西王母瑶池有多处。每年到了农历三月初三、六月初六、八月初八，西王母专门在此设蟠桃盛会，各路神仙便来向创世祖先西王母祝寿，热闹非凡。而美猴王孙悟空则偷吃蟠桃，大闹天宫（《西游记》）均出于此。触景生情，也确实感受到昆仑神话妙不可言的韵味。所以，作者说“那是神仙住的地方。”其二，“池里的水好看极了，有五种颜色，红的、黄的、绿的、蓝的、紫的。”平我们时看到的水都是绿色的、蓝色的，而这里的水就像被神仙施了魔法，有五彩的颜色，因为从未见过颜色如此丰富的瑶池，所以作者认为它“只在天上，不在人间”。其三，五彩的瑶池是“我”梦中的天堂。“腾云驾雾”是这一段的重点词，原意是传说中指利用法术乘云雾飞行。现在用来形容奔驰迅速。从这儿可以看出我对“五彩池”的向往。也许正是因为五彩的瑶池一直是作者无法实现的梦，所以当他在藏龙山看到五彩池后，才会这样细心观察，慢慢品味，甚至去探寻五彩池显出不同颜色的原因。“五彩池”神奇的原因有：第一自然段：我认为五彩池是“神仙住的地方”，处处是风景，处处如诗、如歌、如画。第二自然段：重点讲述了五彩池的数量、大小、深浅、形状。第一句和第二句话是五彩池留给作者的总印象。“无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉，好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。”作者用一个比喻句写出了五彩池带给自己的震撼。将山野比作巨幅地毯，将五彩池比作宝石，“漫山遍野”“无数”写出了五彩池的数量多，“不同颜色”写出了五彩池颜色多。在阳光的照射下，一大片的彩池闪耀眼前，映着更远处的雪峰，波光浮影，别具韵致。在阳光的映射下，彩池映出一串的色彩——蓝、深蓝、浅蓝、普蓝，绿、浅绿、草绿、黄绿相间。五彩池的光辉射进了作者的心房，这幅画面在他的心中永远定格。接下来，作者运用了大量的比喻句，把五彩池描写的生动形象，多姿多彩。第三句写五彩池的大小和深浅，作者用对比的方式将五彩池的大小和深浅展现在我们的眼前：“大的面积不足一亩，水深不过一丈；小得像个菜碟，水很浅，用小拇指就能触到池底。”也许正是因为作者对五彩池的向往，才会有如此细微的考量，才会有如此精当的比喻，才会将这看似五彩池的形状和大小细致入微地写进了我们的心坎上。第四句写五彩池形状的多，“有像葫芦的，有像月牙儿的，有像盘子的，有像莲花的……”如果仅仅是这样，不足为奇，关键是“池边是金黄色的石粉凝成的，像一圈圈彩带”，所有不同形状的水池都由这些金黄色的彩带围成，仿佛是神来一笔，让人不得不感到惊奇。作者用省略号表现五彩池的形状多得数不清、道不完，剩下的空间留给读者慢慢去想想吧。这好比国画中的留白，笔断意连。第三自然段：具体写五彩池的颜色让人惊奇。惊奇有三：第一、同一条溪流流到各个水池里，颜色却不相同；第二、同一个水池里的水的颜色也不相同；第三、把水舀起来看，又跟普通的清水一样，什么颜色也没有了。“咖啡色、柠檬黄、天蓝色、橄榄绿……”这就是奶奶嘴里神仙居住的地方，也是我心驰神往的地方。奶奶故事中的“瑶池”是五种颜色：红的、黄的、绿的、蓝的、紫的。而“五彩池”呢，也许颜色远远不止这五种：葡萄紫、樱桃红、象牙白、玫瑰红……那色彩、那搭配、世上再也不可能有人能够调，真是巧夺天工、神来之笔的杰作！在阳光的照映下，绚丽多彩的五彩池仿佛是一个个彩色的大染缸，各持赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。蓝色的像一颗颗蓝宝石，使这清澈见底的雪水充满了幽幽的梦幻；绿色的像翡翠，给这万倾森林增加了无穷生命；红色的像一颗颗玛瑙，给这巍峨雄壮的大山注入了几多温馨；颜色的丰富已经令人惊奇不已，但是当发现舀起来的水和普通的水一样，这才是更令人惊奇的地方。作者之所以有这样的惊奇，来源于他认真地观察，而之所以会悉心观察，是因为五彩池一直是他梦里寻找的地方。五彩的颜色，令一层层的彩池全都活了起来，神了起来，愉悦了起来，像是一座含苞怒放的雪莲花，与蓝天、白云、雪山、雪水与绿茵交相辉映，在阳光下闪耀着绚丽的光彩。作者正是因为有了认真地观察，才会有这么惊奇的发现，才会有后面的探寻五彩池池水显出不同颜色的原因。他的好奇成促使他认真观察、思考，而认真地观察与思考成就了他惊人的发现。第四自然段：作者揭示了五彩池之所以会显出不同颜色的原因。这是他童年的一个谜，也是他追寻的一个梦，最后梦实现了，谜也揭开了。池水显出不同颜色的原因有三：第一、池底长着许多形态各异、高低不同的石笋；第二、阳光折射的作用；第三、池边茂盛多彩的树木花草在池水中的倒影，是池水瑰丽多彩。第五自然段：结尾讲“五彩的瑶池就在人间，不在天上”，与开头呼应，给人意味深长之感。此时此刻，真是天地融为一体，分不清哪能是天上，哪是人间了。那真是：天上的瑶池是美丽的神话，人间的瑶池是真实的惊叹。作者因为五彩池“神奇”而对它“神往”（一心向往），所以才会在梦中渴望“神仙”来帮忙，才会在梦想成真的时候探寻它“神秘”的地方，最后写出了这样一篇颇具匠心，有“神韵”的文章。溶入自然，人生就具有五彩池般的魅力，也应该是旅游的一种美丽的收获。1200字以上 初二 叙事
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五彩池闻名中外的黄龙风景区就是我的家乡所在，那里景色迷人，风光秀丽。其中黄龙最有名的景点就是五彩池了，每年的六月、七月是黄龙风景最美的时候，也是爷爷、奶奶到黄龙寺庙烧香进庙的日子，我也会去看看那让人向往的人间仙景。经过许多景点，才能看到那神奇的五彩池，那象梯田一样的台阶多的数不清，每个台阶里的池子里装着颜色不同的水，有褐色的、有黄色的、绿色的……看到这五彩缤纷的水，我就想轻轻捧起，但水一到我的手里就变成透明的了，我也不知道这是什么原因，真有趣啊！我本来想用花瓶装点彩色水带回家去泡花，可水离开水池就没颜色了，看来我想带彩水回家是不可能了。五彩池在黄龙的最高峰，只有有决心有毅力的人才能走到美丽的地方，可能就是因为这个原因，五彩池到现在也是一点没受到污染，还是那样的美，那样吸引人。小朋友们，有机会欢迎你到我的家乡来看看，来看看美丽的黄龙。350字 五年级 状物
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五彩池各位游客：大家好！很高兴能带领大家游览藏龙山的五彩池。我叫后黄旖旎，你们可以叫我旖旎。要说五彩池啊，那可是很神奇的哦。等一下，我就请大家一起去游玩五彩池，可是你们要记住不能把垃圾扔在地上。现在我们来到了藏龙山，你们看，无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉，好像是铺展在巨幅地毯上的宝石。这里的水不足一亩，用小拇指就可以触到池底，池边是金黄色的石粉凝成的，像一圈圈彩带，把大大小小的小池围成各种不同的形状，有像盘子的…… 这里的颜色也千变万化，有的是天蓝色的，有的是柠檬色黄的，有的是右半边却成了橄榄绿。可是把水舀起来看，又跟普通的清水一样什么颜色都没有。因为池底长着石笋在阳光照射在，他们就会有黄色、绿色、红色……所以会有五颜六色的色彩。这就是五彩池，是不是很美丽呢！你们等会儿要细细游玩哦。350字 三年级
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五彩池在绿油油的藏龙山上有一个神奇、美丽的水池——那就是人见人爱的五彩池。那里遍地都是大大小小的水池，在阳光的照耀下显出了几种不同的颜色：红的、黄的、绿的、蓝的、紫的、美丽极了！我的注意地看着，眼睛应接不暇，有的水池像一条弯弯的小船，有的水池又像一朵含苞欲放的桃花……真是千姿百态呀！更令人感到惊奇的是这里五颜六色的水全部都是从一条弯弯的小溪里流出来的！但是在一个小水池里，水，就会显出几种不同的颜色：有的水池边上是纯白色的，中间就是天蓝色的了；左边是橄榄绿的，到了右边却又变成了天蓝色的了；右边是柠檬黄的，左边就是橄榄绿的了。如果你用手捧起一些水来看一看的话，你又会发现这些水只是普普通通的清水，为什么这些清水一流进五彩池里就会变颜色呢？原来五彩池底长着许多石笋，像陡峭的山峰一样。石笋的表面凝接着许多透明的石粉。阳光透过池水射到了池底，石笋就像高低不同的折光镜把阳光折成了不同的颜色，使池水表面看起来颜色不同。五彩池池是多么神奇而又美丽啊！我爱美丽的五彩池！400字 四年级 写景
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五彩池我的家乡在九寨沟，那里最让我感兴趣的，要算五彩池了。我第一次来五彩池，那里的水清澈见底，又清又凉。鱼儿们在水下嬉戏，红蜻蜓绿蜻蜓在湖面上愉快地练习飞行，我看得目瞪口呆：我从没见过这么漂亮的地方哎！湖底下有各种各样的石头：黄的、灰的、粉的、红的、紫的……上面长着深绿色的青苔，所以，湖水就变成五颜六色的了，而且每换一个角度看，色彩都不一样，所以大家叫它五彩池。我卷起裤子，下到水里。一群群小鱼向我扑来，我自言自语地说：“啊，这些小鱼好喜欢我啊！”我又抓住一条小鱼，兴奋地说：“我也好喜欢你们啊！”我这么一说，小鱼们游得更快、跳得更欢了！我很想知道五彩池哪来的那么清的水？我沿着弯弯的小路，找到了最终的答案：石缝里有一股清泉流出来，清得简直能喝，我用那水洗了一把脸，嗯，真是太舒服了！家乡的五彩池，我一辈子也不可能忘记，家乡的五彩池，使我回忆起快乐的童年！350字 五年级 叙事
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五彩池作文网专稿 未经允许不得转载五彩池像一片大海，我真想变成一条小鱼，在那广阔的大海里欢快地游泳。五彩池也像一片天空，我真想变成一只小鸟，在那蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。五彩池像一片池塘，我真想变成一只小青蛙，在那碧绿的池塘里呱——呱——呱地歌唱。啊！五彩池真美呀！成都师范附属小学二年级：朱梅柯100字 二年级 写景
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五彩池----彩色的梦盼望已久的九寨沟之旅终于来临了。九寨沟里让我印象最深的是五彩池。五彩池不同时间有不同的颜色。清晨，它是紫色和蓝色，像一只美丽的孔雀，蓝色是它的尾，紫色是孔雀的身体和头。中午，它又变成绿色和黄色，像五色的大公鸡，等一会儿这只大公鸡怎么动起来了啊？原来是湖面上吹来一阵风，把湖面吹得波光粼粼。下午，它又变成如梦如幻的仙景。在这如画的五彩池边走一走，看一看，能不令人心旷神怡吗？啊！五彩池彩色的梦。200字 二年级 写景
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五彩滩我来到新疆的五彩滩，天空一碧如洗，河水也是碧蓝的，风景非常美丽。五彩滩位于新疆北部阿勒泰地区布尔津县境内，面积约5平方公里。这里有奇特瑰丽的雅丹地貌，还有河流、森林等景观。时近傍晚，夕阳西下，在晚霞的映照下，五彩滩更加楚楚动人。蜿蜒流淌的额尔齐斯河，这是中国唯一向西流淌，也是注入北冰洋海域的唯一河流，浩浩荡荡地流向远方。五彩滩被誉为“天下第一滩”，一河相隔，南北各异。南岸是茂密的胡杨林，北岸是色彩斑斓的火山熔岩。岩石主要以红色为主，绿色、黄色、白色、黑色为辅，在阳光的照射下，显得五彩缤纷，五彩滩因此而得名。游客们说这里是新疆最美的雅丹地貌，我非常喜欢五彩滩这美丽的地方。250字 二年级 写景
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池上一个大热天的饭后，我坐在池边的小亭中。就在我昏昏欲睡的时候，突然看见无人不晓的大诗人--白居易。只见他望着池中一个划船的小娃娃。我上前一问，才得知，这个小娃娃在大家午睡时偷偷跑出来，驾驶着小船，来这长满浮萍的小池里偷采白荷花。偏偏被白居易看到，而他却没有看见白居易。只见小娃娃驶出池塘时，自以为天衣无缝，一路的浮萍都散开了，形成了一条“小路”。小娃娃驶呀驶呀，驶到岸边。一边往家跑，一边回头看一看有没有人看到。我和白居易不禁哈哈大笑。白居易唱道：“小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开．．．．．．”250字 二年级 诗歌
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五彩池暑假里，爸爸带我去五彩池游玩。它位于成都的黄龙，那里位于海拔三千九百里，山水十分壮观。第二天早晨，我们走到五彩池。四周树木郁郁葱葱，仿佛在仙境一样。我们沿着石头铺成的小路往前走，一边享受森林的静和美，一边呼吸着新鲜空气，不知不觉就来到了五彩池。大大小小的池子展现在我去的眼前，我惊呆了!那些池子有的像盘子，有的像葫芦，有的像镰刀……面积大的不足一亩。水深不过一丈。小的像菜碟，水很浅，用小拇指就能出着底。无数的水池就在灿烂的阳光下，闪烁着各种不同颜色的光辉，好像巨大地毯上的宝石。五彩池的色彩真是名不虚传，它真的有五种颜色，绿、蓝、紫、黄、红。绿得像翡翠;蓝得像天空;紫得像葡萄;黄得像香蕉;红得像太阳，真是鬼斧神工。我看着景的时候，脑子里必进长生疑问，为什么会出现这些色彩呢?爸爸告诉我，原来是水里的水群植物在富含碳酸钙的水里，呈现了不同的颜色。更神奇的是，因为水里有多种的矿物质，五彩池在寒冷的冬天也不会结冰。五彩池是多么神奇而美丽啊!我爱美丽的五彩池!400字 四年级 记叙文
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五彩池我们三门县实验小学的有一个五彩池。每到秋天，枯黄的小叶子在秋风的吹拂下打着旋儿，渐渐飘落，这时红叶却长了起来，一眼望去好像笼罩在一片片红云中。红叶有的像掌形叶，也像的那火红的太阳。太阳的光亮照亮了弯曲的五彩池，让五彩池的水面上变得波光粼粼。五彩池顾名思义，它有五种颜色：红、黄、绿、紫，蓝好看极了！五彩池面积不大水也不深。水底长着许多石笋，有的像起伏的丘陵；有的像险峻的山峰；有的像矗立的宝塔；有的像成簇的珊瑚。水池周围的花草树木长得很茂盛，在阳光的照映下，五光十色的倒影使五彩池池水更加瑰丽。200字 初一 写景
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五彩池【篇一：美丽的五彩池】五彩池景点位于四川省阿坝州，这里风景宜人，四季如春，水清澈见底。五彩池是九寨湖泊中的精粹，上半部呈碧蓝色，下半部呈橙红色，湖里生长植物群落和芦苇等草本植物，同一湖泊里，有的水域蔚蓝，有的水色绛黄，有的流泉粉蓝……变化无穷，煞是好看。五彩池之所以叫五彩池，是因为池里水深浅不一，池底又有大量的矿物沉淀凝成不同反射面，再加上周围树林的色彩五颜六色，在光线折射和反射下，看到的水就呈现了多种颜色，但是把水盛在碗里也是没有颜色的。五彩池的水真清啊，清得可以看见十几米深的水底的水草飘来飘去，也可以看见水底的小鱼儿们自由自在地在水草中捉迷藏，玩得不亦乐乎；五彩池的水真柔啊，柔得像是一匹匹巨大的锦缎铺在那大山的脚下；五彩池的水真蓝啊，蓝得就像一块块蓝宝石镶嵌在绿山丛林中间；五彩池的水真静啊，静的就像一面面镜子倒映出一座座碧绿苍翠的大山。五彩池真是美不胜收，让我流连忘返。【篇二：美丽的五彩池】九寨沟风景如画是个美丽的地方，那里有一个五彩池，闻名中外非常有名。五彩池是湖泊中的精粹，上半部呈现碧蓝色，下半部则呈现出橙红色，左边呈天蓝色，右边呈橄榄绿。湖里生长着许多植物有水绵，水藻，芦苇，还有一些是我从来没见过的水生植物。这些水生群落所含绿素深浅不同，在富含碳酸钙质的湖水里，能呈现不同的颜色。同一湖泊里有的水域蔚蓝，有的湾汊浅绿，有的水色绛黄，有的流泉粉蓝，……变换无穷真是好看！在日头当顶，上风吹拂或以露水时，还能溅开一圈圈金红。黄金和血清的涟漪。分外妖艳五彩池真像一条五光十色的丝带，真是美不胜收啊！【篇三：五彩池作文】今天，我和姐姐来到了美丽的五彩池，领略了一下五彩池独特的风光。五彩池的颜色美极了！有：鹅黄、墨绿、赤褐、绛紫、天蓝等多种颜色。五彩池的面积不足一亩，池水不过一丈，小的像个酒碟；水很浅，用大拇指就能接触到池底。这些大大小小的水池有的像葫芦；有的像莲花；有的像圆圆的盘子……更令我惊奇的是：这些池水都来自同一条小溪，溪水流到池里颜色却不同了，有些池水上层是山茶色，下层却是橄榄绿……这么多的颜色到底是怎么组成的呢？原来在这些池水中有大量的钙华和许多其它的原素，这些钙华和许多其它的原素在阳光强烈的照射下就呈现出这五彩斑斓的颜色，使人浏览后感觉十分回味无穷！【篇四：五彩池作文】今年的暑假，爸爸、妈妈带我和哥哥去了四川的黄景区。那里最美丽的景色要数五彩池了。早晨，太阳还没出来，五彩池隐隐约约地像披上了一件五颜六色的衣裳。五彩池周围有很多花草树木，像围了一个大花环。远看，五彩池像穿着彩衣的仙女，近看，五彩池像一池五彩的宝石一样。这种景色真是太神奇了。从不同的角度看，它有不同的颜色。太阳慢慢地升起来了，五彩池露出了真正的面貌。它并不是只有五种颜色，它是由很多种颜色组成的，有金红、粉蓝、雪青、绛黄……我突然想：五彩池要是能和三门峡的音乐喷泉一样上下跳动，那可就更美了！五彩池很神奇，很安静。我很喜欢这里。你们喜欢吗？【篇五：九寨沟的五彩池作文】我介绍的是九寨沟，那里的景色相当优美，是五彩池，很漂亮！梯田般的丛林与波光粼粼的湖水相映成趣。湖水与瀑布，错落有致，层层相连。在众多形态各异的湖泊中，有一汪风姿独具的湖水。它的名字叫五彩池。五彩池的湖水呈现出神奇瑰丽的孔雀蓝色。这里，每坐山峰都是常年白雪皑皑、银装素裹。山谷，像一条玉带拦腰斩断了两侧的山峰。而山谷的底部就是美丽神奇的九寨沟。在这里，可以看到许多珍希动植物。憨态可掬的大熊猫，就像是这大自然的真正的主人。在这里，人类与自然和谐共处。我喜欢九寨沟，爱他那山山水水美丽的风景！1200字以上 六年级 写景
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五彩池大家好，我是你们的导游，大家可以叫我季导。欢迎大家来到四川省松潘县的藏龙山。这里的风景如诗如画，一定能让大家留恋忘返。希望大家细细游赏。而在这里有名的还数那五彩池。 所谓的五彩池其实是由许多大大小小的池塘组成，在这些池塘中，小的像个菜碟，水很浅，用小拇指就能触到池底。 五彩池里的水都来自同一条溪流，溪水流到各个水池里颜色却不同了。有些水池里的水还不只一种颜色。有的上层是柠檬黄，下层却是橄榄绿；左半边是天蓝色，右半边却是咖啡色。大家游览完了这人间仙境般的地方，是否也会有一种超凡脱俗的感觉呢？200字 五年级 记叙文
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五彩池进了“黄龙风景区”的大门，乘上缆车，再走一千多米路便来到了世界闻名的五彩池。五彩池之所以叫五彩池，是因为它的水里面包含了各种各样的矿物质，接受了太阳光的折射后，反射出了几种不同的颜色，使湖水显得格外不同。顺着石阶一步步走上去，便可以看见一个个沙坑奇迹般地显现在眼前，它们一层叠一层，每一层有好几个沙坑，把各种颜色的水分开，让人更好地看出这湖有几种不同的颜色。更让人吃惊的是，仿佛这一坑坑的水不会向四周流动，让沙坑如同碗一样把它们装好。到了五彩池的高处向下望去，整个五彩池虽然被沙坑分成了好几块，但沙坑已经看不清楚了，五彩池立马成为一面完美无缺的五彩大镜子，照亮着大自然的美貌。一进入深夜，五彩池便幽静了起来，月亮的背影浮现在五彩的池水中央，这会使你心中再现那美丽的民间故事——猴子捞月。微风拂过，柳梢在风中飘舞，从远处望，就好像在给五彩池挠痒痒，泛起的波纹就像五彩池发出的笑声。……一不留神，你可能就会被这美丽的夜色所吸引，说不定你还会真的听见笑声，而是你在痴迷中的笑声。初春时节，五彩池还别有一番秀气，身旁的几朵樱花飘落，落在了五彩池水面上，微风一吹，花香被风带入了你的鼻中，你会想，这五彩池是不是喷了香水，咋那么香呢？不是，这都是大自然一笔笔一画画鬼斧神工的杰作。啊，美丽的五彩池，一个让人流连忘返，迷恋终身的地方！500字 六年级 记叙文
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秋天里的五彩池西山湖的五彩池景色美极了！秋天，枯黄的小叶子打着旋儿，不断飘落，红叶却长了起来，好像笼罩在一片片红云中。红叶像掌形叶，也像那火红火红的太阳。太阳的光斑照亮了弯曲的五彩池，使五彩池的水面上变得银光闪闪。五彩池的景色美极了！它有五种颜色，有红的、黄的、绿的、紫的、蓝的，好看极了！水池大的面积不足一亩，水深不过一丈，小的像个菜碟，水很浅，用小拇指就能触到池底。水底长着许多石笋，有的像起伏的丘陵；有的像险峻的山峰；有的像矗立的宝塔；有的像成簇的珊瑚。水池周围的花草树木长得很茂盛，五光十色的倒影使池水更加瑰丽。不用说了，五彩池周围的红叶只要到了秋天，就飘得遍地都是。有些同学把它们捡起来做标本。这时候，一阵微风吹来，雾姐姐好像扶摸着我的脸，我的心里更加温暖。三年级:罗炳南300字 三年级 写景
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莲花池沔城是个历史悠久的文化古城，沔城也是一个旅游景点。沔城算不上像桂林那样有着甲天下的美名。但是，沔城像位老 人，给人亲切，和蔼的感觉。如果你来沔城我给你个建议，去莲花池。它是我们沔城的骄傲，是我们的自豪。首先，走进沔城莲花池，顾名思义自然是莲花的池子。还隔十里远呢，就闻到了莲花的香味。走进去一看，哇！真美呀！一朵朵朝气蓬勃的花在池中挨挨挤挤的。碧绿的荷叶衬托着娇嫩的花。从远处看疑是一位仙女误停在这，高处看宛如一幅天造地设，不用任何修饰的画。站在岸上看，荷花中间还插着一排亭亭玉立的柳树。微风吹过，那细嫩的头发也吹拂起来了。在往前走到了双莲桥，桥下的湖水真清呀！清的可以看见下鱼在游动；湖水真静呀！瞧，桂花树在对着梳妆呢！湖水真甜呀！不然小鱼怎么会那么贪喝......300字 初一
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西池西池惊讶于我的姗姗来迟，并不是隔着黄莺的多重梦幻遥远的青峦阻遏而是有一种等待，最终叫做相逢我既在西池问茶，又在西池听蛙访荷但蛙声未动，荷叶才田田，无边的嫩碧惹得我和同来的伙伴在杨万里的句子中，慢慢地沁出映日的初红荷下有什么在涌动？我发觉红色小魚在花笺的水里，往上吐出细圈状的泡泡那涂有胭脂的小唇，充满了吻已感到，我在渐渐幽静“那些小宛，那些香君，那些李白和东坡”同我肝胆柔媚没有谁用锦绣吓唬我们更没有风要将谁擦出伤痕这种雅境，这种时光，适合水边怀想花间小眠，松下敲棋有小雨点梦微风拂筝，或漫步在柳摆荷摇的木廊经过余下的半生或与众多的古人对坐，在西府海棠下三杯两盏之后举首，看云临行时，我把一池美景从容地收入内心再往西静静移动当它接近故乡时，在红莲花和白栀子之间--爱将再次浮现300字 初一 诗歌