与心共舞
刹那间,冰天雪地的世界豁然开朗,生机盎然。原来天使用爱温暖苍穹,用心温暖大地。
——题记
与心共舞,让微笑作它的舞伴;将嘴角轻轻上扬,展现出微笑的力量。这一刻,心儿轻轻飞扬。此情无计可消除,才下眉头,却上心头可不是我们的代表;问君能有几多愁,恰似一江春水向东流也不是我们的写照;怎一个愁字了得!更不是我们的口号。
请微笑,它是夜空中最绚丽的一颗明星,是寂寞时最动人的一首歌谣,是忧愁时最灵妙的一副丹药。只有微笑才能与心共同翩然起舞,演绎一段千古的传奇佳话。微笑是你嘴角不小心绽放的玫瑰,令人心醉,令人心驰神往……。
与心共舞,让自信作它的舞伴。请昂起你的头来,呈现出自信的脸庞,这一秒,心儿默默哼唱。让我们一起去品味花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁的婉约缔丽;一起去体验红了樱桃,绿了芭蕉的时光流逝;一起去聆听莫等闲,白了少年头的慷慨陈词;一起去追溯举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒的无奈慨叹。
请自信,它是直达快乐的通行证,是打开悲伤的万能锁,是驱除自卑的奇妙扇。只有自信才能与心相互陪衬,创造一个激情的成功奇迹。自信是你心中迸发出最漂亮的一束阳光,让人欣慰,让人向往……
微笑,于是悲伤烟消云散;自信,于是忧愁销声匿迹;
打开心窗,于是世间变得绚丽多姿;与心共舞,于是人间变得春光明媚。请与心共舞,永不谢幕……
这是一篇视角独特的考场作文。与心共舞,让微笑作它的舞伴,与心共舞,让自信作它的舞伴,人生在世,如果没有微笑与自信,你的生活就会暗淡无光。微笑,于是悲伤烟消云散;自信,于是忧愁销声匿迹,富含哲理,给人启迪。全文语言清新明丽,一气呵成,古诗句的引用信手拈来,没有半点做作与堆砌之感,诗意盎然。
像绿叶一样生活
绿叶只有清晰的脉络,单一的色彩,在百花丛中,是一个容易被遗忘的角色。
春天,娇嫩嫩的绿芽争先恐后地从妈妈的怀抱里探出脑袋,似乎要对全世界的宣告:“春姑娘回来了”!在春风的沐浴下,嫩芽们茁壮的成长,满园的鲜花在它的点缀下更加炫丽多彩,人们的生活也因它增添了色彩,充满了生机。
夏天,茂盛地叶片团结地拥抱在一起,撑起一把把大大小小的太阳伞,为我们遮挡烈日。夜晚,伴随着风儿,它又化作一把把有形的扇子,为人们带来阵阵清凉;
秋天,绿叶变黄,秋风吹拂,金色的叶子如蝴蝶般在空中翩翩起舞,累了才带着淡淡的忧伤飘落在地上,为人们带去另一番景致和情怀。
冬天,为了使树妈妈进入冬眠,绿叶心甘情愿地脱去漂亮的衣服,慷慨地融入泥土,为孕育新生命奉献最后的生命。
绿叶的一生没有得到太多的掌声,但它一直默默的坚守着自己谦逊的品质!无怨无悔不求回报地照亮别人。我敬佩绿叶简简单单,默默无闻地奉献精神!渴望成为有“绿叶”精神的人,老老实实过好每一天,认真地做好每一件事,朴实无华地在平凡中奉献自己的价值!
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与心共舞刹那间,冰天雪地的世界豁然开朗,生机盎然。原来天使用爱温暖苍穹,用心温暖大地。——题记与心共舞,让微笑做它的舞伴,将嘴角轻轻上扬,展现出微笑的力量。这一刻,心儿轻轻飞扬。“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”可不是我们的代表;“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”也不是我们的写照;“怎一个愁字了得”更不是我们的口号。请微笑,它是夜空中最绚丽的一颗明星,是寂寞时最动人的一首歌谣,是忧愁时最灵妙的一服丹药。只有微笑才能与心共同翩然起舞,演绎一段千古的传奇佳话。微笑是嘴角不小心绽放的玫瑰,令人心醉,令人心驰神往……与心共舞,让自信做它的舞伴。请昂起你的头来呈现出自信的脸庞,这一秒心儿默默哼唱。让我们一起去品味“花自飘零水自流,一种相思,两种闲愁”的婉约绮丽;一起去体验“红了樱桃,绿了芭蕉”的时光流逝;一起去聆听“莫等闲,白了少年头”的慷慨陈词;一起去追溯“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的无奈感叹。请自信,它是直达快乐的通行证,是打开悲伤的万能锁,是驱逐自卑的奇妙扇。只有自信才能与心相互陪衬,创造一个激情的成功奇迹。自信是你心中迸发出最漂亮的一束阳光,让人欣慰,让人向往……微笑,于是悲伤烟消云散;自信,于是忧愁销声匿迹。打开心窗,于是世界变得绚丽多姿;与心共舞,于是人间变得春光明媚;情与心共舞,永不谢幕……550字 初二 应用文
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与心共舞与心共舞,让微笑作它的舞伴;将嘴角轻轻上扬,展现出微笑的力量。这一刻,心儿轻轻飞扬。“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”可不是我们的代表;“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”也不是我们的写照;“怎一个愁字了得!”更不是我们的口号。请微笑,它是夜空中最绚丽的一颗明星,是寂寞时最动人的一首歌谣,是忧愁时最灵妙的一副丹药。只有微笑才能与心共同翩然起舞,演绎一段千古的传奇佳话。微笑是你嘴角不小心绽放的玫瑰,令人心醉,令人心驰神往……。与心共舞,让自信作它的舞伴。请昂起你的头来,呈现出自信的脸庞,这一秒,心儿默默哼唱。让我们一起去品味“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁”的婉约缔丽;一起去体验“红了樱桃,绿了芭蕉”的时光流逝;一起去聆听“莫等闲,白了少年头”的慷慨陈词;一起去追溯“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的无奈慨叹。请自信,它是直达快乐的通行证,是打开悲伤的万能锁,是驱除自卑的奇妙扇。只有自信才能与心相互陪衬,创造一个激情的成功奇迹。自信是你心中迸发出最漂亮的一束阳光,让人欣慰,让人向往……微笑,于是悲伤烟消云散;自信,于是忧愁销声匿迹;打开心窗,于是世间变得绚丽多姿;与心共舞,于是人间变得春光明媚。请与心共舞,永不谢幕……450字 初三 书信
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与心共舞刹那间,冰天雪地的世界豁然开朗,生机盎然。原来天使用爱温暖苍穹,用心温暖大地。——题记与心共舞,让微笑作它的舞伴;将嘴角轻轻上扬,展现出微笑的力量。这一刻,心儿轻轻飞扬。”此情无计可消除,才下眉头,却上心头“可不是我们的代表;”问君能有几多愁,恰似一江春水向东流“也不是我们的写照;”怎一个愁字了得!“更不是我们的口号。请微笑,它是夜空中最绚丽的一颗明星,是寂寞时最动人的一首歌谣,是忧愁时最灵妙的一副丹药。只有微笑才能与心共同翩然起舞,演绎一段千古的传奇佳话。微笑是你嘴角不小心绽放的玫瑰,令人心醉,令人心驰神往……。与心共舞,让自信作它的舞伴。请昂起你的头来,呈现出自信的脸庞,这一秒,心儿默默哼唱。让我们一起去品味”花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁“的婉约缔丽;一起去体验”红了樱桃,绿了芭蕉“的时光流逝;一起去聆听”莫等闲,白了少年头“的慷慨陈词;一起去追溯”举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒“的无奈慨叹。请自信,它是直达快乐的通行证,是打开悲伤的万能锁,是驱除自卑的奇妙扇。只有自信才能与心相互陪衬,创造一个激情的成功奇迹。自信是你心中迸发出最漂亮的一束阳光,让人欣慰,让人向往……微笑,于是悲伤烟消云散;自信,于是忧愁销声匿迹;打开心窗,于是世间变得绚丽多姿;与心共舞,于是人间变得春光明媚。请与心共舞,永不谢幕……500字 初一 散文
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与“龙”共舞又是一个辞旧迎新的时刻,喜悦与激动的心情跃然而上。除夕,它是一年之末,但又营造了更加美好的另一年。每当在这个团圆饭桌上,烛光照出得是多一点欢笑,少一点烦恼,多一点幸福,少一点困扰!金兔跑,蛟龙到,家家户户把灯照,吉祥欢乐向你靠,依然如旧的年夜饭变得和蛟龙一样“龙腾虎跃”,自己祝福的话语也更加美满,崭新的2012画卷即将展开,那爆竹连天、锣鼓齐响、“呯呯”的钟声也即将登场。张灯结彩,火树银花,在这种喜庆、热闹的节日里吃年夜饭成为了一道亮点。不同的方式,敬酒、祝贺,让我们一家笑开了怀。“祝大家HAPPYNEW YER,身体健康,万事如意,心想事成。”我的祝福不求最好,但求最诚。“好”!”我祝你学习进步。”大伯一手推红包,一手举杯,嘴里也在说福。“还有,身体最重要,下次在考个第一”。爷爷刚换了新牙笑得脸红彤彤的,这是过年,就要笑得红红火火!看来,今年红包多了,“唉!你怎么没祝奶奶,她可是这桌饭的劳动者!”“因为……没给红包”,我的话引来了全家大笑,奶奶听了立刻从口袋拿出压岁钱递给了我,这下,只能福来口中述了。团圆气氛没散,我就开始放起那五光十色的烟花来,炸也的是吉祥如意、是恭喜发财、还是幸福美满。随着过年的气息,我来到电视机前,守候龙年春节联欢晚会,守候它的12点钟声。炫丽的主持人登场了,着装各异的民族舞蹈,幽默风趣的小品,说学逗唱的相声,舞动青春的歌曲,更深入对龙的探索,与龙凤共舞,相传龙的情含。“快了,快了,要敲钟了,新的一年要来了。”主持人的倒数,让我的心,全国人民的心,天上飞着蛟龙的心,一起欢悦,爆竹串串又响起,烟花缕缕又喷起,真想大声呼喊“过年了!” 大年初一,挂起喜庆的红灯笼,串起红火的中国结,传递诚心的问候。祝愿和我一样的小孩们:学习和“龙”一样飞得快;祝愿勤劳的大人们:工作和“龙”一样成为领头者;祝愿老人们:身体和“龙”一样健壮、活力!650字 六年级 叙事
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与“♂”共舞“今天下午一,二两节课跳集体舞”。当方老师把这一“重磅炸弹”投入教室时,“哦,NO!”“为什么要我们班啊!”“救命啊,这不是真的!“……”一时间大家怨声载道,可是没办法,师命难违啊!老师把所有的男生都赶到讲台上,开始男女配对,可是我们班是标准的女多男少,男生自然成了“国宝”。剩下的女生自然是女对女的了。“董瑛--”老师叫到了正在向上帝祷告的我,我顺着方老师的手指望去,竟然是於东成!下了楼,沈老师把我们的队形更改了一下,便让我们踮脚尖10秒。我想10秒还不简单,可是没过5秒,许多人都坚持不住了,险些跌倒。漫长的10秒终于过了,可是我们的苦难又开始了,沈老师让男生女生手牵手学集体舞,对了,这支舞是《小白船》,於东成拍了拍我的肩,把缩进袖子里,示意我拉他的的袖子跳,可过了没多久,於东成可能是因为缩得难受,又把手伸出来,怎么办呢?有了,两个人的小拇指勾在一起好了,虽然有点接触,但也是没有办法的办法啊。这支舞有个对视的动作,於东成看我的时候突然笑了起来,但由于老师在场,还是马上克制住了,但那副表情造成了“蝴蝶效应”就是整组都是想笑又不敢笑的怪样……终于解放了,总算可以回到教室了,“徐佳倩,你不会一直和章于杰手拉手吧?”我问。“当然不是了,我未卜先知地拿了一支笔!”“臭美”。不过话虽如此,我还真羡慕她。第二天,我也学着徐佳倩拿了一支笔,可是今天却有个提手的动作,这样一来,拿笔的手不是露陷了吗?看来我的笔是白带了。混混沌沌地过了一天,明天还得练,怎么这么倒霉啊!600字 五年级
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与舍共舞人世间,有太多东西值得回忆,有太多东西值得留恋,又有太多的成功和失败值得细细品味。当无数次成功迎面而来 ,当一次次失败在所难免,当聪明的人们在失败中挣扎的时候,人们便想起了生活中的“止痛药”放弃。如果说放弃是懦弱的表现,那么放弃后的成功也将不复存在。放弃在人生的道路中并不可怕,可怕的是在一次次放弃中被失败的子弹打倒。放弃不仅仅是成功的征兆,有时甚至成为高尚的品质。一部部古典在我眼前滑过,《孟子》这部精华在我眼前徘徊,“鱼,我所欲也:熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌也。生,亦我所欲也:义亦我所也。二者不可得兼,舍生而取义者也。”一片简短的文字,所孕育的又何曾仅此而已。当生存和背义自相矛盾的时候。舍弃生命是一种大无谓精神,义字当头,生命的价值也应暗淡。舍得、舍得,有舍才有得,的确如此。古今中外有多少文人墨客在舍与得之间徘徊,在放弃之中寻求光明。爱迪生的事迹已家喻户晓,他是一位多么伟大的科学家。他为人类的光明事业做出了不可磨灭的贡献。但他的风雨历程何以言表。一次次失败使他伤痕累累,一次次放弃有使他从新振作,希望的火焰在放弃之中从新灿烂。数风流人物,还看今朝。一位位学子奉献在希望的土地上,一滩滩热血在爱国者心中沸腾。西部大开发是亿万中国人努力的目标,一位位年轻的学子,在这里奉献自己的一切,他们放弃了美好的青春,为实现祖国的繁荣而努力。让我们为奉献而喝彩,为放弃而歌唱。伴舍弃共舞,伴成功同行。共同绘出成功的蓝图。600字 初三
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与书共舞莎士比亚曾经说过“书籍是全世界的营养品。”是啊!书就是人类的精神食粮。从小,我就立志要做一名像杨红樱一样的儿童文学作家。于是,从幼儿园小班我就爱上了阅读。从每天听妈妈读《我爸爸》《我妈妈》这类简单幼稚的绘本,到自行阅读《中华上下五千年》《四大名著》这些含义深奥的丛书,我对阅读的兴趣越来越浓厚,视书如命,每天手不释卷,书不离手。在我看来,读书也是一种乐趣,我喜欢跟随作者的脚步,一齐畅游书海。读到有趣之处,我会开怀大笑;读到悲伤之处,我会黯然泪下;读到有人被欺负时,我会为他打抱不平;读到有人遇到烦恼时,我会为他心急如焚;读到老人离开人世,我会痛哭流涕;读到婴儿降临人间,我会欣喜若狂……书,改变了我的生活,改变了我的思想,为我打开了知识的大门,带我遨游到一个全新的世界。人们常常把书比作成长道路上的良师益友、精神文明的长生果……但对我而言,书就是我的朋友,我的家人,我一刻都不能离开她。她在我感到无助时给予帮助,在我感到伤心时给予安慰,在我感到迷茫时,帮我指明方向。读书,使人目光远大,志存高远;读书,使人思维活跃,聪疑智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书使思想插上翅膀,感情绽开花蕾。我爱翻开书的扉页,感受书本巨大的知识内涵;我爱抚摸书的页本,享受它那无声的教育;我爱漫步在书香的丛林中,吮吸它那墨香的气味。我爱读书,它不仅让我的视野变得长远,心胸变得开阔,还让我懂得了许多道理,同学们,让我们一起与书共舞吧!600字 五年级
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与琴共舞在我小的时候,我交了一位好朋友——小提琴。我记得小时候,曾经问过妈妈:“妈妈,什么乐器最难学啊?”“钢琴和小提琴。”“那我想学小提琴,能随身带着走的最难学的乐器!”就这样,我走上了学习小提琴的道路。从我握住小提琴的一瞬间,我就深深地喜欢上了它,决定要保护它,爱护它。上一年级的时候,我一放学,第一件事不是写作业,而是小心翼翼地拉开琴盒,再小心翼翼地取出琴,认真地、仔细地去拉每一个音符,直到练会以后,再接着去预习下周的新课。我每天都和琴待在一起,除了上学。有了琴,我的生活不再孤单,变得十分快乐!时光飞逝,我上了三年级,我的个子也长高了许多,作业不用说,肯定也变多了许多。我为了练琴,就把做作业的时间挤少了,再加上谱子难度也变大,更减少了写作业的时间,这样一来,我开始应付起来,每天练琴时心不在焉。再后来,我学会了偷懒。把练习曲拉串行,预习新曲子的习惯也没有了。妈妈得知后,便揍了我一顿,对我讲了一段让我受益终生的话:“孩子,做事一定要努力,你看那些舞蹈演员,练的脚都变形了,小提琴家,下巴都磨红了,如果你这样偷懒,肯定练不好。不播种怎么收获呀?”这席话深深地刻在了我心里。从这天以后,我便又恢复了以前的练习节奏,把自己的情感也投了进去。今年夏天,我成功了考出了六级,并且得了一个优秀的评定。老师又推荐我去参加全国比赛,又获得了优秀奖,我变得更加自信起来。与琴共舞,让我懂得了只要播种,就会收获;只要努力,就会成功!我今后将会更加努力,去获取更好的成绩!600字 五年级
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与篮球共舞一直以来,篮球都是我最热爱的一项体育运动。我还代表学校参加过比赛并取得了好成绩。每当胜利的时候,我们就会把篮球高高地抛向天空,大声呐喊着,而这精湛的技术和坚定的信念却来之不易。记得我第一次去练球时,我们练习如何单手运球,在许多小朋友中我算是出类拔萃的,教练鼓掌示意说:“这是个练球的好苗子。”听了这句话我非常高兴,仿佛看到了我以后的出色表现。之后,我去参加了一次至关重要的比赛。在这过程中,教练重点强调了一个战术问题,而我当时根本就没领会,导致比赛中频繁出错,结果被教练大骂了一顿,过后被替换下场。我眼中含着泪,失望地坐在台下,静静地看着球场上奔跑的球员,此时我强迫自己,不去看手中的篮球,因为我无法面对就像我挚友一样的篮球,而在余下的比赛中,我无精打采,了无生机,错误还是改不了,糟糕透了。比赛结束后,我终于爆发出了心中的怒火,把篮球扔了出去,我很愤怒,决定放弃篮球。我走出门外,痛哭无泪的我坐在椅子上,可看到一个大哥哥有着和我一样的经历却依旧坚持上场,最后获得胜利。此时此刻,我觉得自己大错特错,擦干眼泪,重新拿起篮球,再次回到训练场上,克服了困难,不厌其烦的练习。功夫不负有心人。后来,我被学校选中参加今年张店区暑假篮球联赛。比赛过程中,我与队友密切配合,大显身手,精彩的上篮,为团队争夺了23分,取得了全区第2名的成绩,我又找回了丢失已久的自信心。篮球是我的舞伴,我们在场上配合默契,闪光发亮,震撼全场。600字 五年级