生命如花
450字
六年级
写人
生命如花
生命就像美丽的花儿一样,有绽放的时候,也有凋谢的时候。当她绽放时,你会觉得她是多么的美丽;但当她凋谢的时候,你会感觉到她是多么的短暂。
我家养了一株小兰花,在我的精心养护下,她每年都会开花,而且每当开花的时候都会散发出一种清香,因此我非常喜欢她。随着时间的推移,我已经上六年级了,学习任务重了,也就没有时间去管她。结果小兰花经常没有水喝,有时虫子还不时地欺负她,所以小兰花她渐渐变黄了。妈妈看见了,就叫我赶快给她浇水施肥,可我竟连妈妈的话也不听,摇摇手走开了。过了几个星期,终于放长假了,我才想起了我心爱的小兰花。走到窗前一看,我的小兰花已经凋谢了,顿时我的眼泪哗哗的落下来。我一边抹着眼泪,一边自责,可我的兰花就是不能回到从前,像从前一样芳香美丽了。
经过这件事,我终于明白了一个道理,小兰花虽然是一株小小的植物,可她也有生命,因为我没有给予她应有的呵护和保护,她的生命才最终走到尽头。可见生命是多么的脆弱,同时又是多么的宝贵。我们的生命也就如同那花儿一样,一旦失去就再也不能挽回。所以,我们要像呵护花儿一样呵护我们每一个人每一天的宝贵生命,让生命之树常绿,生命之花久香。
梦
250字
六年级
诗歌
背一把青丝胡琴
去拜昔年的名伶为师
教我一式兰花指吧
幽怨的一点
就可以进入
戏梦人生
蛛网织的蛟帕
拭不得泪
灰尘做的珠粉
掩不住颦
你看那曲折屏风后面
睡在烟榻上的伶人
因吸了太多苍凉唱本
捏着烟枪的兰花指
微微颤动
抹不去积年的胭脂韵
唤不醒双倍的南柯梦
且等我将琴音校准
执胡琴柔韧的刀锋
把千般流连
通通断尽
英雄气短
美人香陨
繁华落幕
富贵作尘
如哭如诉中
果见你开在指尖的兰花
应声零落
你藏在眼角的菊花
含泪绽放
洪塘小学六年级:姚洛
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生命如花生命犹如鲜花一般,有花开的喜悦,也有花败的失落,而我们就是生命的主人。鲜花的精彩年华,则取决于她们对生命的态度。我看过这样一则故事:在一个僻静的墙角,一株小小的蒲公英悄无声息地开放了。她长得十分苍白,没人愿意理睬她。她很伤心,但一点也不气馁,“上天给予我生命,就一定会有惊喜出现”,她默默地告诉自己。日复一日,年复一年,终于在一个月光如水的夜晚,蒲公英的坚定感动了月亮姑娘,她捎来一阵风,施展了神奇的魔法,把小小的蒲公英变得冰清玉洁而出尘脱俗,也让她拥有了许多的好朋友。一个故事,一种感叹,蕴含着万物对生命的信赖。现在社会上出现了许多假花假树,它们受到了不少人的喜爱,我却很疑惑:为什么要制造这些呢?为了香味?为了装饰的美丽?还是为了生命的永恒?现实生活中,人们总是忧虑生活穷困而郁郁寡欢;苦恼各种挫折而愁眉苦脸;害怕生活平庸无法体验生活百味;担忧生命太短无法看透世界。每一个人总想找点什么,留下什么,来填补生命中的空白。其实不管是生活的穷困还是无情的挫折,不管是生活的平庸还是突如其来的疾病,都是生命对我们的考验。我相信,每个人都有一个生命的守护天使,只要我们勇敢地面对考验,就会得到生命给予的礼物。如果,在生命的比赛中,多一丝坚持,多一份勇敢,多一种经历,我们都会成为赛场上的王者,无论比赛的长短,离开的那一天,便不会带上任何遗憾。所以,在我心中,永恒的美丽还是属于那些经历了严寒酷暑,经历了风吹雨打,经历了花开花败的鲜花们!生命如花,让我们绽放出属于自己的精彩年华。600字 议论文
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生命如花生命如花,花开是一季的美丽,生命绽放是一世的感动。生命,是一朵含苞欲放的向日葵,可爱、简单、纯洁。童年的我们天真烂漫、无忧无虑,恰似那含苞欲放的花蕾,不会因为气候的变化而受影响。因为,在我们的头顶,是父母为我们撑起的一片晴天。他们精心地栽培,辛勤地灌溉,使这花朵开得更娇艳、灿烂。生命,是一朵沁人心脾的茉莉,清新、羞涩、美丽。少年时代的我们朝气蓬勃,奋发有为。我们开始体会到帮助别人的快乐,开始体会学习的乐趣和成功的喜悦,渐渐有了是与非的判断能力,学会了和知心朋友分享自己的漫画和蛋糕,明白在生活中每个人扮演的角色……我们用纯洁的心灵观察这个世界,一切都是那么美好。这时的我们就如一株茉莉,远远闻着它的芬芳就令人舒畅。我们是让人羡慕的一代,怀揣激情与梦想,在那个爱做梦的阶段,每个人都会为我们伸出援助之手,助我们圆梦。就如茉莉的成长需要阳光的沐浴和雨露的滋润,才能开得更艳丽、辉煌。生命,是一朵长满了刺的玫瑰,成熟、艳丽、动人。经过一系列的磨难与沉淀,我们具备迷人的香气和刚强的姿态。我们明白挫折与成功是并肩前行的,我们只有提升自己的道德修养,才会懂得升华生命的意义和价值,才能让自己离成功更近一步。我们明白,只有持之以恒的追求和对生命的热情,才会使梦想实现。我们前进在青春的路上,也曾犹豫,也曾彷徨,却不曾迷失方向。我们懂得,也许成功真的不需要做任何大事,只需要把简简单单的小事做好。就如那娇艳的玫瑰,尽情绽放就能实现生命的价值。生命,是一株亭亭玉立的荷花。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”很多时候,我们会迷失自己,盲目从众。我们会遇到形形色色的人,会沉迷于灯红酒绿、喧世繁华。但随着岁月的流逝,我们慢慢就会发现,我们的一些行为是在辜负自己的生命。或许,唯有像荷花那样,懂得自爱,你才会发现,走过的每一条路都是风景。生命是短暂的,花儿绽放只是一季的美丽。不畏风霜雨雪,不畏烈日骄阳,花开的时候就尽情绽放,花落的时候才会没有遗憾。遇见请珍惜,有梦想就去实现,这才是对时光、缘分、生命的把握。800字 小学
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生命如花生命如一条小船,使向大海,生命如一列火车,使向终点,生命如一只飞鸟,飞向天边,可我认为,生命如花。生命如花一样脆弱,有一天有个司机,开着一辆公交车,突然犯病,车上座着几十个人,他用自己生命的最后一秒把车停到了安全地带,挽救了整车的人的生命。生命如花一样坚强,有一个断了一只脚的中年妇女,她就像梅花一样坚强,她每天还在练太极,她从来不因为自己是一个残疾人而放弃练太极。生命如花一样责任感,有一天有几个孩子在过马路,没有看车,一辆大卡车突然撞过来,这时一个年轻的女教师看见了,马上跑过去,把那几个孩子推开了,而她自己的双脚却被大卡车压到了,从此她从未了一个残疾人,这就是落红不是无情物,化作春泥更护花。生命如花一样有爱心,有一个十分有钱的人,他临死前把自己几乎所有的钱都捐给了一所山区贫困学校,把很少的一部分留给了自己的儿子,这就像花儿给人留下美好的印象。是啊,生命如花一样脆弱,一样坚强,一样有责任感,一样有爱……,我要做一个像花一样,对社会有用的人!400字 六年级
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生命如花今天,春日的阳光十分灿烂。老师带我们去生物园参观我们自己种的植物,那正开得灿烂的紫藤萝引起了我的驻足痴望。这一朵朵紫藤萝在阳光下显得十分美丽,看着就像一位位温情的少女向我们微笑。这时,我不禁想到:前几天下大雨,我家门前的那些水仙都已经被雨水打落了,而这些紫藤萝为什么还开得如此灿烂呢?我回到家后,问父亲:“父亲,生命是什么呢?它到底有什么意义呢?”父亲听了我这个问题后,深深的看了我一眼,沉思一会后,回答说:“生命是什么,现在我不能告诉你,因为每个人对生命的定义都不同;而生命的意义,有很多:比如你的降生,或许你的降生对于世界来说并算不了什么,即使世界没有你,这个世界仍然会向它原来的轨迹走。但是,你的降生对于我们家来说,是最有意义的事:比如你让我们家多了一个开心果;你让我们家多了一个新成员……这个,就是属于你自己生命的意义。”我的脑袋一下子清明起来。父亲的话使我恍然大悟:生命如花,无论这朵花开在悬崖峭壁上,还是寒冷的雪山上,又亦或是开在百花丛中,它们都各有各自的意义。或许,人不看好它,有人欣赏它,可以,这又有什么关系呢?我们又何必要在乎别人的看法或者说法呢?我们只要活出属于自己生命的意义就足够了。你看那灿烂的紫藤萝,它为什么在风雨过后还开得如此美丽呢?很简单,它从一开始经历了痛苦万分的破土而出,在成长的过程中经历的多少的风吹雨打,到最后才开花。它这么努力只为了在世人面前展示它那只存在那么几天的美丽,因为它知道,它自己的意义就是展现自己的美丽给世人看,尽管时间很短,所以,它才不甘心被打落。生命如花,在这朵“花”开得正灿烂的时候,我们要努力活出这朵“花”的价值,无论时间多么短,我们也要让它更加美丽,这样,我们才不虚来到这个世界。700字 初一
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生命如花一朵朵花开,在最美的年华。一朵朵花枯萎,在临死之际,或者是有了几个月的生命,但,它就这么枯萎了。生命可以糟蹋,但,我请你去珍惜它,再回首,留下的只是后悔。边疆昙花边疆是祖国的要塞,在边疆驻扎的军人,生命对于他们来说就是要奉献给祖国、人民的。如果这时没有包扎技能,那他们会将自己的青春挥洒在这战场,等同于昙花一现,如此失去生命,是在不太甘心。而今天……我和张婧佳一组,我们这次要完成帮另一个人包扎的任务。刘星雨作为伤员,她现完成教官布置的任务。完成后,她就受伤了,躺到担架上,我们将担架抬到“基地”拿起纱布,把纱布一端固定在她头上,然后一圈一圈把纱布缠绕在上面,最后将纱布固定,就大功告成了。着就是一项本领,我们救了回了“昙花”变得如此美丽,我们将它挽留在这人世间。洁白木槿木槿花如此洁白,纯真,他代表着医务人员的身影。在火灾现场,一个个高大威猛的身影会闪现在火灾现场,舍己为人,他们的生命在流逝,我们就挽留这些像木槿的消防员,那就要会团结,会货场逃生。一股浓烟味传来,这是火灾。我们全班先让个矮的人先走,让跑得慢的人先走。我们有秩序的按逃生路线图上的走。在下楼时,一个同学摔倒了,很多腾形同陌路似的走过了,我们班的同学,不顾火灾的蔓延,不怕大火吞噬了自己,扶起摔倒的同学,一起下了楼。一手捂口鼻,一手扶着他到了操场,我们是最后一个,但我们有像木槿一样的心,这只是一次演习。生命短暂,要格外珍惜,要在最美年华做出有意义之事,我们要像花一样有绚丽年华!600字 五年级
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写人
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生命如花生命如一朵怒放的花,将迷人的香气全部释放出来,但是,只能精彩一时。所以,要珍惜这段美好时光,珍惜这短暂的生命。/>/> 今天下午最后一节课的时候,老师和我们交流着有关生命的话题。其中一个小故事,让我领悟到了生命的意义。这个故事讲的是一个小女孩因一次期末考试的成绩不像往日那样优异,在父母不在家的时候服毒自杀了。听了这个故事,我感到十分怜悯和不解,怜悯的是这朵“生命之花”还没有精彩地绽放,就被死神无情地“摘”走了:不解的死只是一次考试,这次成绩不好,下次还能努力,而生命自由一次,为什么还要走上“悬崖”呢?/>/> 这个小女孩,我想你一定知道你的生命中最不可缺少的两个人吧!是父母给了我们生命,是父母让我们茁壮成长,也是父母在你离去世时最伤心,最难过的人,你的离去,只会带给他们无限的伤痛,这些,你可曾想过?如果你勇敢地面对困难,就不会造成这样的后果。/>/> 其实,生命这朵花很美,只要你好好的去欣赏,就会使它绽放出光彩。/>/>style="margin-top:0pt;margin-bottom:0pt;"甘肃兰州安宁区兰州安宁区万里小学六年级:褚孟轲450字 六年级 抒情散文
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生命如花关于生命这个话题,一直是人类永恒不变争论不休的话题。信徒说它是上天赐予我们的,哲学家说它是人生中必不可缺少的特殊旅行,老师教育我们:“生命只有一次,珍惜它就是对自己父母最好的回报!”……而在我的眼里,它可以比喻成花。花,散布在整个世界每一个角落,它们也会有自己的一生!可与人的生命有什么关系?有!肯定有!有的人生在富贵人家,像百花之王——牡丹那么高贵:有的人为人正直善良,是四君子之一—梅花:那些默默无闻为他人以及整个社会服务基层劳动者,俗话说:“人不可貌相”,别看他们衣着非常普通,但却有茉莉般的朴素淡雅……正因为有了不同的人,这些“生命之花”才能互相点缀、百“花”争“艳”!说了这么多,我又想起了天下所有的父母,他们把自己最无私、伟大的爱奉献给了儿女,用全部的心血来浇灌他(她)。好比太阳和雨水,使得这些生命之花绽放得更加鲜丽,自己却慢慢地凋枯……这才是整个世界中真正最独一无二的“生命之花”!世界因千姿百态的生命才会变得如此缤纷多彩,让我们爱惜所有的生命!使得生命如花,“生命之花”尽情绽放!点缀世界每一个角落!珍惜生命,从我做起!400字 六年级 读后感
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生命如花命如花,鲜艳但脆弱。电闪雷鸣,狂风暴雨,摧残那小小的瘦弱的花。最后不是凋零,便是盛开得更加鲜艳。我只有十二岁,没见过那么多的生死离别,也不会感受到那种失去最爱之人的痛苦。在我眼里,每个人都是一朵盛开的花,五彩缤纷的,有刚冒出嫩芽的,也有长得无比繁茂的。我处在这百花丛中,眼有些缭乱。花,一朵接一朵的凋零,又一朵接一朵的长出来。痛苦永远不会长久,因失去同伴悲伤而过度的花永远得不到解脱。花,凋谢只是因为花期已过,养花人也不必多愁善感。来年,枯死的花旁,还会盛开更多的花,没有必要为那枯竭的生命而感到悲哀。我并不是有多么的冷血,我只是有些厌倦了这世上的风景。他们都说现在的孩子太颓废,可我们往往懂得很多道理。一个人死去,只是因为不再有属于他的花期。人们总是在想自己死去后会去哪里,却没有想过怎样在自己的花期里开得更加艳丽。生命就像那一朵小小的花。花最终要归于泥土。竟然知道结局,又何必要恐惧?实验中学六年级:赵薇350字 六年级 散文
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生命如花各位尊敬的老师、亲爱的同学们大家好!今天我演讲的题目是——《生命如花》有人这样形容我们,我们是早晨冉冉升起的初阳,充满了青春活力,蓬勃朝气!然而,您有没有想过,我们如此美妙的生命靠的是什么?我思来想去,只能说:是安全!是“安全”这把拐杖捍卫着我们的生命,维护我们生存的权利。我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼灼光彩。“生命”是一个多么鲜活的词语!现实生活中那一件件本不该发生的的事件,那一幕幕因小失大而酿成的悲剧,是否让你有了刻骨的心痛?两个不会游泳的孩子,从游泳池的跳台滑下去,因为没有带救生圈,结果溺水而死;几个小学生去旅游,他们不听工作人员劝阻,走在狭窄的小桥上玩耍,结果落水而亡……气温连续升高,有些同学禁不住酷热,冒险下水游泳。因此,夏季是中小学生溺水事故高发时期。在惨痛的教训面前,我们要绷紧安全的弦。生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的护堤。要知道,生命对于每个人只有一次,而生命的控制,往往在于我们自己。同学们,生命如花,让我们携起手来预防溺水,珍爱生命,让安全永驻心中!谢谢大家!450字 六年级 应用文
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母爱如花从懂事起,每年的母亲节我都会为妈妈准备一份小礼物。今年的母亲节还没到,但我已经想好,我要用文字的形式表达我对妈妈的爱,我要让妈妈知道,我感谢她这些年来对我的付出,感谢她给予我的爱。记得上四年级时,有一次,我拿着一道不会的数学题问妈妈,妈妈看后皱着眉头说:“孩子,妈妈不会。”我失望极了,对妈妈说:“你都这么大了,还不会四年级的题,你的学是怎么上的?”妈妈听完,没再说什么,默默地离开了房间。晚上,我起来上厕所时,发现爸爸妈妈房间的灯亮着。我走过去一看,台灯下,妈妈披着衣服,拿着笔在写什么。再走近些,我看清楚了,妈妈在学习我的数学课本,我顿时明白了,她是因为我说的那句话才这样做的。想到这里,我不禁流下了眼泪,暗下决心,以后上课一定要认真听讲,认真完成作业,不让妈妈在这样了。妈妈认真学习,不服输的精神激励着我,陪我走过这人生的慢漫漫长路。昆明市嵩明县嵩阳镇初级中学初一:哭泣的小女孩350字 初中 写人
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同桌如花桃花开了,开在了美丽的顾村公园。从远处看一朵朵桃花,就像一匹美丽的花布;从近处看,桃花的叶子就像一片片雪花,美丽极了。每当看见桃花,我就会想起我的同桌,他叫小白。他白白胖胖,留着乌黑的短发,非常可爱。记得那时候,老师让我和小白成为了同桌,我们是好朋友。每当上课的时候,我有不会的问题,下课的时候,他都会来教我,放学我们一直一起回家,回到家后我们一起做作业,一起讨论不会的问题。有一次,我考试没考,躲在一边哭,小白看到了过来问我发生了什么事情,我说考试没考,怕爸妈打,所以就哭了。小白安慰我说:“没关系,只要认真复习,就一定能考好”。小白决定和我一起到顾村公园的桃树下复习功课。终于又要考试了,通过努力,我终于考出了好成绩。有人认为,同桌是火,可照亮前进的道路;有人认为,同桌是伞,可以为你遮风挡雨;我认为同桌是花,可以使你心旷神怡。300字 二年级 写人
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笑靥如花看阳光下,那一朵朵艳丽的花。我愿与你漫步在这美丽的花海上,倾听你的心声。你有你的热情,你有你的志向,再大的困难我也不畏,我不惧怕,因为一路有你,你是爱,是暖,是人间的四月天……——题记。请让我回首历史,陪你漫步在人生的旅途上。我一个背负着未来之行囊的我,该如何行径在这波涛也似的人生中,如何?当我对未来渐渐开始迷茫,迷失了方向像只无助的蜜蜂,想勤劳奋发向上,可却无处施展自己的热情,自己的动力。这一刻,我看到了在花海中微笑的林徽因。看着看着,就累了,星星也黯淡了。若只有蛮力,而无正确的目标,没有什么志向的人,干一件事即使不失败但也绝不会有所成功。可林徽因是一颗永不黯淡的星子,她照耀,感染着她身边的每一个人,也感染着站在未来之线的我。林徽因,她的所有热情都投于建筑学上,为中国创造辉煌的建筑,她能令三个男人都爱她视她为生命中,甚至比生命更重要的人。她的笑,是无时无刻不存在的。她的理智,也正在她的笑靥当中。当她第一次与徐志摩见面,当她的心被徐志摩的浪漫和热情触动的时候,是她的理智挽救了她,她选择了梁思成,度过了短暂又美好的一生。一座坟,斑驳,残破。那里有她美好的灵魂,有她的理想和希望。她活到最后,忍着疾病,以自己最美的笑,来安慰身边为她难过,伤心的人。这样的她,令人敬佩,又何尝不令人心疼。清风拂过,这座坟,屹立在这片土上,是那样的完美,那样的高尚。她,笑靥如花,精彩地度过了这一生。黄昏吹着风的软,星子在无意中闪。“你给了我生命中无法承受之中,我将用我一生来偿还!”林对梁说。的确,她用了一生来偿还了。用“一生”来偿还一个人,本就令人惊叹和讶异的,可她付出的,何止是一生,更是自己的精神与灵魂。“我说你是人间的四月天,笑响点亮了四面风,轻灵在春的光艳下交舞着变……”你是爱,是暖,是人间的四月天!初一:夏茉萌650字 初一 写人
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生命如花生命如花。那么,为何不让生命如花那样绽放呢?生命如花,也许是一朵娇艳的玫瑰。“玫瑰虽美,终究带刺”太多的人在乎玫瑰的暗刺从而因此离它远之,生命中难免有坎坷,锲而不舍,这是一种勇敢,一种乐观,有太多的人因为生活坎坷从而放弃生活,眼看着生活点点从手中溜走。“送人玫瑰,手有余香。”我们也能把自己的生活与他人分享,何乐而不为呢?你也许生在悬崖峭壁上,你也许生长在原始森林中,如何让别人知道自己的美,全靠你自己。其实在哪都美丽,比如说:长在天山上的天山雪莲,百花丛中的娇艳的玫瑰。生命应像花儿一样,懂得珍惜、懂得努力,让每一个人看到自己的美,让每一个人都停下来,呼吸我们的芳香!生命如花,这是芳香的。对于千娇百态的花的形容,十里飘香,让人回味无穷;生命如花,这是坚强的。我对于花的感觉,无比勇敢,而对于生命的形容,有的人是坚强的,有人说:竹子死前也会开花。在这一瞬间,白色的花带给世界的是无比绚烂的音符。有的花毫不畏惧风雨,仍然绽放,不管遇到任何的风风雨雨都勇往直前!生命如花,让我们像花那样,绽放炫丽的花朵,让人们呼吸沁人心扉的花香,秀出自己的美,爆发出自己的潜能,让人对你刮目相看!450字 初一 散文
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生命如水水永远都是流淌不息的.无论你身在何方,都能看到那流动的生命.它从低洼的沼泽流过,也从高入云霄的山峰流过.无论什么时候,它都是欢乐的,泉水爱哼小曲儿,河水爱唱抒情调,海水总爱高歌.它微笑着向四周的伙伴们打招呼.更令人惊奇的是水勇往直前,出污泥而不染和坚韧不拔的精神.无论是多么峻峭的山峰,多么湍急的旋涡,还是庞大的石块,惊险的礁滩,这么多难跨的门坎对它来说易如反掌.所以人们可以征服高山,却不能征服神秘莫测的海洋.它总是从污泥的地方流过,为大地带来了洁净,却把肮脏留给了自己.不过,水兄弟是大大咧咧的吗?这些小事从不放在心上.看,不一会儿,它就把烦人的细菌给甩了.水是团结的.它仿佛一支整装待发的队伍.,首领“走”过的地方,后面的队伍精神抖擞地跟随.以至于长期在河底的石头被磨得滑溜溜的了.其实,生命如水,这一点错也没有.凡是有水的地方,就资源和食物,凡是有生命的地方,就有快乐和宝藏.可是水与人类不同的是:水会分辨善恶好坏,会扬长避短;人类有时会被局部现象所迷惑,从而无法判断是非.如果人人都像水这样纯洁无私,那么世间将少了许多伤心痛苦,而添增了欢声笑语.让我们也成为水吧!成为敢于奉献,刚正不阿的人吧!450字 六年级 演讲稿
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生命如歌生命如歌,或悠扬悦耳,如清泉叮咚,令人心醉;或铿锵有力,如千里万马,令人振奋;或平和明朗,如春风的暖阳,令人惬意……生命是世上最宝贵的。从生命诞生开始,珍惜生命就是我们最重要的事情,生命是脆弱的,又是顽强的;生命是短暂的,又是宝贵的;生命是辉煌的,又是坎坷的。它是公平的,每个人只有一次。不同的是,我们是以什么态度去对待它。在生命的旅途中,难免会遇到挫折,但是谁的生命之路会是平坦的呢?就像茅盾所说的一句话:“人生的路本来是布满了荆棘,但是成功者会用希望之光照亮他的旅途,用忍耐之火烧尽荆棘。”据调查的中小学生曾经有过自杀的念头的中小学生曾有过自杀的行为。这是多么令人震惊的数字!生命到底是什么?是一根无助的小草吗?错了,它是一棵在石缝中都可以发芽的种子。要明白人的一生不像想象中的那么好,也不像想象中的那么坏。生命的真正灿烂,是绽放在我们征服磨难的道路上的。该怎么呢?微笑吧!像桑兰姐姐那样,乐观对待;付出爱吧!像罗斯福的父亲那样,相信爱是生命最好的养料;满怀希望吧像海伦姐姐那样,在黑暗中为自己点亮一根小蜡烛,这样,多少正处于花样年华的生命才不会堕落。生命如歌,让我们继续谱写我们的辉煌吧!广东江门蓬江区范罗冈小学四年级:夏天笑哈哈450字 四年级 散文