友爱在心中
人,是一种高智商动物,拥有智慧、劳动力以及丰富的情感,也就是我们所说的“七情六欲”。当然,友情也涵括期间。要说亲情母爱是世间最伟大的爱,那么友爱便是世间最可爱、最单纯、最值得铭记一生的情感!大家都听过这样一句成语:“两肋插刀”,最简单的解释便是指为朋友不在乎自身性命。我想这样的例子并不少见,曾看到过这样一篇让我印象深刻文章,讲的是第二次世界大战期间的事情……
战火纷飞,社会动荡,百姓都过着有上顿没下顿,提心吊胆的日子。德国的一家孤儿院里,因为战乱,这里几乎成为“收难所”。有两个年龄相当,看上去还不满十岁的小男孩,为躲避战乱逃到了这里。其中一个小男孩被无情的战火殃及到了,受了重伤。院里的医生急忙为这名可怜的小男孩进行救治,由于失血过多急需输血,但天不遂人愿,这只是一家孤儿院,之前储备的血液已经用完了。在另一旁的小男孩说:“抽我的血吧!学校体检时,我们是同一型血”。医生问他:“小弟弟,你确定吗?这关系到你朋友的性命!”小男孩骄傲地说:“当然,我们同班很多年!”医生感慨他们纯真友谊之可敬。救治完毕后,医生爱怜的看着这两个孩子。这时,在另一旁的小男孩有些虚弱地问道:“医生叔叔,我的朋友好了吗?嗯……我,会死吗?”医生有些诧异地回答他:“不,孩子,你不会死,你的朋友也会好好活着的!”
原来这个纯真可爱,还不满10岁的小男孩以为献血会死,但他并没有考虑到那么多,他为了他们真挚的友谊不惜献出自己宝贵的生命!这样一段友情是多么令人敬佩啊!
友爱在心中,每个人都拥有友爱,都享受友爱。全世界这么多的人,却偏偏让我们相遇,这本就是一种机缘巧合,正因为人和人的每一次相遇都是一种缘分,所以我们理应把这份可贵的情铭刻于心,谱写不朽的友谊之歌!
——指导老师:唐震麟
友爱在真情中
读完《生活的镜子》,我深有感触,犹如在生活的大道上梦游了一番。
书中一个个动人的故事,告诉我们坚持就是成功,关爱就是生命里的阳光,只有用自己勤劳的手,才能去打造美好的未来。
其中,有一篇故事型的文章《卖包子的和卖被子的》。这是讲述两个生意人的事:一个卖包子,一个卖被子,在寒冬腊月里,一个非常寒冷,一个特别饥饿。本来,他们只要互相帮助,就可以解除彼此寒冷与饥饿的威胁了。但是,他俩都认为对方有求于己,让对方来求自己,面子比较大。于是,谁都不肯帮对方一把,更别提先献出爱心了。就这样,两人最终都死在了街头。
这则故事告诉我们主动献出的爱,是最重要的,也是最宝贵的。
知道吗?在现实生活中也有许多关于“爱”的例子。非常庆幸,大多都和上则故事相反。
我们班有个名叫陆燕的女孩,是一个智商极低的人。如果我们班都是些“狗眼看人低”的“东西”,那么她的心灵就将是“千疮百孔”的。不过还好,我们班都是些热心肠的人。因为我们没有抛弃她,老师没有抛弃她,社会没有抛弃她。大家都主动地伸出了友爱之手,援助之手,使她增长了不少知识。
记得四年级时,姜老师安排了很多有爱心的同学,在每天放学后轮流为陆燕补课。从最基本的“a、o、e”,最简单的“1+1”开始为她辅导。如今的陆燕已不是目不识丁的陆燕了。她认识了上百个生字,明白了较多的加减乘除。有的时候,我和几位同学也会对陆燕讲些老师教我们怎样做人的道理,使她学会做人,不自暴自弃,不入不法行为与不道德行为之中。让她在人生的道路上少些“坎坷”,多些“风顺”。
其实,陆燕也不是一个“没头脑”的人。自我们对她讲了“勤劳就是财富,只有劳动才有富贵”的道理后,她就变得非常勤快。每次大扫除,要说积极,非她莫属。在生活中,她也一样的勤快,就拿搬饭桶这件事来说吧!上个学期,老师只安排了把饭桶搬上来的,没安排把空饭桶搬下去的同学。于是,同学们都认为自己没有把它搬下去的义务。只有陆燕,她在同学们都盛完饭后,把空饭桶从三楼教室搬到底楼食堂。她这小小的举动,在我心中撒下了羞愧的种子。
我万分惭愧,这是我教她的道理,我自己却没有做到。现在,我才明白:帮助陆燕,就是在帮助自己。在帮她的同时,我自己也塑起了美好的心灵。
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友爱在比赛中青岛新世纪学校四年级三班 闫钘友爱总能体现在生活各个方面。其中,在比赛中就更能体现出人与人之间的友爱。那是四年级一个周三的上午,第四节课是体育课,我们站好队等老师来上课。这时老师来了,他说:“同学们,今天我们练习跑台阶。先围着跑道慢跑两圈。向左!”我们个个不知如何是好,就边跑步,边思考该怎么样跑楼梯。有的想应该是用最快的速度跑上教学楼的楼梯,有的想应该是先跑上楼梯,再下来……等跑完两圈,老师说:“现在,第一排蹲下,我来给大家演示跑楼梯的做法,大家认真看!”他说着就快速地从操场上跑到了篮球架旁的楼梯上,又说:“然后过身来,走着下去。”又走下去了。“大家知道了吧,男生先上,然后再女生。开始!”我们恍然大悟。我活动活动脚腕、手腕就自信的站在了楼梯前。“预备,开始!”随着老师的一声哨响,我们就展开了就展开了一场速度的比拼。石家成起步最快,冲在男生组里第一个。我也渐渐进入了状态,跑地越来越快。突然,周润聪脚下一滑,摔了个嘴啃泥,鼻子也流出了血,头摔得肿了一个大包,疼得哇哇大哭。我连忙停下脚,飞快地跑向他,将他扶起来,背到篮球架旁依着。许多同学也过来围观,一边安慰他,一边给他擦眼泪。有的说:“男子汉大丈夫,哭什么哭!”,有的说:“周润聪,别哭了,我这就去叫老师!”……老师来了,对我和班润成说:“你们把他快送到卫生室抹抹药,快。”于是,我和班润成就把他安全的送到了卫生室,并抹上了药,送回教室。下午,周润聪感到好多了,谢到我后就上班车回家了。这天,我帮助了周润聪,觉得这种感觉太好了,就像英国人的一句谚语:“赠人玫瑰,手留余香”一样。第二天,我和班润成就收到了他的回礼——一支钢笔,上面还工工整整的写了好四个字个字:谢谢你们。从那时候起,我知道了,友爱就在比赛中。指导教师:乔永奎650字 五年级 记叙文
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我生活在友爱之中岁月的风铃在风中响起,不知不觉,我的人生已经走完了第一个求学的阶段,来到了新的学习环境,并且愉快度过,回忆起上个学期发生的一件件酸甜苦辣的事,尤其是那一件,直叫我铭记于心,久久不能遗忘……阳光普照大地,鸟儿享受风中。结束了上午的课程,整个人轻松了许多,早早地吃完午饭,高高兴兴地回到了宿舍,轻推开宿舍的门,发现除了我还有A、B、C在,她们各忙各的,有的在洗袜子,有的在看书,有的在吃苹果,突然想起我还有一个橙子还没吃,于是翻开行李包,拿出一个气味十分诱人的橙子和一把在阳光下十分耀眼的刀子,小心翼翼地用刀子剥橙子,橙色的衣一层层剥去,有人说,白色的那些皮可以吃,可是我不相连着皮吃橙子,于是用刀子把它切去,“啊”,刀切进了我的大拇指,一瞬间的刺痛令我不禁落泪,鲜红的血液顺着刀子的把手一滴滴落下,这是A跑过来了,冲着我喊:“你流血了!”。于是急冲冲地跑过去拿纸巾给我,试图帮我止血,可是于事无补,血不停地流,洁白的纸巾染成红巾,才有人想起带我去校医室,越来越多的同学涌上来了,一个,二个,三个……数不清有多少个,艰难地走完四层楼梯的时候,回过头望,身后的楼梯也沾上了我的血迹,同行的C说我面如纸白。这世界对于此时的我而言都是黑色的,除此之外,什么色彩也没看见:听不见平时广播放的歌曲,耳边只听见类似于苍蝇的“嗡嗡”声,天哪,好晕,我快要脚软倒下了,噢,不行,我身边还有一群我亲爱的朋友,想起友情的伟大力量,我坚强起来,步步迈上了校医室,校医看到我染满鲜血的手,赶紧扶我到病床上。先用水给我冲洗伤口,然后上药,包扎,渐渐地血止住了,眩晕也好了一点,可是我看见校医拿来的巨大消毒水,恐惧的心又提上了……最终总算是包扎好了,最后也没什么大碍了。在友情的滋润下,我快乐地成长!指导老师:钟小泽广东省惠州市博罗县园洲中学初一:朱晓霖650字 初一 议论文
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友爱在我们的集体中爱可以宽容一切,爱也可以接纳一切。友爱同样可以。想看我们班的“友爱”镜头吗?请快快随我来。镜头一:“呕”只听一声哗啦,小明在位子上吐了一地都是。顿时,教室里臭气难闻。“咦,小明怎么啦?”“可能是生病了。”“走,看看去。”一伙同学走向小明,把小明围得水泄不通,班长关切地说:“小明,怎么啦?你生病了吗?小明抬头说:“我妈昨晚加班,晚上我就吃了一点点凉稀饭,可能受凉了。”“呀,小明,你怎么不早说啊,跟我家住这么近,也不上来和我一起吃。”小强说。小强那个人平常爽爽快快,干脆利落,经常帮助同学。“唉呀,别说那么多了,还不赶快把小明送去医务室。”“对,对。”大伙们七手八脚地把小明送到了医务室,又把小明吐了一地的东西扫干净,下课了,同学们又把自己的零食拿去分给小明吃,小明感激地说:“谢谢,谢谢你们啊!”“没事,谁让我们是同学呢,别说了,快吃吧!”爱在班级悄悄传播开,一股暖流涌上小明心头。镜头二:“大家把昨天的提纲都拿出来,放在桌子上,我要检查。”数学老师说。同学们一个个把提纲都放在了桌子上,该轮到小红了,可是她左找右找也找不出来,“嗯,怎么回事,小红你的提纲呢?”“我好像忘在家里了。”她吞吞吐吐地说。“好吧,下课到我办公室来。”下课了,小红走进了老师办公室,过了五分钟,她出来了。她一出来,就被同学们围住了,“小红,老师对你说了什么啦?”听这一问,小红马上就哭了,边哭边说:“老师说我记性太差了,我,我总是忘记带东西。”“小红,别哭。”班长边说边拿纸巾擦去小红脸上的泪珠,“别着急,以后放学,我提醒你第二天带什么,好不好?”“谢谢,你们对我太好了。”“哪里的话,谁叫我们是同学呢,好了,别哭了,回班级吧!”他们扶了小红进了班级,走廊上留下了一群动人的背影,爱在大伙里悄悄地传开了,一股暖流涌上小红心头。镜头三:……镜头四:…………这些动人的场景,无一都留在我的内心,有空时,就拿来细细品尝,一些忧愁、悲伤瞬间就融化在这些场景中,友爱在我们的集体中。650字 初二 议论文
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