我心中的英雄
500字
五年级
如果你们非要问我，我心中的英雄是谁？那我一定会毫不犹豫地回答：“是雷锋。”
我非常非常崇拜他，但并不是因为他是军人，而是他做了许多平凡人不能做到的事。我清晰地记得他做的一件感人肺腑的事，正是这件事改变了我。
那是1961年的某一天，雷阵雨似刀剑般打在人们的脸上，在一个僻静的地方哭喊打破了宁静。这时，正在去部队集合的路上的雷锋，却被这阵哭声吸引，它就像吸铁石般吸引着雷锋。
雷锋来到这条小巷，看见一个七八岁左右的小女孩儿，雷锋心想：她是迷路了吗？她妈妈呢？为人民服务是我的职责，我一定要把小女孩带回家。雷锋连忙把外套套在小女孩身上，温和的问：“小妹妹，你妈妈在那？”女孩见到陌生人本想逃跑，但看见雷锋那么温和，她才胆怯地说：“我跟丢了。”果然不出雷锋所料，是个迷路了的女孩。雷锋说：“我带你去找妈妈好吗？”女孩儿点点头。
雷锋背着小女孩挨家挨户的找她的妈妈，就如同找自己的母亲一般。经过了大概六个小时，终于与正在焦急地寻找小女孩的母亲相遇，小女孩儿和她母亲连忙道谢，还忙不迭地找着东西，想给雷锋一些回报。可他立马就转头又踏上了去往部队的路上，一路上笑容满面，没有任何怨言。
自从看完他的故事后，我就立志要成为像雷锋这样的人，在生活中我也要力所能及地帮助别人。这就是我心中的英雄——雷锋。
难忘的游戏
600字
五年级
在我们充满趣味的童年里，一定玩过许许多多的有游戏，比如：三个字、写大字、捉迷藏……我最喜欢的是“快乐传递”这个游戏。
它的游戏规则很简单，全班分成两组，每人一根吸管和一个快乐币，同学们要用吸管传递纸杯，传到最后一位同学时徒手将纸杯拿至前面指定位置。然后用膝盖夹住快乐币往纸杯中投，全程不能用手。
游戏开始前，同学们摩拳擦掌，教室里热闹非凡。随着老师的一声令下，比赛开始了，我前面的同学小心翼翼地转向我，很努力地想要把杯子传给我，只见他脖子转过来了，身体却不敢随意转动，生怕纸杯掉了，灵动的身体扭成了麻花，看着他这奇怪的身姿，教室里发出了阵笑声。纸杯在我吸管上时，我紧张极了，传向下一位同学时差点掉了，但是我没有放弃，继续往下传。就在这时，我看到对方已经传到最后一位同学那里，庆幸的是对方没有接好，导致重来。机会来了！我方力挽狂弹，稳中前进。在我们不懈努力下终于赢得了这场比赛的胜利，队友们别提多兴奋了，我也骄傲地抬起头对对方说：“太差劲了吧”。此时我心里突然想到了关羽失荆州——骄兵必败这一歇后语，我心里惴惴不安。
第二轮比赛很快就开始了，对方吸取了上一轮的教训，而我却比较慌张，生怕输掉。可是担心的事情还是发生了，那个杯子传到我时就像个活蹦乱跳的小精灵似的在我的吸管上转来转去，我焦急如焚。对方已经领先了一大半，我头上的汗珠大颗大颗地往下滴。果不其然，做后还是我们输了，对方得意洋洋地向我们笑了一笑。队友们一个个都沮丧地回了座位。
这次游戏深刻地让我认识到了骄兵必败这一道理，同时给了我深刻的警醒。
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我心中的英雄2013年，中国大地涌现出许多最美教师，最美乡村医生，最美司机。。。。。。一段段震撼人心的美丽故事，让国人赞叹。“油条哥”在河北省保定市银杏路开了一家早餐店。在那里，每天都有许多人在那里买他的油条，为了买他的一个油条，人们不惜坐30多分钟公交去买。应为他卖的是“良心油条”，每天换一次油，让人们真正吃上放心早餐。温暖，不必用美丽的词藻去形容，无须用精妙的画笔去雕饰，却依然光亮耀眼。同学的一声共同进步，老师的一次真心问候，朋友的一回热情帮助，都让你感到温暖。而你是否珍惜这其中温暖的一切，英雄的温暖将伴你越过困难，冲破险阻。在危险与竞争面前，它们一定是你精神的支柱！250字 六年级
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我心中的英雄每个人的心中，可能都会有着一位英雄，他们肯定是为祖国，为大家，或者为他人做过一些不平凡的事。在我心中的英雄，他为祖国做出了许多贡献。在我们的语文课本上，有一首诗《七律·长征》。就是他写的，他带领着许多红军参加长征。一路上经过了千山万水，在这坎坷的道路上，他们却毫不畏惧，坚持走完了这个长征。"红军不怕远征难，万水千山只等闲……“这首诗形象概括了红军长征路上的战斗历程，热情洋溢地赞扬了中国工农不畏艰险，英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观的主义精神。他为了祖国，奉献了自己的青春和家人的生命。也是在我们的语文书上《青山处处埋忠骨》这篇课文，写了他心爱的长子不幸去世，他虽然很心痛，想见他儿子的遗体，可为了尊重朝鲜人民的意愿，只好把自己心爱的长子安葬在朝鲜。因为他，我们的新中国成立；因为他，使政府不在腐败无能；因为他，使外国侵略者不敢对我们轻举妄动。他，就是伟大的——毛泽东！350字 五年级
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我心中的英雄英雄是什么？在古代，建立西汉的刘邦是英雄，“武圣”之称的关羽也是英雄；在近代，为抗日牺牲的狼牙山五壮士是英雄，“出差一公里，好事一火车”的雷锋也是英雄。但是，这些英雄都已是历史，只能被刻在壁画、写在史书中了。这个世界不仅有这些成就大业、家喻户晓的英雄，生活中，英雄无处不在。烈日下满身灰尘的建筑工人是英雄，他们为人们建造了舒适的房屋；学校里苦口婆心教导学生的老师是英雄，他们为祖国培育了一批批人才；晨雾中清扫大街的“马路天使”也是英雄，他们为我们提供了清新自然的环境……然而，在我眼中，父母才是最大的英雄。父母，将我们带到这个五彩缤纷的大千世界，给予我们生命。两个人，四只手，为我们的生活撑起一片蓝天，在生活中，扮演无数的角色。他们是清洁工。一个孩子的钟爱就是零食。除了个别情况，哪有不喜欢零食的？但是，不论什么样的零食，都会留下——包装袋。桌子上有，地上也有，能有几个是扔进垃圾桶的？妈妈这时候会发挥作用，打扫，活像个清洁工。他们是我的第一任老师。父母教给我的，不仅是知识。说话，走路，吃饭等基本生活常识，都受育于他们。像老师般教育我们，鼓励我们！飞上太空的杨利伟，探索南极的斯科特一行人，他们是国家的英雄，也是世界的英雄。而我们的父母，是最普遍的，最平凡的英雄，值得敬佩和颂赞！500字 六年级
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我心中的英雄每个人的心中大概都有那么一个形象：高大、威猛、英勇、无畏等等。这个形象往往激励着我们，也引领着我们前进。而且这个形象大多来源于现实中亦或是书籍中的某个人。此之所谓英雄。例如我，在我的心中，英雄就是桑提亚哥，那个海明威的著作《老人与海》里的可爱的小老头。提到他，人们的脑海里也许会浮现出这样的画面：一个瘦弱的老人，在汪洋大海之上，独驾一叶扁舟，伴随着狂风骤雨，电闪雷鸣，他顽强不懈地与身边无数的鲨鱼搏斗。由此，人们赞颂他，敬仰他，为了他的坚强与伟大。但这并不是他成为我心中的英雄的原因。他之所以是我的英雄，完全是因为他的乐观，那份笑对人生的自信。英勇无畏、顽强拼搏的人很多，但桑提亚哥因为他那颗永远微笑的心而散发出独特的魅力。在赴远海打渔之前，尽管已经八十多天毫无收获，可他不着急，仍然和那个喜欢黏着他的小男孩一起喝酒打趣，随性地聊着最爱的棒球赛事。等到远征归来，被鲨鱼吃的只剩骨架的唯一战利品也没有磨灭他的信心。因为疲倦，他安详静谧地睡着了，为了第二天的出征养精蓄锐。他甚至还梦到了年少时曾看到的非洲海岸的美好景色。多么可爱的小老头啊，不禁让人会心一笑，忘却了他曾遭受的失败。所以他教会了我乐观。还记得曾经有一次语文竞赛，心浮气躁的我竟连决赛都没有进，这深深地打击了自骄的我。从此我便一蹶不振，荒废度日。终于有一天，我看到了桑提亚哥的故事。我被鼓舞了。我有什么理由颓废？桑提亚哥费尽心血得来的战利品被吃的一干二净，他都仍然平淡面对，乐观迎接未来，而这么一个小小的的失败算得了什么？在此后的日子里，每每失败，我都以心中的英雄桑提亚哥自勉，再也不曾绝望。是呀，闲看庭前花开花落，漫游天外云舒云卷，像桑提亚哥一样笑对人生，岂不乐哉？700字 初三
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我心中的英雄我们身边有那么些人，像英雄一样，在人们遇到危险的那一刻，奋不顾身地将其救起。而杨向明同志，就是这些英雄中的一位。杨晓明同志是一位初中部的男老师。他每天开车去学校上班，后备箱里都会备一个游泳圈。有人好奇便问他，你为什么要春夏秋冬都在后备箱里备一个游泳圈啊！他抿嘴一笑答道：“因为我去上班的路上会经过一座桥，如果我听见或看见有人落水了，那我就可以去救他。”而这一天来临了……这天杨向明和往常一样开车向学校行驶。当经过东城河上的一座桥时，他隐隐约约地听到了呼救声。为了确认是不是有人落水了，他把头从车窗探出，左看右看他好像看见了一个身影在河中央，他揉了揉眼睛定睛一瞧，没错，是有人落水了。他迅速打开车门，跳下车去。水里的男孩正处于危险状态，他只剩头还浮在在水上。身体被汹涌的河水淹没，他的脸色十分苍白，好像下一秒就要被完全吞噬。看到这儿，杨晓明顾不得再拿救生圈奋不顾身，纵身一跃，直接从桥上跳了下去。“哗”名掉入水中时溅起了巨大的水花。杨向明很快游到了男孩身边，男孩像抓住了救命稻草一般，死死地禁锢着杨向明的手和腿。这时旁边看热闹的人越来越多，可却没有一个人帮助杨向明江男孩救起。杨向明，吃力地带着男孩向河岸游去。渐渐地杨向明有些体力不支，好几次都显些被河水淹没。因为他带的不是幼童，而是一个接近成人的男孩。岸边的人看了纷纷说把孩子放下吧，自己保命要紧。杨向明并没有从男孩手里挣脱，而是一心想把孩子救起，他用尽了最后一丝力气，将孩子推送上岸，而自己因为体力不支，永远地沉在了东城河的水底。从那一刻起，杨向明舍身为他人的英雄事迹传开了，人们在惋惜一条鲜活的生命已逝，更多的是敬佩他人舍己为人，大无畏的奉献精神！他永远是我心中的英雄！700字 五年级
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我心中的英雄英雄是什么？这个问题我仔细思考着，我突然想起我心中的英雄是谁了，他就是黄继光。黑夜，战火的硝烟弥漫整个上空，地上尸横遍野。黄继光所在的队伍接到上级命令，让他们在凌晨前占领敌人的所有高地。他们马上整理好装备前去发起进攻，他们夺下了一座又一座高地，当攻占最后一座时，他们集中火力一直攻击，可他们没有机枪，而敌人有足够的装备，敌人一直扫射，很快，许多战友倒在血泊中。黄继光见状，便向队长说：“队长，这样我们是坚持不了多久的，让我带着两个队友把他们炸死吧！”队长也没有其他办法，只好同意了。黄继光带着两个队友从侧面攻击，还没走多远，就被敌人发现了，敌人拿着机枪扫射着。两个战友都受伤了，黄继光让他们撤退，他自己继续前进。他坚定地冲了过去，跑到敌人机关枪前用自己强壮的身体挡在了枪口。战友们趁机赶紧冲了上去，一举把敌人歼灭。可黄继光壮烈牺牲了！他这种舍己为人的精神让我久久不能忘怀。如果当时没有黄继光用身体堵在机枪前口的行为，如果当时黄继光退缩了，整支队伍将全部牺牲。我永远不会忘记这样的英雄人物，像黄继光这种舍己为人，为革命而献身的壮举，值得我们每个人学习。450字 五年级
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我心中的英雄父母皆英雄，在我心目中最伟大的英雄，不是为国捐躯的邱少云，不是代父从军的花木兰，而是十几年来，一直关心照顾我的爸爸妈妈。我曾看过一个视频，里面有一个爸爸，他说：他只是一个卑微的送快递的，他担心他的孩子问他为什么从事这样一份工作，担心自己的孩子因为父母从事卑微的工作而在同学面前抬不起头来。还有一位妈妈，是一个残疾人，薪水不高，却总给自己的孩子吃最好的，自己则吃残羹剩饭，为了孩子经常忙得满头大汗、疲惫不已，她不管自己的健康，却还在关心自己的孩子，担心他因为有一个残疾人妈妈而自卑。但后来，他们的儿子告诉他们，他们并不以此为耻，因为他们知道，他们的父母为他们付出了很多，其中有一个孩子说：“我的父母给了我们与其他人相同多的爱，唯一遗憾的是没有看到他们过得快乐。”我的父母也是这样，天下所有的父母都是这样。记得有一次，我突发高烧，爸爸妈妈就立马开车送我去医院，那焦急的样子，恨不得一下子就飞都医院。我朦朦胧胧可以看见父母为我操劳的身影，过度担心而越发憔悴的脸，渐渐爬满发鬓的银丝——当我的病情好转了，爸爸妈妈都长吁了一口气，如释重负。“可怜天下父母心，”父母这样百般关心、照顾我们，而不图回报，难道他们不是英雄吗？500字 四年级
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我心中的英雄每个人心中都有个英雄。而对每个人而言心中的英雄都是伟大的，倘若没有真正的“英雄”事迹，又怎能会被我们称之为英雄？又怎能让我们生成敬仰之情？——而我心中的英雄绝为张思德是也。张思德这个名字也许不起眼，没有毛泽东、周恩来……的名字“响亮”，但他的精神又有几个人可相比？张思德尝百草：红军进入草地后缺衣少食，朱德司令管发布了尝百草的号召。让大家寻找无毒的，可食用的野草、野菜用来充饥。然而，想吃到无毒的、可食用的野草、野菜，却充满了中毒的危险。但张思德总是抢在第一个试吃，把生的希望让给同志，把死的危险留给自己。死得其所：1944年夏天，红军战士张思德带领四位战士前往陕北安县烧炭。在窑洞将要挖完时山洞却突然塌陷，张思德为了把洞口的战友推出洞去，自己却被沙土掩埋，不辛牺牲，牺牲时年仅29岁。……这寥寥无几的几件事情却把他的精神哄托的淋漓尽致：他无畏，他坚贞不屈，他完全彻底的为人民服务……这纸言片语看似少，却又少的伟大，少的从心底服。在他死后的追悼会上，毛泽东为他作演讲——号召大家学习张思德同志为人民服务的精神。几千人的参与，为这位可歌可泣的战士以最后的哀思。这样伟大的他，怎么会不配称为我心中的英雄？500字 六年级
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我心中的英雄每个人的心里都有自己喜欢或崇拜的人。这个人可能是革命前辈、英雄模范，可能是你的父母、同学、老师，也可能是你从书籍、报刊、电视等媒体中了解到的人，那你们猜一猜，我崇拜的人是谁呢？对啦！真聪明，我崇拜的人就是做好事不留名的雷锋。雷锋，他七岁起就是一个孤儿，但是他坚强刻苦，不畏凶恶的地主，他从小就对自己的未来充满了献身祖国的豪情壮志。雷锋说，将来不论革命需要我做什么，我都想要做一颗不生锈的螺丝钉。事实上，他就是那一颗“不生锈的螺丝钉”处处闪光。无论他做什么，都那样踏实，一丝不苟。他有着金子般的助人精神，人们一见到为人们做好事的同志，便自然而然的想起了雷锋。民间传着这样一句，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。春节到了，战友们愉快地在一起搞活动，而雷锋呢？却没有去参加活动，他想到每逢年节，正是各个服务部门最忙的时候，这些人很需要帮忙，便叫上几个同志向连长请假，直奔抚顺车站，去帮助服务员。他们这个扫车室，那个给旅客倒水，这个扶老携幼，那个帮旅客提行李，雷锋把全班都带动起来了。烈车服务员又以为雷锋趁出差机会为大家服务，便问：“雷锋同志，春节还出差？”雷锋边擦汗边说：“不，我们是来帮你们的”。列车服务员们深受感动，忙让雷锋歇着，雷锋却说：“做这点事能累着吗？”......雷锋就是这样永不停息，全心全意地为人民做好事，啊！雷锋，我心中的英雄！指导老师：黄丽洪500字 五年级 叙事
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我心中的英雄你，是我心中的英雄，因为有你，所以有了国家的安定，人民的欢笑。商朝末年，商纣暴政，民不聊生。你，是我心中的英雄——姜尚。你，辅佐武王，鹿野之战，大败商兵。因为有你，才有了国家的统一；因为有你，才有了西周的昌盛。你，是我心中的英雄。战国时期，百家争鸣，七雄争霸。你，是我心中的英雄——商鞅。你，改革制度，建立郡县，实行封建。因为有你，才有了秦国的强大；因为有你，才有了日后秦王扫六合的壮举。你，是我心中的英雄。秦末汉初，楚汉相争，割据一方。你，是我心中的英雄——韩信。你，统领大军，征讨项羽，斗智斗勇。因为有你，才有了四面楚歌；因为有你，才有了项羽“不肯过江东”并自刎而死。你，是我心中的英雄。汉之鼎盛，匈奴进扰，横行霸道。你，是我心中的英雄——卫青。你，调兵遣将，直入漠北，大破匈奴。因为有你，才有了近塞上之人的安定生活；因为有你，才有了大汉朝社会经济的发展。你，是我心中的英雄。东汉末年，军阀混战，雄奸乱世。你，是我心中的英雄——孔明。你，联结周瑜，巧借东风，大胜而归。因为有你，才有了暂时的安定；因为有你，才有了三分天下的趋势。你，是我心中的英雄。你是我心中的英雄，你们是我心中的英雄，因为有了你，因为有了你们，才有了中华民族的发展，才有了千千万万人的美好生活。秦之始皇，因商鞅而更伟大；汉之武帝，因卫青而更有为。我们是否深思过：对于一个社会，一个民族，我们有着多大的贡献。我想：在数千年以后，是否有人会对我说——你是我心中的英雄！500字 六年级 记叙文
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