我阅读我快乐900字

我阅读我快乐

900字 五年级

窗外,四月的风不住吹打着刚萌芽的树枝,使得树枝剧烈地摇晃,发出些让人听了难受的声音。此刻,我清楚地了解树枝的感受:考试成绩的下滑,同学的孤立,老师的误解……这些问题一直围绕着我,我低下头看向手中的一本《宋词》,渴望在阅读中找到一丝快乐。

书中出现最多的词人就是苏轼了。他少年成才,本该年少有为,却屡遭贬谪,以至于他只能在中秋时节对着月亮怀念远方的亲人,但还是对天下人发出了“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿。这是何等开阔的胸襟啊!尽管后来,苏轼依旧屡次被贬,有过“寂寞沙洲冷”的苦楚,也曾留下过“点点离人泪”,怀念亡妻也只能“相顾无言,惟有泪千行”……但用不了多久,他就将这一段段不堪回首的记忆遗忘,转而游遍大江南北,感慨出“物与我皆无尽”的人生哲理,留下“大江东去”的豪迈,留下“亲射虎,看孙郎”的少年狂气。或许正因为如此,才会为后世留下如此多的动人诗篇,为后人积累如此丰厚的精神遗产。

透过苏轼,我也开始觉得自己所面临的困难是多么的幼稚可笑,纵使是声名赫赫的大文豪,一生也免不了与苦难相伴,更何况是一个普通人呢?

书中另一个让我较为难忘的是李清照,结合书中的作者资料和李清照不同时期的诗词变化,我也了解到她的坎坷经历:早年的她,有过“误入藕花深处”的无忧无虑,有过“浓睡不消残酒”的惜花伤春……晚年的她,一生最爱的丈夫去世了,自己多年来收集的文玩也随着战争的炮火,毁的毁,丢的丢,这使她一下子跌入贫困的谷底。她的生活只剩下了“物是人非事事休,欲语泪先流”,以及那“舴艋”也载不动的“许多愁”仿佛命运与她开了一个玩笑。最终,这一切却没有将这位才女打倒,她用手中的笔,写下了一句句动人词句掩盖起那段过往。过尽千帆,仍是那个发现有“暗香盈袖”的细心少女,也为婉约派在中国文学中留下浓墨重彩的一笔。

透过李清照,我感受到一种勇于与命运抗争的精神。我也发现,只要微笑着与命运抗争,哪怕最后失败了,也可以笑着说一句:“我尽力了!”

窗外的风声渐渐小了,树枝也不再摇晃,我相信,不久之后,树枝上的绿芽会开出朵朵美丽的花朵。因为,困难不曾将它打倒,而我,在书中体会到了语言的优美,更体会到了思想的美好,这些美正是我所期待的快乐。

我阅读我快乐

800字 五年级

春日桃花嫣然含笑,一缕春风袭来,花香四溢。青铜与葵花之间浓浓的爱随着风儿,飘了过来,两个人之间浓浓的亲情温暖了我的心房,让我的心灵感到震撼,同时也让我快乐。

干校的人需要劳动,葵花的爸爸也就一天到晚不能陪着小小的葵花了,这让葵花感到孤独,这种孤独像广阔的天空里仅有一只小鸟,像茂密的草丛里仅有一朵花,像清澈的小河里仅有一条鱼,像空旷的大山里仅有一户人家,像大麦地那边的青铜。青铜因为高烧成了哑巴,这让大麦地的孩子们从此与他不能再交流,唯一陪他玩的,只有青铜家的牛。青铜的孤独与葵花的孤独,可能才注定了两人的相遇。葵花对大麦地充满了向往,终于有一天,大麦地一下子就把葵花的心拽了过去。葵花上了船,可那调皮的嘎鱼竟把拴着小船的绳子解开了,一次又一次地戏弄葵花,让葵花对嘎鱼彻底失去了希望。河那边的青铜看到了葵花,葵花望着眼前的男孩,相信他必定会救自己。葵花与青铜的初遇,动人心弦。

事情总是那么不如意,又总是那么突然,葵花的爸爸去世了,并且没有找到尸体!这让葵花相信爸爸一定在那片葵花田里,没有例外。干校的人需要劳动,也实在抽不出一两个人来照料葵花,最终决定交给大麦地人抚养。葵花被送到了大槐树下,被打扮的干干净净,实在惹人疼爱。青铜一家都在心里想着点什么,但谁都不想说出来。青铜与牛来到了一个没有人的地方,商定着什么。“你喜欢葵花吗?”牛在吃草,但青铜认为牛刚刚已经说了句“喜欢”,经过两人的“交流”,决定把葵花接到家里,并且经过一系列的反抗,葵花到了青铜家。

说来也怪,葵花仿佛一夜就融入了青铜家,甚至更短的时间。青铜一直以来的梦想——上学,原本马上就能实现的,可葵花的到来,让青铜一家陷入了两难——让青铜上学,还是让葵花上学?这两个小小的人儿虽然在心里都对上学充满着渴望,但谁都不会说出来。一天晚上,青铜用自己的方式结束了这个问题,但他绝不会说出其中的秘密。小小的青铜能够为了外来的妹妹而放弃了自己一直以来的梦想,换做嘎鱼,他会吗?换做别人,会吗?不会!

春风带来了花香,带来了青铜与葵花之间浓浓的爱的味道。《青铜葵花》让我懂得了人间大爱,我为我收获到的善良、真诚……感到快乐。

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