喜欢他们是因为
哎,喜欢是一种奇妙的东西,一旦喜欢上了,就忘不了,抹不掉。喜欢是一种奇妙的东西,一旦喜欢上了,就极力追求,向着他们努力,前进。可是喜欢也是一种让人生气的东西,一旦喜欢上了,就想了解他们更多,看到他们流汗,伤心的画面。很长时间都沉浸在悲伤那个里。有时喜欢也是一种让人值得信赖和充满力量的东西。可以让你把自己的心里话说出来,向他倾诉自己心中所想,疏解自己的压力,使自己得到放松。
第一次听见他们是在我朋友那儿听到。她很喜欢他们 。总是给我说,一天到晚给我讲他们的故事,那时感觉好烦。心想他们跟我有什么关系。她经常在我耳边唠叨,从而引起了我的好奇心,我倒要看看他们有什么魅力,让你怎么喜欢他们。我看了他们上快乐大本营的那一期。发现他们很帅。可是我喜欢他们的原因 ,是他们很帅,很萌。没有注意其他的。可是到后来了解他们更多了,却又觉着他们不仅是帅而且他们的行动感动了我。
不管是他们的兄弟情,还是对他们梦想的执着和信念,以及他们为梦想而努力。喜欢他们是因为他们身上有值得我学习的东西。我以他们为我的榜样,向他们学习。
他们在上学时期就成为了练习生,他们经历了我们没有经历的困难。远离家乡3 , 4年一年却没有几次回家,他们对离家的痛苦化为他们的动力 ,拼搏的方向,每天12小时在向梦想前进。不知何时出道每日每夜坚持训练,永不放弃。心中一直在想“世界对他们来说,没有什么不可能的”。
他们经历的我门都没有经历过,面对异国的沟通方式,语言的不同,习惯的适应,地区的差异。他们都经历了,都挺过了。
我现在才感到我丝喜欢他们不仅是因为他们长得帅,而是因为他们和别人经历的不同。我看到了他们的汗水,他们的辛苦,他们的不容易。一路以来的艰辛。他们在粉丝的面前总表现的无所谓,他们隐忍着痛苦,滴淌着汗水,却仍然面对笑容,说没关系。
在他们受伤地时候忍然坚持为粉丝表演。会说没关系,这点小伤不算什么。
在他没痛苦的时候,我真想立马跑过去替他们承受痛苦。真想给他们说一声不要太辛苦。我永远爱你们。
回乡见闻
作文提纲:
1.今天,我们去了大姑家,发现了寿县古城的变化很大。
2.古城现在的样子。
3.古城以前的样子。
4.古城的变化真的很大。
通过古城的变化,说明了人们的生活越来越好了。
今天,我们去了大姑家,看大姑她们,发现了寿县古城的变化很大。
我和丹丹大姐去了古城玩,古城的路已经变成了水泥路,我们把头从一个大洞洞里伸出去,可以看见很多东西:有一条好大的和,里面的水清清的,都能看见顶底下呢。在河的周围有好多的树,绿绿的,随风摇摆,漂亮极了。在我们要下楼的时候,我们发现古城地下修了好多条路,每个路的上面都有这一块六角形的石头,我们都坐在上面,可好了。
坐在那上面,我想到了前几年我来的时候,走在上面,地下都是泥巴,一到下雨天,我们在上面,回来的时候就会踩一脚泥巴。而那个时候护城河的水是浑浊的,什么也看不清,在护城河的四周,那些树都枯死了,弯着腰,一点也不好看。下来的地方也是泥土,没有楼梯和六角形的石头,一点也不好看。
古城的变化可真大。
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他们是“残疾人”在我们身边,总有这样一些人,他们眼“瞎”了,耳“聋”了,明明从小老师就告诉他别折断花和树,他却偏要去攀折花木。明明看见告示牌上写着“不能践踏花草”,他却偏要这样。如今,这样的“残疾人”还真不少呢!有一次,我去公园玩,看到了这样一幕:几个小朋友在玩游戏,他们玩得满头大汗。忽然,不知谁叫了一声,那几个小朋友拉开易拉罐就喝起水来了。我原以为他们喝了水会把易拉罐扔进垃圾桶里,没想到他们喝完却随手把易拉罐扔进了旁边的草坪里,让人看见了就很生气。我马上上去制止他们,经过我的一番劝说,他们羞红了脸,去把草坪里的易拉罐捡了起来。而我那愤怒的心情也顿时恢复了平静。今天,我一上街就看见了一个绅士模样的人正拎着一把金黄色的香蕉,剥开皮就吃。我以为那个人会把香蕉皮扔进垃圾桶里,可那个人并没有这样干。只见他吃完香蕉就随手把香蕉皮扔在了地上,然后便大步大步向前走了。后来一位老奶奶经过这里,踩到了香蕉皮,脚下一滑,摔倒了,几位好心人去扶老奶奶起来,可老奶奶的脚骨折了,那模样真是惨不忍睹……同学们,在我们身边,还有许多这样的“残疾人”,让我们一起来帮助他们恢复健康吧!450字 初中 写人
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因为喜欢你3“我真是对韦子哲佩服得五体投地了。竟能把我们平时任性无理的思韵变成忧郁公主啊!”明诗放下手中的书,摇着头皱着眉说。想想,其实也对,我何必为了一个不记得我了的人伤脑筋呢,失去自我呢?这可不是我许思韵的性格啊!“死明诗,敢说我任性无理!”我顺手抓起课本砸过去。哼!就算是换你那天给我的!“看吧,原形毕露了你!”明诗朝我吐了吐舌头转身跑了。我不想跟她胡闹了,转过身继续看我的“风景”。“ 喂,想什么呢?”泽一拍了一下我的头,把一杯可乐放在我桌子上,“想子哲吧?一定是!”我笑而不语。“知道子哲为什么不选择到我们班读吗?”“呃?”我抬起头转向泽一。“他知道自己失忆了,不想给你太多的压力和负担。所以,你也不要给他压力和负担好吗?”泽一扶着我的肩膀,正等着我的回答。"可是他,还会是以前的他吗?"我很明白泽一的意思,但是……"那就看你的了!""恩!"我站起身,笑了笑,"我知道该怎么做了!""还有,别忘了下星期哦!"……"明诗啊,你先走吧,我有点事要办。""事?是要去约会吧?还不好意思说呢!"呵呵,知我者,明诗也!子哲早早就在校门口等我了。旁边不时围过去几个女生。明明是同龄人,老是哥来哥去的,肉麻死了!"思韵!"见到我,他立即跑了过来,"今天想去哪?""哪也不去,我要跟你说点事。""什么事哪?""恩……你知道下星期是什么日子吗?""什么日子?好象没有啊!""是我的生日啊……"他失忆了,当然也忘了我的生日啊!"呵呵,那我得好好准备准备了……""泽一说要那天要给我庆祝生日,你也来吧!""我一定会去的!"我们今天的聊天比前几天聊的开心,我真的很高兴!……(未完待续)550字 三年级 写景
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他们未曾真正接触过他们,却让某些原因仿佛要带领我走进他们的世界。上个冬天的一次感冒导致严重耳鸣,堪比失聪,而我也犹如踏进了他们的世界——天生失聪或后天所致失聪的他们。那时那刻,听不见溪水西流的流淌声,听不见海螺、贝壳的嬉戏声,听不见人类与自然的交蒂声……世界好像从此失去了所有声音,或许声音就从未来过这个世界,仅存在自然界的各种变态和人类各自不规则的嘴型。脑海里充满的是无限的焦虑和彷徨,渴望声音的出现,渴望能够听见万物交流的各种各样的窸窣声,世界能因此喧闹起来。这个春天的一次感冒引起的喉咙发炎,声带受到伤害发不出声音,自己愚蠢地认为将会永远变成他们中的一员——那些讲不出话了的他们。惶恐占据了整个心声,开始默默流泪。仿佛世界不存在歌唱、演讲、交流沟通这东西,这个世界好像是要保持永远的沉默。心中有千言万语、各种想法想要表达出来,却障碍无穷。被禁锢的心声极想用力冲破障碍,大声呼喊,喊出心中藏久的痛苦和万般的无奈。五年前的今天,被迫性地给鼻梁架上了“丑陋”的眼镜,五年间换了一副又一副的眼镜,镜片逐渐加厚,明亮清晰的光线越来越少越来越远,我想到了他们——眼珠子连光的影子也触摸不到的他们。那个世界里一片一片绵延不断的漆黑,并不是人们常言道的多姿多彩。看不见树木的绿,看不见天空的蓝,看不见河流的清……他们在黑暗世界里挣扎,想要摆脱黑暗对自身的束缚,想要冲出牢笼去探索从耳朵听来的那个多姿多彩的世界,用眼睛去分辨世界上的每一种颜色,用眼睛去描绘世界上存在的每一种形状,用眼睛去欣赏世界上的每一个风景区……可越是挣扎黑暗越深束缚越深,心灵所受的伤害也愈深,每一次的痛苦挣扎都心如绞痛。随时间的流动,慢慢地被屈服,被接受,也只能用那每一寸肌肤去感受最渴望看见的阳光。上个寒假,因为长瘤上了手术台,那刻起一听到“癌症患者”一名词,就身临其境。那是对死亡的恐惧,头上顶着的是一层厚厚的乌云,挥散不去,害怕不经意间失去生命从此倒下,一蹶不起,害怕与这个万物生灵的世界永隔万世,害怕到死亡的世界里受尽百般的生生煎熬。病魔的次次围击,心灵承受着无比沉重的压力,脸色日益的憔悴。离死亡的距离越来越近,在疑问着“死”是种解脱还是将陷入更深的泥潭。在我们正常人看来,只看到了他们外表的坚强,努力的存活,却不能真彻地感受他们背后的那个日日折磨他们的世界,那个没有芸芸众生的世界。此刻的我,只想去帮助他们,好好爱护他们,给予他们拥抱,把肩膀给予他们依靠。1000字 高二 写人
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因为他们因为他们,我们登上了神秘的五楼;因为他们,我们有了天真的笑声;因为他们,我们有了勇气……——题记在平淡无奇的早上,我们班的四位同学打破了一个不成文的校规——去了五楼。然而,老师知道了这件事后并没有责备他们的意思,而是让他们成为我们班也是东城校区最勤劳的劳动者,去打扫我们从来也没有到扫过的五楼,让我们班的同学去参观一下,这个我们从未去过的五楼。以前,我对五楼充满着神秘感,好几次想攀登到五楼,但又因怕在老师那里破坏好学生的形象,所以迈上五楼的第一层台阶时我一次次的将脚步收回。心里虽然踏实很多但是那种神秘感在我的心底里增加着。听到老师要带领我们去参观一下五楼时心中又多了一丝迫切。盼星星,盼月亮。终于盼到了下午第二节课。我急切地跑到了五楼的台阶,一层,两层……到了五楼,我不由赞叹起来:哇!真是“一览众山小”啊!在我来到这个学校时,虽然我没有去过五楼但是我心里却认为1——4层楼的结构都一样那五楼的结构岂不是也一样。但远远没有跟我想得一样。到了五楼首先映入眼帘的是两个小生命——两颗长得茂盛的草。它们在这不知生长了几年,我也从来没有看到过有人给它们施肥、浇水,这是多么顽强的小生命啊!五楼不像其他楼层是通着的,而是中间有了一道门,门上有了一把锁好似一位将军在守护他们的家园不让外敌入侵,从这道门望去还有一道门好像是通往另一个世界,不知那个世界是什么样子的呢?看来已经很久没有人上过五楼了。墙面已经有些泛黄,有许多的黄色小虫像在赛跑一样快速爬到了墙壁的顶端。在五楼的阳台上,楼房跟我差不多高,操场上的人们就像我脚下的一粒沙子,在平地上走时大树有我身高的三陪那么高。可是今天奇迹发生了大树成了我脚下一个不起眼的“人物”。五楼给了我很多很多的惊喜。是它满足了我的好奇心;是它给了我惊喜;是它给了我意想不到的收获……这一趟五楼之旅赋予了我太多太多。这次五楼之旅让我懂得了不要一味的循规蹈矩,我要懂得去满足我的好奇心,不过不要过分的满足。六年级:王婉琦800字 六年级 叙事
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因为喜欢你"谁呀?!有人来了,我去开一下门,不许你挂线哦!"我很不情愿地放下和死党明诗聊得真高兴的电话,愤愤地开了门。而眼前的这个人,却让我呆住了。"请问,这里有个女孩叫许思韵吗?(本人正在发愣中)……喂!你耳朵聋啦?!""啊?什么?"我猛的回过神来,打量着他……这个身穿白色T恤和黑色运动裤的帅气男生,不就是在我记忆里封存了两年的韦子哲吗?他不是,在加拿大吗?怎么……?"天!我说这位可爱的小妹妹,你到底是聋了还是哑啦?!""你是……子哲?韦子哲?"我有点不敢相信自己的眼睛。"呃?是,我是韦子哲。你认识我?""你不认得我了?也难怪,两年不见,你哪还会记得我呢?"我低下了头,眼里雾蒙蒙的。"你是说,我们两年前就认识?那你是……?"奇怪,他看起来好象有点着急的样子。"许思韵啊!你不会连我的名字也忘了吧?!"我强忍着泪水,挤出了一丝微笑。"你就是许思韵?!太好了,我终于找到你了!"子哲抓着我的肩膀使劲地摇着,我却还搞不清楚到底是怎么一事。"你……找我?"我满脸疑惑。"恩!两年前我去了加拿大,到那的隔天,我出了车祸。我醒来后什么都不记得了。""失忆?!"我又不相信自己的耳朵了。"是的,我失忆了!我看到笔记本里的一页写满了`许思韵'。我姐说,那是我在飞机上写的,她是我最重要的女孩的人的名字!你的住址,也是我姐告诉我的!"我惊呆了!这是真的吗?韦子哲失去了记忆?我是他最重要的人?是这样的吗?"看你的校服,你是清高的?我也转学到那了!那我们以后就可以经常见着面了!"他的笑容,还是和两年前一样的灿烂迷人。"恩!"我也笑了。"子哲,该走了!"从门口的宝马车走出一位叔叔。那是范柱叔叔,两年前他就是子哲的司机了。范叔叔人很厚道,很和蔼。"我得走了,明天学校见!"子哲向我摆了摆手,上了车。我站在门口,一直看着车子消失在我的视线里。心情久久不能平静。刚才发生一切,就像是在做梦一样。子哲还是我以前的那个子哲吗?为什么他给我的感觉那么陌生呢?是因为他失忆的原因吗?我有太多的问题想不明白了!怎么会这样?"啊!糟了!电话!明诗!"我赶紧跑回屋里,抓起电话,电话已经挂断了。死明诗,明明叫你不要挂线的嘛!看我明天怎么收拾你!(其实是我的错哟)未完待续……800字 三年级 写景
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他们清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。——题记说到清明,我们总会思念已故的亲人。可也有一群人,在过去那战火纷飞的时代为了祖国抛头洒热血。他们,就是一名名的革命英雄们。舍身炸碉堡1948年的5月25日,在解放战争中的隆化中学旁,英勇的解放战士们正在和敌人进行战斗。敌人依靠桥头占据地利,利用修建的暗堡对准备冲锋的战士们进行火力压制。战士们不得不隐藏在一条土坡下方讨论对策。经过一番考虑,第一批的爆破手们前往爆破,但不幸有一名爆破手牺牲,第一次任务失败。随着时间的推移,战场上的局势也越来越紧迫。董存瑞毫不犹豫地挟起爆破的火药包,在己方火力掩护下小心翼翼地前进。敌人喷吐的火舌几次从他的耳畔擦过,但他凭借着顽强的毅力来到了敌方的火力死角。可这里没有任何东西来代替火药支架,董存瑞看了一眼暗堡,眼中闪过一抹毅然之色,左手托起火药包,右手迅速地拉燃了导火索,以生命的代价炸毁了敌人的暗堡。那年,他十九岁。烈火中的坚毅1952年,抗美援朝战争中,中国人民志愿军某营奉命潜伏在一座山脚下,距离敌人不到百米。忽然,敌人一个无目标的燃烧弹投来,正击中了邱少云。火势很快蔓延到了全身,并且将半边天照得通红。邱少云深知只要他一动便会暴露,很可能会导致潜伏任务的失败,便放弃了自救壮烈牺牲,纹丝不动地将生命献给了这片战场……那是一种怎样的毅力啊!在烈火中人所极致的坚毅!那年,他二十六岁。最年小的英雄重庆,一座国民党反动派的监狱。宋振中,这个名字或许我们并不是很熟悉。但“小萝卜头”的绰号,却让我们肃然起敬。由于在监狱里面年龄较小,所以敌人对他的看管并不很严。他便利用这一优势帮助在牢房内传递东西和秘密情报等秘密工作。直到1949年,他在重庆被残酷杀害。那年,他才八岁。……他们,只是千千万万“他们”的一个缩影。在清明雨纷纷之时,我们要珍惜他们为我们创造的安定和平的环境,不断进取,发愤图强!如果没有他们,那便没有如今的我们。向永垂不朽的革命英雄们致敬!800字 高三 写人
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他们他们是我初中的同学、老师。在分别之前我从未想过自己日后会想念他们,觉得逝者如斯,一切顺其自然吧。她很喜欢和我在一起,我也是。她在音乐和语言方面天赋异禀,我到现在都很渴望再听到她唱歌、弹钢琴,而八年级以后她数学再也没及格过,九年级过半她不来上学了——据说要出国。我怀念她,那么多次,当我感到失落时,她鼓励我,一个拥抱,一个调皮的微笑亦或是一句真诚的赞美。这些记忆中的美好,宛如点亮夜空的繁星。他是我的初中同桌。他热衷于机械和建筑。几乎所有的课上,他都在本子上画精密的图纸,有枪械、冷兵器,有复杂的房屋结构图——他不需要摹本,构思完之后用一把普通的三角尺,就能画出分毫不差、充满立体感的包罗万象的图画。然而现实中,他无数次被老师、家长在课堂上逮到,呵斥着逼迫他放下画笔好好听课。我忘了究竟是我本来就因学素描所以对空间结构一类的东西包括他的画感兴趣,还是正是他把我带入了神奇美妙的建筑殿堂,反正那时候,只有我,会那么认真地看他的画,也只有他,会仔细端详着我记事簿或草稿纸上不知在哪个课间又添上的速写、图案画。我们还曾经面对面坐着画对方的肖像;阳光下,我坐在操场上吹拂他递过来的蒲公英;我们在富有设计感的空旷的地铁站里奔跑,聆听整个空间里我们的脚步声远远地回荡……他是我的初中化学老师,我是课代表。他的课堂生动活泼。记得他会在大家昏昏欲睡的晚课上给我们讲笑话提神,额,就坐在前排空着的课桌上讲。他的经典语录太多了,我不知道该怎么列举,也不明白他文采这么好为什么不做语文老师;记得运动会那天,是他的晚课,放学后跟他道别,他笑着说:“你跑得真快。”——因为那天我在长跑中跑出了自己最好的成绩;那次,我考得史无前例得糟,放学后他与我谈心,平静地注视着我的眼睛,没有批评,他细细地询问,心平气和地分析,鼓励我,祝福我……他们,我的生活中有许许多多的“他们”。我们在四维时空里邂逅,他们带给我陪伴,惊喜,鼓舞,以及很多很多。他们使我意识到,人与人之前真诚相待,用一颗灵动的心去生活,那么即使只是按部就班过着最平淡的生活,也可以焕发出独一无二的光彩。800字 初一
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他们他们父母——离我们最近也最远的人,请珍惜他们。“身体发肤,受之父母。”是他们赋予了我们宝贵的生命,说恩重如山毫不为过。子女感怀父母恩的感人事迹常闻耳畔:古有黄香温床、王祥卧冰求鲤,今有学生背着母亲上大学……即使身在千里之外,血浓于水的亲情纽带也能将两代人紧紧相连。然而在现代社会,由于种种被冠以“代沟”的原因,咫尺的距离也成为了我们与他们之间的鸿沟,小小的摩擦、分歧能使潜伏的信任危机随时爆发。我们埋怨他们的不理解,他们头疼我们的少沟通,久而久之,一道心墙把两代人硬生生地隔开。母亲细心地照顾我的饮食起居,十几载的岁月,我成长了,她却衰老了。晚上见她倚在桌边挑拣芝麻里的砂子,神情专注,眼角、鬓边、手背的苍老痕迹深深撼动了我。曾经,她也拥有动人的双眸、飘逸的青丝、光洁的双手,可长期的操劳消磨去了她俏丽的外表。尝着醇香馥郁的芝麻,心头别有一般滋味。周末,贪玩的我总会忘了时间,而总是母亲电话那头的着急语气让我收回了心。考前,母亲的笑容和鼓励是一阵清风,吹走我的焦虑和紧张。她的温柔像大海,深邃而包容。父亲可以说是陪伴着我成长。父亲更像一位挚友,弥漫着欢愉气氛的童年回忆中,有许多时光是和父亲一同度过的。我在他坚实的双臂支持下学会了滑旱冰,学会了骑自行车;球场上,父子俩尽情挥洒汗水和欢笑;练琴时,他一脸严肃地对着乐谱,提出改进意见……父亲还是个孝子。奶奶身体欠佳,他每次探望都带去许多补品,嘘寒问暖,陪老人促膝长谈、出门散步,关切备至。他伟岸的身影,是我追随的榜样。他们,不会把爱常挂嘴边,而是“随风潜入夜,润物细无声”,把它融进生活的每个细节,滋润我心。也许是花白的发丝,也许是“烦人”的叮咛,也许是凛凛冬日里送来的盒饭,也许是瓢泼暴雨中递来的雨伞……无论外面的世界多么新鲜,父母之情都永远使我的心有沉甸甸的充实和幸福感。他们的梦里,永远都有我的笑容;我的梦里,也永远留着他们的合影。他们,从未远离。代沟又如何?心墙又如何?亲情能跨越一切障碍,是我们弥足珍贵的精神财富。可惜有些人过晚地意识到这一点,“林欲静而风不止,子欲养而亲不待”的情状令人唏嘘不已。所以,在我们还拥有他们的时候,请珍惜。800字 六年级 抒情散文
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