我的性格
我的脸圆溜溜的,上面长着一双炯炯有神的大眼睛,樱桃小嘴藏着两颗白兔牙,如果细心观察还会发现几颗老鼠牙呢。
我听人说属兔的爱吃菜,脾气时而平静,时而大发雷霆。我开始有些不想信,因为说不准是骗人的,可和我一比,还真有时一样。
有一次我早上准备上学去,妈妈问:“作业做好没有?书包收拾好了吗?铅笔削好吗?红领巾……”我突然打断了话说:“有完没完呀?我要迟到了!”于是我气呼呼地上学了。
还有一次一个星期天,我写完作业正准备下楼去玩,可妈妈爸爸不让我出去玩,于是爸爸出了5道应用题,妈妈出了5道阅读题,说做完十道就可以出去玩了。我拿着题开始做,做了七道题就不想做了,于是我胡乱答了一下就交给爸爸妈妈,结果我回来被爸爸妈妈狠狠批评了一顿,但我也是个知错就改的孩子,所以我很安静的又认认真真地改了错。
我有时也很淘气,但我也有时很听话,我也非常愿意做个好孩子,也非常愿意做个好学生,可难道就不允许我们有一点错误吗?
同学们,你们愿意和我做朋友吗?
老师点评:
文章的题目为《我的性格》,因而在文中主要介绍了自己性格中的优缺点,重点抓的不错,主要是依题目来确定文章的主次!文字平淡,望日后多阅读课外读物,提高写作水平!努力进步哈!
《我不想不想长大》读后感
小时候是最舒服的,小时候是最幸福的,小时候是最美好的……总而言之,小时候是最好的!我的愿望其实就是和作者郁雨君的老师的愿望一样-----不想不想长大。如果有时光机,我就会毫不犹豫的坐上时光机回到我以前的王国做一个无忧无虑的“小王子”!
小时候想吃什么就吃什么,想洗澡就洗澡,尽情的看电视,随心所欲地做我自己想做的事情,哥哥姐姐还整天让着我呢……小时候可以说是过得称心如意。唉!但是我现在已经是个小学五年级十岁的小学生了,再也不是以前小时候的我了!
长大了要去远方上学,要做如何冥思苦想也做不出来的题目,做错事了再也不能仗着年龄小而躲过不被挨骂的下场。更甚的是,责任感逐日递增,每天都要为明天能过的更好而努力。成长究竟是让孩子像大人一样疲累,还是让大人像孩子一样快乐?我更愿意相信是后者。让我们善于发现生活里那些美妙的事情,持久保持着孩子式的好奇之心,让善于发现美得眼睛伴随着我们的生活。只要你愿意,心中的那个孩子就永远不会消失。在大人世界里碰壁无数后,逃回温暖的童年。只要你愿意,心中的那个孩子就永远不会消失。虽然我不想不想长大,但我却明白长大是一种必然。回顾童年的同时,也希望每天牙齿晒太阳,抓住身边每一个幸福点滴。
虽然我已长大,但童年在我记忆中永不永不消失!
广东东莞谢岗镇中心小学五年级:麦家俊
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我的性格我的性格啊,有点懒,有点贪吃,有点贪玩,有点好学,还有一点高冷,还有一点帅气,嘿嘿。说我有点懒吗,是因为每天吃完饭都不想去洗碗。嗯,我都想不起来拖地,也想不起来晾衣服,有时连吃饭也都忘了去,闹钟要第三个以防万一。??说我有点贪吃呢,是因为,我特别喜欢吃一些水果,芒果啊,火龙果啊,草莓呀。西瓜呀,还喜欢吃一些蛋糕。还对一些重口味的食物喜欢,当然,我说的这个重口味并不是像臭豆腐榴莲那样的 ,而是比较咸,比较甜,比较辣,比较苦,呃比较苦就算了。稍微有点儿贪玩又有点儿好学呢,是因为有时候不喜欢写作业或者偷工减料。好学呢?就是,自己已经决定了写作业,不写完,不背完那就绝不松手。有一点高冷呢,那就是内向啦,在熟人面前还好,在生人面前就觉得特别不自在,拍照的时候笑容总是怪怪的,到后来看照片儿,唉……开美颜都不好看呀!那怪怪的眼神儿我都忘不了!帅气呢,那就是拍自拍照的时候有点阳光。有点美颜就可以了。350字 初一 写人
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多重性格的我我,在学校里,我在同学的眼里就是一个活泼有余的“多动症”患者,而在父母的眼里是一个胆小如鼠、不爱交际的男生。而在老师的眼里,我又是一个乖乖男,只会死读书的书呆子。到底哪一个才是我呢?最知道答案的当然莫过于我啦!说话特直的我我,说话都不经过大脑的。自己心里想什么都会毫不保留地说出来。记得有一次,我读四年级的时候,下课大家正玩得开心时,有两位六年级的大哥哥来到我们的教室门口,无缘无故欺负我们班的同学,我冲到他们面前,大声地对他们说:“你们凭着自己的岁数大,就来欺负我们,这算什么本事呢?”他们愣了一下,一边走出教室,一边对我说:“小屁孩,走着瞧!”我的直也有坏处,我为此失去了一个要好的朋友呢!那时,试卷发了下来,我考砸了。我的一个朋友来安慰我,他考得很好,是全班第一。我当时很生气的说:“干嘛?装什么装?知道你比我考得好,别来这炫耀!”说完这番话,我有点儿后悔。那位朋友先是一愣,然后愤怒地说:“哼!你真是狗咬吕洞宾——不识好人心!”然后,我们俩一句话也没有说过。幽默风趣的我我,是一个喜欢带给别人欢乐的人。下课时,我看到蝌蚪和小庭在说话,我便轻轻地走到她们的后面吓她们。蝌蚪发出了一声尖叫:“啊!”我说:“哟!海豚音!”她们两个笑了起来。我逗她们说:“疯婆子!”结果可想而知,当然是被她们追着打啦!怎么样?这就是我!是一个实实在在,充满个性的我!500字 五年级 记叙文
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我的“双重性格”《我的“双重性格”》在孩子的天真和学习的压力中,很多孩子都炼就了“双重性格”的本领。这——也成了很多孩子成长的烦恼,也包括我。题记性格一:“噢,放寒假了!过年了!”今年是大年初一,过年了!可把这一年中不快乐和负担放下,好好玩一场!我拿着长辈们给的压岁钱,到了超市,买了一些学习用品后,我奔到了玩具区。拿到了我思念已久的“小熊维尼”!我抱在换种,激动不已!到了晚上,我又和小伙伴们一起放烟花、玩玩具,我这才感觉到,这才是真正的我!一家人吃过新年的第一顿团圆饭后,坐在一起上电视,大人们也不自觉地聊起了自家孩子的学习成绩,只听欢声笑语,从不打的屋子中一阵阵的传出来,不用想,就知道为什么。夜晚,我躺在床上,望着皎洁的月光,好美呀!这开心的一天!性格二:刚过完年,妈妈已经“蠢蠢欲动”了!妈妈联系到了许多补习班,决定对我“大补一场”!面对无数不尽的补习班和小山一样的作业,我无可奈何,于是只能做“拼命三郎”!发挥出他那种精神,也是呀!现在社会上的竞争多么激烈呀!这也不怨妈妈呀!我只好服从“命令”!我想:孩子们的这种精神世界的需要更大于对物质的需要,这也是很多中国孩子的烦恼吧!随着社会的发展,也许这种精神的需要会被孩子们寄托在网络那个虚幻的世界里,这样,会导致孩子们过于泡迷网络,这又牵连到另一个成长的烦恼——网络。这些问题,都需要更多人的关切和关怀!——后记500字 初三 记叙文
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妈妈的性格妈妈的性格很古怪,有时像一只温顺可爱的小兔子,有时又像一只暴跳如雷的大老虎,有时还像一头性格倔强的大犀牛。早晨天刚蒙蒙亮,妈妈六点半就把我叫醒了,她总是在我的脸颊上温柔地亲了一下,然后,在我耳边轻轻地说:“宝贝儿,该醒了,该起床了。”这时,我全身的鸡皮疙瘩都起来了,一个鲤鱼打滚儿,翻身起来,一手拿着毛衣,一手拿着裤子,耳边还回想着那句温柔而肉麻的话,穿完衣服也就不到五分钟。我有不爱穿拖鞋的坏习惯,有一天晚上,妈妈提醒我好几遍,让我穿上拖鞋,我总是忘记,把她的话当作“耳旁风”。这时,大老虎发威了,见到我又没有穿拖鞋,怒吼道:“王荣欣,你回来,给我把鞋子穿上。”我当时有点害怕,呆呆地站在那里发愣,又想去穿鞋子,又不想去穿,内心很矛盾。这时,妈妈以为我不想穿鞋子,狠狠地把我拉了回去,我只好穿上拖鞋,委屈地跑走了。还有时,在我写作业的时候,爸爸、妈妈的房间里,偶尔传出一阵阵窃窃私语声,我一猜就能猜出来,八成是爸爸、妈妈又为什么事吵起来了。这时候,我也不想管,为什么呢?因为只要我一管,爸爸、妈妈又站在一起说我多管闲事儿,心思不用在学习上。当然,我只是很关心他们,而不是多管闲事儿。虽然我心不在焉,但我的耳朵很灵敏,听到他们的争吵,我心想,妈妈这倔脾气又犯了,真是心累,干脆直接不管算了。你们瞧瞧,我妈妈的性格是不是很古怪,变化多端,让人很难琢磨。500字 四年级 记叙文
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我班主任的性格四季在我们班,同学们每天都在体验着四季生活,问我为什么,那你就去问问我们的班主任——胡老师。一、春风篇星期一,阳光明媚,胡老师开着她的小汽车来到了学校里的停车棚。“胡老师早上好!”我们班的小豆在和老师打招呼。“早上好呀,小豆。”老师甜甜的招呼声打破了学校的宁静。老师本来就貌美如花,笑起来更甜了,让人如沐春风。二、夏日篇别看胡老师是个淑女,但只要她一发火,就会像火山爆发一般,岩浆就会迸发出来。有一次,因为一位同学在小店买零食,老师就把他的桌子抬起来,扔到了门的外面,还让他把他的书全部扔了出去。老师发起火来是真的很凶。三、秋凉篇我们看着胡老师走了,正开始聊天,谁知门打开了,老师用她那意味深长的眼神盯着我们,一脸严肃,只见她走进来,严厉地对我说:“你吃完午饭回来后,坐在座位上给我写一千字的检讨书。”我的心里阵阵发凉,有苦说不出。四、冬寒篇终于迎来了一学期一次的期中考试,语文我只考了67分。老师布置了抄试卷错题,还有写一千字检讨书的作业,对我这种成绩考得不理想的人可真是一个艰巨的任务。那天晚上我做作业做到了深夜11:30,身心俱疲。我们班的班主任就是这样一个人,外表如春,内心如夏,一旦发火,也能让人体验到秋凉和冬寒。现在知道了吧,我们的老师就是四季。500字 五年级
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我的性格缺勇敢每个人的性格都不同,有的人缺细心,有的人缺勤快,还有的人缺坚持,但我的性格缺勇敢。记得那是上三年级的事了。那时,我们学校为我们开设了游泳课,有专门的老师对我们进行培训。我天生胆就小,小时候我连蹦床都不敢玩,那就更别提1米4深的水了。所以每次上课前,我都是怀着恐惧的心情去的。那一次游泳课,老师让我们练习跳水,我这心里顿时打起了小鼓,这能行吗?万一沉下去那该怎么办?万一出事怎么办?我注视着那平静的水面,心中充满了恐惧。我不由自主地排到了队尾,看到前面的同学接二连三地跳入水中,甚至有的都上了岸,我想了又想,到底跳不跳?轮到我了,我犹豫了半天,还是没跳下去,结果被老师一把推了下去。我呛了水,奋力向岸边游去,我一连被老师推下去好几次,一次次尝到苦头,心想:绝不能再这样了,我必须要自己跳下去,,没事,有老师呢!我一遍又一遍的对自己说,试图把恐惧从身上赶走。轮到我了,我双目紧闭,不管三七二十一,纵身一跳,水面溅起许多水花。那些水花好像也在为我喝彩!我成功了!我终于战胜了胆小。我成功了!我当时真想对全世界说:“我成功了!”从那以后,我不再胆小,不论遇到什么困难,都能放开胆子去做,不再扭扭捏捏的。在我的性格中,又多了一项——勇敢。这一项对于我来说,用处很大。因为在以后的日子里,我还要勇敢去闯,去开创我的新生活。每个人的性格都不同,有的是活泼,有点是……500字 四年级 叙事
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