练习之后
400字
六年级
记叙文
今天我班陈嘉诚的作文《让扑克飞》，令六（2）班的“江湖侠客”们全部轰动，大家纷纷练习起来，但只落得“雪花”满天飞，丧气而归，请看以下情景：
情景一：蠢蠢欲动
铃铃——随着上课铃快乐地鸣叫，随着语文老师的一声令下，随着陈××作文的朗读，我们的眼睛都瞪了起来，手也做飞镖状，嘴里也不停地叨唠着：“飞呦，嗖，飞呦，嗖……”就这样，等到了下课。
情景二：纸片之争
下课后，早已按捺不住的同学们，用每秒一光年的速度冲出教室，紧接着是一阵“飞呦，嗖，飞呦，嗖……”的声音，出去一看，这场面，比第一次世界大战还激烈，你扔下，他捡起来，俩人为了一张纸而“两败俱伤”，杨×人拿出的一大摞硬纸片被一扫而空，最后只留得满地狼藉。
情景三：值日之苦
同学们的痛快瞬间只留得值日生的痛苦，扫地时东一片，西一片，左一块，右一块，有的还在水里快快乐乐地洗澡，扫了足足二十多分钟都扫不干净。唉，不过，陈嘉诚也是自作自受，无可奈何的把里外都扫了一遍，累得满头大汗！
昔你（们）玩矣，纸片乱飞。
今我（们）打扫，废纸堆堆。
唉！纸片！让人欢喜让人忧！
指导教师 罗琛颖
爸爸妈妈，你们明白吗？
650字
五年级
叙事
从前的我去哪里了，为什么？现在的我会变成这样？是什么原因呢？自从老师说了一些大道理起，我就开始想努力学习了！我知道，以前老师非常喜欢我，而现在我不知不觉学习成绩下降了，老师就渐渐讨厌了我，我知道我这学期不可以评为“三好学生”了，因为我这学期被老师讨厌了！我是多么想重新表现给老师看啊！老师说的没错，如果你表现不好，不仅老师讨厌你，甚至自己的父母也会讨厌你的，的确是啊！
记得前几天，我打开电脑，正准备调查看看我的作文有没有被评选。我仔细看着，终于我看到了自己的作文，我兴致勃勃的，迫不及待的告诉爸爸妈妈，可是爸爸妈妈并没有露出一丝笑容，也没有夸奖我的语言，只是看了我一眼。这时，我脸上的笑容顿时消失了，爸爸妈妈们，你们知道吗？你们没有鼓励我继续努力，我心里又多了一块沉甸甸的石头，我知道，我这几天一直玩电脑，你们都生气了，但是你们知道吗？我这几天都是在网站上投稿、发表自己的作文啊！我现在的快乐心情已经没有了！我决心要改掉玩电脑这个坏习惯，可是我接连两天不写作文我的心情就会很糟糕！不知道从什么时候起，作文变成了我最大的乐趣！它陪伴我成长，陪伴我走向成功的道路！
爸爸妈妈，我知道，我平时不喜欢吃鱼吃肉，你们还要给我另外准备饭菜，你们很讨厌；我知道，我每天都要求你们要送我上学、接我回家，你们也很讨厌；我每天过着衣来伸手饭来张口的生活，你们也很讨厌，这些我都知道的，因为我太了解了！我知道我的这些行为举止都让你们很不开心，但是你们知道吗？我有多么后悔吗？这些坏习惯我已经改不了了！我曾经哭过，每当你们给表弟买什么礼物、礼品都是这样心甘情愿而我要买什么你们都不给我买你们能了解、体会到我当时的心情吗？难道表弟就比我重要吗？
福建省南安市石井镇苏内学校五年级：黄晓威
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六年级
记叙文
400字
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练习排球盼望已久的排球节快到了，同学们都在为下周的排球节做准备。瞧！排球场上人山人海，有一二年级的小弟弟小妹妹在练习抛排球，三四年级的同学正对着墙拼命地垫球，五六年级的哥哥姐姐们在练习发球，对打。虽然年级不同，但是大家目标都是一样的，就是为班级争光。我也不例外，一心想为班级争光，凭着一股冲劲，还有一种好奇心，拿起球乱垫，可球就是不听我指挥，气得我真想把球扔了。后来，老师告诉我：垫球时，要把右手放在左手手心，两个大拇指并拢，双腿稍稍弯曲。听了老师的话，我先将球抛到空中然后立即摆好手势进行“垫球”练习。刚垫了几下，我心里就暗暗叫苦了。别看球不重，垫的时候手却非常疼，而且，难度很大，排球老是不听话，不是往左跑就是往右窜。不一会儿，汗水就如珍珠般滑了下来。几天下来，我的小手已经又红又肿了，一碰就疼得不得了，我忍不住流下了泪水，妈妈看了心疼，让我别练了，可我知道，每个排球高手都是刻苦磨练出来的，我这点小事算不了什么。我边哭边摇头，坚持要练。记得有一天放学回家，写完作业，我就抱起球对着墙垫了起来，半个小时下来，我满头大汗，气喘吁吁，累的精疲力尽，真想躺下来休息一会儿。但我还是坚持着，直到妈妈下班回家，笑着说：“看看，我们的娇小姐，如今已成为一个运动员了。”功夫不负有心人，通过几天练习，我的排球技术好了许多，垫球也越来越稳了。我感谢排球，它让我懂得了在以后的生活中无论有多大的困难或痛苦，只要坚持到底，就一定可以成功。600字 六年级 记叙文
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仁慈练习每个人的心理都装着善良、宽容、真诚、感恩，无论遇到什么事情，心里第一个想到的人总不会是自己。凡事都先想想别人的感受，让别人感到温暖，得到帮助。记得有这样一个故事：一位女士在资料卡片上读到一句话：“练习不经意的仁慈和不自的美德。”这句话对她的感触颇深，从此这句话便跳进了她的脑海，深深地留在她的心底。有一天，这位女士开着自己 车驶向了旧金山湾区大桥的收费亭。“我付我自己和后面那六辆车的钱。”她笑呵呵地说这，并且还拿出了7张票的钱，递给了收费人员。收费人员对此感到不解，便问道：“您怎麽付这么多？”女士笑着答道：“练习不经意的仁慈和不自觉的美德。”后面6个驾驶者陆续经过收费亭，拿钱付费，却都被告知：“前面一位女士已经帮你们付费了，祝您愉快！”这一善举从此以比火箭还快的速度传遍了四面八方。人们都用各种行动去表现它所传达的意义。以为小姑娘从朋友那儿听到这句话，她立即许下三个愿望：一是粉刷教室，以美化教室陈旧的外观；二是把熟食送到镇里穷人的餐桌上；三是把钱偷偷地塞进一位乞丐老太太的钱包里。现在，这句话已经作为公益标语出现在美国的地铁站。它让所有的旅人都感到，有很多热心的朋友时时刻刻与他们同在，永不孤寂，永远快乐。听了这个故事后，面对这个错综复杂的社会，我们应该主动练习自己的仁慈和美德；而对美国工民所做的仁慈，我们更应该学那位女士。在不经意间，主动为别人擦一次黑板；看见手脚不便的老人主动上去扶他们一把……我们并不是缺少仁慈和美德，而是我们从心底就根本没有想过练习它们。所以，让我们一起来练习这“不经意的仁慈和不自觉的美德”吧！一起携手创造美好未来！650字 六年级
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练习倒立一个无聊的星期天，我在网上看电视，电视上演的那个人双手撑地，一个翻身就把腿搭在了墙上，手撑着整个身子。好威风呀！我以为那很好玩，叫我妈妈陪我练习倒立，妈妈说练习倒立必须手上有劲，我秀了秀肌肉，一看我都这么厉害，妈妈就答应陪我练习了，首先，妈妈把我的腿扶着按到了墙上，但是我总找不到平衡点，我妈又把我稳住了啊。我左摇右晃着，我非常生气，就是一个倒立不信我练不会。突然想了起来了，这腿怎么下来呢？我不知道怎么下来就非常着急，妈妈说：“你放松双腿就自动下来了。”我放松之后，双腿打开就慢慢下来了，哎呀！终于找到窍门了，好高兴，我在妈妈的帮扶下才能上去，把妈妈的手弄红了了，我看着妈妈，我想着怎么才能让妈妈减轻一些压力呢，可是我胆子很小，就是不敢用劲上去，终于我下定了决心，死啦就死啦的决心，一个飞跃就上去了，忽然，我倒地了，把我的头和身子重重地摔在地上，好疼！然后我就再也不敢耍威风了，我就翻上去后让妈妈把我的腿按上墙去。让我有很快的提升，练倒立需要力量，于是我每天都做俯卧撑，做了一个月之后我再次练习倒立，力气大了好多，我还练习平衡力“金鸡独立”，练着练着，我轻轻一跃，就成功倒立了，我太高兴了，这可是超级倒立啊，能训练协调能力和臂膀的支撑力，我真是太兴奋了，“太好啦太好啦，我终于练成神功了。”然后我就给所有的人都在QQ空间上发我的照片，所有人都夸我非常的棒。我高兴极了，这就是练习倒立，有摔倒就有成功，希望你们都去练吧，练到你：有肌肉！版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。650字 六年级 记叙文
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练习了这几天我都要忙死了，早上学习游泳，晚上练习游泳，因为我游得太差了，老爸就带我到离家最近的游泳馆区去游，这次去的时候，老妈就办了一张能游50次的卡，哇咔咔，那么多次，够我游的了。我们在等待着拿柜子的钥匙，我和爸爸妈妈商量好：我和爸爸去游泳，俺妈就去游泳池旁边的健身房锻炼。俺们俩准备好了后，就来到了游泳池，在这之前，我们已经在凉水下冲了一会儿，不然等会儿会很冷的，我俩进去后，先消毒了一下，我看了看，虽然说游泳池有点小啊，但是离我家这么近，也不求那么好了。我先坐在了岸边，把腿伸进水里，哇！怎么那么冷啊？我正准备活动的时候，老爸就已经下水了，他也很冷，我看着他哪会记得模样，便不禁笑起来，老爸看我这样，竟然一把把我拉下水了，好冷啊！我活动了下身子，在岸边憋气，就是不敢游，老爸告诉我，手臂向前伸的时候，就自然而然会游了，你先试试，反正你能够站到地上，还有我呢，别怕啊，试试！我一下把手臂往前伸，自然而然地摆动，嘿嘿，竟然游起来了，咳咳！看来不能高兴得太早啊，呛死我了，咳咳！我又练了会儿，老爸看着我游泳的样子，告诉我，手划水的时候，一定要伸直，这样才能够游得快些，腿也要伸直。说着，便把我的手我在他的手里，示范给我看，腿也是这样。老爸站在岸边看我，我又开始试了，不知道这几天学习游泳呛了多少水，我先是把头放在上面，游了一会儿，累死了，没有几步就得站在地上；我又把头埋在水里，不停的换气，虽然也很累，但是，这是老师要看到的样子，我又练了好长时间，老爸竟然“鸡皮疙瘩掉了一地”了，看来感冒了，我抱着老爸，身上冰凉的，我在心里暗暗的想：我一定要好好的游泳，一定要学会，不能让爸爸白白的生病一次！650字 六年级 叙事
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练习打字打字快的同学看到这个题目，一定会说：“打字有什么好练习的，这还不简单！”而打字慢的人，却不这么认为，我就是其中一个，认为打字很难`很慢。放秋假了，爸爸对我说：“卜梦云，你可以练习练习打字呀！好啊！”“好啊！”我高兴地说。我们一搜索到打字游戏后，就开始练习打字。爸爸让我先看“预备知识”再打字，而且要按照“预备知识”上要求的来做，我便认真地看了起来。当看到其中有一条：不看键盘打字时，我犯难了，我打字既不快，又不熟悉字母在键盘上的位置，不看，怎么打呢？我只好先熟悉键盘上，每个字母所在的位置 。熟悉好了，我便先试着玩一下初学者的打字游戏，我用鼠标点了一下“开始”，就会出现一只只粉红色的气球，上面有不同的英语单词，我按照“预备知识”上写的“正确姿势”；两个大拇指放在空格键上，左手由小指起分别放在各键上，右手由食指起分别放在各键上。可是，当一只粉红色的气球出来时，我就乱了方寸，就连手指头也不听使唤了，乱按了起来，没想到，瞎猫碰到死耗子，居然碰巧打了一个单词，一只气球被我打破了，但总不能一直这么碰巧下去，于是，我定了定神，继续打，当我看见只剩下两只气球时，又惊慌失措起来，开始乱按，最后，只打了25%分，太慢了。但是，我不灰心，继续努力，一连打了几次，最高的成绩是75%分，进步了50%分。打字真有趣啊！既可以练习，又玩了游戏！我想：以后，无论做什么事，都不能慌，要镇静，要付出努力，才能成功。500字 六年级 记叙文
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练习今天，妈妈带着我到体育馆里的游泳馆去学习游泳。到了游泳馆，我们先坐了一会儿。接着，教练就来了。我们就跟着教练进去了。我们先是到更衣室里换上了泳装。随后，我们就到了训练池，做了一下热身运动。我们就下水了。教练说：“今天，我们来学习换气，换气是非常重要的，只有学会了换气，你们才能游好泳，所以每个同学都要认真地学习和练习。”说完，教练就讲了一下基本的要素，并做了示范。随后，我们就自己练习了。我们先是屏住呼吸把头伸到水里去，然后把气吐出，接着，把头仰出水面，吸一口气，继续把头伸到水面以下。我们重复着做着这个动作。后来，教练又一个一个地检查过来，看我们到底是否掌握了技能。结果，他觉得我们光是做这个动作的话，还是基本上都过关了的。但他还是让我们继续练习着……300字 三年级 记叙文
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练习今天，傍晚回家的时候，妈妈叫我练习跳绳。因为我明天就要参加跳绳达标赛了。到了家之后，妈妈先是让我吃了一些东西，说是让我补充一些能量。吃完东西后，妈妈就用手机里的秒表给我计时。当妈妈说“开始”的时候，我就鼓足劲地跳了起来。到一分钟的时候，妈妈说我跳了刚好一百七十个。这是达标的数字，也就是我刚刚达标。妈妈看了之后，非常地不满意。非要叫我多练习几遍。于是，我只好听从妈妈多跳了几次。但几乎每一次都是这个附近。没办法，可能是太累了吧！200字 四年级 记叙文
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练习因为，最近一段时间我们学校要进行跳绳的达标训练。因此，为了取得好的成绩。我们的老师就要求我们每天进行练习，而且要家长测试一分钟的个数。我们老师规定每分钟女生的话，必须要跳到170个，而男生只要跳165个就可以了。因此，每天放学回家之后，我做的第一件事情就是测试一分钟跳绳。而妈妈一边给我看时间，一边给我数数。而当我快要达不到要求的时候，妈妈会提醒我加快速度。因此，我就会用尽我全身的力气快速地跳几个，我就能勉强过关了。不过，跳完后可真是累呀！200字 四年级 记叙文
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练习今天，是我们最后一节游泳课了。到了游泳馆后，我们换好泳衣。就来到了训练池，我们先是在训练池旁边做了一下热身运动。而我的妈妈，还有其他家长也都在旁边看着我们。等我们做好了准备运动后，我们就一一下水了。刚开始下水的时候，感觉有点冷。我都冻得发抖了。不过，也没有办法，只能慢慢地适应水温了。我在水里跳着，不一会儿，就感觉水不是那么的凉了。而我的同伴，那个小女生，坐在岸上，都不肯下水。因为她说：“这水实在是太冷了。”后来，我劝他下水，跟我一起练习游泳。她听了我的建议后，也就下水了。我们俩个人就在水里练习着。希望等会儿考试的时候，能考出好成绩来。250字 三年级 记叙文
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练习今天，爸爸带我到外婆家附近的篮球场地去练习打篮球。起初的时候，是我自己在练习。可是，我怎么也投不进去。爸爸就给我来展示他的动作。谁知道，爸爸说的跟专业人员似的。可实际操作起来，也没有投进去。真是笑死我了！爸爸看我在笑，就说他因为是好久没有练习的缘故了。后来，爸爸就叫我在一旁看着，自己在篮球场上练习着。过了一会儿，爸爸果然投进了。看来，爸爸说的理由可能还真的是理由呀！太久没练习的话，确实是会生疏的了。200字 四年级 记叙文
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练习这个月底我们学校要开运动会，我、高亚男和秦嘉蔚报了“盲人投球”的项目。“盲人投球”得三人配合好，我们三人分好任务，我扔球，秦嘉蔚接球，高亚男运输。我们很难得凑到一起练习，今天放学我们来到高亚男家，放下书包，拿上一个篮子和沙包到楼下。高亚男拿出红领巾帮我蒙上眼睛，给我一个沙包让我扔到10米外的秦嘉蔚手上篮子中，感觉好像没有方向感似的，只能凭声音感觉，我使出最大的力气把沙包抛出去，可是天有不测风云，这时一阵风刮来，让我的沙包提前“落地”，高亚男又给我一个沙包，去捡另一个沙包，这回我又凭感觉向前扔去，没想到秦嘉蔚真的接到了，我们真是高兴，在接下来的训练中，时而能接住，时而接不住，但我们不气馁，一次又一次的扔，高亚男一次又一次的捡沙包，秦嘉蔚一次又一次的接，我们个个满头大汗，但谁也不叫累，谁也不叫热。眼看我们有了感觉，可是无情的奶奶让我回家写作业，真没办法，我们都想多练习一会儿，也可以多玩一会儿。郑重声明：本文系作者独家授权，版权归作者及白云飘飘网所有，任何媒体未经许可不得转载！400字 四年级 状物
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练习游泳前几天爸爸说要教我学游泳，我高兴极了！吃完晚饭后，我们准备好游泳衣，游泳眼镜，鼻夹还有游泳帽后就出发啦。到了游泳馆后我看到很多很多的小朋友，他们有的在打水仗，有的像一只快乐的小鱼在水里游来游去，还有的在练习潜水。我立马换好泳衣戴好泳帽就往水池跑，想和那些小朋友一起去玩打水仗。这时，爸爸叫住了我，他说，贝祎你是来学游泳的而不是来打水仗的。我只好和爸爸来到了深水区。爸爸首先教我换气。我戴好眼镜，用鼻夹夹住鼻子。爸爸要我深深地吸一口气，然后把头往水里沉。我本来很害怕，马上就把头抬了起来，多试几次后我就不那么怕了。慢慢的，慢慢的，我可以在水里憋三十多秒了，身体也慢慢的浮了起来。然后爸爸又教我用脚掌打水，两手伸直有规律地由里向外划动，我感觉自己的身体移动了，一时得意忘形，忘记了换气，结果喝了一大口水。我不气馁，按照爸爸教我的方法不断练习，终于可以在水里游三四米了。虽然我现在游得不算很好，但是我会更加努力的。400字 四年级 叙事
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练习散打今天，我去王曦哥哥家练习散打。王曦哥哥今天先让我打打沙袋，然后再开始复习以前已经学过的动作。“前直拳，后直拳；左勾拳，右钩拳。注意一拳打出的时候，另一只手要贴住脸格挡；注意脚上的步伐……”这位“免费散打教练”用他的一言一行来告诉我并且让我进行更正。不一会儿，这套动作就被我“耍”的虎虎生风了。王曦哥哥说：“你这一套动作是练得不错了，可是没有用上力气，你看。”王曦哥哥一拳打在沙袋上，沙袋马上大幅度的摆动着，一副摇摇欲坠的样子。我恍然大悟，原来是把力气传送到拳头上。这样一来，我不仅要把精神分到力气上，还得分到手脚上。这样一来，动作不禁变得迟钝、手忙脚乱起来。一见字自己这样不行，便识趣地停下了。王曦哥哥说：“出拳的时候讲究的是又疾又猛。”话音未落王曦哥哥几拳打出去，还发出“呜呜”的声音。说：“你多练几遍，以后就可以达到这样的程度。”“嗯。”我回答道。失去的自信又回来了。开始了一遍又一遍的练习。我想哥哥的话让我深信不疑。一分一秒的光阴马上过去了，我只好快快乐乐的回到家里。400字 四年级 叙事