又近甲午
650字
五年级
记叙文
勿忘国耻，圆梦中华！今年又是甲午年，老师为我们播放一部电影——《甲午大海战》。我看后欲哭无泪，思绪万千，内心波涛汹涌！我身临其境，真的仿佛穿越到了那个时代，眼睁睁地看着一艘又一艘中国军舰沉陷海底，日本一次又一次开炮攻击。电影讲述了大清朝腐败无能，爱国忠将邓世昌和刘步赡带领“镇远”号和“致远”号与日本人激战到底，最后中国惨败……一个小小岛国占胜一个泱泱大国？中国变成了“东亚病夫”！
最让我震撼的是忠将邓世昌指挥军舰“致远”号，当生命危急时刻还没忘国家，开战之日正是他的生日还是他的逝去之日。保家卫国、奋勇杀敌！在国家危难之时，正是男儿保家卫国之时。他奋勇杀敌，心无杂念只想一心能为国出一份力，能为国家多杀一个敌人！在电影播放他死去时，我深深地被他那拳拳爱国心震撼了！虽然他的军舰没有炮弹，但仍向“吉野”号撞去，回天乏术，被敌人的炮弹击中！当要死去时，仍没忘记国家，没有忘记人民，没有忘记他麾下士兵……
当十月革命，一声炮响！我们中华儿女抛头颅、洒热血、背井离乡，踏上了救国救民之路。经过不懈地努力，一个富强、文明、民主的中国已经巍然屹立于世界东方！“东亚病夫”站起来了，狂狮怒吼了！在我国历史上不仅有邓世昌这样的爱国英雄，还有精忠报国的岳飞、抗倭名将戚继光、汉代大将卫青、舍身炸暗堡的董存瑞……有这样计其数的爱国英雄，我们应该感到骄傲和自豪！
位卑未敢忘忧国！我是一名小学生，我所之渴望唯有中华之真正崛起从此不在受辱，不求报仇雪恨，但求能守住自己的江山。虽然我们处于和平年代，但是我们仍然不能忘我们祖国的过去的耻辱，圆明园的毁灭，甲午大海战不灭的耻辱，在我们心头留下永远的创伤，一道永远不灭的伤痕，只有不忘国耻，我们才能更爱我们的祖国！
假如我有一个神奇宝贝
450字
一年级
散文
铅山快乐作文培训学校二年级 苏诗雨
假如我有一个神奇宝贝，我要让汶川大地震中的孤儿建一个美好的家园，让他们不再是孤儿。
假如我有一个神奇宝贝，我要让夏天不再炎热，冬天不再寒冷，四季如春。
假如我有一个神奇宝贝，我要给自己一双美丽的翅膀，飞向蓝天，去看看我向往的白云，去探望我的偶像明星：王心凌，张邵含，林心如和赵微，让王心凌和张邵含教我唱几首歌。
假如我有一个神奇宝贝，我要去上海玩玩，也可以看看我的奶奶，姑姑，叔叔，婶婶和妹妹，再去上海的游乐园和展览馆玩个痛快。
假如我有一个神奇宝贝，我要坐神州八号去太空游玩，看看火星上有没有火，看看水星上有没有水，再看看太阳和月亮上有没有光。
假如我有一个神奇宝贝，我要让它把我的作业和爸爸妈妈的工作减轻负担。
假如我有一个神奇宝贝，我要让我的妈妈变得更漂亮，更年轻，没有皱纹。
假如我有一个神奇宝贝，我要到北京的天安门，古老的故宫和长城去游玩。
假如我有一个神奇的宝贝，我要让我的家人和亲人长生不老，长命百岁。
假如我有一个神奇宝贝，我要让我的爷爷起死回生，给他过上美好的生活。
要是我真有一个神奇宝贝那该多好啊！（指导教师
丁铭军）
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五年级
记叙文
650字
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那么近，又那么远悠悠岁月，斗转星移，万物复苏，望那巍巍桥山，泱泱沮水，多少历史尘埃早已凝结，多少历史纷争早已落幕，多少历史烟雨早已沉寂，多少历史画卷早已消损。台湾，那么近，又那么远。我站在海岸边，把祖国的台湾遥遥相望，日月潭碧波在心中荡漾，阿里山涛在耳边回响，台湾同胞，我的骨血兄弟，我日日夜夜把你们挂在心上，那么近；海风轻拂，与福建、广东两省相望，这一百三十五公里的海峡运载着喜怒哀乐，台湾，望着你，又那么远。台湾，海峡是你回归的脚步，透着风浪，诉说着血浓于水的亲情，兄弟，这一路磕磕绊绊，我们，那么近，又那么远，如迂回的山路，却总有到达目的的的那一天。祖国日益强大，如一只羽翼渐丰的雄鹰，将展翅翱翔，面对台湾的骨肉兄弟，这根脉相连的情谊不断，心连心，那么近；面对国家对台湾的盼望与鼓励，政策推陈出新，邓小平‘一国两制’，江泽民‘八项主张’，胡锦涛‘四点重要意见’，十届全国人大会议《反分裂国家法》，宽容爱护，那么近；连战，宋楚瑜，郁慕明，弘扬中华民主的浩然正气，表达维护国家主权和领土完整，反对‘台独分裂’，推动两岸关系和平稳定发展的强烈愿望和态度获得两岸同胞的肯定，和平牵手，那么近······但是，台独分子的猖獗，深深地刺痛了大陆母亲的心，盼望浪子回头，那么远；宽阔海峡，隔海相望，三百五十公里，那么远；美国阻遏与挑拨，赚取巨大利益，加大对‘台独’支持，壮大‘台独’的军事能力，只为不让母子团圆，足额这个伤心母亲的发展与统一，那么远······那么近，又那么远，无论远远近近总有源流，就算没有近便之路，就算山路迂回宛转，却总有一天到达尽头。血脉是最牢固的纽带，离多远都扯不断两岸人民怀着共同的希望与梦想，我们心心相印，任何人为的力量都无法将我们分开。那么近的关系，台湾光复60周年，汉文化的传播，语言上的一致，习俗上的同根，艺术上的同源，宗教上的同质，心灵上的同乡；那么远的距离，迂回的道路，历经苦难，开发台湾的艰辛；携手共进，建设台湾的成就；力抗强敌，保卫台湾的壮举；心心相印，最求统一的信念······那么近，又那么远，母亲深情绵绵的呼唤，肝肠寸断的思念，心心相印的情谊，总有一天，雄鹰会带着台湾和梦想一起翱翔，永不分离！900字 五年级 叙事
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《甲午海战》观后感“甲午海战最悲剧，无数的烈士保家为国……”使我不得不看《甲午海战》这部电影了！清朝政府把我国一些少年送英国皇家海军学院，他们受训后就是我国第一批海军之前他们和他们的日本同学关系非常好，由于甲午战争爆发后，如今已变成战场上敌人。由于清朝政府腐败，挪用海军的经费来建皇家园林——颐和园并吃喝玩乐，日军却把先进的武器买了回来，我军和日军均有12艘战舰参战。有我国北洋舰队执行这次任务，我军有两次攻击日方的好机会都因为我军的炮弹质量差都没爆炸。第一次：发射鱼雷没有爆炸！第二次：发射炮弹打到了敌军的火药库还是没爆炸！我军在没有炮弹的情况下只好投降，慈禧太后放弃了最后的努力与日本签订了《马关条约》割让了台湾及澎湖列岛和辽东半岛。世界二战爆发后日本战败，中国有3000万人民的鲜血换回了被割让的土地。100多年后的今天小日本又要无礼的霸占钓鱼岛及附属岛屿据史料记载钓鱼岛及附属岛屿都是中国的！我爱你中国！北京朝阳区第九十四中学机场分校五年级:zhaoyunqi400字 五年级 观后感
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越来越近以前，我和邻居家的王奶奶不太熟，就是见了面也蛤打个招呼，可是，为什么现在我和王奶奶非常亲近呢？下面就听我来说一说吧。有一次，要放学了，忽然下起了倾盆大雨，这时，我非常着急，因为我没带雨披，也没带伞，该怎么办呢，对了，今天爸爸在家，应该会来接我的，到时候他也会带伞的吧，只听见老师一声令下“穿好雨披，站队”同学们都穿好了雨披，只有我一人人没有雨披，我感到无比的害羞，走到校门口，一个个家长迎了上来，就是没有 我的爸爸，我一个劲儿在人群里窜来窜去，可还是找不到爸爸，这时，我心里有些生气了，心想：爸爸，到现在怎么还不来接我呀！我在那儿等呀、等呀，还是等不到。突然，我在雨中看到了一个打着雨伞的人，难道爸爸来了？我快步走去，一看，哦，原来是王奶奶呀，“王奶奶，你怎么来了呢，你来干嘛呢？”“我来接你回去呀。”“那我的爸爸呢？”“我看见接了一个电话，就急忙跑回了公司，我猜他是有急事。我回头一想，他们都走了谁来接你呢，所以就来了，你赶快到我家去吧，等他们回来了再回去吧。”“好的。”就这样，我和王奶奶的关系更加亲切了，现在已经算得上是一家人了，有时她帮我家做事，有时我们帮她的忙，我们相处得非常融洽。450字 五年级 叙事
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远，与近如果说远，那就很远，很远，远在梦中如果说近，那就很近很近，近在心中每当想起，你总站在跳动得最剧烈的动感地带那是每个人生命的焦点像一颗非常渴望甘露的小草在狂风中摆动每逢相遇你总是徘徊在尘土飞扬的十字路口上那是让人最揪心的地方在那里你像一只小鸟然而你没有发出乞求的哀鸣那是最可悲的奢望我说过，如果说远，很远，远在梦中我说过，如果说近，很近近在心中而我心中的你，总是微笑着梦中的你，总是流泪着然而我想说微笑未必快乐，流泪未必忧伤因为快乐时未必无泪，忧伤总在快乐之后忧伤和快乐相伴而生相伴而亡你的微笑像月光比月光清澈矜持你的眼泪像珍珠比珍珠明亮庄重因为很远，我们的心也许很近，尽管我们都在梦中远，不仅仅是物理概念上的距离不止是空间距离不止是爱因斯坦的相对距离我说还有历史时空距离还有人与人的心理距离如果说远，很远远在梦中如果说近，很近近在心中我们每个人生活空间不是很大不是很小，而心理距离怎样度量我还想说，远，未必是天涯近，未必咫尺远吗？近吗？用心去度量吧400字 五年级 诗歌
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《甲午》勿忘国耻班级：13汉教1班学号：134姓名：孙贤松摘要：世界上每一次大海战都将决定每一个国家的命运。自甲午海战之后，日本取代自汉唐以来形成的中国为亚洲中心的体系，成为新的亚洲霸主。民族落后到哪里都要受欺负，这是不争的事实，近代亦是如此，邓世昌初到英国遭到英国几个海军船员的耻笑，现代我们出国也要经过严格的审查，这是一个道理的。一场战争失败的原因有很多方面，包含了很多的综合因素，据说我们自己的海军也没有好好养护自己的舰队，据说都有在军舰上晾衣服的。一些海军素质也是非常低的，剧中仅展现了海军士兵聚赌的场景，其实真实类似的事情还有很多。但历史已成过去，现在的我们要从历史中吸取教训，建设更强大的祖国。关键词：勿忘国耻、吸取教训正文：星期三的课上老师给我们放映了《甲午大海战》这部电影，对历史稍有了解的人都知道，晚清那段历史，是中国最屈辱的一段历史。观影之前自然对这部没有报太好的感情基调，随之也加上了一些自己不靠普的猜测，一段屈辱史，导演会怎么拍？怎么迎合观众的胃口？过度的还原史实？是不是损失票房，随之而来的就是会不会为了调和这段屈辱，进而进入一段自我美化的阶段。但随着电影开篇那扇大门打开，李鸿章宣读奏章创办郑州船政学，内心不由的被震了一下，似乎感受到了导演的丝丝诚意，开始对电影的情节期待。果不其然，接下来的一段，少年戏，拍摄的铿锵有力，从少年邓世昌对学监问题的答复，到船政学堂早操点名，我个人觉得这段镜头用的不算饱满。完全可以拍的更有气势，更饱满，但那几个答点名的少年个个卖力气，每句每字都掷地有声，铿锵有力，仿佛自己也能置身其中，也想喊上那么一嗓子，又仿佛即将告别大学的自己军训就在昨天。接着就是少年们留学的故事了，他们踏上船舷的那一刹那，“少年强则中国强”这几个字就在我耳边嗡嗡作响。一转眼少年们已长大“此去西洋深知中华自强之计，舍此无可他求，背负民族之未来，求尽洋人之科学，赴七万里长途，别祖国父母之邦，愤然无悔。“合着雄浑绵长而悠扬的背景，一段历史将要向我们娓娓道来.....刘子眭等人学成归国，北洋水师购进新军舰，中日俩国军备竞，到由于贪污腐败导致北洋水师弹药匮乏，武器老旧，最后导致北洋水师全军覆没，签订屈辱的马关条约。但就在电影快要解释的时候不幸被戳着泪点当光绪皇帝面对着圆明园，对面祖训“失寸土者不得入祖陵”失寸土者.....1800里江山呐！嚎啕大哭起来，不幸被这段深深戳中泪点。这个男人一生的无助、绝望，全都在稀客爆发出来了，面对朝廷的腐朽，面对慈禧的无端挥霍，个中滋味，五味杂陈。再者对李鸿章这个历史人物有了重新的认识和定位。初中的历史课，老师对李鸿章的讲解，充满了戏谑和嘲讽，一个满清王朝的走狗和殉葬品。这就是我初中时对李鸿章全部的认识。现在自己认真搜了一下正史，深对这为老人的历史远见和战略意识所折服，对这位老人充满了佩服同情与怜悯，他在电影里的俩次落泪，我都印象颇深，第一次是邓世昌从德国那领回俩艘世界上最先进的铁甲舰看见个个舰长英气勃发，大清复兴指日可待，目光里饱含热泪，泪光里满含着对这个民族的期许与信心。第二次落泪，自己只身到日本与日本首相谈判，宁可搭上自己的性命也不可分让一寸领土，此次军备海战日本国内资源已空虚无力再次战争，可清政府为了苟活偏偏就答应了日本的所有条件，赔款割地。面对这种情况，遇刺在休养的这位白发苍苍的老者，老泪纵横“千古骂名！千古骂名啊！”请原谅我们这些无知的后人对您的误解，我们也恨，恨造化弄人，您，生不逢时。重新评估这场战争，可以看到中国注定失败的原因是多方面的。首先，日本当时已是一个现代国家，民族主义意识使政府和人民团结成一个统一的整体。中国在战争中所面对的是日本民族团结一致的力量。在中国，政体基本上仍处于中世纪式的，政府与人民各行其是。战争压根儿没有影响到普通民众，这场战争几乎全是李鸿章的北洋水师与淮军在作战。西方观察家就精辟地将这场战争称为李鸿章一人与日本一国的战争。其次，中国方面权责不明确，指挥不统一，没有动员起全国的力量。李鸿章掌管外交和朝鲜的军务，却无权决定政策性事宜，也无权控制北洋水师与淮军以外的舰只和军队。当然，在这么多年的训练与准备后，李鸿章的海、陆军竟表现得这样糟糕，也是不可原谅的。但是，仅由李控制区域内的力量与日本国家的全部力量较量，其失败也是在所难免，李鸿章的这套辩解也却是实情。第三，清廷和北洋水师领导层的腐败，从战争一开始就注定了中国劳而无功的命运。慈禧太后挪用海军军费建筑颐和园和宠信太监，以及世风普遍败坏，这些都注定了中国的败绩。战前英国顾问曾建议中国购买两艘快舰，但由于资金缺乏，清廷也未予以重视。相反，日方购买了这两艘船，其中一艘"吉野"号在海战中战功卓著。在北洋指挥层内部，腐化与陋习泛滥一时。李鸿章本人并无廉正之名，他选用僚属时，只看与他个人的亲疏关系、是否为他私人效劳，而不管他们品行端正与否。许多陆海军将佐对太监总领李莲英阿谀奉承，自贬为其"门生"，还用贪污的公款送礼给他。李莲英又转而包庇他们的不法行为。据说，那两艘铁甲舰上的十英寸口径大炮每门仅配备三枚炮弹，而许多小炮却配置着口径不同的炮弹。装备军火的资金流入了李鸿章的外甥22这位军需官的私囊中。尽管北洋水师貌似强大--新近漆刷的船体，军官整齐的制服，但它只是中看而不实用，只适宜巡航港口，却不能打现代海战。李鸿章深知北洋水师的弱点，所以他不愿开战，相反依赖外交手段解决朝鲜危机。第四，李鸿章的外交有本身的局限性，他过分相信那种"以夷制夷"的老策略。他被喀西尼误导，以为俄国会为中国介入此事，迫使日本和平解决。当这一允诺无法兑现时，李又孤注一掷地转向英美寻求调停，这两国均不能有效影响日本。李鸿章的外交是一次彻底的失败，因为他不懂现代国际政治的实质，过高地估计他个人的说服本领。当他最终意识到外交努力归于无益时，军事准备工作已被大大耽搁了。少年强则中国强少年智则中国智为中华崛起而读书，愿我们都能将这一幕幕深深的印在脑海中！勿忘国耻！1200字以上 高中 叙事
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甲午春雨又是一个没有月光的夜晚自各泡杯龙井靠着窗于阳台了望余光早已被乌云吞下留给苍穹的只是孤寂白杨、垂柳枝头发芽三叶草睁开惺忪的睡眼吮吸着自然馈赠的乳汁微弱的灯光此刻充当了最扬名的魔术师将雨滴变成水晶那撑着伞的行路人始终演绎不了《雨巷》的悠长丁香的忧愁与彷徨走廊、亭子行人早已归家了春风忽有忽无雨落、风起一缕生机的气味扑鼻而来使我心旷神怡不料就寝铃掠过耳畔掌杯中的龙井亦凉了青海西宁城东区青海民族大学一年级:班玛次仁作文网专稿 未经允许不得转载200字 一年级 叙事
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怀甲午泪何在？只道泪眼相距远。六十雄狮二十鹰，无奈往日钢铁朽！问苍天明治血圆溅我魂。苍穹不眷又如何！只叹黄海有幸顾三万，无能葬敌獗！枝离雀，雀别枝。含泪看九四，无日我台湾！50字 初一 状物
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那么近，又那么远我是童话里的无脚鸟，固执又匆忙，没有支撑的脚让我停下歇息，于是我不停的向前飞翔着，一边失去，一边寻找，当我飞过城市乡巷，飞过似水年华，我终于发现，记忆深处，一些人早已镶刻在心里，一些事早已在青葱岁月里被我深刻铭记，一些地方只要偶一想起，不论何时、何地，我都会一如既往的身临其境。记忆里，时常怀念着一件事，几个少年光着脚丫在草坪上拔河、手牵着手哈哈大笑一起去洗粘满泥巴脚丫子。那些相亲相爱的日子都哪去了？是我吧，把那些人、那些事和那个地方装订起来，密封在心灵深处了。我怕被人提及，说这些都已被时间带过去……喜欢低着头缓缓行走，虽然没有抬头，但我依然能感觉阳光肆意洒在身上的感觉，是不是该用温暖来形容这种久久没来的感觉。走过似曾相似的河岸，不禁意间，心低那些密封的记忆被勾起，就让那明媚的阳光翻晒我那快发霉的心情吧。一个个幸福的碎片慢慢站立，像20世纪六七十年代的黑白电影开始在我的心里反反复复的放映，我再一次身临其境，想起那个地方，那个地方的每一个黎明和夜晚。戛纳河畔的黎明总是来得很晚的。透着朦胧，看着河水悠悠扬扬轻轻拍打着河岸，宛如那母亲在轻轻挽着女儿纤细的双手，喜欢在这样安静的境地里闭着眼睛大口大口呼吸，嗅到清新的栀子香，伴着河水拍打河岸的拍子，一阵又一阵向我侵袭而来，却又那么温柔。透着河岸的白色雕塑，阳光一瞬间炫目，戛纳河畔迎来了第一缕曙光。顷刻间，朦胧的河水变得波光粼粼，河水发出低吟，像念着一首感人肺腑的抒情小诗，鸟儿在河岸上下翩飞，像在嬉戏水又似被水嬉戏。太阳也被陶醉了，泄出温暖，洒在身上，像妈妈柔情似水的亲吻。太阳的告别——最后一缕阳光落在了小教堂的纯白的屋顶，随之，戛纳河畔迎来了夜晚。一盏盏岸灯相继点亮，争先扑鼻的夜来香挤着栀子。几个小孩子在草坪上打滚，我嗅到青草和泥土混杂的香气，是那么清新。一阵阵夜风轻轻抚摸我湿润的脸庞，灯光开始摇曳，河水轻轻摇摆，整个戛纳河畔慢慢摇晃，我动也不敢动，小心翼翼屏住呼吸，也许一次深呼吸会打碎这玻璃般的美景，眼泪一下子却泄下来。我怔怔地站着，泪眼中，我日思夜想的戛纳河畔开始朦胧，那么近，又那么远……但我隐隐知道了，我丢掉的东西，该飞翔的方向。900字 初三 记叙文
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甲午海战读后感《甲午海战》这本书是在2016年暑假的八月份16号，我们一家去威海玩，在革命烈士纪念馆里买到的。之前我一直不感兴趣，直到这次暑假，我终于把它看完了。书里的主要内容分为三部分：一是甲午海战始末，二是甲午海战的前事后情，三是清末海军纪事。它讲了整个甲午海战的始末以及整个北洋海军的兴起至毁灭。读了这本书，我觉得当时的清朝太懦弱了，最令我气愤的是那个慈禧，她对朝庭里的人如狼似虎，对外国人以及战争胆小如鼠，曾经还把北洋海军的军用费、购买战舰的费用以及购买枪支火炮子弹的费用至少拿走了三分之二用来修建颐和园和庆祝他的六十大寿！她每天吃饭的费用最低也够百姓一人吃40年！她每年实际生活花费相当于当时7万普通百姓一年的口粮钱！她个人过一个生日花掉竟一万白银以上！每天还挪用海军经费数千万两白银用来修建颐和园！在大连和旅顺惨遭日寇涂炭，被大屠杀四天的时候，慈禧却在紫禁城里享受她的“万寿吉日”！在十年中法之战中，明明北洋海军赢了，法国败了，李鸿章却又抛出了“乘胜即收”的轮调，竟还向战败之国求和！又下了一道条约，连法国人都感到吃惊，赢的国家向输的国家求和？！在丁汝昌自杀之后牛昶昞等人竟假借丁汝昌的名义向日本投降了……不过，勇敢的人还是有的。在甲午海战中的黄海大战中，邓世昌明白吉野舰是北洋海军的最大威胁，而自己带领的致远舰以是损伤严重、弹药无继了，于是决定拼死一搏，“全力以赴，撞沉吉野！”，这是邓世昌最后吼出的命令，众官兵没一个怕死的，各就其职……其实日本最后的投降还得靠美英俄等国，毕竟还是朝廷强则国强，朝廷弱则国弱啊。读了这本书，我感到了无限的愤怒以及无限的赞叹！650字 读后感
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甲午大海战观后感在一个周末，我闲来无事，爸爸叫我看了一部电影《甲午大海战》，看完这部影片后，我的心里久久不能平静。这部电影所讲述的是1894年9月18日，腐败无能的清政府与可恶至极的日本军海上交战的事，当时的清政府贪污受贿，花费大量的钱财去吃喝享乐，更可恶的是，权利已经被昏庸无道的慈禧太后掌握了，她丝毫不顾人民的死活，不重视军队的建设。在国家最危急的时刻，皇宫里还在为慈禧太后做六十岁大寿，把许多钱财挥霍掉了，以至于北洋舰队的战舰大部分是德国的二手货，只有一小部分战舰，是李鸿章攒钱买的德国最新的铁甲巡洋舰。相比，当时的日本首相很注重军队建设，耗费大量钱财培养人才，购买新式铁甲舰，而且，火炮也是从英国购买的远程火炮。没钱，就把全国官员的工资减少十分之一，每天只吃一顿饭，剩下的钱用来充实海军的装备。如果，我们中国官员把贪污的钱财全部用来买装备，那我们就不会被打了。甲午大海战刚开始，日军就充分地发挥了新式武器的优势，10分钟后，就击沉了四艘北洋海舰，可是他们连损伤都没有，致远舰舰长邓世昌大怒，一连击沉了五艘日本舰，打出了中国威风。可是，最后炮弹没有了，只有穿甲弹，可是这些对日本舰没用，在这个时候，一艘日本战舰把致远舰侧翼击中，他们有倾斜的危险。到这个时候，致远舰冲向日本吉野舰，结果被击沉了。邓世昌和他的狗都牺牲了。看到这里，我被感动了，中国军人的精神令我感到钦佩。落后就要挨打，这是亘古不变的道理。从新中国成立到现在，中国领导人很注意军队的发展。我们中国也有了许多武器：“核导弹”、“核潜艇”、“055型巡洋舰”……相继面世。我们作为中国以后的主人，一定要注意以前的历史，一定要好好学习，报效祖国。650字 观后感
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《甲午大海战》观后感我看了《甲午大海战》这部电影。看完后，我不禁为清政府的腐败无能和慈禧太后的懦弱而气愤。这部电影主要说李鸿章上书，建议光绪皇帝建立海军学堂来培养海军，光绪皇帝同意了。少年时期的邓世昌和刘步蟾等人就在这里认识了。长大后，邓世昌与他的儿时的同学们一起加入了北洋舰队，并当上了致远号铁甲舰管带。此时，日本正在密谋并吞钓鱼岛。可是，日本众大臣认为中国已经有一个比美国舰队还要恐怖的庞大的舰队，如果开战，可能会惨败。日本天皇令全日本大小官员从每月的俸禄中拿出十分之一来组成一支和中国一样的舰队。日本首先买了一艘新式快速舰——吉野号。这时，李鸿章发现导弹数量严重不足，有的舰艇上只能用打木头船的导弹来打铁甲舰，而从外国买一批导弹最快也要几天后到达，刘步蟾不禁高呼：“完了！”最终，日本主动挑起事端，北洋舰队被迫应战。这场战争最后以日军胜利而告终。一位洋人曾说过：“中国一直在沉睡，有一天，他醒了，我们以为他要干一番大事业，结果他伸了个懒腰，喝口茶，吸了一口烟又睡着了。”战后日军统领东乡平八郎的助手问东乡平八郎为什么在清国境内的军舰没有过来救援？东乡平八郎说：“这正是中国的特点，如果有朝一日他们能团结起来，那现在站在这里的就不是我们了。”看完后，我不禁感到一阵阵失落和气愤。清政府的腐败才使这次海战的失败，慈禧太后意从北洋水师的军饷中拿出几百万来修整颐和园，导致北洋舰队导弹用尽。我对日本这种侵略他国的恶劣行径深感愤怒。现在，日本还在对钓鱼岛蠢蠢欲动，这是多么可耻的行为啊！我们一直坚持的刚柔并济的外交策略充分体现了一个打过的风度和情操，爱好和平，但是我们不畏惧战争，如果必须通过战争获得和平和尊严，新时代的我们也一样会敢用生命保卫我们的祖国和人民。650字 初二 观后感
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親近生活应该多姿多彩；生活应该是五颜六色；生活应该趣味盎然！生活不可以是杯淡淡的清水，不能是一张空白的纸张，不能是一碗白米饭，我们应该给清水加上森林的倒影，给白字画上色彩，给米饭放上调味料。在这个世界，有很多新奇的地方，有很多值得品味的地方。可有的人在这种坏境下生活却不懂得什么叫享受，他们过着机器人般的生活，每天都过着一样的生活，好像他们脑海中早就定下了程序，什么时候做什么事情，唯独只有这些在脑海里，这样的生活确实让人感到乏味，但久而久之，便成了一种特定的程序，才会使那些人每天过着一样的生活……我更不喜欢那些浪费生活的人，因为他们虽然和那些上班族的人一样整天过着一样的生活，但是这些人却是整天无所事事，过着悠哉的生活，却在浪费生活，他们不懂怎么享受生活，对时光飞逝没有概念，对一寸光阴一寸金毫不在意，那么这种人在我的思想里就是行尸走肉，这样的生活是没有意义的，与其说是浪费生活，还不如说是浪费人生，浪费生命……生活不是不是简单的“生”和“死”，我们应该去迎接生活的曙光，迎接生活的快乐，而不是过着机器人般的生活，我们是人，人是有情感的，有思想的，不要刻意去控制自己的自由。我喜欢享受阳光沐浴，我喜欢微风轻柔，那种感觉只有热爱生活的人才能感受到，有时候，站在雨下，也会有一种别具一格的感觉，这就是所谓的享受生活吧！生活，不是一个笼子，我们也不是一只被克制自由的小鸟，我不喜欢什么都照规则来，偶尔小小破一下常规，也许会让你的视野更宽广，虽然地球面积是有限的，但生活的视野是无限的！我看到过一则故事：一位小女孩用刀横腰切苹果，父亲却说切错了，以为平常的切法不是这样的，可小女孩继续切，最后发现里面横腰切的苹果里有星星，这不就是探索的乐趣吗？让我们一起亲近生活，接近生活，去探索那些隐藏在深处的奥秘……650字 六年级 状物
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读《甲午海战》有感在中华民族悠久而伟大的历史进程中，有许多令人骄傲的事情，也有一些让人悲愤的事件。1894年发生在威海卫、刘公岛一带的甲午海战就是一段令中华子孙痛心疾首的耻辱历史。“故垒萧条大树凋，高衙依旧俯寒潮。英名左邓同千古，白骨沉沙恨未消·”从中我们不难看出英勇抗击日寇的我北洋水师将士们的铮铮铁骨。在光绪二十年，北洋海军提督丁汝昌率舰队在黄海大东沟海面遭遇日本舰队来犯，双方舰队接火，拉开了甲午战争的序幕。此战我以10艘舰对敌舰12艘。战斗异常惨烈，定远和其姐妹舰镇远舰在陷入敌舰的重围之中，仍然坚持战斗，定远舰右翼总兵刘步蟾和镇远舰左翼总兵林泰曾，互相合作，力挽危局，愈战愈勇，命中松岛，日本旗舰被击中起火，完全丧失了指挥和作战能力。致远舰管带邓世昌临危不惧，决定除掉敌舰主力吉野舰，陈金揆果断开足马力，直冲吉野舰，但不幸被鱼雷击中，全舰将士全部殉难。邓世昌“大将怒沉舟”的悲壮故事，给后世留下了深深的印象。清政府的腐败无能是这场海战惨败的重要原因，但清军将士誓死保卫我疆土的献身精神是不能忘记的。在战时，日军大将曾送去劝降书，提督丁汝昌看罢怒道：“目下我师虽难，予决不弃报国大义，今惟一死以尽职也。”并与敌人更加猛烈对抗，他们的爱国主义精神将永存。沧海横流，惊涛拍岸，似乎还在默默地吟唱着一支早已消逝的悲歌……甲午海战记录着清王朝的腐朽无能和中国人民不可侮的民族气节！如今，在这个弱肉强食的世界里，我们要牢牢记住，落后就要挨打，要想不被欺负，就要有一个强的国家，把国家建设的无比强大，上下一心富国强民，这样才能使我们立于不败之地，才能使我们昂首立于世界之林，才能有幸福安康的日子过，这也就是我们要生存，要和平的唯一出路。650字 初一 读后感