成长中的感悟
学校广播里忽然传出悦耳的歌声:“最近比较烦,比较烦……”
我听得入了神,但我不明白他们为什么会烦心,遇到什么事烦心。人应该是快乐的,对待什么挫折,困难,失败,都应该以平常不过的心去面对。在这个时候,我忽然想起了一份我在成长中的感悟。
这份感悟是在我的一次考试之中体会到的,记得那是一次四年级的期中考试,那会儿我们班的竞争十分的激烈。老师为了清楚我们的学习成绩,特地给我们进行了一次模拟考试。我虽然学习十分刻苦,考试之前也十分认真的复习,可我在模拟考试中的成绩还是不太理想。这可把我急的够呛,这是怎么一回事呢?是我不努力吗?是我不认真吗?是我能力太差了吗?还是?
回到家中,打开电视,忽然看到了《少年突击》中的一个少校,总把“平常心,平常心”挂在嘴边,这不就是无所谓的境界么?看他何时都满面春光,轻松快乐,凭什么我就得满面愁容,度日如年呢?
考试,又一次来临了,我心中只有六个大字:“无所谓,平常心。”
窗外的阳光把试卷打得格外鲜亮,看得我心情舒畅,为什么这次的试卷做起来如此的顺手呢?那一行行的题目像列队的士兵,等待我的检阅!
结果如何已经不重要了,这种轻松愉快的考试让我充满了快乐,考试在我的眼中不过是做几道题而已,而感到困难阳光的一面才是主题。
在将来更加复杂的社会生活中,或许还会遇到更多的挫折,但我坚信“无所谓,平常心”就是成长快乐的秘诀。
答卷
冬夜里,寒冷的风吹佛着我的“ 五色丝线绣不完的”心绪、寂静的考场,衬得窗外更加喧嚣了,也慢慢把我淹没在回忆里。
记得从小到大的一次次考试,一种忧愁惋惜的情绪纠缠得我喘不过气来。当我第一次走进考场时,我是愉悦的,甚至在出门前笑着亲了亲母亲的脸,哼着不成调的曲子,步伐轻松。在打了考试铃后,我沉着地执笔答卷,运笔如飞,一副胜券在握的模样,结果如何是我记不清了,但那令人身心舒畅的考试却使我记忆犹新。然而在进进出出一个又一个的考场后,那种令人向往的感觉终于不复存在了,也许是被时光消磨了,也许是被成长压塌了,但我却从未认为过,那只是时光唇边一句不经意的诗。相信它会随着回忆而被重新拾起,只需要不断地努力罢了。
当我上了初中,考试多了起来,我的心几乎要迷失在答卷里,不再是我主宰着答卷,而是答卷控制着我,让我沦为一个牵线的木偶,变得“不为自己而考试”,仅是“顺从”了父母、老师。如今回想起来,不过是个笑话罢了,不过是个逃避现实,不想付出努力的借口罢了,“不为自己而考试”的考试,图有浪费时间和青春,糟蹋答卷和努力的实质而已。
实际上,学习上的考试又何尝不是人生的考验。学习上遇到的种种困难,又何尝不是人生手下的一张难以抉择的答卷呢?无论是站在哪个立场上,无论是想取得学习上的进步亦或是成长上的突破,只要努力就行了。
付出总是与回报成正比的,你有多少的付出,就会有多少的回报。
正如古时候西伯拘而演《周易》,仲尼 而作《春秋》。屈原放逐,乃赋《离骚》,左丘失明,厥有《国语》,孙子膑脚,《兵法》修列,不韦迁蜀,世传《吕览》,韩非囚秦,《说难》《孤愤》,《诗》三百篇,大抵贤圣发愤所作也。
别人只知道一个人表面上的光彩鲜艳,只羡慕他的成绩,只嫉妒他的成就大业,名垂青史,但却看不到他背后的不懈努力。当他流血流汗时,没有一个人羡慕他,当他大起大落时,没有一个人嫉妒他。那些肤浅贪婪,不想付出却想收获的人啊,正如从前的我,只会叹恨自己的不幸,在妒忌别从的同时,憎恶自己不得志的可悲命运,只会用着酸苦的调子说“不给我机会答卷”,却不知道,人生的答卷已摊在眼前,答卷的机会却只留给有准备的人。所以,那些懈怠、自以为是的人是无法取得成功的。
我手中的答卷已近结尾而人生的答卷却正要下笔。
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成长感悟冷飕飕的风呼呼地刮着。光秃秃的树木,像一个个秃顶老头儿,受不住西北风的袭击,在寒风中摇曳。升入初中已经快一年多了,刚入学时的军训还仿佛是昨天,记忆清新。时间过得真快啊,一眨眼,已流逝了多长时间。回头看看,看看刚入学时自己的样子,和现在有着多大的差别?刚入学时自己不免有些骄傲自满,因为自己进十七中是推荐生,总感觉不会差到哪去。国庆节结束后的第一次还算大型的考试,考了第九名。此刻印证了我入学的想法,只要依然像小学那样,应该和小学的成绩差不多哪去。使我松了心,让我轻敌了。而那次国庆回来的考试只考了语数英三科的内容,没考史地生政,更不能验证实力了。第一学期的期中考试可让我大吃一惊,成绩太不理想了,在班里排名也比较靠后,细细的想想,还是自己轻敌了,而且对于历史、生物都没有背,可想而知成绩。这次考试一下子磨灭了我的骄傲劲儿,我讨厌被别人落下,也害怕为班级拖后腿,便开始暗中努力。努力终究是有效果的,现在也没了刚开始骄傲,原来一直沉浸在小学生活的我,也渐渐的融入了初中的这个大集体,因为小学生活只属于我人生片段之一,不可能一辈子都在小学生活,必须可以很快速的融入新的环境,现在的初中生活使我感到了愉快,教学方式、多种多样的社会活动、各种比赛等等,让我不禁全身心的投入到现在的班级。原来也不爱承担事务,不愿意为班级做贡献,而现在不同了,做自己力所能及的事情,积极的帮助老师,就连值周的时候也是,还没等班长安排,就自己积极承担事务。说实话,小学时我的脾气真心不好,很容易就发火,而且原来是班长,管的较严,一点不好就嚷一顿,导致脾气也成了那样子的,改也很难改了,便下定决心,借马上升入初中这个机会,把自己这臭脾气改一改。到了这所名校,这么好的学校,当然要注意形象,每到脾气上来时就自己硬压住,下定好的决心不能轻易放弃,果然,每次硬压住脾气,使自己脾气减小了不少,说句实话,跟小学有很大的差别。初中是我们学习上的一个新起点,是人生的一个新篇章,让我们站在同一个起跑线上共同努力!初二:张璠迪800字 初二 叙事
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感悟成长成长就是一首歌,一首简单而又曲折的歌,有动有静,有乐有悲,有“长风破浪会有时”的雄壮,有“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的愁思,也有“采菊东篱下,悠然见南山”的豁达。成长是一种历程。当我们睁着眼睛,幸运地来到这个世界上,我们便开始成长。从无知到有知,从天真到深沉,我们编导着讲不完的故事。回忆起来或许不少故事我们觉得可笑,但是,正是这许多的可笑才充实了我们的知识仓库,使我们懂得了“知识就是力量”,使我们认识到了无知的软弱和无奈。这期间,我们可谓风雨兼程。“百川东到海,何时复西归?”逝去的时光只能留下美好的记忆,然而,成长的过程不也含有父母和老师辛勤的汗水吗?长辈的期望岂不也寄托在我们成长的历程中?所以说成长是一组鲜活的融合体,包容万千,汇聚而成,然而,正是这缤纷的色彩凝聚了一个斑斓有价值的生命。成长是一种美丽,成长的美在于我们不断地吐故纳新,就在于它新陈代谢中孕育出艳丽的花蕊,灿烂的笑容和丰收的硕果。我们成长着,我们成长的历史是以一种生活方式代替着另一种生活方式,立足于一种成熟走向另一种成熟。成长的历程中有花也有果,更多的还是含苞未放的蕾。我们的父母,老师看到我们绽放时的美好,脸上无不露出欣慰的灿烂的笑容。“花有重开时,人无再少年”,是的,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。只有奋发进取,我们才能够“更上一层楼”,才能够吸纳天地间浩然正气,创造明天的辉煌。成长是一笔财富,“一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并超过它,就永远不会疾驰飞奔。”马需要挑战,人的成长更需要挑战,只要勇敢的接受了生活的挑战,没有一个人的生活是一帆风顺的,可不同的人对前进途中的困难有不同的理解。对于弱者来说,困难是天地之渊:对于强者来说它却是无价之宝。成功很简单,就是看你有没有面对困难的自信与执着,我们可以把任何困难看成一次次锻炼提升的机遇,可以把它当作生活的每次挑战,美好幸福的一切你将会完全拥有。成长因奉献而精彩,奉献因坚强而美好。只要人人心中乘载着一双飞翔的翅膀,就一定能够找到适合自己的成长殿堂!山东省齐河县第一实验小学三年级:王子昂800字 三年级 叙事
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成长感悟步履匆匆,在花丛间落下片片足印,在树荫下遗落点点剪影。纵使没有不灭的痕迹,也曾有过无悔的诺言。 细数繁星,数不尽的星星点点,数不尽的喜怒哀乐。星斗漫漫,而当中最耀眼的是你,最暗淡的是我,没有光环包围,也不具有吸纳光线的能力,只能拥有暗淡的外壳,处在最易被人忽略的位置。但我会在孤独中思索,在黑暗中前行,凭自己的努力去燃亮自己,使自己发光发亮。 繁花似锦,互相争奇斗艳,色彩鲜艳自然夺目,芬芳高洁分外迷人。再艳丽的花朵都会有凋零的一刻,再漂亮的外表都难以在别人的脑海中长存,真正永不凋零的,真正刻骨铭心的,也许只有高尚的品质,高雅的性情。 浪涛滚滚,海风呼啸,诉说着人生的喜怒哀乐。细看人生无常,勾心斗角,尔虞我诈,无奈世态炎凉,真伪难分。纵观人生纷呈,诚信友爱,互相勉励,积极进取,奏响生命的乐章,令人倍感欣慰。 流水淙淙,鸟鸣啾啾,山清水秀,江河澎湃。喜欢觅宜人之景,喜欢赏动听之乐,喜欢在和谐的一方驻足。为何要在身上涂上厚厚的保护色,设下重重的障碍,增加你我的距离? 是谁让这潭清水变得浑浊,这片森林变成废墟?又是谁义无反顾的前行,搞动青春的脉搏,为社会添砖加瓦?看着太阳朝升夕落,明白每一天都会有一个新的起跑线,我们都不应在昨日的回忆中徘徊,在昨日的痛苦中自责,应该努力去实现自己的价值,向着自己的梦想迈进。500字 初二 记叙文
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感悟成长“男孩女孩的梦幻,是七彩斑斓的翅膀,天南地北时时刻刻,鲜艳的歌声都在开放。”这是我们花季少男少女的真实写照,我最喜欢这美妙的诗句,便是出自钟代华叔叔所着《迎面而来》的诗集中。在这本《迎面而来》里,钟叔叔写的诗与我们的学习生活十分相符,他以流畅的诗句描绘了我们学习生活的心声。例如那篇《悄悄的,我们开始交头接耳》。这篇文章就写了老师讲课的精彩消失后,同学们就开始交头接耳。因为昨晚的作业做得太久太累,失眠已成家常便饭。明知这是一种错,但也无可奈何。每天上课时,都会有一些同学在下面悄悄地交头接耳。但我们谈论的永远不是学习,而是自己业余的生活。因为我们不想整天都沉浸在书本、作业之中。我们向往如诗般美好的学习,轻松自在的学习,吸收知识的营养。还有,《逃向梦乡》这首诗歌。讲的也是书山越来越高,题海茫茫,就是深夜也在做作业。所以,同学们想逃向梦乡。对,因为只有在梦乡才能如释重放,只有在梦乡才能痛快玩耍,只有在梦乡才能暂时拥有一处少年的远方。在这部诗集中,让我真切地感受到了当代少年蓬勃鲜活而又色彩班驳的世界。钟叔叔也写出了我们少年儿童的灵与肉、歌与笑、情与泪;写出了我们对大千世界的思考、渴望与探求;揭示出我们内心多彩多姿的情愫,使我们少年儿童看得心跳,读得热血沸腾。从中,我也体会到了成长的点点滴滴。500字 初二 议论文
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雪中感悟独自走在没人的大街上,感觉上有点凄凉,脸上感觉有点冰凉,泪在不自觉中流淌。心中在莫名的呐喊:“为什么,为什么我努力了,还比不上人家传几个小字条。这一切到底是为什么?”这时,天空飘下点点白雪,真美。并且只有我能够欣赏。可我并没有这个心思来欣赏这罕见的美景。心中只有屈辱与不甘。风吹打在我的脸庞,我没有阻挡,因为我希望它能吹醒我,让我解脱这自我否定之苦。站了一会,风似乎也无能为力,停了下来。“难道我真的无药可救了吗?”自嘲了一句。转身走了。这时有两片小雪花落在了我的手上。我被他们吸引了,就这样看着它们。不一会,他们走了,只留下来两滩水渍在我手上。我明白了。雪并不是像人们所说的那么单纯可爱的,正相反。它,是高傲的。你看它不愿意在地上待一秒钟。仿佛地面会弄脏它高贵的大衣,所以每次一落地,不一会就不见了。这时,脑海中没来由的闪现出一个物理知识——雪是由水蒸发后成为水蒸汽然后再凝华形成的。这一瞬间,我明白了。水成为雪也需要过程,而这个过程是必须不断努力才能实现最终的目标。而我还没成功,只不过是努力还不够,过程还没有结束,既然这样,我就还得继续努力,成为那高傲的雪,成为那人人称赞的雪!雪!谢谢你百兴中学初二:尚煜明500字 初二 散文
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生命中的感悟坚强是一种精神,一种自强不息的精神;一种坚韧不拔的精神;坚强也是一种境界,一种为伊消得人憔悴的境界,一种直挂云帆济沧海的境界。在非州的戈壁滩上,有一种叫依米的小花,它默默无闻,不常引人注意,许多人认为它只是平凡的一株小草,可它明白,并经常告诉自己:“我不是草,我要开花,我要长大,我要创造出我人生的辉煌。我会绽放出无比绚丽的一朵花!”然后,它默默无闻地用自己的茎,在沙漠里寻找如宝石般稀少的水分,用以维持自己那几近夭折的生命。经过几年的生长,它会在某年的一个清晨,悄然绽放出无比绚丽的花朵,花朵呈荷叶状,它的颜色几乎占尽了人间所有的色彩,有像鲜血一般的红,有白雪般的白,也有阳光般灿烂的金黄,还有天空一样的浅蓝!开花,就代表着生命的终结和死亡!虽然它开花之后只能维持两天短暂的生命,之后它就会随着母株一起烟消云散,但它还是不放弃,更加加倍地努力。经过顽强地跋涉、漫漫地求索,在生命的尽头,终于绽放出自己的精彩。小小的依米花尚且如此坚强,更何况我们被誉为灵长之王的人类呢?我们能有什么理由让自己变得颓废,让自己遇事退缩吗?依米花让我懂得了坚强的意义,也懂得了人生的意义:做一个像依米花一样坚强的人,早已成为我心中永恒的信念。500字 四年级
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旅行中的感悟暑假里,我和妈妈一起外出旅游,感受假期的愉快和大自然的美好。坐在缆车上,我看着窗外的风景,陡峭的山壁,巍峨的耸立于上方,往下一窥,尽是清澈见底的溪流,与它并列的是巨大得令人惊艳的石块,真是壮丽的景色。我感受着大自然的天然造物,我要褪下一切可能干扰我的身外之物,我的心中并没有对这趟旅程抱有任何特别的期望,但直觉却不断的告诉自己:必定会接触到一些都市内看不到、听不到的美妙!是啊!就是这些话激起了我满腔的热血与兴奋。踱着不急不徐的步伐走了进去,那周围我所触及的一切尽是天然、视线环绕,忘我的陶醉着;啊!这一切是纯净的,没有一丝一毫的矫揉造作,那是在这世界诞生时就存在,经历了长时间的自然的琢磨演变而成的;他有瑕疵,纹理变化无特定的规则,不经修饰的呈现在眼前,促使我能清楚的感受到澎湃的气势,慑服人心的震撼!我回过神,继续向前走,望向远处的高山,蓊郁的林木间,曾经孕育这原始的生命,他们是如此的不修边幅、不拘小节,却拥有着一颗最真诚善良的心,他们的后代逐渐外移,迈向科技文明的时代。然而科技文明的时代,有时候却并不那么文明,我们大肆开发旅游景点,大肆破坏美景,换来了经济的飞速发展,失去的是原本干净的大自然美景。走出风景区,我不禁感叹,美景虽美,但是大地母亲的哀痛也不容忽视,希望政府在开发旅游景点的时候,能兼顾环境与人文两者,尽量将伤害减轻到最小。500字 初二 记叙文