有你,我更努力_550字550字

有你,我更努力_550字

550字 哲理

不知不觉中,近两个月的时光匆匆的流逝而去,初入学时的拘束早已在欢声笑语中消散殆尽。我在中学这个新的环境中慢慢地,慢慢地交到了新朋友,学到了新知识,以及找到了努力的新方向。

她叫瑾,我们的班长。虽然明明知道她的入学成绩很高,但是我却抱着略带“漠视”的态度:初中的学习相对于小学来说到了一个新的起点,谁胜谁负还不一定呢。

然而事实毫不留情地证明我轻敌了。瑾的成绩比我想象的要好……得多。她的英语默写一直都是全对,语文考试的“陷阱”也被她轻松地躲过……于是,我不再轻易地忽视她耀眼的成绩,反而想暗暗地奋起直追。

意识到激烈的竞争无处不在时,我便做着各方面的努力:每天坚持练琴,不论时间长短,哪怕只是弹两三首曲子;回家后看些名着或者写一点作业;注意平时的字迹;更加一丝不苟地完成语文字帖……这样最最基本的东西,我都如同刚刚接触到一样从新再来一次,再学一次。

瑾,你还让我想起了我六年级下学期的英语期中考。前一次考试,我只有80多分,这一次又是和班长做考试同桌,我十分紧张。但是,班长也是人啊,她只是比我努力而已。想到这儿,我又莫名地平静了下来,淡定地投入到考试中去。成绩出来后,我得了满分,超过了许多强敌,包括班长。

“一个人在台前能给你多少正能量,同时意味着他要在台后消耗等量甚至成倍的负能量。”瑾,原来这句话我一直半知半解,而现在在懂得这句话的同时,我读懂了你。

有你在,一起加油。

不止一次,我努力尝试_900字

900字 哲理

尝试,是一次次努力去做的过程。

通过尝试,我们可以获得经验;通过尝试,我们可以纠正细节;通过尝试,我们可以博取成功!

尝试——获得经验

若要进步,必须尝试。

在七年级时,我第一次接触到了三维实体设计。那时的我,什么都不会,只会一个指令一个指令地去尝试。每一次上课,我都目不转睛地盯着电脑屏幕,手控制着鼠标生涩地操作着。通过一次次的尝试,我渐渐获得了许多经验,于是准备自己做一个属于自己的作品。

尝试,可以获得经验。

尝试——纠正细节

若要纠错,必须尝试。

在我有了自己做一个三维作品的想法后,我便立刻行动起来了。此时的我,对于电脑上的各种命令已经比较熟练了。我的大脑正如我的手那样飞速工作着。不知不觉间,一个三维作品便“跃然纸上”了。但是在进行最后一个步骤时却出现了问题。我的大脑又开始转动起来了,手也慢慢动起来,一点点去挖掘错误的原因。十分钟过去了,我突然猛地一跳——我发现错误原因了,原来是因为某一步时数值输入有误,导致全盘皆输。虽然那个零件无法重做,但是我知道出错原因,下一次就不会出同样的错了。

尝试,可以纠正细节。

尝试——博取成功

若要成功,必须尝试。

如今的我已算一个“小高手”了,而各种细节问题也很少再犯,于是我决定做一个我从未做过的模型。由于我选择的类型很难,所以我异常小心。其实用脑比用体力更费力,这不,不一会儿我的脖子上就出现了一粒粒豆大的汗珠,这一粒粒汗珠越聚越大,最后终于沿着我的脖子滑到后背。我的眼睛眨都不眨地目不转睛地死死盯着电脑。我的呼吸随着模型的进度一会儿平缓一会儿急促。电脑上的模型被我删删改改,半个小时的时间竟只做了不到一半。时间一点点过去了,我的腿开始抖了起来,随着模型的越来越大,我的腿抖得越来越厉害。“呼——”我长呼一口气,在一段时间的努力后,我终于成功了,在此期间,我的模型修修改改换了好几个零件,但,我终于获得了成功!

尝试,可以博取成功。

在尝试的过程中,我失败了,但我从失败中吸取了经验,从经验中博得了成功,从成功中悟出了真理,从真理中升华了境界!

尝试其实很简单,它所需要的全部不过是“再一次”罢了。

尝试也很困难,它所具备的一点一滴都需要坚持不懈的毅力和持之以恒的精神!

从理论上来讲,理论和实践是一样的,但是通过尝试,你就会发现,他们其实并不一样!

不止一次,我努力尝试过!

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