施与离
500字
五年级
记叙文
有这样一条路，它决定着不一样的命运，主宰着生命，有一条条折点，这就是真爱人生，与爱共享 。
一个冬天，出奇的冷，街上的行人十分稀少，寒冷的我缩着双手，快步走动着。过一条路口，看到眼前的一幕，我顿时愣住了：只见一位老人睡在冰凉地上，脸上毫无一丝血色，他的脸冻得发紫，双手双脚还蜷缩在一起，样子十分可怜，地上还摆着一个碗，但里面只有零零碎碎的几枚硬币。我下意识望了望四周，大家来去匆匆，根本没有注意到这位老人，似乎当他不存在一样。
就在那一片刻间，我猛然不知所措，是帮助老人，嘘寒问暖，还是赶紧离去，别多管闲事？听最近新闻报道，街上已经处处都是骗子。
一分钟 。两分钟。三分钟。望着行人看我的惊异目光，我心里很不是滋味。老人依然一动不动地睡在地上，好像毫不在意。我再也忍不住了，最终离开战胜了给予，出于潜意识的流露，我瞄了瞄四下无人的街道，不再理会三七二十一，大脑一片空白，很快，我的身影渐渐消失在寒风中。
几年过去了，每当想起这件事，我的内心充满了后悔与惭愧，可是，现在已经不可能了。后悔后悔，当年的那位老人如今过得怎么样、想起昔日，我应该尽全力去帮助他。假如是真正有困难的人，那么自己当初的举动简直大错特错；假如是骗子，那么我也应该帮助他。无论是真是假，生活在世上比他们不知幸福多少倍的我们，应用自己的爱心，看透人间真善美，去给予别人，要知道，一个小小的善举，这个世界就会应为你而改变。
校园晨暮
800字
初一
记叙文
金色霜秋，脚踏着满径的黄叶，独自漫步。瑟瑟的秋风勾起了我的思索，于是作此篇献给我可爱的方中，愿她的前景永远如晨光般蓬勃，如暮色般宏阔！
——题记
晨曲
拨开最后一丝清香，花儿便与花朵一齐芬芳。是你，教会了我怎样去蓬勃的生长，努力的发光。四年殷勤灌溉，一株株弱不禁风的幼苗现已长成欲插青霄的大树。是您用爱的甘河一次次滋润孱弱的躯体，告诉我们：在草根的生命也会发出太阳的光芒！
是你，使我坚定起心中的希望，让自己永远像夸父一样奔跑在通向光明的路上。铿锵有力的“自立自强，和谐进步”时刻在我心中敲出激昂的鼓点。带着心中的理想，我们疾步着，但是我们快乐着；我们拼搏着，但是我们自愿着。只要心中的太阳不落，奔跑的脚步就永不会停留！
是你，第一次让我清醒的意识到了长大的不期而至。自己将不再是巢中嗷嗷待哺的雏儿，而是羽翼已渐渐丰满的雏鹰。父母的庇护已成照片留在心底，勇敢的搏击长空，自由的翱翔于深河才是我们的方向。不断超越自我，挑战极限——感谢您帮我们树立这崇高的人生坐标！
用昂扬与斗志的画笔描绘出五彩斑斓的美好未来，这不正是校园美妙的晨曲吗？
暮歌
夕阳斜照在静圆草坪上，望着教学楼的背影，一种敬畏之情油然而生。毕业生的我们默默珍惜着，回味着，希望与你共度那已所剩不多的日子。
是你教会了我怎样在学习中充实自己，学习老师那敬业爱岗的精神，学习同学那互助共进的品格。学习永无止境，升华没有停滞。淡淡的回味，人生的画卷正在不断充实色彩。
是你教会了我怎样在困难与奋起中抉择，你向我展示着一副悲壮的画卷，血色残阳笼罩着茫茫的原野，高高草丛中流淌着绿色的河，河边卧着一头受伤的狮子它舔砥着伤口，目光仍然向着远方。它痛苦但它从来没有低估过自己，驰聘草原的森林之王不会屈服于无名之难。一次次的摔倒，只能让脚步一步步的坚定，现在吃的苦又算什么？唯有经过千锤百炼，方才赢得成功，方才换来光明。困难的洗礼增加了生命的重量，如夕阳的深沉，暮色的凝重。
以浑厚而又沉捻的号角送走远航的航船，这不是校园震撼人心的暮歌吗？
校园之晨，灵如水，激昂着蓬勃的乐音；校园之暮，静如山，凝练着强者的节奏。愿方中永远动静相称，奏出胜利的凯歌。
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分与离分离天下无不散的宴席,相处了几年的老师、同学、朋友就要到分离的时间了,一块沉重的石头压在了我的心上.当我独自站在教学楼前,望着那陪伴我们走过春夏秋冬操场和教室,听着那朗朗的读书声,我的眼前仿佛又浮现出了每一个同学的笑脸和老师那慈祥又不失严肃的面容.仿佛又浮现出了每一个人的祝福.想着想着………我好象又回到了那个让我永远也无法忘怀的冬天.当2007年的一场雪悄悄的走到我们身边时,刚刚考完试的我们,按耐不住激动的心情,立刻飞奔出去.男生女生拉开了打雪仗和摔跤的帷幕,我一出门就被摔了个“狗吃屎”，这让我哭笑不得，并且全班大部分女生都被摔了，女生们肯定不服啊，两两联合“攻打”男生，整个操场上洋溢着我们六（1）班的欢笑，就在那一可刻我们放飞了自己，放飞了梦想，让自己得到了真正的“解放”。突然，小范拍了我一下，把我从那美好的记忆中拉出。我回过头对他说：“我们还能有多少时间是能在一起的呢？如果一个人能活70岁，那么一生能看25567次日出日落，然而我们在一起还能看几次日出日落呢?”“是啊！不管情谊有多深，不管是多么希望不要分离，但是这又有什么用呢？只能默默的祝福他们罢了！”在这里有着我们多少美好的回忆，每一场比赛，每一场演出，每一次班会，每一次玩耍，都有着我们多少欢欣与鼓舞，春天让我们拨洒智慧与希望，夏天让我们发奋图强，秋天让我们把智慧收获！把希望收获！冬天让我们把它门酝酿！让所有的欢乐，智慧，记忆都凝固在这时间的底壳中，让它们成为一颗璀璨的明珠，永远在我们心中闪闪发光！让这友谊在我们心中永存！600字 初二 叙事
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与离逝告别有一些什么样的花，什么样的草，开了谢了都没有人知道当我踏着九月第一缕阳光来到这个新环境的时候，那些什么样的花什么样的草绽放着什么样的精彩我不知道，那些什么样的脸庞什么样的面容消融着什么样的陌生我不知道，我不会去在意谁开了谢了，我也不会去观察谁笑了闷了。我把耳机塞进耳朵，什么样的声音都不要来打扰我，我只是平静的来去，平静的回往。让这平静滋生开一层透明的薄如蝉翼的轻膜，我可以把自己温柔的囚禁在旧时的记忆中，生活苍白，却依然自得其乐。你们每个人都可以把我丢弃在令人遗忘的角落，不需要怜悯，我只是活在一个时代的我，走不出那个定格的空间，一切就都是陌生。所以我只留意有一些什么样的花什么样的草开了谢了，什么样的月什么样的星圆了倦了。有一个什么样的人拿起我的mp3，摘下我的耳机，用一种什么样的眼神发现着一些什么样的事物。那是一个穿着鲜橙色adidasT-shirt的男孩子，我抬头才看清他的脸庞，有一双棕褐色的眼睛，闪烁着一种我看不懂得神色。有一些什么样的人，什么样的情，聚了散了却每个人记得那些明亮的光线撕破沉睡的天际，我拿下耳机，只察觉到阳光亲吻我脸颊的温馨。我依然关心有一些什么样的花什么样的草开了谢了，在身边的是他，丁丁和小羽。那些阳光明媚的日子里，我们就是这样去跑班上课的。那些什么样的夜里，我拿起手机，就是他的“作业服务”；那些什么样的信息技术课，我就是侧着脸抄他的代码的；那些什么样的下雪天，他就是握着雪要放到我脸上的；那些什么样的论坛，我说要开个人版，他就开了“雪情霏语”；那些什么样的课上，他抢了我的kitty猫挂到瓶上，挂到钟上……那一些什么样的花，什么样的草，什么样的心情穿越花朵在这里看不到我喜欢的香樟，那些什么样的花什么样的草在这个冬天经历了一次大雪的洗礼。雨雪霏霏。《采薇》那课上，他们每个人都是这么对着我微笑的。我喜欢这样的微笑，没有瑕疵，透彻的轻盈。虽然看到如此华丽的雪的时候我是哭了的。那些什么样的满天飞雪的日子里，我撑着我的紫色的蕾丝花边的伞在雪里走，我轻轻得眨了一下眼睛，睫毛上的雪就簌簌地掉了下来，转过身的时候，他和小羽便在身边。那些什么样的化学实验课上，就听到他们在打节奏，也唱很好听的歌，声音越来越清晰，笑容越来越浓，就像碘和苯混合在一起，渐渐产生一种明艳的紫红色。幸福就是这样传动的，即使在寒冷的下雪天，我们也可以把微笑演绎的如此璀璨，如此张扬，也如此的不动声色。那一些什么样的人，什么样的情，什么样的愁绪飘扬年月有一些什么样的人选择离开，于是我们选择了告别。那些信息技术考试的日子里，他去了上海考试，曾经轻松的认为可以和我作弊的人也就这样开始了他的告别，无声无息。而我也终于第一次认真的翻开课本，即使依然沉沦于不懂和迷茫的咫尺边缘。他要去另一个国度，另一个城市，那个有着我最喜欢的威斯敏斯特教堂的地方。伦敦。在一个春暖花开的季节里，踏上离开的航班。那些什么样的花什么样的草依然开了谢了，那些什么样的人什么样的情也就聚了散了。离愁别绪。是谁的房间里积云成雨，是谁的掌心开出不败的蔷薇，是谁的时光流得苍莽，是谁的落叶用笑来感伤，是谁的木棉在雨季里忧郁……是谁，是谁让那些什么样的花什么样的草也垂下了脸，用它们莫名的心情穿越温柔的空气。浮尘结伴落下溅起，倒影在河流的深处游荡，背影在我的心里奔跑……告别那些亲爱的朋友，告别那些熟识的友情，告别那些开了的花朵，告别那些倦了的草叶，告别，告别离逝。1200字以上 高三 叙事
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