成为知识的富翁
700字
六年级
议论文
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”说到读书，有人就会摇头大喊读书真苦啊是的读书真的很辛苦，它不是一件很轻松的事，它需要动脑、坚持和毅力。说道坚持，我就不禁想起在三四年级我对电视是如何的痴迷。我相信在我们班里，爱看电视的同学真的不少，每当听到电视播放歌曲时，就会停下来，渐渐地被电视吸进去，再也不能自拔。还记得，在我三年级的时候，我真的好爱看电视，每次做完作业时第一件事就是打开电视，然后津津有味的看起来，直到十点多才上床睡觉，第二天，我又无精打采地上课。但是，随着学习负担越来越重，我看电视的机会便越来越少了，持续了一个多月没看电视后，我再次打开电视看我便觉得电视不再是那么吸引人了。从此我便戒了看电视，做完作业后专心温习。
其实我还真的挺累的，我是班里出了名的大忙人，每天除了班里的工作，我还要参加合唱队，仪仗队，在学校外我还参加了智慧英语培训班。最近我又参加了语文能力竞赛，手语文能力竞赛抄报比赛，手工创作比赛等等，其中语文能力竞赛还获得了二等奖呢！我知道许多家长都觉得，孩子们参加太多的课余活动会影响成绩，但是我并不认为。就好像语文能力竞赛中的一个多月的培训让我懂得了更多的课外知识，认识了更多好朋友；两次的笔试让我有更多的考场经验；一次的口试让我更口齿伶俐，说话更大方得体。还有合唱比赛和手工创作比赛也让我的心理素质更好。我觉得，学习最重要的就是坚持，每天做完作业坚持温习，坚持看更多更全面的课外书，坚持少看电视。
记得世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言，读一本好书，可以使我们的课外知识更丰富，可以陶冶我们的性情，让我们的生活更充实。读一本好书，就像与高尚的人对话。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们共畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁吧！
爱的脚步
600字
初一
散文
春的脚步是又轻又柔的，你听！“沙沙沙”，春踏过了树叶；夏的脚步是又急又快的，你听，“哗哗哗”，夏抚摸了流水；秋的脚步是又重又实的，你听“咚咚咚”，秋摘下了果实；冬的脚步呢？冬的脚步像是水波扩散，无声无息。而妈妈的脚步，似春，似夏，似秋，又似冬。
静夜，当我困倦卧床时，我听到一阵“沙沙沙”的脚步声，我知道，妈妈来给我盖被子了，她的脚步又轻又柔，深怕踩到地上的蚂蚁似的，我享受那种心情，因为那是妈妈的爱，那是爱化成的脚步声，伴我酣然入睡。
放学，当我焦急地在校门口徘徊时，“哗哗哗”，一阵急促的脚步声传入耳朵，是妈妈，我笃定，因为这是妈妈来接我放学的脚步声，又急又快，每当这时，我便飞快地扑进母亲怀中，听着她的喘息声，我可以感受到那深深的爱，伴我平安回家。
犯错，当我不安与害怕时，我会听到妈妈“咚咚咚”地走过来，我心里的节奏像抢拍似地狂跳，然而，妈妈的话却始终鼓励着我，她总是原谅我的幼稚与无知，她总是告诉我应走正确的路，让我收获多多，而妈妈那又重又实的脚步，伴我健康成长。
考试，是让我又焦急又不安的字眼，像是中了邪一样，每当一大考，我的心情，便变得不安与暴躁，然而我真感谢上苍，给了我一个好妈妈，她懂我，她也知道如何安抚我，每当走过我身后，她都是静悄悄地，无声无息地，不让我有所察觉，这是妈妈用她的爱在保护着我，伴我走过荆棘之路。
今天，我走上了考场，出乎意料地，我的心出奇地平静，我与妈妈肩并肩地走着，听着她的脚步声，我对她说：“妈，你真的好厉害。”妈妈一脸茫然，但我不明说，因为这份爱，其实我们都懂！
春去秋来，冬夏换季，我时时刻刻都听到妈妈用脚步编成一首首动听的乐曲，伴我成长，为我解忧，这是爱的脚步，这脚步，深深地印在我心里
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六年级
议论文
700字
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《富翁》读后感想必大家看过叶圣陶叶先生的文籍吧！其中叶圣陶叶先生写的《富翁》令我深受印象。《富翁》里面说了，“大人从孩子们小的时候就希望他们长大以后，勤劳朴素，发家致富，好好做人。可孩子们又希望像富翁一样。天天聚餐，快乐的如痴如醉，时常齐声高唱快乐的歌。后来，又讲富翁叫石匠做房子，石匠上山采石，发现了许多金子。他就打电话对富翁说:“我不干啦！”经过和富翁一些对话，他把家人叫上来一起采金子。然后石匠就比第一富翁富了！库存到别人合理，别人也上来采金子又比第一个富翁多。最后他们全村都成为了富翁。自从前置没有一个卖米的他们就去当农夫，农夫也不卖米了。后来富翁被饿的受不了。恨不得把金子吃了这个童话告诉我们。金钱虽然重要，但不并不是万能的。他们都成了富翁，可都面临了饿死的命运。这个教训多深刻啊！但这篇故事让我难忘无比。350字 六年级 读后感
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谈“富翁”“富翁”是一个多么吸引人眼而高贵的的字眼啊！许多人在追求它，向往富贵的生活。曾经多少人为了它拼死拼活的工作，为的是能过一朝一日成为富翁，过上皇帝般的生活。然而真的富翁是什么，对此人们的理解各有不同。就拿我来说吧，过去，我以为有金银财宝就是富翁；有权有势就是富翁；有洋房住，开宝马车就是富翁。其实，现在回想起来，我感觉这一切是乎太孩子气了吧。但对于富翁究竟是什么，这个问题我总感到有些迷茫，曾多次去寻找答案。自从读了《尊严》这篇文章后，我受到了启发，也找到了曾经多次想要寻找的答案。这篇文章主要写：一位年轻人通过自已的劳动创造了巨大的财富，成为了美国的石油大王。掩卷沉思，我发现杰克逊大叔的一语道出了富翁的真谛。澄清了我思想上所有的迷雾，不仅为自已过去的幼稚无知而感到羞愧。金银财宝 ，有权有势，住洋房，开宝马车就是富翁，并不见得就是如此。为什么不同的人对富翁会有不同的理解呢？反复思索，也许是因为贫穷的人受过了贫苦的折磨，发了疯似的，想要成为富翁吧，也想过过要钱人家的生活。但是“富翁”这两个字眼太吸引人眼球了，对于已经是富翁的人来说是不诸国的，因为他们的贪慕虚容心是无法满足的，所以他们会更急切的想要成为全世界的“富翁”，甚至是全球的。这也许就是两种不同于层次的人对于富翁的看法和追求吧！最终反复的思索使我悟出了一个道理：拥有金银财宝，有权有势等的人并不是那所谓的富翁，拥有尊贵的品质，能力，用自已的双手创造新生活，不依靠任何人的帮助，从一个白手起家的人，最后通过自已辛勤的劳动成为家财万贯的人，那还不是真正的富翁。关键是拥有了这么多的财富后你该怎么去使用，如何度过这一生才有价值。你看有这样的一种人，他们虽然拥有巨大的财富，但是整天碌碌无为，无所事事的，整天你就知道吃喝玩乐，却不曾为社会做出贡献，反而成为社会的累赘。那样的人认为的富翁不用说是低级的。也有另一种人，他们知道拥有财富并非真正的富翁，社会需要他们的帮助，于是他们回去搞一些“爱心活动”帮助他们，还会帮助一些贫苦人家，赞助他们的孩子上学，与社会人士分享他们的财富，只奉献，不索取任何的回报，至就是他们认为的真正的财富。让我们选择，应选后者。我认为这就是真正的“富翁”！900字 六年级 说明文
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大富翁今天上午，妈妈突然思乡心切，想去看看外婆，这等好事我岂能错过，经过我十多分钟的劝说，妈妈被我烦得晕头向，一心软，终于答应一同带我去外婆家玩。刚到外婆家，一阵吵闹声音吓了我一大跳，“哈，我买了中国！”“这有什么，我连美国都买了！”我带着惊讶和疑惑进了门，是谁这么大口气呢？刚进门，眼前的景像立马使我兴奋起来，原来是我的表姐、表妹正不益乐乎地玩着“大富翁之世界之旅”，想到我已经好多年没玩“大富翁”了，我按耐不住我激动的心情，大喊一声：“我也要来！”，便不顾一切投入到游戏之中。发完“钱”，我开始了“疯狂大购国”，每到一个国家，不管有多贵，只要钱还够，便一举拿下。过了一会，我得意地挥着我手中的“产权所有证”，朝表姐、表妹哈哈大笑，谁知她们也向我发出一阵窃笑，像是有什么阴谋，但我毫不在乎，实力便是事实。但是又过了一会，我的威风劲已经完全丧失殆尽，因为我所购买的每一个国家都没建房子，这样造成“过路费”就二、三百，最多也就五百。而如果建了房子的话，过路费一下子就有数千的。我买的地方虽多，但都没建房子，而表姐、表妹买的地方虽然没有我多，但几乎都建了房子，一走到她们的地盘便损失数千，几百和几千，差距是多么大呀！但没办法，当我走到自己的地方可建房子时，我手中只有寥寥无几的几张一百，根本不够建房子。我无耐地叹这气，继续来着。呀，再七步就又要表妹所拥有的“死亡地带”——葡萄牙，要知道，这可是地图上建最多旅馆的地方。我心想，千万不要是七呀，一万六千五百元我根本付不起呀！我忐忑不安地拿起骰子，在手中摇了一次又一次，脸上满是汗水，终于，我在表姐、表妹的再三催促下，投出了骰子，我们的目光都跟着两个骰子移动着，房间里静得只剩下骰子的旋声，大家都屏住了呼吸，半响，骰子停了，我把眼睛睁得老大，一颗是四，另一颗是三，加起来不多不少，刚好是七。我闭上眼睛，又睁开，还是七，我长吸了一口气，缓缓说到：“我，祁海涛，正式宣告破产。”房间里立刻响起表姐和表妹一阵热烈的拍掌声，我用力地瞪着表姐和表妹，气得咬牙切齿，房间里这才安静下来，但马上又响起更欢快的笑声，这笑声中，还掺有我的苦笑。这次玩“大富翁”，我懂得了一个重要的道理：三思而后行。800字 六年级 记叙文
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知识的捆绑现代社会快步伐，快节奏，快生活，甚至汲取知识的节奏也变得快得不能再快。每天吸取的知识量不断在增加，各种知识充满了大脑，放佛要把全世界装满一样。从嗷嗷待哺的时代开始时，我们便一直跟在家人后面学习语言。那时的我们对世界充满了好奇心，总是想着稀奇古怪的事情，做一些令家长不可思议的事情。那时候没有人告诉我们“圆”特定的指代什么，没有规定在数学中就是“零”，或者在语文中就是标点符号，甚至在英语中是字母“O”。在那时的我们可以发挥无尽的想象。随着知识的增长，我的的思维观点被家长和老师同学所改变了。圆，不是月亮，不是太阳，不是世界万物圆形的东西，而是各个科目中无聊的标记符号。我们的思维失活了，它固定在了某一空间，失去了想象力，似乎懂得越来越多，也就失去了最原始的东西，真可谓“失其本心”。井底之蛙虽然对外面世界了解不多，但他绝对没有失去自己的本心，失去自己的创造力与想象力。我们现在知道的太多，有时会成为探索求知路上的绊脚石。知识源源不断的积累着，我们的思维也在不断的被新的知识捆绑着。拴住了自己的双脚，阻碍了前进的步伐。我们应该让知识成为动力，不应该成为我们的累赘，阻止认识世界的渴望。乔布斯是新世纪的一位伟大的人物。正是因为他的创新带来了新一代的改革。手机，是目前人们拥有的最多的电子产品，它的性能、品质和价格都是百姓们关注的话题。而乔布斯的手机恰恰符合了人们的要求，用他的创造力打开了新技术，新的局面。有人甚至很好奇：“这位伟人自己的孩子是否也是天天接触电子产品呢？”非也，乔布斯规定他的孩子，只可以在周六玩一个小时的电子产品。为什么要这么规定呢？因为现代网络技术发达，信息广泛，知识众多，学习多了反而会捆绑住孩子们的思维方式，缺乏创造性。要让孩子们自己摸索成功的道路，要有冒险精神。700字 高三
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知识的力量知识的力量福建省泉州市 安溪县龙涓乡玳堤小学六年级一班 李淑珍“在陕西有个十岁的小女孩，因为家里穷，没钱再上学。她跪在妈妈面前哭着说：‘妈，只要您让我上学，我以后就不吃饭了。’以后的日子里，当别人津津有味地吃午饭时，她只能躲在学校的小山上望着天空出神。在四川有一个叫小云的女孩，失学后，自己白天在家里做饭、喂猪，晚上拿出珍藏的课本自学。期末考那天，她做完家务事后，来到学校，用半节课答完了试卷，并含泪写下了四个字：‘我想上学！’”听了这个故事，我哭了。现在全国开展了“希望工程”活动，我要爸爸和我一起帮助失学儿童，贡献自己的一份力量。我把听到的故事讲给爸爸听，并说了我的想法，爸爸却说：“现在咱们家里有了点钱，但那是要给你上学用的，将来你还要上高中、上大学！”我不服，还想说什么，爸爸一看，说：“我还有个生意要谈，有事晚上再说！”我看着消失在门外的身影，失望极了，像只泄了气的皮球无精打采。妈妈对我说：“你爸是个死脑筋，说不通的。”“哼，我就不信这个邪。”我琢磨着，以前家里很穷，老爸也没机会念书……我灵光一闪，眼睛一亮，“有了，就用这招：晓之以理，动之以情，我看你还会不会开窍！”晚上，我做完一切，就坐在客厅里哼着曲儿，自个儿直乐。爸爸回来看见了，问：“珍儿，今晚怎么有空闲，来陪老爸聊聊。”我心里一乐：“正合我意。”但却装作勉为其难地说：“好吧！”我俩天南地北地说了一通后，我突然问道：“老爸，我听爷爷说，以前我们家很穷，连三餐都顾不上，是真的吗？”爸爸感慨地讲起过去的事。“噢，原来爸没念过书！”“是呀！我希望你上大学，替爸爸争一口气。”我看时机已经成熟，就向爸爸展开攻势，在我猛烈的“炮火”下，爸爸服了，他沉思了一会儿，说：“将心比心，我很同情她们。嗯，我的女儿懂事了，现在我想通了，明天我们就去献上一份爱心。”我兴奋得像只刚脱笼的鸟直叫。我想：老师说过，知识越用越灵光。如今，我一试，还真是这个理儿。指导教师：陈华森小作者能够结合生活来写，文笔生动活泼，语言平实但不失激情。700字 六年级 叙事
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知识的海洋我们在沙滩上玩耍，拾起一块光滑的石头，一枚漂亮的贝壳，我们时而凝望大海，一会儿拾到石子不那么奇特而沮丧。我们充满好奇，这个汪洋的大海将是一个怎样的世界呢？书籍是一片无边无际大海，让我们打开智慧之门，在蓝色的海洋中遨游。我们会发现那是一个奇特知识海洋，有许多“珍奇异宝”让我们打开智慧之门一起探索知识的海洋，奥妙的海洋知识世界。让我们踏上海洋之旅一起来见证吧！我们学习知识应该明白：书犹药也，善读之可以医愚。我们无数次与知识共舞，用辛勤努力与知识拨打无数浪花，浪花儿辛喜若狂，为你每一次的努力而欢欣鼓舞。就这样我们拥有了快乐和自信，不断前进。刻苦学习。书籍而不读如废纸。书籍是人类进步的阶梯。我们一步步前行，从前我们不懂，但如今，我们已明白，得以运用。这种快乐与自豪激励我们永不放弃，至始至终。我们应该：黑发不知勤学早。切忽：白首方悔读书迟。少年不知勤学，老来方悔读书迟。少壮不努力，老大徒伤悲。我们也不能像方仲永那样虽天资聪慧，却落“敏然众人矣”我们即使先天聪慧，而后天不学习，我们也成不了才，不论先天是否聪慧，重在后天学习！知识好像砂石下的泉水，掘的越深，泉水就越清。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在探索知识海洋中有许多不足。疑问和不解，学问是无止境的，只要我们“锲而不舍”发现不足及时反醒，战胜弱点。困难也要克服，要做意志坚强的人，坚持不懈向往成功。失败是成功之母。功夫不负有心人。相信我们一定会在奇妙的知识世界中茁壮成长让我们采摘那香喷喷的果实，“果实”就是力量，让知识不断激励我们不断前进！这就是知识的海洋，它告诉我们知识是一片大海，我们要刻苦学习，用时不恨少时读书少，老时不悔少时不学习，我们在探索知识中应锲而不舍，让我们为探索知识不断前进，在蓝色的天空下，蓝色的知识海洋中不断前进，勇往直前！广东省河源市水墩中学初一:彭子来700字 初一 叙事
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储蓄知识一个8岁的小学生竟然会6000多个英语单词，当别人问他：“你是怎么做到的呢？”她说：“是日积月累的结果。”其实，我们一天背2个单词，30天就可以背60个，一年就能背720个。8年就可以背约5800个单词。背这么多单词看起来是很难的，可是你一天背几个，渐渐地日积月累你不就能背许多个单词了吗？明代医学家李时珍从小就随父行医，亲自翻山越岭攀登深山老林采药，天天都在积累经验。试问，要不是李时珍平时积累经验，身体历行，医术又怎么能达到炉火纯青的地步呢！近代著名画家齐白石老先生，要不是每天都去观察花鸟鱼虫，怎能画出一幅幅栩栩如生的画，绘画技术又怎么达到炉火纯青的地步呢闻名于世的大秦帝国，如果不是历经百年数世积累，怎能成就始皇帝九合诸侯，一匡天下，总统邦域，经纬四极的壮举；伟大的中国共产党如果不正是由星星之火的一个又一个小胜利积累到消灭国民党800万军队的燎原大火吗……。放眼望去，古今中外的所有名人不都是靠着这种“积土成山，风雨兴焉，积水成渊，蛟龙生焉”的精神，通过滴水穿石的量变积累，才能抵达到人生、事业的质变巅峰吗？我们小学生都觉得写作文很难，但是如果你会经常的观察身边的事物，一天多背一些精品好词、佳段，注重积累，慢慢就达到深思高举，下笔如有神的境界了。写作文就不是很难的了。赫胥黎说，人都有贪图享乐和逃避生活上痛苦的天赋欲望。所以，刻苦积累是一个苦差事，需要坚强的意志。让我们记住日积月累带给我们的启示吧！不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。每一个人都要学会这种精神，每天都锲而不舍地积累精品知识，筛弃垃圾，读书贵精炼，不贵贪多。精品积累多多益善，到头来你头脑里的知识就会更加丰富了。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”只有经过了“离四海，攀北极，涉丹水而驰骋兮”的艰苦付出，才能达到“登昆仑兮四望，心飞扬兮浩荡”的高层次。让我们共勉！700字 初三 书信
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