雨爱550字

雨爱

550字 初一 散文

春雨绵绵,如丝如缕飘落大地……

——题记

老师,您就如同这春雨,绵绵细雨,滋润了世间万物。是那么的无私奉献,那么的不求回报。

是谁,在深夜里那窗前的灯还在发着光?是您,老师!

是谁,一看到我们不听话,那眼里流露出的恨铁不成钢?是您,老师!

是谁,眼看到试卷上的满分,那眼里流露出的欣喜?是您,老师!

是谁,周末不陪着儿女,反而在家背着课?是您,老师!

都是您,我们的老师!

您的那双眼睛,仿佛什么都知道,不论我们干了什么,好像都逃不过您的那双眼睛。上课,一名同学偷偷的趁您过头去的时候,小声的与同桌讲话,您过头来,一边讲着课,一边看着那名同学,那双眼就像一张嘴,警告这他。放学后,几名同学围在一起,打算着到某处去玩,那双眼又看到了,仿佛在说:“放学后,要回家去,不要让家人担心”。

您的这双眼,明亮而又充满了灵气。

您的那张嘴,能说善道。那天,我们学到了“循环小数”,您就给我们讲故事:“从前有座山,山里有个庙,庙里有两和尚,老和尚对小和尚说:从前有座山……”听着听着,我们都笑了,“这个故事是讲不完的,大家说,后面的故事可以用什么标点表示?”然后,老是便慢慢引出了“循环小数”,在讲混循环小数时,您指着说:“这个循环小数不是从小数点后面就开始循环的,此处的‘6’不参加循环,是‘混’进来的,所以,我们把这类不是从小数点后第一位开始循环的小数,叫‘混循环小数’……”一个‘混’字,把我们的学习热情都点燃了。你的这张巧嘴,真是难说善变啊!

一场春雨,洗净了一片天地,湛蓝的天,碧绿的草,鲜红的花……老师您就如同春雨,交给我们知识,洗净了我们的灵魂!

雨爱

900字 初三 记叙文

听雨的声音一滴滴声音 ,嗒嗒作响。望着窗外的雨滴,风铃,响着,在风的鼓舞下,在陶瓷与铃铛相碰击之下,发出清脆可人的声音,环绕在我的耳畔。

“嘿”

我挥动着手臂,窗下的女孩,冲我挤了一脸的微笑,乌黑亮丽的长发,环绕在她的腰部,一袭乳白色梦幻短裙,我揉了揉困倦的双目,恍然间,我仿佛看到了她那娇小的身后,长出一双大大的翅膀。她是天使?我心中不由得幻想起来。

走下楼,雨,柔柔滑过我的伞瓣,我的目光不由自主的入她的身影,我悄悄得随之她的踪迹走了过去,她静静的站在一家商店门口,仿佛在等些什么。我向她磐步走去,“:你好,同学,请问你遗失了什么东西吗? ”我疑惑着,询问道。 “不,那把伞,已经在这里好几天了,就是没有人来取”说着她用那纤弱的手指,指向了那只伞把破旧的黄色雨伞。雨还是淅淅沥沥的下着。我看了看这雨,毫不犹豫的答着“ 那把伞那么破旧,或许它的不要它了吧,没有人取很正常的事”

她望了望我,她的眼睛如水一般晶莹剔透,仿佛没有任何杂质的掺和。恍然间,只见她,俩三碎步得跑向伞桶,将破旧的伞放进了商店门口。在众多的伞群之间,那把伞,显得更加破烂不堪。我们看着,路人一个个将伞快速取走。

时间如流水般,无所顾忌的向前跑去,那把伞仍然亭亭矗立在桶中,如一位任人唾弃的人儿般。雨,仍下着,并没有停下的意思。“它不会有人要了吧?”我百般无奈的问道。她的眼神里顿时充满了失望与伤感。这时,一位年轻女孩,在伞桶中,摸摸随随,我们摒住呼吸,瞳孔放大着,盯着眼前的这一幕,如一只只饥饿难耐的野兽般,眺望着眼前的饕餮盛宴。果然,年轻女孩撑起了那把我自认为破旧不堪的伞,她缓缓撑开了伞瓣,伞的封面,是一个笑脸。我头看了看女孩,她笑了,是发自内心的笑,我们互相对笑着,傻傻笑着,那把伞,在我们的视野中闪闪发亮。在我们的心里,久久不肯离去。“你看,它本是不受人的接受的,但那位年轻女孩却喜欢它,不是吗?”她说着,雨,忽然停了下来。在远处的天空中,挂上了 赤橙黄绿青蓝紫的彩桥,她身后的羽翼又傲然扇动着。

是丫,在社会中,也有许多人是不完整的,不健康的,例如,张海迪,凯伦凯勒,平亚丽、赵继红等人,就如这把在他人眼中破烂不堪的伞一样,但我们要懂得爱,我们要学会去爱护她人,给予这个社会最美好的情感,在这个雨天,我明白了爱,我明白了要学会去爱。雨爱,雨中的爱,让我们插上翅膀在天空中翱翔,在这个社会中,给予爱,感受爱。

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