孤独的淇淇
900字
六年级
书信
湖南省长沙市东风小学6（2）班 金怀韬
大家好，我叫淇淇，相信我们白鳍豚家族的遭遇，大家也都有所耳闻吧。我的伙伴们一天天在美丽的海洋里消失了，虽然我和一些伙伴现在顽强的活了下来，可是在我的日子里却少不了一份孤独。我好怀念其乐融融的家族呀！
很久很久以前，我生活在长江下游，那里的水清澈透明，我和我的同伴过着快乐的生活，然而有一天，我们玩得正开心，忽然看到一个庞然大物在江面上游动，尾部还有一个圆的会转动的东西，后来经多方打听才知道那游动的东西叫船，会转动的那个东西叫螺旋桨，也就是从那时起，我们的生活发生了天翻地复的变化：我的同伴经常被螺旋桨打伤，船排放的油污把江水污染……江水越来越脏，我的同伴一个个离我而去，直到有一天我也被渔民捕捞……所幸的是渔民认得我白鳍豚家族的后裔，把我送到了武汉的水生物研究所，经过4个月的治疗而幸存下来，在这20多年里，我一直过着孤独的生活:我没有同伴说话，没有同伴一起做游戏……你知道我有多伤心吗？
平静的生活过了一天又一天，我的家里来了一只雌性白鳍豚，人们叫它“珍珍”。它那么漂亮，雪白的身躯，尖尖的嘴，圆圆的大眼睛总是那么有神，它给我讲了好多好多长江的故事，我们在一起生活了好长时间，工作人员也非常高兴，于是就给我们定了一场海豚婚礼，我们在那一天将结成夫妻，我好高兴呀！
但是，珍珍的身体却一天不如一天了，以前一见到鱼就扑上去的它，现在却等着我喂，而且怎么逗她她都无动于衷……珍珍怎么了？我心里这个问题存在很久了。
终于，还有3天就到了我们的婚期了，珍珍被工作人员带走了，她怎么了？我好着急，我用眼神去问工作人员，她告诉我说珍珍去世了！！怎么可能？不，她一定是睡着了，你们带她去吃好东西不告诉我，对不对？但看姐姐的眼神好忧伤，难道是真的？不！不可能！我不信！我好几天没吃饭，等着珍珍；回来，姐姐见了好心疼，对我说珍珍回到了她的故乡，长江，她在那里“生活”的很好。的确，珍珍在长江边，天天看着长江，怎么会不好呢？
渐渐地，我也老了，身体弱了，但我一身孤独，看着工作的姐姐也张大了，家也变得旧了，但和珍珍生活的日子却历历在目，仿佛又听到她给讲长江里的故事，仿佛又看到了她顽皮的身影……珍珍，我来了，长江，我来了……
人类，我多么希望你们能够爱护我们动物象爱护你们的眼睛，多么希望你们能够多爱护一下环境，这对我们动物和你们人类都将是一件了不起的大事啊！
《绿山墙的安妮》读后感
650字
六年级
读后感
《绿山墙的安妮》这本书是加拿大女作家露西。蒙哥玛利所著，它被译成三十多种文字在许多国家出版，发行量达八百多万册。马克。吐温称赞作品主人公“安妮是自爱丽丝以来最惹人疼爱的女孩”。
安妮倔强正直、感情充沛、想象力极其丰富，虽然因为她惹了不少的祸，但也收获真诚的爱。黛安娜对待感情真挚勇敢，两个可爱又活泼的小女孩，给文章增添了丰富的感情色彩，就像是给个小纸机器人，让它能够自己活蹦乱跳，给予它生命，使人心情愉悦！马修个性腼腆，但从不掩饰对安妮的爱；玛丽拉则是一个“刀子嘴巴豆腐心”的人，对安妮的爱她从不轻易表示出来，而是将它埋藏在心底。在这一点上，马修与玛丽拉有着鲜明的对比。在这本书还有这样一个人使我们印象深刻，那就是约瑟芬太太，这个性格古怪的太太因安妮的道歉而对她产生了极大的兴趣，她们从而成为了彼此“灵魂的知音”。
在这本书中，最令我感兴趣的是安妮与吉尔伯特之间发生的有趣故事。其实在刚看这本书的故事时，我对安妮有了点反感，因为我觉得吉尔伯特这个人，他之前确实做得很过分，但他后来已经悔改，并十分真诚地向安妮道歉，而安妮却始终不肯原谅吉尔伯特，等到最后才知道后悔，让我觉得安妮有些“小鸡肚肠”。但转念一想，在生活中，我们何尝没做过这样的事情呢？我们也因一时的冲动而不肯原谅别人。相比之下，安妮的过分又算什么呢？
“情人的小径”、“森林女神的水泡”、“柳池”和“维多利亚岛”等，这一个个有趣又且充满诗意的名字；将葡萄酒错拿成草莓甜酒；为了玛丽拉而放弃研读的机会……这一幕幕令我回味无穷。安妮从一个总会做错事情，总是沉浸到自己想象中的孩子，成为了一个做事利落的少女。从这本书里，我能看到安妮的蜕变，我很荣幸，也很高兴！
上帝在天，愿安妮。雪莉太平无事！
展开阅读全文
相似题目
-
孤独的淇淇孤独的淇淇我是一只世界上唯一一头人工饲养白鳍豚，名字叫－－淇淇。1989年1月，我受了重伤。幸好被一位好心的渔民发现，把我送给了专门为我建立的水族馆里。20年里，我很孤独。一个人吃饭，一个人玩，一个人睡觉，做什么都是一个人，简直是无聊死了！我非常讨厌这种生活。终于有一天，有一只雌性白鳍豚和我做伴，她的名字很好听，叫－－珍珍。她的名字，是人工饲养的人员取的。他们说：“这是世界上唯一有希望的机会，只要珍珍和淇淇在一起，就可以繁殖下一代的白鳍豚！”所以取名叫“珍珍”。也没过多久，我的好朋友，突然患肺炎死去了。当时，她痛苦的叫了一声。听着她的呻吟，我的心都要碎了。“现在一点希望也没有了！”人工饲养员说道。就这样，我又少了一位伙伴。我也渐渐的老了。我恨死人类了，如果不是他们破坏我们的家园，说不定我正在快乐的和家人在一起呢！珍珍走了以后，我更难过。差不多我每天都泪水洗脸。不过，这里的人工饲养员对我很好。他们每次都给我吃我最喜欢吃的食物。虽然他们对我好，但我也不开心。并仅我已经没有家园，没有伙伴，更没有了我最爱的爸爸、妈妈和其他的亲人……人类啊，请你们开见我的生活很孤单的面上，请保护环境吧！怎样你们就不会遭到更可怕的灾害。只要你们保护长江，保护我们，保护森林和环境，你们就可以保护自己！500字 六年级 写景
-
孤独的淇淇我是一头曾经生活在长江里的白鳍豚，我有一个好听的名字：淇淇。那是在很久很久以前了吧，我并不是孤身一人生活在这冰凉的水族馆，我有和蔼的母亲，严厉的父亲和许多兄弟姐妹，我们嬉戏玩闹，一起捕食一起生活，日子过得很是快乐。可忽然有一天，我们所生活的水域遭到破坏，水面上漂浮着一层层恶心的黑色物质，我的妈妈、爸爸消失了，我惊恐地钻进最深的地方，却发现姐姐竟然被一个剧烈旋转着的螺旋桨击中，她的身体迅速下沉……我眼看着我最亲爱的亲人纷纷死去，悲痛万分，昏了过去。醒来后，我发现我所处的地方水珠非常干净，没有渔民的网子和可怕的螺旋桨，顿时欣喜若狂。可是，我寻遍了这整个湖泊，也没有找到我的亲人们。这里只有几个带着眼镜的人类一直笑眯眯地看着我，有时还会拖住我给我做检查，向我抛来一条条我最爱的鱼虾。起先我还对他们有敌意，可过了一段时间，看在他们那么“巴结”我的份上，我也就允许他们摸摸我的鼻子了。原本，我以为哥哥们会陆续来到这里，可是过了好些日子，我仍没有找到他们。我开始睡不着，想以前我们一起快乐生活的事，江水是那么清澈，从峡谷里传来我们一阵阵欢声笑语，随着微带凉意的风，飘向远方……我想，等我把这些事情想完了，他们也就该来了吧。可我连带着他们的份想了一遍又一遍，甚至想完了所有的细节，哥哥们也没有来。他们迷路了吗？不，不会的，小时候他们带我走过了那么多地方……直到有一天，珍珍出现在了我的生命里，她是一只非常可爱的小白鳍豚，她告诉我，我的哥哥们就快要来了，让我不要再担心。与珍珍一起生活的那两年，是我人生中最后一段快乐的记忆。而两年后的一天，珍珍忽然在湖底睡了很久，我叫她了很多次她都不理我，很快，几个人把珍珍抱了出去，我不明白他们为什么要带珍珍走，便大声喊着珍珍的名字，可珍珍却好像睡得很沉，根本没有听到我在叫她。过了好久好久，珍珍依然没有回来，我急了，大声要求那些人把珍珍带回来，可他们只是摸着我的鼻子，低头不说话，我忽然有种想哭的冲动，眼泪与水融合在一起，无声地沉入湖底。我不接受他们给我的食物，狠狠地往墙上撞，用这一招逼他们送回珍珍。可他们只是阻止我，从不向我提起珍珍的事情。于是我学乖了，每天按时吃饭，变得很温顺。而珍珍始终没回来过。但我坚定地相信，珍珍她从来没有离开过我，她也不会离开我。我已经很老了。我经常能够看到珍珍在向我微笑，哥哥们笑着说我是笨蛋，妈妈在我受挫时对我的安慰和爸爸的语重心长……900字 六年级 写景
-
孤独的淇淇大家好,我是淇淇.此刻我正在天堂对你们人类说话,我觉得天堂很好,至少哪有很多白鳍豚。相信我们白鳍豚家族的遭遇，大家都有所耳闻吧！这个教训是沉痛的，我们家族的独特基因从我西归后便不复存在了——也就是灭绝了。那次在洞庭湖的时候，你们用渔网想捕捉我，尽管我竭力挣扎，可是渔网却越缠越紧、越缠越紧……疼痛覆盖了我全身……我昏迷过去了。虽然最后我顽强的活了下来，可是在接下来的日子里，却总少不了一份孤独……你们为什么要把我捉到这四面方方的水族馆里？让我生活在自己的家乡不是更好吗？况且这里又没有同伴……是的，你们在六年后的确给我找了个同伴——“珍珍”。我和他一起生活了两年多，眼看就要有自己的小宝宝了，珍珍却死了，我甚至怀疑你们喂的是“劣质饲料”！555~自从珍珍死后，我的生活少了一份色彩，多了一份孤独。虽然有许多科技人员和游客关心我，可他们毕竟不是我的同类，不能减轻我对家乡、亲人的思念之苦。曾有一位名人说过：“活着的人比死了的人更痛苦。也许这句话正是我的心声吧；没有同伴的我，也只能这样形容了。我没有同伴的日子里，天天在水族馆里盼着、盼着，能有一只白鳍豚与我作伴，哪怕一只也行。可是，每天迎来的却总是失望和悲伤。千言万语藏在心中却没有一个倾诉的对象。我绝望了，延续我们家族的希望也越来越渺茫了。在此，我提醒人类，保护长江吧，这一个天然的孑遗生物避难所。不要让它成为第二条黄河，不要破坏它。我不想在天堂看到——《最后一个人》这篇文章。此时此刻，一诗浮上心头：“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。”仅此告诫淇淇600字 六年级 抒情散文
-
孤独的淇淇孤独的淇淇淇淇是一只白鳍豚，在20年前，在洞庭湖被渔民打成重伤。你恢复健康后不久，中科院水生所副所长的 胡鸿钓 教授给这头白?豚起了个名字——“淇淇”。其含义为三，一则“淇”字代表着此豚的珍奇与稀奇；二则“淇”为三点水旁，适应给水生动物的起名使用；三则“淇”（qí）字与白鳍豚的“鳍”字音同。的确，你老了，你已经16岁了，也就是相当于我们70岁的高龄了。现在的你，吃的，睡的很少，每天都在想心事。总是沿着池壁飞快的游，或是把上半身抬出水面不停的叫，这或许是“行为异常”。我想你没办法不“异常”，任何一种生物都是无法忍受这种孤独的，是吗？尽管有‘爱淇”等许许多多的人都十分的关心你。但是，连我们都需要寻找彼此的同类，来抚慰心中的孤寂，又何况你呢？孤独总会来了又去，去了又来……3年后，科学家捕获了一头幼年白?豚，取名为珍珍。白?豚本是一种群居动物，但独自呆惯了的你第一次见到同类，竟然是害怕和逃避。和珍珍在一起的日子都在欢声笑语中度过……但好运不长，她死了，珍珍死了，难道想有一个同伴都这么难吗？你又回到了孤独中，每天只能在水中游来游去，眼泪悄无声息的流落，在水中溶解，没有人发现我的泪，孤独、空虚缠绕着你，简直生不如死，但想起照顾我的人类我还是活了下来。整天只能流泪，幻想……如今，你也孤独的，悲伤的死去了，为什么？在你们离去的时候，连一声再见都没有说，我们最终也没有能留住你们。珍珍去了， 淇淇也去了，可能还有更多的孑遗生物，珍贵物种在向我们做的着最后的诀别，也许它们的心是冰的。也许上面刻者四个字：“悲伤”“孤独”！2002年7月14日 ，世界惟一人工饲养的白?豚淇淇自然辞世。它与中国鲸类学家零距离相处了22年185天。美国动物保护专家亨利说：“我有幸成为看到淇淇的几个外国人之一。它为我们联接起另一个世界，一个正在消失的世界。”双流县实验小学六年级八班 张婧萱指导老师 陶静700字 四年级 抒情散文
-
孤独的淇淇它是1980年4月在洞庭湖被渔民捕获的，并且还受了伤，经过4个月的精心治疗才治好，放养在专门为他建立的水族馆里。淇淇每天在人工湖里游来游去，饿了，工作人员会给它喂食，困了，在水中自由的休息，简直是衣来伸手、饭来张口，生活在那儿，没有天敌对他的威胁；也没有同伴一起嬉戏的欢乐；更没有大自然给它的磨练。每当它看到别的海豚家族成群嬉戏时，它多么想参入其中呀！可是他得知道，知道他对生活环境的要求有多高，知道自己的身份地位有多高，因此，它只能在水面静静的孤独的望着他们欢闹、嬉戏。想到这里，淇淇开始哭了，哭得很伤心……孤独生活的淇淇，很可怜，很寂寞，人类啊！你们可怜可怜着大地可爱的生灵吧！250字 六年级 叙事
相关推荐
六年级
书信
900字
-
孤独的淇淇我原本是一只快乐的白鳍豚，但在1980年的一天，快乐的生活离我而去…`那天，我在江中遨游，突然，一阵旋涡向我卷来，一下子把我卷到了洞庭湖，我还没歇过气来，一张鱼网把我给网起来了。因此，我受了重伤，一直昏迷不醒，经过一个多星期的抢救，我终于苏醒了。醒来后，我被送往了一个水族馆疗养。在此后20多年的生命里，我只有两年的时间是和同类生活在一起的，而在我还沉浸于有了伙伴的快乐之中时，珍珍却离我而去了，而剩下的岁月，我一个人生活在水族馆里，每天看到的只能是清澈的水流和饲养的工人，可是，我又不会说话，整天闷闷不乐地呆在水里。再也不像以前生活在长江的时候，露出水面，就是火红的太阳、蔚蓝的天空，两旁碧绿的高山，诗情画意的景色，让我留连忘返。我怀念起以前幸福的生活。每天和其他鱼儿妹妹们玩耍、嬉戏、追逐；每天和水草姐姐们聊天，听他们讲述人间的故事；每天和长江妈妈说心事，听妈妈的教诲；每天听着缓缓的水流声，好像一曲优美的歌。想到这，我的泪水像断了线的珍珠直往下掉。我孤独地又生活了几年。那孤独的日子简直无法用语言来表达。我一天到晚不吃不喝，喜欢独自在一个角落里一边小声地叹气，一边回忆和珍珍，在一起的美好时光。我就会默默地流泪， 默默地游来游去， 默默地叹气。有时，我实在是太难过了，我就会撞墙咬人……终于有一天，我受不住了，伤心地在水面上呐喊：人类啊，我恳求你们，不要再破坏环境了，不要再伤害无辜的动物了，给他们一个安全、和谐的家园，让他们过上没有污染、没有乱捕滥捞的生活。如果你们对身边的生灵的灭绝熟视无睹，灾难自然降临到你们头上，也就为时不远了。觉醒吧人类！而这些劝说依然无济于事。终于有一天，我发现我老了，老之将至，游不动了，没力气了……原来，我将孤独地死去，永远的从地球上消失。临死时，我还不愿闭上眼睛，我一直睁着眼睛，等待着奇迹发生……700字 六年级 记叙文
-
淇淇淇淇，一头在中国科学院水生生物研究所与我们朝夕相处的“长江瑰宝”白暨豚，于 2002 年 7 月 14 日早早晨 ，突然而又安详地离去了。淇淇在武汉生活了近 23 年时间。 23 年来，我国的鲸类学研究事业由小到大，由点到面，目前在国际上已引人瞩目。 23 年来，我国两代鲸类学研究专家也相继成长起来。 23 年来，世人对白?豚、对长江环境越来越关注，环保意识逐渐提高。这些发展和变化与淇淇的巨大贡献是分不开的。• 淇淇的到来1980 年 1 月 11 日 ，湖北省嘉鱼县渔民在靠近洞庭湖口的长江边作业时，发现一头白?豚误入浅水区，遂用渔船堵住浅水区出口处，后用铁钩将该豚从水中钩起，并立即报告了当地水产部门。接到当地水产部门的报告，中国科学院水生生物研究所的科研人员连夜赶去，次日将该豚运回位于武汉的中国科学院水生生物研究所内。通过测量，该豚体长 1.47 米 ，体重 36.5 公斤，估计年龄约 2 岁。• 给淇淇治伤渔民用的铁钩在该豚颈背部钩成了两个直径 4 厘米 、深 8 厘米 、内部连通的洞。一星期后，伤口感染严重，该豚奄奄一息。经过采用中西医结合治疗的方法、特别是采用了特制的“背心”和云南白药等，该豚经过 4 个多月的救治，伤口逐渐愈合，伤势逐渐恢复。• 给淇淇命名该豚伤势恢复后，当时的中国科学院水生生物研究所所长、著名鱼类学家、中科院院士 伍献文 教授和当时的副所长 胡鸿钧 教授给该白?豚命名为淇淇。其含义有三个方面，一是“淇”与“珍奇”、“稀奇”的“奇”谐音，有珍奇的意思；二是“淇”含有三点水，即有水中动物的意思；三是“淇”与当时称白?豚为“白鳍豚”的“鳍”字谐音。• 淇淇适应武汉的生活淇淇来到人工环境以后，除了治伤，就是要尽快适应人工喂养环境，习惯于进食人工投喂的食物。为此，首先把适口的鱼的尾巴剪掉，以便减少鱼的游动能力，以便于淇淇咬食，然后坚持一日多餐，定时把鱼丢在淇淇的正前方，让它逐步理解这是喂食而不会对它造成伤害。在人工环境下，淇淇的食物变得单一，导致营养不良，为此开始曾试喂水果、蔬菜、猪肉、牛肉和鱼形馒头等多种食品，但淇淇除吃淡水鱼以外，其他一概不吃。为此还在鱼肚子里放进诸如维生素C 、 E 、复合维生素 B 、叶酸等各种营养药品，后来改喂施尔康。适当的食量是保证动物健康的重要因素。淇淇刚到人工环境时，我们在饲养池中放了许多活鱼任其食用。开食以后，就定量喂食。为了摸索食量标准，先是每餐敞开进食，得到每日进食量，然后取平均日食量减半作为日进食量标准。通过计算，淇淇的日食量为体重的 10%-11% 。不同的季节略有变动，冬天多些，夏天少些。由于白?豚靠皮下脂肪的厚薄来调节其体温保持衡定 ( 约 36℃ ) ，所以，每年 9 月份开始，要喂营养价值高的底层鱼类，并增加食量。开春以后，逐惭代之以鲢、鳙鱼，并减少食量。• 定期打扫淇淇居室白?豚生活在长江中，长江是流水，水质相对洁净，到了人工环境，每天排出大量排泄物，加上地面的一些污染物，饲养池水质会迅速恶化。最初淇淇生活的池子没有滤水设备，只能采用勤换水，定期清洗的办法来保持水质相对洁净。后来，在新白?豚馆内引进了先进的水处理设备，从而保证了白?豚饲养池的良好水质。尽管如此，定期给淇淇打扫居室，清除池中的藻类，同时还定期给淇淇体检也成了 23 年中雷打不动的工作。在淇淇的保健工作中，坚持以防为主，每月定期清洗豚池和体检，有病及时预防和治疗，并建立了完整的水质、气象、水文和喂食档案，不但有效地预防疾病，同时，为疾病的诊断和治疗提供了可靠的依据。• 淇淇在武汉渡夏武汉素有火炉之称，夏天的气温可高达 40 多度。最初，淇淇生活的露天水泥池，水深 3.5 米 ，没有遮阳棚，池中的水温可达 30 多度。为了使淇淇安全渡夏，曾经探索过一系列降温措施。最初，用卡车拖冰块，向池中投放，效果不理想，不经济，也不安全。后来，给露天的池子搭上了遮阳棚，结合夏天给淇淇服用防暑降温的中成药，同时给淇淇冲凉，使淇淇安然渡过了一个个酷暑。 1992 年淇淇迁入新居后，池中使用的是可以降温的循环水，渡夏就更有保障了。• 给淇淇找伴儿几乎在淇淇进入婚配年龄的同时，为淇淇寻求配偶的工作就已经展开。 1986 年 3 月，曾成功为淇淇寻求到一位佳丽——一头尚未成熟的雌性白?豚珍珍。珍珍与淇淇相伴整整两年半，差不多就要完婚时，因患肺炎，于 1988 年 9 月离淇淇而去了。 1995 年底，又从长江捕捉到一头雌性成年白?豚，放到位于湖北省石首市的长江天鹅洲白暨豚国家级自然保护区，半年后，那头雌性白?豚触网而死。从那以后，受经费短缺所限，活体捕捉白?豚的条件和技术未能改善和提高，加上野外白?豚的数量越来越少，捕豚工作不得不中止，一直未能给淇淇寻求到一位伴侣。• 淇淇乔迁新居1992 年 11 月，在当时的中国科学院院长方毅同志及其他领导人的关怀下，在中国科学院、日本国际协力事业团、日本江之岛水族馆等方面的大力支持下，一座先进的白?豚馆落成。该馆包括一个主养厅、一个繁殖厅、一套水处理系统和一栋实验楼。主养厅和繁殖厅内有肾形的主养池、圆形的副养池、小的医疗池和圆形的繁殖池，总水量 1500 吨。最初，把淇淇迁至肾形的主养池，习惯于圆形池的淇淇很不适应，拒绝进食。后来，不得不把它迁到圆形的繁殖池中。淇淇在繁殖池中度过了他的最后十年。• 淇淇也会生病尽管淇淇过着独身生活，但淇淇的生活在饲养人员的安排下，一直是有规律的。淇淇一日三餐，每天吃掉约 10 公斤 的活鱼。淇淇每天还接受训练员给它规定的训练任务，并完成各种科学实验。每个月，要对淇淇进行一次例行的健康检查。抽血化验血相、测量体温、检查皮肤是否有水霉病、做心电图等等。有时还根据情况抽取胃液进行化验。若发现有不正常的情况，会在淇淇吃的鱼中添加维生素、抗菌素或微量元素及营养药物等。尽管如此，淇淇在 1996 年春仍大病一场。1996 年 1~5 月间，淇淇患上了严重的肝损伤并发高血脂、高血糖症， GPT 指标高达 1500 单位（平常值的 150 倍！）、甘油三脂指标高达 11000 单位（平常值的 100 倍！）、血糖指标高达 900 单位（平常值的 9 倍！），病情危急、生命垂危。白?豚研究室紧急动员、全力救治，及时组织了有美国、香港、台湾专家加入的大会诊，并得到武汉大学中南医院有关专家的直接指导。经采用滴注、灌胃等一系列高难度的操作和长达近百天的精心护理，淇淇方转危为安，恢复健康。• 淇淇成为明星1 、白?豚保护的“亲善大使”淇淇是世界上第一头人工饲养成功的白?豚，也是生活在人工饲养条件下时间最长的白?豚。社会各界、世界各地关心白?豚的人们纷纷前来参观淇淇，并通过淇淇来了解整个白?豚的现状、探讨保护白?豚的对策。通过淇淇，人们直接感受到白?豚的美丽和可爱。凡是看过淇淇的人，无不被它那美丽的体形、漂亮的颜色、潇洒的游姿所打动。凡是了解到白?豚濒危状况的人，无不为之担忧。淇淇的名字和身影已被传遍世界各地，成为当之无愧的电影明星和电视明星，也成为人们关注白?豚的命运、甚至是关注中国珍稀濒危动物保护的焦点。2 、认识和研究白?豚的最佳对象23 年饲养淇淇的历史也是白?豚研究不断深入和发展的历史。围绕淇淇的饲养，在白?豚的饲养学、行为学、血液学、生物声学、繁殖生物学、疾病诊断与防治等方面进行了深入研究，取得了一大批有价值的资料、经验积累和科学研究成果。这使得我国的鲸类学研究在淡水豚研究领域居世界领先水平。3 、孩子们的朋友23 年来，淇淇已成为无数关心大自然的孩子们的朋友，他们定期来看望淇淇，搜集有关淇淇的各种资料和报道、注视淇淇的一举一动。如，武汉市南望山小学成立了数年的淇淇护卫队，培养了一批热爱环保，关注白?豚的小环境卫士。又比如，武汉市育才小学潘晶同学获全国“孩子们心中的动物世界”征文一等奖的《让长江重现白?豚的身影》一文道出了孩子们的童心，读后感人至深。• 淇淇的离去进入 2000 年以来，淇淇逐渐步入高龄，从身体外表、行为、摄食、生理指标等方面显现出衰老迹象。特别是 2001 下半年以来，淇淇的活动能力明显下降，喂食时，对目标很难定位，几乎抓不到活鱼。进食量也大为下降，食量由正常时的每天 9~ 10 公斤 减少到5~ 6 公斤 。体质下降，消化不良和呼吸道感染发生的频率增加。体表，特别是颈部皮肤松弛，皱纹增多。体重减轻。针对淇淇的衰老，研究人员采取了各种措施，以增加淇淇的抵抗力和代谢能力，延缓淇淇的衰老。经过上述努力，淇淇一度好转，进食基本正常。特别是7 月上旬，未见明显的进食缓慢和消化不良。 7 月 14 日早上 6 点半 ，饲养员巡视时，未见异常。 8 点 25 分，当饲养员给淇淇喂早餐时，发现淇淇已在池底“沉睡”，突然而又安详地离去了。2002 年 7 月 16 日 下午，我所研究人员与曾多次参加 淇淇 疾病诊断治疗的武汉大学中南医院的医学专家共同对淇淇的死因进行了分析，根据大体解剖、行为、血液生化指标诸方面的情况，得出如下结论： 1 ）食道和气管周围没有充血、肿胀、糜烂等损伤，呼吸道没有阻塞物，所以排除窒息或梗阻死亡的可能性； 2 ）据近期心电图检查的结果及心脏冠脉没有缺血坏死性改变的解剖结果，排除心肌梗死致死的可能； 3 ）心、脑、肾、肝、肺、胰及胃等诸脏器均未见弥漫性出血坏死性病变，不支持弥漫性血管内出血； 4 ）肺部无明显出血及炎症，排除急性呼吸衰竭的可能； 5 ）各脏器均未见肿瘤性病变。结论：近年来，淇淇食量明显下降，活动能力减弱，行为异常，体重逐渐减轻，以及一些生化指标的改变，表明淇淇已年老体弱，代谢能力持续下降，造成神经体液调节功能失调，内环境和活动规律紊乱，机体对外界适应能力降低，属高寿自然死亡。• 人们对淇淇的怀念淇淇的辞世是白?豚研究和保护工作中的一件大事，引起了社会各界、国内外的广泛关注。1 、社会各界关注淇淇的去世白?豚淇淇去世的消息传出后，国内外许多关注白?豚命运的单位和人士纷纷表示关切之情，电子邮件、传真、电话、手机短信纷至沓来，共有 70 余份，对淇淇去世表示惋惜，对长期从事白?豚保护和研究的科研人员表示慰问，对继续做好白?豚保护工作给予支持和鼓励。单位有国家渔政渔港监督管理局、农业部水生野生动植物保护办公室、国务院三峡建设委员会、长江渔业资源管理委员会办公室、中国野生动物保护协会、长江流域水资源保护局、湖北省水产管理办公室、湖北省水产研究所等；个人有中国科学院陈宜瑜副院长、陈竺副院长，日本江之岛水族馆馆长崛由纪子（也是白?豚馆的名誉馆长），日本鲸类专家加藤秀弘、神谷敏郎、赤松友成等，美国鲸类专家汤姆•杰弗逊、亨利•苷茨等，中央人民广播电台、中央电视台等中央及地方等媒体的多位报道过白?豚的记者，长江新螺段白?豚自然保护区、长江天鹅洲白?豚自然保护区和安徽铜陵白?豚养护场的同志，香港海洋公园、台湾野柳海洋世界和青岛水族馆的同行等。2 、媒体纷纷报道淇淇去世消息新华社率先于 14 日 23 ： 10 分第一时间发出白?豚淇淇去世的消息。随后，中央电视台、新华社、光明日报、科技日报、科学时报以及湖北省和武汉市的多家报纸和电视台均连续数天进行动态报道，中央电视台东方时空栏目的“时空连线”、“纪事”，“讲述 ” 栏目 ，“走近科学 ” 栏目以及“科技博览 ” 栏目等分别来采访拍摄，进行深度报道。淇淇去世后的两个月以来，除各大媒体新闻报道以外，中央电视台推出 5 套专题节目，湖北电视台推出“幸运地球村”专题节目，武汉电视台推出“科技之光”专题节目，中国电影集团与日本富士电视台推出 1 套专题节目。据不完全统计，各种报道累计已超过 100 篇次。许多网站也纷纷转载相关文字和图片。一时间“淇淇走了”、“别了淇淇”、“永远的淇淇”触目可见。3 、淇淇去世后白?豚保护基金会收到首笔捐款7 月 15 日 ，设在水生所的白?豚保护基金会收到深圳中臣合信息咨询公司康钧先生的传真：“让我们把对淇淇的爱，化作一种力量，让长江变得更清澈，让长江真正变成一条母亲河，使人类和淇淇们永远和睦相处。” 康钧先生还特意捐助 1000 元人民币，表示为保护长江、保护白?豚尽一点绵薄之力。这也是淇淇去世后收到的第一笔捐款。4 、环保小卫士参观白?豚淇淇标本7 月 18 日 上午， 35 位武汉市环保小卫士夏令营的营员抬着花篮来到白?豚馆，看望刚刚制作成标本的淇淇。花篮的缎带上写着“淇淇，我们永远的朋友”、“我们心中的最爱，我们永远记着你”。孩子们原本在 7 月初就确定了这次活动，当 7 月 14 日 白?豚淇淇去世的消息传出后，孩子们表示尽管淇淇离去了，他们还是要来告别一下，以表达自己关注环境保护、关注白?豚的心愿。他们也是淇淇去世后首批前来参观的小学生。在淇淇的标本前，获得“湖北省环保小卫士”称号的武汉市育才小学六年级学生马婕代表所有营员宣读了一封《给淇淇的信》：……今天我们见到的再也不是你那矫健活泼的英姿。此时，我们心中不仅仅只有悲痛，还有许许多多遗憾。虽说，你是带着人们对你的厚爱安祥地离开的，但是你的同伴们至今还生活在长江的恶劣环境之中。你的离去，给我们留下更多的是一种启示：白?豚是国宝，可却快濒临灭绝了……只要全世界的人们都团结起来，努力保护环境，保护动物，把在死亡线上挣扎的濒危动物拯救起来，也就是拯救了全人类。放心吧！淇淇，我们会象关爱你一样关爱你的同伴，让他们都能拥有一个幸福美好的家园。5 、陈宜瑜副院长、陈竺副院长指示水生所要继续做好白?豚和长江江豚的保护工作7 月 16 日 ，中国科学院副院长陈宜瑜通过电话向水生所为淇淇人工饲养付出辛劳的全体同志们表示慰问；同时指出，淇淇 在人工饲养下存活近 23 年，成为 世界上饲养时间最长的淡水鲸类动物之一， 本身就是了不起的成绩。 23 年来，科研人员通过对淇淇的饲养和研究， 取得了丰富的科学资料，为保护白?豚这一我国特有的珍稀水生哺乳动物和其他珍稀动物作出了贡献，使得我国的淡水鲸类研究在世界上独树一帜，占有了重要地位。陈宜瑜副院长强调说，淇淇虽然离去，但保护白?豚的工作不能停止。他要求水生所的科研人员继续努力，抓紧对白?豚的保护工作，同时加强对长江江豚的研究和保护，在水生野生动物保护方面作出新的贡献。7 月 19 日 ，水生所又接到 陈竺副院长的电话指示，要求水生所认真研究、总结淇淇的饲养经验和死因，形成报告。就白?豚今后的保护工作和思路加以研究。6 、水生所表示要继续做好白?豚保护工作7 月 16 日 ，水生所副所长、鲸类专家王丁博士通过新闻媒体向社会各界表示：淇淇虽然离开我们，但并不意味着白?豚保护工作的终结。淇淇以其特有的方式警示我们要加快保护工作的步伐，因为长江中还生存淇淇的同伴以及近亲长江江豚，它们正濒临灭绝的边缘。水生所作为长期从事白?豚和长江江豚的研究单位，深知任重道远；同时也希望社会各界继续支持和关心白?豚和长江江豚的保护工作。7 月 23 日 ，水生所向中科院提交了专题报告，提出了水生所今后白?豚研究与保护工作的思路： 1 、继续积极与农业部等有关部门配合，坚定不移地推动“白?豚迁地保护行动计划”的实施； 2 、配合迁地保护行动计划的实施，在条件适当的时候，再引白?豚进入白?豚馆，展开繁殖方面的研究； 3 、继续加强就地保护； 4 、抓紧时机，开展长江江豚的繁殖生物学研究与保护工作； 5 、利用已有的经验和条件，适当开展其他珍稀鲸类动物和其他珍稀水生动物的研究； 6 、进一步开展与白?豚有关的科普宣传和环保教育工作1200字以上 六年级
-
淇淇的日记我是一只白鳍豚.1986年某月某日 开心还记得6年前的1月11日,我在紧挨着长江的洞庭湖被渔民捕获.那时,我身受重伤,豚颈背部钩成了两个直径4CM,深8CM的内部连通的洞.一星期后,伤口感染严重,我奄奄一息.经过采用中西药结合治疗的办法,特别是采用了特制的“背心”和云南白药,我经过4个多月的精心救治,才得已痊愈.那时的我,身长1.47米,体重36.5公斤,约2岁.我被放养在专门为我建立的水族馆里,一位领导为我取名为“淇淇”.这个名字可有三个含义呢:“淇”与“珍奇”“稀奇”的“奇”谐音,有珍奇的意思;“淇”字含有三点水,有水中动物的意思;“淇”与“白鳍豚”的“鳍”谐音.现在,我认识了好朋友珍珍,我们俩的名字放在一起,就是“珍奇”的意思.。我现在已经4岁了，在淡水鲸类中，我已经是一个帅小伙了，珍珍比我小点。我们每天都一起玩耍，一起吃饭，一起睡觉，每天我都过得很开心。珍珍是个爱撒娇的女孩子，每次吃饭，它只吃一点，而我则狼吞虎咽的。不过现在，我也吃得比较少了，因为在女士面前，应该有点绅士风度才对嘛。1988年9月某日 非常伤心……珍珍患肺炎死了，珍珍走了，珍珍到哪里去了？珍珍，你快出来跟我玩啊。你去哪儿了？你快出来呀，你出来了，我就学猴子给你看。可是我知道，珍珍再也回不来了……以后，再有没有人陪我玩了，我做什么都是一个人，我没有朋友了，我想哭，可是我是一个顶天立地的男子汉，我不能哭…….泪水再也忍不住了，我放声大哭：珍珍，你快回来呀！我拖着沉重的步伐，来到墓地，我给她带去了她最爱吃的小带鱼。珍珍说过，带鱼里有很多小刺，但是肉很鲜美。我特意把刺挑出来扔了，希望刺别卡在珍珍的喉咙里。以后我每年都会来这里，给珍珍送去她最爱吃的小带鱼……2002年7月14日难过我现在已经是个快25岁的老头了，按人类的说法，我已经70岁了。不知怎的，今天早上进食还挺正常的，可下午，我就昏昏欲睡，结果一进水里，我就“睡”着了。吃饭时，饲养人员把我打捞上来，我已经奄奄一息了。晚上8点左右，虽然经过抢救，但我还是离开了这个世界，离开了长江，离开了人类。我到天堂后，向上帝倾诉了我的遭遇，使我们家族灭绝的凶手就是人类！他们严重污染江水，进行繁忙的航运，乱捕滥捞，破坏了我们几千年的家——长江，使我们的数量急剧下降。我只想对人类说一句话：保护我们，保护长江，保护你们的生存环境的历史责任，必须尽快承担起来，不然，你们将会自己毁灭自己！指导老师:张莉红900字 六年级 叙事
-
淇淇的自述以前，我是一只可爱活泼的白鳍豚。你们知道吗？现在我是世界上唯一的一只白鳍豚。你想知道为什么吗？请听我细细道来再很久很久以前，我和爸爸、妈妈无忧无虑、快快乐乐的生活在长江里。可好景不长，不知什么时候出现了一种叫人的生物，在长江里去东西。江水已经受到污染，不像以前那样清澈见底。他们还在江里乱捕滥捞，有一次我被网给网住了爸爸为了救我弄得遍体鳞伤。因为江水污染太严重伤口发炎不能治疗所以爸爸死了。我死里逃生，于是我和妈妈决定开始逃命。时间一天一天的过去了，我和妈妈经过一年的时间最后，经历千辛万苦终于来到了洞庭湖。我们找到了一个绝好的住处，过了几天我和妈妈都感到饥饿难忍。 “我可爱的小宝贝你一定很饿了吧，妈妈这就出去给你找吃的你在这等着不要乱跑。”说着妈妈就又走了，我望着妈妈远去的背影不由自主地落下一滴泪来我感到有点不安。时间一分一秒地过去了一天、两天、三天……可妈妈正么还不回来呢？我最后决定出去张妈妈，因为肚子饿所以有的很慢，刚游出价不到10米远时一张大网从天而降，还没等我反应过来就已经被网住了，不管我怎么挣扎，也无济于事。这时我就想到妈妈一定已经遭遇不测。就在这时我的头好像撞倒了岩石，就昏死过去。当我醒来时才发现我被他们关到一个圆形的大池子里。每天我都会游到池子边大哭一场，在这里我没有朋友天天只有一个人在池子边游来游去，每次一闭上眼睛我就会梦到爸爸和妈妈来陪我玩的情景。就这样孤孤单单、浑浑噩噩的过了20年。就在一个阳光明媚的早晨我和往常一样再池边游来游去，就在这时发生了一件让我喜出望外的事：又来了一一支白鳍豚“珍珍”，它是一只雌性白鳍豚。它来时我非常高兴因为我终于有同伴了，我早已按奈不住心中的喜悦。我和珍珍幸福、快乐的生活了两年，眼看我们就要结婚了，可珍珍却的了肺炎死了，当时我伤心极了，我茶不思饭不想天天向我与珍珍、爸爸、妈妈、生活在一起的快乐时光。不久后，我也驾鹤西去了，但我不能闭眼，我死不瞑目，我想着以前的壮丽山河、想着以前清澈见底的长江、想着以前的……指导老师 :叶老师800字 六年级 记叙文
-
淇河秋雨十一前后，天一直下着小雨。小雨点没完没了地撒在淇河岸边的花草、树木上，发出沙沙的响声，小雨点引来了深秋的祝福。此种声音好像在提醒花草和树木，你们为自然点缀了春、夏、秋三个季节，现在可以去休息了。淇河岸边的野菊、蒲公英、冬凌草等花草和树木。随着秋雨有规律性地提醒，让这些自然的花草和树木，排成一队，来到岸边，站到雨中，听从秋雨的安排……。秋风把小雨点送给了淇河两岸的树木、花草。送给岸上的树木时，所有的树木都拍手欢迎。用形态各异的手掌捧着几滴看看，秋雨就像玫瑰花瓣上不可缺少的露珠一样。送给岸上的小草时，所有花草都点头欢迎。用不同的手臂抱着几滴瞧瞧，秋雨像庆功宴会上不可缺少的玉液琼浆。送给河里的小鱼时，所有的鱼儿聚在一起欢迎。用不同的姿态看着飘落的雨点，秋雨划过的轨迹像蚕儿吐的丝线。送给淇河两岸时，大地笑着欢迎。敞开它的胸怀低头观望，秋雨像情人离别时眷恋的泪痕。秋雨用它柔弱的、不猛烈，不壮观的姿态，把祝福送给了要休息的树木和花草，送给了万物生灵。一天又一天，树木和花草都悄悄地回到了它们的家，穿上厚厚的衣服，投入大地的怀抱，静静地休息着。淇河在秋雨中依依不舍地送走了树绿，小草和鲜花时，又在盼望着它们的回来。等到绿树和花草回来时，又到了来年的春天。淇河的秋雨带来的是一个多思的季节。六年级:裴玉刚500字 六年级 散文
-
给淇的一封信淇:最近好吗？我们一年没有见面了，可是我们在一起的那段时光好像还是昨天，在我的记忆里依稀那么清楚。朋友犹如一杯绿茶，有沁人心脾的香。朋友犹如一把伞，是暴风雨下的遮蔽。朋友犹如一颗糖，充满甜甜的味道。而我很幸福，就是拥有这样一个朋友，你。虽然我们已分离，但这份友谊在心中，始终是暖暖的。记得那时天色已晚，月光淡淡，笼罩着大地。你我背靠着背坐在学校的操场上，在即将离别的前一天，回忆我们幸福的往事。你还记得"白老头"吗？那天放学下起了雪，你我在路上有说有笑，哼着咱们的小曲“我们的情义呀，比天还高，比地还辽阔，那些岁月我们一定会记得”，就在这时，迎面走来了一个老爷爷，他有着长长的胡须，因为下雪的缘故，胡子都变成了白色，你偷偷的告诉我:“快看快看，白老头，咱们终于见到了现实版的圣诞老人。”咱们便哈哈大笑起来。这样快乐的是真的太多了，不知道这些事情你还记不记得。淇，孤单时记得给我写信你永远的好朋友：张若雯350字 初一 书信
-
雨淇，我很爱你！亲爱的妹妹：雨淇，我很爱你，我把你当做我亲妹妹来看待，你却没有感受到我对你的爱，你当初说过的，你很庆幸有我这么一个好姐姐，难道你说的都是骗我的？雨淇，你已经开始讨厌我了，对吗？你已经开始厌烦我了，对吗？我对你那么好！我把我所有的珍藏都送给了你，你就是这么对待我的？你今天说的那句话深深刺痛了我的心！我所做的这一切，难道还不都是为你好？为了你，我放弃了我的友情，为了你，我失约了我的朋友，为了你，我放弃了去参加朋友聚会的机会！雨淇，你是我的妹妹，我在你眼里就是一个朋友？一个表姐吗？我想告诉你，我很爱你，我很爱我的妹妹雨淇，我想用我最大的努力去保护你，去呵护你。如果要我在丁昊凯和你之间选择一个的话，我会选择你，因为我说过，我发过誓，我要呵护、保护你！雨淇，我真的真的很爱你！你是我永远的妹妹！！！永远爱你的姐姐：李婧玥初二:李婧玥300字 初二 书信
-
孤独8月末的天空很晴很蓝，迎着微风，带着甜甜的笑容，我迈进了南宁外国语的校门，远离了城市的喧闹，也告别了往日一起嬉闹的朋友，还有细心合乎者我的母亲，开始我崭新的高中生活。虽说是集体生活，可喜欢安静的我起初并没那么快融入大家，还是带有些独来独往的性格。这里的清晨很美，操场上笼罩着一层薄薄的雾，偶尔会听到虫鸣鸟叫，我时常会独自到跑道上跑步，呼吸这清晨新鲜的空气，独自享受这份安逸。这里的夜晚很静，会拂起一缕缕清凉的晚风，只要有空，我总会在校园里到处走走，放松一下忙碌了一天的自己，走累了，就坐草地上，仰望同样寂静的星空，静静享受这份和谐。虽然有些孤独，有些寂寞，但细细品味这何尝不是一种难得的享受呢？然而，在这里生活的这些日子里，虽然有着一个人的孤独，可我也在孤独中渐渐学会了结伴，莎士比亚说过：“不论多么喜欢孤独的人，在与别人合作并取得成功时，他们也会感到幸福。”的确，结伴是人的天性，结伴而行的生活是愉快的，。是舍友们帮助我怎样适应校园的环境，怎样合理的安排作息，让这个初次离开母亲在外生活的我渐渐学会了自理，学会了出门在外要靠朋友，。还记得军训的哪个星期，我们一起顶着烈日训练，互相鼓励着要坚持，每天训练完后又一起拉着手兴奋地冲到饭堂吃饭，一起分享着苦涩与甜蜜。开学后，我们又一起为着共同的目标而奋斗，遇到了学习上的困难我们一起讨论，有好的学习方法和技巧我们一起分享……这些看似不起眼的点点滴滴却让我觉得在外也能拥有家的温馨！正是因为有了朋友的伴宿，我才渐渐发现困难时有人扶，快乐时有人分享，悲伤时有人同泣也是一种特别的美。让我在孤独的生活中也学会了结伴。在漫长的人生旅途中，若是一直一个人孤独的走，那么一生都将乏味无色，若是一直依靠着朋友，那么一生将会过得很单调，只有尝试了孤独与结伴，你才会体会到两者相融的人生才会更有意义，才更美！700字 初三 书信
-
孤独灯下，一片昏黄，我独自一个人在灯下发呆，四周一片寂静，只有窗外的风在呼呼地叫喊。孤独，不是所有人都喜欢，也不是所有人都不喜欢。孤独如萧瑟的秋风，有人称其潇洒，有人谓之悲谅；孤独如缥渺的烟雾，有人爱其朦胧，有人怒其虚无；孤独如一串未成熟的碧绿的葡萄，又酸又涩，成熟后方能品出其真实的味道。孤独并不是那离别后伤心的泪水，也不是失败后那苦涩的回忆，它丝毫不能说明你已失去一切，更不能说明你现在一无所有。我喜欢独自一个人漫步在幽静的小路上，任晶莹的露珠打湿我的衣角，没有白日那无聊的喧闹，没有街上那烦你人的争吵，只有那满天的星星与温馨的夜风伴着我……惟有这时，我才会发现真正的自我，我才能冷静地思考人生，为自己设计一条适合自己的路。我也曾害怕过孤独，也曾想走出孤独，现在才发觉原来是自己误解了孤独。如果说，失落也是一首诗，那么，孤独就更像一首诗，一首没有主题，没有节奏的诗，在不知不觉中，它引起了我的共鸣，震动了我的心灵的颤音；也在不知不觉中，它引着我逐步走向成熟……400字 初三 书信
-
孤独智者舍利弗答道：“用菩提叶去遮盖它。”头陀大迦叶答道；“用净水瓶去盛起它。”佛祖微微一笑：“把它放到大海里去。”一滴水融于海才不会干涸，一缕丝织于锦才有自身价值；孤树和森林，那简直是两个世界!但，你反驳我说，为什么我生活在班集体里，却常常感到孤独?不错，我的主课成绩是名列前茅，那是我辛勤耕种的收获，凭什么遭人嫉妒?不错，我的作文是在报上发表了，凭什么一个个像乌眼鸡似的盯着我?我读过《爱因斯坦谈人生》中的一段话：“不管什么时候都得把自己看成是在火星上生活，周围全是一群怪物。”朋友，恕我直言。如果不是你曲解了大师的话，那就是大师是在特定时间、特定环境下的内心独白。诚然，孤独也是一种理性的痛苦，一种悲壮的美，它常常会产生雷电般的创造力。但是，一颗伟大的心灵是永远不会孤独的，它可以在他的创造中和对他人的尊重和理解中获得知音。平庸的孤独带来的是苦恼和忧烦，伟大的孤独催发的则是奇思妙想，好像同一片土壤并不总是生长同一种树。从你的“自我孤独”中，我想到了蚕。蚕吐出了丝，丝缠成了茧，最后也把自己严严密密裹住了，咬破它，也还得靠自己。不错，你在班上是“阳春白雪”，和者盖寡本也无可非议，但你何若远离丰富多彩的班级集体生活呢?优胜劣汰，用于同学间的友谊就相当糟糕。一个不能或不懂得尊重、理解他人的人，是不会得到他人的尊重和理解的。一滴水纵然能折射出太阳的光辉，不投入大海，也终究是要干涸的。走出自我封闭型的“孤独”的茧壳，需要真诚。裴多菲把真诚看作是一个人最高的品格，而平等、互尊、互助、互爱，又是真诚的友谊不可缺少的润滑剂。要使自己心里充满阳光，首先要把阳光散布到他人心里。你之所以会感到“孤独”，我思忖一是用放大镜看了自己的长处，看了他人的短处，于是很难找到志同道合的朋友；二是总是怕别人嫉妒，却又把嫉妒重复。走出孤独，阳光依然灿烂，春风依然和煦，生活依然美好。愿你成为一滴融于大海的水，更愿你成为莽莽林海中一株生机勃勃的树。700字 初三 书信
-
孤独也许大家都认为孤独是可怕的东西，是冷漠的产物。以前的我，就是孤独陪伴着我升上中学。在我的世界里，我看不到前进的方向，在浓烟迷雾中彷徨摸索，在黑暗的世界中总是无法打开那把生锈的心锁。阳光、我向往的阳光，你到底在哪？常常我在深夜中突然爬起，躲在墙角偷偷哭，泣晶莹的泪珠在月光的披拂下闪闪发光，“啪嗒”掉在地上，碎了，那么脆弱，碎得那么让人心痛。不知过了多少年来，我的世界也开始有了一束阳光，原来是有人帮我打开了心扉，是一个熟悉的陌生人默、知心朋友灵。我发现自从她们的出现，我的世界里也不知何时开满了鲜花，何时有了阳光般的温暖。一切都那么新鲜，那么让人措手不及。我知道是灵的真诚感动了那把生锈的心锁，是默的微笑征服了黑暗，就这样心门被悄然打开，我第一次看到天那么蓝、水那么绿，人间那么美好。默，是一个很有魅力的男生，他的嘴角总挂着那好看的弧度。就这样，默的微笑一直感染着我，一直支持着向前。他有一双会说话的眼睛，虽然我们平时不曾说过话，但每次相遇，我总能从他的眼神中了解到些什么。我知道，默是一个能带给我快乐的人。灵，是一个古灵精怪的疯丫头。说起话来却是头头是道。每次谈心，她都会将她自己的经历与我分享，所有的快乐、悲痛、尴尬而我就在一旁静静地聆听，陪她哭，陪她笑。我知道她是一个能让我依偎的人。我很珍惜有她们陪伴的日子，因为我害怕将来的某一天她们会离开我。可是这样的一天还是来了，默的脸上出现了忧伤的气息，他的眼神是那么的无助。开始逃避自己，什么时候那快乐的他也喜欢上躲在墙角将头埋在怀里，这样久久地不出声我不知道到底发生了什么事，那个常带给我快乐的人为什么会变得如此无奈，他的眼神告诉我，他真的很想继续给予我快乐，可是我们之间有太多阻碍，他真的笑得很累。顿时我的世界少了一片温暖、快乐，多了失落与伤心。我好想依偎灵，好想告诉她这所发生的一切。没想到连她也变了，在她脸上只有犹豫这两个字，对人爱理不理的，就连我她也这样。我在她身上再也找不到依偎感，找不到共同的语言，更是少了一个能理解我的人。我的心在呐喊：为什么会变成这样，为什么。一把利剑刺透了我的心，滴血成河。我开始感到上天的残忍，失去依赖与快乐使我厌倦世俗的繁杂。我想一个人静静地活，此时此刻我才发现孤独原来是受伤的人最好的朋友，是拂平心中创伤的良药。从此我爱上了孤独。默、灵，你们放心，虽然你们不在我身边了，但会有孤独替你们来陪我。900字 初二 议论文
-
孤独天空蓝的好像被水洗过一般，没有一片云彩，一望无际的蓝。那天我十六岁，离开了我的宫殿，邂逅了我的骑士。脚下是四周布满草皮的青石板路，牡丹，郁金香，鸢尾，夜来香。各种花草繁茂得盛开着。我提着裙摆，一步一步小心翼翼地走着，在一棵绚烂的如同缀满红云的凤凰树下，骑士握剑而立。散在头盔外的金发被阳光折射出耀眼的光芒，一双凌厉的眸子注视着我。公主殿下，我是您衷心的骑士。骑士伸出右手，握住我的左手。我是为保护公主而存在的骑士。我看着骑士高大的身影，居然有一丝的错愕。骑士，为我而生的骑士。我的骑士并不知道，我被狠毒的巫婆下了诅咒，从今天起，我不再是公主，我是女巫，一个卑微的，与公主有着天壤之别的女巫。可是我的骑士，你还会对我说，我是为保护公主殿下而存在的骑士吗？我抽回手，转身头也不回地走掉。骑士是用来保护公主的，而王子是用来带给她幸福的，骑士，我连公主都不是，我是一个女巫，丑恶的，卑微的女巫，怎能让骑士来保护呢？我听到胸口有东西在碎裂，然后巫婆阴毒的笑，公主永远不会得到幸福。你听到吗？我是女巫，但我在前一刻却是一个公主，离开了我的宫殿，离开了我的家人，离开了说要保护我的骑士。我一个人在空旷的草地上仰望蓝天，好纯净的蓝，仿佛被水洗过一般。透过水晶球，我看到站在凤凰树下的骑士，被阳光折射出耀眼光芒的金发，凌厉的眸子，看着宫门，安静的好像一座雕像，孤独的伫立着。你那只握过我的手的长满茧的手，握着那把利剑，孤独的守着我的凤凰树。我的守护神，我的骑士。天空聚起了乌云，骑士，你为什么不离开。雨点纷纷而落，打在我的牡丹，我的郁金香，还有我幽蓝的鸢尾花上，骑士，你为什么不离开？那不是雨，那是我看到孤独的骑士而流下的眼泪，骑士，你知道吗？我在雨中旋转，我在雨中起舞，为我孤独的十六岁，也为我孤独的骑士。然后，然后我就看到我孤独的骑士，在雨中奔驰而来，骑着骏马，手握利剑，英俊的倘若我等待以久的王子。公主殿下，我来带您回家。我看到你微笑的眼睛，你摘下头盔，露出金色的头发，然后你伸出手来，那只握过我的手的长满茧的手。我听到巫婆绝望的尖叫声，公主不会得到王子的眷顾，不会幸福，那是因为，公主的幸福是骑士。我微笑着伸出手，握住我的骑士。让我们幸福，没有公主，没有王子，没有骑士，也没有女巫。所以，骑士，不要孤独。900字 高三 议论文
-
孤独我相信，孤独的日子是无奈的，也相信孤独的日子不会永远。因为，孤独是一种美丽的等待，“过尽千帆皆不是，一骑长歌踏雪来。”孤独的日子总会有尽头，漫长的等待总会有归期，而那种经过长久等待后，才能体会到完美的心境，就是得有这种望断千帆的经历。生在滚滚红尘，都市的快节奏和繁华的喧嚣，常常让人忘记了自我，忘记了那些曾经的美丽，只留下世俗的忙碌和喜怒哀乐。尘世间，有许多故事在演绎，有许多心情在沉浮，但这些与生俱来的情节，又有几个人能够深深地体会？惟有孤独者！当我孤独地行走在城市的边缘，才能读懂这些悲欢离合的故事，才能固守心底深处的那片芳草地，在这座浮躁的城市中，保存完美的自我，如雨后新荷般地清新，如东篱下采菊般地适宜。一个人的日子过得很慢，一个人的日子里，满是思念与期盼。独自坐在灯下看书遐思，心里想着，相知的人如今是否正向我一步步地走来；偶尔在熙熙攘攘的街上，见到旧日的影子掠过，便忍不住频频回眸，凝视那些似曾相识的岁月。孤独时，就在指尖下流淌出所有的情感，落日的余辉中映现出默默地等待。即便，独坐在窗前有些风景看不见，而那些惟美的风景却不会消失。有些风景依旧，而逝去不在的遗憾已不会再有。于是，孤独的时候，只有自己才能读懂自己。曾经想过，不再过这样孤独的日子：雨夜的无助，整晚的与书为伴或与电脑恳谈；寂寞和我似乎没有周末和双休的时候，想倾诉却无处话凄凉。可是孤独的时候可以把心情完全敞开，孤独的时候可以不必戴上厚厚的面具，孤独的时候可以放飞灵魂，也放飞自己；不必担心雨夜的无助，友情的灯可以温暖漫漫长夜；不必担心周末的时候最寂寞，是真诚的人终究会有我的那一半走到眼前；不必担心无处倾诉无处话凄凉，真情的双手已陪伴我风风雨雨到今天……孤独，是一道美丽的风景线，惟有曾经孤独过的人才能读懂，才能体会；孤独，是一种超然于尘世之上的心境，是远离俗世的浮华，寻找到的，是一片属于自己的精神家园；孤独，是一种心灵上的契约，是一种融于世俗却又绝不同于世俗的美丽；孤独，是一种守望，当心中所有美好的情感，经过岁月的积淀，而终于绽放出惊世骇俗的花朵时，孤独已是一种美丽的等待……寂静的夜，一片漆黑。谁似乎都看不清谁，我让自己喝醉，没有你我怎么能入睡？这就是孤独的滋味！900字 高三 议论文
-
孤独晋文公得道后，当初帮助他的那些人都去邀功，而介子推在这时觉得自己和他们道不同，不相为谋，于是便毅然的隐居山林去了。李清照，我最欣赏的古代女子，这个绝世中的美神。只因思想一但被打开，便很难关闭，再回到最初愚昧的状态是很痛苦的。于是她也因此承受住了整个时代的孤独。不是一人不理解她，也不是一群人不理解她。是整个社会的愚昧思想与她的思想背道而驰。她走在整个社会的前列，却伤痕累累，不堪重负。被人认为是异类。是不是不那么聪明也许是好的，是不是不认识到那么多也许也不会经常感叹，是不是回到平庸的思想他们就能快乐了？世界观一旦到了某种高度，让它再降低，简直是做不到的事情。所以很多人靠着惯性生活，即便身心俱累，也只有坚持。但有的人，很多，很多的人。即便他们愚昧、无知、肤浅、毫无素质可言、更无思想之说。他们依然可以生活的很好。在这个社会，生活的很好。为什么？还有为什么吗，这是一个普遍的事实。因为这个社会的价值观已经混乱了。老师跟我说，现在很多的女孩子，目光都只放在自己鼻尖那一点位置上，所以在这样的环境中生活，更应该坚持自己，坚定自己。我看到的人，我想要做朋友的人，在这里，我却没有办法和他们做朋友。他们大多是知道什么的，又会隐藏的，知而不言的。同时也封闭着自己的心。我无法进入，甚至我也没有努力去进入，我在看到那冰的表面时就已经退缩了。他们冷不冷啊。我很想请教他们是怎样做到的。也许我是该学会了吧。在这个格格不入的地方。我没有去招惹谁，也可以说我现在的生活很平淡。也依然与她们欢笑着，打闹着。但她们，不了解我啊。她们，看似是我的朋友。但，她们有真正关心过我吗。她们知道的我、又是什么样的我呢。我不想再那么累了，真的不想、不想。现在的我并不是真实的我，你看到的我，不是真正的我……婷我好想你好想你好想你好想抱着你好想在你怀里哭只有你最懂我只有你知道我只有你可以让我抛下一切伪装只有你……在你面前我可以什么都不说我可以只是静静的和你坐在一起我好想你好想好想还和你拉着手一起在小学门口游荡还和你做洋娃娃的衣服在最难过的时候只有想起你才觉得温暖一些。。。好想看你笑也让你看到我的笑我追求的我所坚持的我感谢上天让我拥有了我的思想就算我注定要为它而受伤改变不了他人我只有做好自己也许，孤独并不可怕，可怕的是我们总逃避孤独。江苏徐州泉山区高二:肖梦婷900字 高二 日记
-
孤独爆竹声中，神州点起了万家灯火。新春佳节，团聚的人们挤在暖和的小屋中，闲话家常，其乐融融。屋外西风飒飒，山脚下的牛棚中，悄然升起了一盏孤灯。腐朽破败、昏暗潮湿，夹杂着浓厚的泥土味和牲畜便味的牛棚中央，有一位老汉蹲在那儿。寒风凛冽，老汉穿得很单薄，老旧朴素的衣衫勉强遮住了身体，老汉头戴一顶圆的、镶着花朵图案的小毡帽，一动不动地。“他不懂，他不懂啊……”老汉望着面前的老黄牛，异常悲伤，浑浊的老泪从他皱巴巴的脸上淌了下来……老汉大约六十出头，身子骨一向很硬朗。但在经历过丧偶之育后，就有了些变化，不爱笑，也不爱围着村里的孩童打趣了。老汉似乎有了年轻时使不完的气力，他爱在那块不太大的田垄上，给庄稼一遍遍施肥，他爱在秋收的午后，躺在温软的稻谷上，望着蓝天，看着白云，听山间流泉淙淙，赏石间细流脉脉，嗅稻谷郁郁之香。他不拿粮食去卖，他手头有些钱，那是年轻时与妻子留下的积蓄。田埂上，他挥洒着汗水，这地是他与妻子携手共耕过的，他要让这一片土地永葆生机。老汉并非孓然一身，他有个小儿子。小儿子这几年经商发了财，就在城里购置了一处别墅，逢年过节也不常回来，只是寄些钱和几套时髦的服饰。每每，老汉捧起那名贵的衣服，望着它，总是含着泪。虽说这是儿子给买的，但并不是他所需要的。小儿子的生意越做越大，虚荣心也就越来越强。他不愿老汉呆在乡下种田，他有钱，他要让老人活得舒适些。几次三番，小儿子与老汉讨论这事，老汉总是不愿。渐渐地，便起了争执：“我给钱，你干吗还非要种田？”小儿子显得十分不耐烦。还向老汉比喻说：“现在连城里的猫都吃鱼，不捉老鼠了。时代变了，你不要那么顽固！”儿子撂下话，愤愤地走了。老汉怔怔地，像嵌在墙上的窗框，直直地望着儿子离去的背影。这是曾经的那个小儿子吗？在哪吃不饱，穿不暖的日子里，儿子帮他担几捆柴到城里叫卖；曾经买菜时，小儿子拿着皱巴巴的钱与菜农讨二毛钱的价；生活拮据时，逢年过节一家人围在一起热热闹闹……想着想着，他的眼睛开始模糊起来。新春佳节，除夕夜，他特意烧了一大桌子菜，等待着儿子回来。但终究，儿子没能回来。老汉推开沉重 “吱呀”作响的木漆门，在西风凛冽的夜晚，离家走向了牛棚。望着老牛，他蹲下来，抚摸着它皱裂的皮。这位与老汉同甘共苦，用辛勤劳动支撑起这个家的朋友似乎感到了老汉的苦脑和寂寞，低低地哈了一声，铜铃般大的眼里饱含着泪水。“他不懂，他不懂啊……”一行热泪从老汉脸上淌了下来，泪是混浊的。900字 高一 散文