可爱的小笔筒
450字
二年级
叙事
星期日的清晨,我在家里自己做了一个小笔筒,这个笔筒我是用来放笔的,如果想知道过程,就请大家把目光转向这里。
我准备了二十根吸管,一条长二米的线,还有一个糖盒的底部。开始了,我首先拿出了二米的线和几根吸管,把吸管的中间部位放在线上系上一个结,然后再系一个死结,不要让它松开。下一个吸管也像第一个吸管一样做。一直到二十个吸管全部系完为止。然后把糖盒的底部拿出来用吸管把糖盒的底部围上,首尾相接在一起。我叫妈妈:“妈妈快来看一看我的笔筒快做好了呀,你快过来看一看呀!”妈妈跑过来一边看一边说:“非常好,很不错,加油呀!”我一听到妈妈表扬我,我心里乐开了一朵花,我一看这个笔筒很单调,于是我又拿出来卡纸剪了一些形状贴在上面,我自言自语的说到:“哈哈,不错,还真挺漂亮呢!”
怎么样,心动不如行动吧,喜欢也自己做一个吧!现在这个可爱的小笔筒立在我的课桌上,我每次用完笔都会把笔放进那个可爱的小笔筒里,我每次看到这个小笔筒时都会想起我做笔筒的时候。我很庆幸我没有放弃做笔筒的念头。大家也自己做一个吧!你们一定会比我做的还好呢!
湖南长沙浏阳市长春学校二年级:小师弟
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美丽的愿望
50字
二年级
叙事
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可爱的小笔筒星期日的清晨,我在家里自己做了一个小笔筒,这个笔筒我是用来放笔的,如果想知道过程,就请大家把目光转向这里。我准备了二十根吸管,一条长二米的线,还有一个糖盒的底部。开始了,我首先拿出了二米的线和几根吸管,把吸管的中间部位放在线上系上一个结,然后再系一个死结,不要让它松开。下一个吸管也像第一个吸管一样做。一直到二十个吸管全部系完为止。然后把糖盒的底部拿出来用吸管把糖盒的底部围上,首尾相接在一起。我叫妈妈:“妈妈快来看一看我的笔筒快做好了呀,你快过来看一看呀!”妈妈跑过来一边看一边说:“非常好,很不错,加油呀!”我一听到妈妈表扬我,我心里乐开了一朵花,我一看这个笔筒很单调,于是我又拿出来卡纸剪了一些形状贴在上面,我自言自语的说到:“哈哈,不错,还真挺漂亮呢!”300字 六年级 状物
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可爱的小笔筒星期日的清晨,我在家里自己做了一个小笔筒,这个笔筒我是用来放笔的,如果想知道过程,就请大家把目光转向这里。我准备了二十根吸管,一条长二米的线,还有一个糖盒的底部。开始了,我首先拿出了二米的线和几根吸管,把吸管的中间部位放在线上系上一个结,然后再系一个死结,不要让它松开。下一个吸管也像第一个吸管一样做。一直到二十个吸管全部系完为止。然后把糖盒的底部拿出来用吸管把糖盒的底部围上,首尾相接在一起。我叫妈妈:“妈妈快来看一看我的笔筒快做好了呀,你快过来看一看呀!”妈妈跑过来一边看一边说:“非常好,很不错,加油呀!”我一听到妈妈表扬我,我心里乐开了一朵花,我一看这个笔筒很单调,于是我又拿出来卡纸剪了一些形状贴在上面,我自言自语的说到:“哈哈,不错,还真挺漂亮呢!”怎么样,心动不如行动吧,喜欢也自己做一个吧!现在这个可爱的小笔筒立在我的课桌上,我每次用完笔都会把笔放进那个可爱的小笔筒里,我每次看到这个小笔筒时都会想起我做笔筒的时候。我很庆幸我没有放弃做笔筒的念头。大家也自己做一个吧!你们一定会比我做的还好呢!六年级:幽幽千年400字 六年级 叙事
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可爱的小笔筒可爱的小笔筒星期日的清晨,我在家里自己做了一个小笔筒,这个笔筒我是用来放笔的,如果想知道过程,就请大家把目光转向这里。我准备了二十根吸管,一条长二米的线,还有一个糖盒的底部。开始了,我首先拿出了二米的线和几根吸管,把吸管的中间部位放在线星期日的清晨,我在家里自己做了一个小笔筒,这个笔筒我是用来放笔的,如果想知道过程,就请大家把目光转向这里。我准备了二十根吸管,一条长二米的线,还有一个糖盒的底部。开始了,我首先拿出了二米的线和几根吸管,把吸管的中间部位放在线上系上一个结,然后再系一个死结,不要让它松开。下一个吸管也像第一个吸管一样做。一直到二十个吸管全部系完为止。然后把糖盒的底部拿出来用吸管把糖盒的底部围上,首尾相接在一起。我叫妈妈:“妈妈快来看一看我的笔筒快做好了呀,你快过来看一看呀!”妈妈跑过来一边看一边说:“非常好,很不错,加油呀!”我一听到妈妈表扬我,我心里乐开了一朵花,我一看这个笔筒很单调,于是我又拿出来卡纸剪了一些形状贴在上面,我自言自语的说到:“哈哈,不错,还真挺漂亮呢!”怎么样,心动不如行动吧,喜欢也自己做一个吧!现在这个可爱的小笔筒立在我的课桌上,我每次用完笔都会把笔放进那个可爱的小笔筒里,我每次看到这个小笔筒时都会想起我做笔筒的时候。我很庆幸我没有放弃做笔筒的念头。大家也自己做一个吧!你们一定会比我做的还好呢。500字 六年级 状物
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可爱的小笔筒可爱的小笔筒星期日的清晨,我在家里自己做了一个小笔筒,这个笔筒我是用来放笔的,如果想知道过程,就请大家把目光转向这里。我准备了二十根吸管,一条长二米的线,还有一个糖盒的底部。开始了,我首先拿出了二米的线和几根吸管,把吸管的中间部位放在线星期日的清晨,我在家里自己做了一个小笔筒,这个笔筒我是用来放笔的,如果想知道过程,就请大家把目光转向这里。我准备了二十根吸管,一条长二米的线,还有一个糖盒的底部。开始了,我首先拿出了二米的线和几根吸管,把吸管的中间部位放在线上系上一个结,然后再系一个死结,不要让它松开。下一个吸管也像第一个吸管一样做。一直到二十个吸管全部系完为止。然后把糖盒的底部拿出来用吸管把糖盒的底部围上,首尾相接在一起。我叫妈妈:“妈妈快来看一看我的笔筒快做好了呀,你快过来看一看呀!”妈妈跑过来一边看一边说:“非常好,很不错,加油呀!”我一听到妈妈表扬我,我心里乐开了一朵花,我一看这个笔筒很单调,于是我又拿出来卡纸剪了一些形状贴在上面,我自言自语的说到:“哈哈,不错,还真挺漂亮呢!”怎么样,心动不如行动吧,喜欢也自己做一个吧!现在这个可爱的小笔筒立在我的课桌上,我每次用完笔都会把笔放进那个可爱的小笔筒里,我每次看到这个小笔筒时都会想起我做笔筒的时候。我很庆幸我没有放弃做笔筒的念头。大家也自己做一个吧!你们一定会比我做的还好呢。湖北武汉江夏区陈冠2小六年级:刘业豪550字 六年级 状物
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我的小笔筒8月18日 星期四 阴我有一个小笔筒,是我表姐在我生日时候送给我的.这个笔筒可漂亮了.它浑身上下都是粉红色的,还有20小星星"爬"在笔筒上,在笔筒的外表中间,有两可爱的小妹妹,她们俩抱着一棵爱心,上面写着有两白色的英文字母"love",左边的小妹妹还可以移来移去哟这就是我心爱的小笔筒.150字 二年级 日记
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我的小笔筒今天,我在家里做了一个漂亮的笔筒,这个小笔筒是一个圆形的小笔筒,接下来我给你讲这个笔筒它是什么样的,它的上部是一圈纸条条,纸的颜色是黄色的,中间我包的是红色的纸,我又在粉色的纸上剪下一条像高山的纸条贴在上面,然后在剪一双漂亮又光滑的翅膀贴在了上面,我又在上面贴了两个黑黑的圆圈,当做小笔筒的眼睛,我又在上部,一圈纸条条上贴上一个把手,在把手上面画横条,在上面剪了一个三角形贴到上面,又剪了一个像瓜子的东西贴在三角形的上面,我又在纸上剪下一些纸条贴在上面,我的笔筒就做好了。如果你们觉得我做的笔筒好看的话,我就把这个笔筒送给你。250字 二年级 状物
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我的小笔筒_作文我的小笔筒在我的书桌上有一只漂亮又别致,而且具有很大使用价值的小笔筒,这个小笔筒我十分的喜欢,但是它不是我从商店里买来的,而是我在妈妈的帮助下,亲自用手做成的,所以它在我的眼里非常的特殊。我到现在还记得当时做小笔筒的情形。我当时先找来了三个卫生纸的卷筒作为主要的材料,然后把三个卷筒剪开,再用订书钉把三个卷筒定在一起,使它成为一个花瓣的形状,然后再将订在一起的三个卷筒粘到一块厚纸板上,把厚纸板也剪成三瓣花的形状。最后一步就是给笔筒涂上颜色,这一步是最复杂也是最关键的,我先把笔筒全部涂成深蓝色,然后再用红白黄三种颜色随意地画上一些小花纹,这样一个非常精致美观的小笔筒就制作完成了。制作好了以后,我把我文具袋里的笔全部都拿出来,装到自己亲手做的小笔筒里,每次需要用到哪些笔的时候,就伸手去拿,方便极了,小笔筒成了我学习生活的好伙伴,我非常喜欢它。350字 二年级 叙事
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我的小制作——笔筒河北省保定市博野县兴华小学二年级2班 刘傲松今天,老师给我们布置了一个任务——做一个小制作。做什么呢?我和爸爸、妈妈一起想。妈妈提议说:“用保鲜膜的纸筒做一个笔筒吧!”我给爸爸、妈妈分配任务,一家人一起做笔筒。我的任务是画画,我画了一个毛笔和铅笔吵架的卡通画。爸爸的任务是剪两个圆纸板。妈妈的任务是认真地扎好每一个孔。一会儿功夫,一个漂亮的笔筒做好了,我高兴得蹦起来,结果笔筒倒了。爸爸说:“笔筒的重心太高了,不稳定,我们在它的下面装上一些小石子,就稳定了。”我给笔筒装上小石子,这次笔筒稳稳地立在桌子上。通过做笔筒,我又学到了很多知识。指导教师 张金妙250字 二年级 记叙文
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做笔筒福建省安溪县实验小学二(2)班谢晔航美术课上,老师教我们做人脸笔筒。我准备好了剪刀、双面胶、茶叶筒、彩色卡纸和蜡光纸等东西就忙活了起来。我先把浅粉色蜡光纸剪成长方形,卷贴在茶叶筒外面当作它的脸皮,再用橙色卡纸剪出两个圆,用黑色水笔在圆心点上点儿就成了眼睛,然后用红卡纸剪出小嘴,用绿卡纸剪出三角形的鼻子和两条细眉毛,一个完整的人脸笔筒就做好了。我在笔筒里插上笔和一枝纸花,真是漂亮极了!指导教师:黄君斓投稿:2006-1-1621:32:28200字 二年级 叙事
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制小笔筒前几天,我们学了口语交际部分,里面的内容是叫我们搞一些小发明,制作一些玩具,工艺品。回到家里,我就赶紧做起来,我做的是―“小笔筒”。首先我把爸爸喝的易拉罐塑料瓶子拿来用剪刀把它剪成两半,把另一半拿来做笔筒,我先拿来一张白纸,在上面画一些美丽的图案有小猫、太阳、小树……接着给它涂上颜色,涂好了就把纸包在易拉罐塑料瓶外面,后来我又拿来一张纸,在上面画出米老鼠的形状,就用剪刀剪下来,涂上颜色。涂好了,就用一根牙签放在米老鼠的后面,这样一个小笔筒就做好了。200字 六年级 叙事
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笔筒我有一个笔筒,它非常的精美、漂亮,它的样子讨人喜爱。它是一个小熊样子笔筒,一只头戴桔色小花、身穿咖啡色衣服、耳朵上钉着心形耳钉的小熊就出现在你的面前。它手里抱着一个用灰色“毛线”做成的篮子,篮子的提手是心状的,篮子上写了三个字——“心连心”,字的下面是一个钥匙洞,它也是心形的。小熊的眼睛乌黑发亮,像刚从清水中洗过的黑豆。它的鼻子略向上翘,鼻子下面是它那小巧玲珑的嘴巴。透过它神秘的微笑,可以看出它是个活泼开朗的小“女孩”。久而久之,我觉得这个小熊笔筒可以跟达芬奇的蒙娜丽莎比美,和希腊女神阿弗洛迪特、普西莎比美。250字 五年级 叙事
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笔筒我的名字叫笔筒。我的颜色是红色的,火红火红的我,经常在小主人睡觉的时候把屋里照得红通通的,我的照亮经常使漆黑的夜晚照得生机勃勃。我的身子是圆柱形的,我身上还刻着栩栩如生的画,上面刻着两只黄鹂在歌唱,还有一只凤凰带着百鸟在飞舞,下面刻着憨态可掬的大熊猫在吃竹子,狮子、老虎和豹子带着百兽在狂奔,美丽极了,简直像拍得照片。我是主人的好帮手。白天,主人把她最心爱的自动铅笔、钢笔、圆珠笔、签字笔……好多笔放入我怀里,主人心里好像在说:好笔筒,请你帮我把我的笔照顾好,好吗?到了晚上,小主人满怀希望地看着我,她希望我能看好她的笔,不少一支笔。小主人最喜欢我了,希望别的小主人也喜欢我。250字 五年级 叙事
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我是一个可爱的小笔筒_250字我是一个可爱的小笔筒。我穿着粉红色的小背心,系着天蓝色的小领带,胸前别着可爱的小兔子胸针,头上还戴着淡黄色的爱心发夹。小主人一见到我就被我可爱的外表给迷住了,吵着一定要她妈妈把我带回了家。从此以后,我就成了小主人的得力小帮手,每次当她写完作业,她就把笔放进我的嘴里;等她做作业时,又很方便地从我嘴里一拿就行了,不像以前,当她做作业时,每次都要东找找、西找找,半天才会找到笔,做完作业了,笔又摊得满桌都是。小主人见我那么实用,就更喜欢我了,每天都要来看看我、摸摸我、抱抱我。小朋友们,你们也喜欢我吗?如果喜欢,就到阳光路的“猫舍”来找我吧,我还有许多兄弟姐妹哦!250字 三年级 叙事
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关于笔筒美术课上,老师教我们做笔筒,我一眼就看中了一个猫头鹰的笔筒。我找来了一个饮料瓶,先用剪刀把瓶子的上半部分剪掉。然后,我拿了一张红色的卡纸,按照瓶子的大小裁开,包在下半截饮料瓶上,这样猫头鹰的身子就做好了。接下来应该做眼睛了,我分别用蓝色、白色、黑色卡纸剪出了一个个大小不一的圆形,重叠在一起粘在红色的身体上面,就成了一双水灵灵的大眼睛!我又用卡纸做了一个黄色尖尖的嘴巴,再给它做了一些红色的羽毛,咖啡色的爪子,绿色的翅膀,这样,一个神气活现的猫头鹰笔筒就大功告成了。自己做的东西越看越顺眼!我迫不及待地找了几去笔放进笔筒,希望它能给我带来好运!250字 五年级 叙事
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我的小笔筒星期日的清晨,我在家里自己做了一个小笔筒,这个笔筒我是用来放笔的,如果想知道过程,就请大家把目光转向这里。我准备了二十根吸管,一条长二米的线,还有一个糖盒的底部。开始了,我首先拿出了二米的线和几根吸管,把吸管的中间部位放在线上系上一个结,然后再系一个死结,不要让它松开。下一个吸管也像第一个吸管一样做。一直到二十个吸管全部系完为止。然后把糖盒的底部拿出来用吸管把糖盒的底部围上,首尾相接在一起。我叫妈妈:“妈妈快来看一看我的笔筒快做好了呀,你快过来看一看呀!”妈妈跑过来一边看一边说:“非常好,很不错,加油呀!”我一听到妈妈表扬我,我心里乐开了一朵花,我一看这个笔筒很单调,于是我又拿出来卡纸剪了一些形状贴在上面,我自言自语的说到:“哈哈,不错,还真挺漂亮呢!”怎么样,心动不如行动吧,喜欢也自己做一个吧!现在这个可爱的小笔筒立在我的课桌上,我每次用完笔都会把笔放进那个可爱的小笔筒里,我每次看到这个小笔筒时都会想起我做笔筒的时候。我很庆幸我没有放弃做笔筒的念头。大家也自己做一个吧!你们一定会比我做的还好呢!浙江金华义乌市开发区小学六年级:封雅婷450字 六年级 日记
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我的小笔筒这个周末,老师布置了一项作业,让我们用废品做小制作,我想了想决定用废旧的矿泉水瓶做一些小制作。我找来一个矿泉水瓶,仔细的左右看了看,觉得矿泉水瓶的底部可以做笔筒,所以我准备做笔筒。因为这个矿泉水瓶,它的中间有一个凹进去的地方,我就在这个部分把它剪开。剪开后,矿泉水瓶的下部其实就是一个笔筒了,只是还没有装饰,很难看,剪过的毛边还有点扎手。于是,我又开始装饰笔筒,我先是把笔筒的边剪成花边,这样就不会划到手了,接着我又找来一些贴纸和双面胶,把他们贴在水瓶的外边,这样,一个精美的笔筒就完成了。还有剩下的半个水瓶,妈妈提醒我可以做成一个撮子,就像商店里撮瓜子的一样,可以用来撮米。我想起了商店里撮瓜子的东西,真的是用矿泉水瓶做的,只是用的是大号的水瓶。于是,我把剩下的半个水瓶用剪刀在一半的地方竖着剪下来,然后慢慢修成一个椭圆型,这样一个小小的撮子就做好了。我用它试着撮了点米,还真好使啊。从这次小制作中,我学会了用废矿泉水瓶制作笔筒和撮子,从今后我不会在随意扔掉空的矿泉水瓶了,我要好好的利用它们制作出更美的学习和生活用品。兴安二小三年级:亦真450字 三年级 叙事
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企鹅笔筒在我的书桌上,有一个企鹅笔筒,它做工惟妙惟肖,栩栩如生。你看,小企鹅的头又大又圆,与它那肥胖的身体根本不成比例。在大头上,两只电灯炮似的眼睛炯炯有神,一张乳黄色大嘴微张着,大概刚吃饱吧。它披着深蓝色的宽大礼服,一只手背在身后,另一只手拿着一顶小黑帽子,一看就知道是绅士派头。每当我看到这个企鹅笔筒时,脑海中就又浮现出了我10岁生日时的情景。那天,父母一个因工作忙,另一个因出差,所以都不陪我过生日,正当我伤心孤独时,邻居的小女儿琪琪来我家串门,陪我度过那美好的一天,还在傍晚送给我这个企鹅笔筒,并祝福:“祝你生日快乐,以后天天开心、学习进步!”然后陪我直到深夜,母亲回家为止。可是因为某种原因,她在上半年搬家了,之后杳无音讯。不过企鹅笔筒依旧在我桌上,给我很多帮助。每当我集来什么书笺、卡片、贴纸之类的玩意儿,就会放进笔筒里。如果我写作业疲倦了,便会抬头看看小企鹅,让我回想起与琪琪共同度过的快乐时光,同时也会想起我与琪琪的那份纯真的友情。想起这些,我的大脑就清醒,放松,又精神饱满地做起作业,不再疲倦。这个象征我与琪琪友谊的笔筒,将会一直在书桌上,企鹅笔筒,我的好伙伴!450字 四年级
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制作笔筒从古至今,有许多关于智慧的故事如:诸葛亮的草船借箭、司马光砸缸、曹冲称象……等等。下面,来看一下我是怎样巧制笔筒的吧!那是一个夏天的周末,我写作业时看见了许多的笔,那些笔都是能用的好笔,却没有地方放,只能落得放在抽屉的命运。虽然我有一个笔筒,却只能装下三分之一的笔,更叫人抓狂的就是每次用笔都找不到自己想要的笔。特别是像我这种急性子,更是受不了,白白浪费了那么多的时间,谁会不心疼,搞不好还会被父母误以为玩,那才叫郁闷。突然,我看到了吃完雪糕收集下来的雪糕棒,灵机一动心想:“正好,这些雪糕棒扔了也是浪费,还不如用这些做一个笔筒,环保又省钱,多好啊!”说干就干,我便开始行动了。刚开始,这些雪糕棒长短大小不一,我先挑出了40多个颜色、大小、形状较为相同的雪糕棒,再分成两份,摆成一排,用笔画出一条直线,然后用剪刀齐齐剪掉,在每一根的两侧涂上胶水,贴成一个圆圈,将两个圆圈贴在一起,形成双层保护。最后,我用彩笔和颜料画上了一对白天鹅(虽然不好看),就这样一个笔筒就做好了。这次做笔筒让我受益匪浅,让我知道了做任何事都要多动脑子、勤动手,才能完成。450字 四年级
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我的笔筒我有一个漂亮的笔筒,它是章鱼状的,是在我生日的时候爸爸去美国带回来给我的。它整体上看是穿着一身蓝色衣裳,有着八只手,下面的两只手抱着一个大酒桶,其他的六只手各抱着一个小桶。它的头顶着一个酒瓶,好像在表演杂技。嘴巴是个O型状,身上穿着星星般的睡衣,脚上有细长细长的刀疤,背后还有一个地球仪。笔筒是我最得力的助手。我常常用它来放我的笔,最大的放钢笔和铅笔、自动铅笔。其他的用来放橡皮擦、修正液等。笔筒是我的好朋友,我常常把笔筒里的笔取出来,用水把它冲干净,再用吹风机把它吹干,最后放在太阳下面杀菌。平时我没事的时候,都会把它拿出来清洗,保养得非常好。真希望有一天,它变活了,而且还可以变大变小。我叫它变成一个摩天轮,它摇身一变,马上成了摩天轮,我坐上它的同时,也把我的小伙伴都叫出来,在摩天轮上转一圈。我们蹦蹦跳跳地走了下来,突然,我看见了地上满地都是垃圾,我让笔筒变成一个环保转换机,把地上的垃圾都吸入那个大桶里,因为能量透支,所以变回了小小的笔筒虽然我现在换了新的笔筒,但我还是不舍得仍了它,而是把它当我的“收藏品”。450字 四年级