找春天
450字
六年级
记叙文
春姑娘的足迹留在了风里。那带着寒气的春风，唤醒了沉睡的万物，使无数的的小生命睁开了眼睛。哦！我找到了春姑娘的足迹。
春姑娘的足迹留在了雨里。春雨润行了花草树木，让他们一起诉说着春姑娘得到了。草儿好奇的钻出了地面，打量人们的春景；垂柳让出给他梳洗着丝丝秀发；花儿张开了鲜艳的笑容。大家迫不及待的享受着春雨独特的气息，哦!我找到了春姑娘的足迹。
春姑娘的足迹留在了鸟儿的声声啼叫中，那充满活力的鸣叫，好似一串串动听的音符，演唱出了春天的第一乐曲。哦！我找到了春姑娘的足迹。
春姑娘的足迹留在了江边的大堤上。看江堤上那一片或深获浅或浓或淡的新绿，是那么生机怏然。他们在江水热情奔放的节奏中快乐的成长，望着遍地的嫩绿，春姑年带着生命和希望，迈着轻盈的步伐来到了人间。他越过山峰，飞过河流，一刻也呼吸着新鲜的空气，我感觉到春姑娘的足迹就在我们身边。
哦！我终于明白了，春姑娘的足迹留在了祖国的各地，他把春意洒向人间的每一个角落。这风，这雨。这鸟鸣，这绿都显示出春的风采，春的神韵……
“一年之计在于春”，我要在这美好的日子里，发奋学习。我陶醉在如诗入画的春色中，仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草。一朵小花，在园丁的辛勤浇灌下，正快乐健康的成长，把祖国的春天装点得更加美丽。
贴锅饼
650字
五年级
记叙文
“贴锅饼”
滕州市实验小学五（1）班
梁宇琪
今天下午第一节，我们上体育课。老师意味深长地说：“天公不作美呀！刮起这么刺骨的寒风，咱们今天玩什么游戏热热身呀？”“贴锅饼！”同学们异口同声地说。伴随着我们叽叽喳喳的说话声，一场有趣的“贴锅饼”游戏就悄悄拉开了帷幕。
首先，我们手拉手围成了一个大圆圈。因为我们早就熟悉了游戏规则，所以不用老师多费口舌，游戏便热火朝天地展开了。然后老师选了几个“抓”和“逃”的同学。他们飞速地奔跑着，如离弦的箭一般，有人跑到了我这儿，我见势，连忙摆手喊道：“贴我，贴我呀！马哲！”她没有理会我，只见她一窜，跑到了杜文琪的前面，这时，抓人的同学也在紧追不舍，杜文琪以迅雷不及掩耳之势“唰”地一声如同龙卷风一样地跑到我的前面。说时迟，那时快，抓人的同学伸出了他那双“黑手”，我一个闪电般的闪过，躲开了他的“抓捕”，开始了我的被“抓”旅途，我一会儿弯，一会儿躲闪，戏弄的他有些体力不支，我在不远处得意地望着他：“哼！想抓我，没门！”他一听这话，火冒三丈，马上又飞奔而来，我眼睛骨碌一，让他空欢喜一场吧！这时，我大步一迈，就贴到了孙华娅的前面。他猛地一扑，抓到我了，我奸笑着说：“我已贴完人了！”见他那失望的样子，我心中不由得一阵窃喜。我也累得上气不接下气了，兴奋地观察着周围的赛况：只见苏心敏捷的动作，让抓她的人束手无策，杜文琪以惊人的速度把朱正领远远甩在身后……再看一看同学们，个个脸上红扑扑的，像一个个又圆又大的苹果。他们有的正在为自己的同伴加油，有的在若无其事地聊天，还有期盼着别人能贴到自己，校园里到处回荡着我们的欢笑声。
这次有趣的“贴锅饼”游戏，让我快乐的宝匣中又珍藏了一个漂亮的螺壳，吹响它，眼前便浮现出了五彩缤纷的记忆，我喜欢玩“贴锅饼”。
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相似题目
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找春天“叮铃铃……”一阵急促的铃声把我唤醒了。我穿上衣服，忙了一阵后，手拿着一本书，离开尚在沉睡的家，轻轻地推开门，踏着阶梯来到被爷爷称为“花园”的种满奇花异草的平顶上散步。我边走边读书，清新的空气迎面扑来，滋润着我的皮肤。顿时，天空渐渐变成了鱼肚色，过了一会儿，变成了淡红色，接着，由淡红变成了深红，再由深红奇迹般地变成了金黄色。倾刻间，霞光万道，把整个天空染得红彤彤的。没过多久，太阳悄悄地露出她清秀的眉毛，不一会儿，露出润红的小脸蛋儿，像个害羞的小姑娘，转眼间，太阳像个皮球似的蹦到了天空中。这时，我口里反复念着日出江花红胜火……真是别有一番情味。在阳光的照耀下：紫红色的紫罗兰、粉色的山茶、朱红的杜鹃和银白色的茉莉闪烁发光，像天国的清晨一样晶莹。我独自一人享受大自然的美景和上帝的恩惠，同时由于肚中空虚，不禁想起了牛奶和面包的美味。吃完美味的早餐后，我便和爷爷一边散步一边寻找着春天。刚走出家门不到几步，一幅迷人的景色就呈现我的眼前。我眺望着那一株株山茶花，红的如火，粉的似霞，它红的那样鲜艳、火热；粉的是那样美丽动人；阳光一照，仿佛千万颗红星在眼前灼灼闪耀，微风一吹，又好像一个个羞涩的小姑娘对着我微笑。我们又来到河边，远远望去，河岸边的柳树像一位位亭亭玉立的仙姑，以河为镜，正对着镜子，梳理着自己的秀发。微风一吹，我们伸展着柔软的枝条，随风摇曳不定那羞涩、那飘逸的情态好似一位窈窕的妙龄少女挥动着玉臂，翩翩起舞，婀娜多姿。走近一看，柳树已长着许多嫩绿色的小芽儿，虽然没有那修长的叶子那么美丽，却别有一番情趣。踮起脚看，小芽儿使劲地露出黄绿我的小脑袋，试想瞧一下春姑娘的俏模样。柳树下，那一簇簇的嫩绿的小草，抖了抖身上的露水，昂首挺胸。每一根小草都显得那样饱满、水灵，好像你一捏，就会挤出一般清清亮亮的水似的。河水中那一丛丛嫩绿的小草，像柔软的绸带，像坚硬的松针。一会儿在水面上轻盈地卷动浮动，一会儿又展开，比画还要美。河水缓缓地流淌，清澈见底如果目不转睛地盯着河面，没过多久便会觉得自己坐在小船上，缓缓地前进。向对面的河岸投去目光，在一望无际的万绿丛中，几朵梨花点缀在树丛中，显得十分显眼。来到公园，我选个空气清新的地方，坐下来，拿起二胡，拉起《春天在哪里》来。小鸟叽叽喳喳地啼啭，小燕子在天空中飞来飞去，树叶随着风儿“唰唰”地响，花草散发出沁人心脾的幽香、老人们打着太极拳……这一切的一切，都好像在演奏着一支春天的赞歌——“春天在哪里呀，春天在哪里！春天在那小朋友眼睛里…1000字 六年级 写景
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找春天春天来了，春天来了。小草从地下探出头来问：“春天在哪里？春天在哪里？”玫瑰抽出枝条摸来摸去说：“哪有春天呀？哪有春天呀？”桃花红着脸说：“春天是不是跟我一样害羞呀！”杜鹃花一边看“镜子”一边问：“春天到底是什么东西呀？”太阳公公笑眯眯的说：“春天就是您们呀！”100字 三年级
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找春天你知道春天在哪里吗？哈哈！让我来告诉你吧！春天就在我们的身边。春天在草丛里，瞧那小嫩芽已经勇敢地探出头来，像一个个巡视的小警察，看起来很威武。春天在柳树上，那嫩绿的柳枝像一条条长长的小辫子，美丽极了。春天在花朵里，那不同颜色的花骨朵儿，像一座座美丽的小房子，里面有小仙女来做客，很特别吧？春天在小朋友的眼睛里，你的眼睛看到哪里，春天就会在哪里。春天，只要用眼睛去观察，就能找到春天了。春天很美很美，到处都有春的足迹，多的像数不清的小星星。200字 三年级
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找春天春天，小燕子从南方飞回来了，他捎来了春姑娘的话：“春天来啦！春天来啦！”，一阵春风吹来，唤醒了万物，融化了冰雪，百花齐放了。我来到田野里，看见田野里的麦苗都发芽了，悄悄地从土里钻了出来，露出头，探望那明媚的世界。田野里生机勃勃，引得蜜蜂蝴蝶来回飞舞。我来到了池塘边，看见结冰的水融化了。迎着悠悠春风，青蛙妈妈在水里产下了一颗颗黑色的卵，期待着小蝌蚪快快长大。我来到了花园里，看见百花齐放，争芳斗艳，红的似火，黄的似金，白的像雪，万紫千红，美丽极了。有的散发出浓郁的香味，有的散发出淡淡的清香，使人心旷神怡。我来到动物园里，看见正在冬眠的小熊、小蛇、刺猬……都被唤醒了。小熊伸了个懒腰，舒展一下疲倦的身体。小蛇扭动着身体，跳了一个优美的舞蹈。小刺猬穿上了刺外套，试试刺外套还合不合身。春天来到了校园里，桃花开了，各种各样的树都长出绿叶，仿佛穿上了绿衣裳。花坛里的小草长出毛茸茸的嫩叶随风摇摆着，仿佛无数只热情的小手在向你招手呢！春天来到人群中，农民伯伯脱下了棉袄，在田里辛勤的劳动，小朋友们脱掉了棉鞋，在公园里嬉戏玩耍。春天是暖和的，给我们带来了更多的快乐，我爱春天！450字 三年级
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找春天星期天的下午，天气很好，我和妈妈一起去公园找春天。我看见在温暖的阳光下，嫩绿的小草慢慢地长出来了，好像在说：“啊！春天真好”！美丽的花儿睡醒了，它们竞相开放，粉红的桃花，雪白的梨花，黄黄的迎春花都张开了笑脸，到处飘满了花香。河过一棵棵高大的柳树长出了嫩绿的新芽，迎风飘扬。蜜蜂唱、蝴蝶舞，它们玩得可开了，成群的小鸟在天空中自由自在的飞翔，告诉大家春天到了。公园的广场上有很多的父母带着孩子在放风筝。我和妈妈也在放风筝放的可高了。啊！我知道了，春天真是一个美好的季节。200字 三年级
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找春天“叮铃铃……”，令人讨厌的上课铃声又快速地响了起来，我还沉浸在下课的美好时光呢。我十分绝望地坐在位置上等老师来上课，老师进来后，先是问了一个问题：“春天在哪里”？同学们的回答可真是非常有创意：有说在家的，有说在夏天之前。真是笑到我肚子疼。正当我以为还要继续上课时，一件意想不到的事情发生了，老师竟然要我们出去找春天！我们班立刻从安静的教室现场转换为Party现场，从小小的说话声变成欢呼声。我们兴致勃勃地排好队，高兴地出发了，不用上课，谁不开心呢？到了大操场旁边的小空地，贺老师让我们到附近去寻找春天，8分钟后集合。同学们有的单独一人，有的两两一组，有的三五成群，朝着不同的方向分散走了。我和怡心走呀走，来到了一棵老树下，抬头一看，发现老树抽出了新的嫩芽，如同正在襁褓中的婴儿，十分脆弱。我们没有去摘它，但是有一些同学伸手去摘那些花花草草，树叶等。这还不算什么，我们的小霖同学又开始调皮了，把一棵树的树枝折断了。我们仿佛听到树木在哭泣。我们俩接着走呀走，来到了一片草地，树下还有一些“毛毛虫”，走近一看，才发现那些原来是松树的叶子，真吓人。我们又继续寻找春天，走着走着，怡心闻到了一股浓郁的香味，我使劲用鼻子嗅了嗅，也闻到了。我们决定找到香味的“主人”，便循着香味一直找，功夫不负有心人，我们不仅找到了香味的“主人”，还找到了春天，原来散发着浓郁的香气的是一片大青草地呀！绿油油的青草，上面似乎还有一些湿漉漉的。春天的气息，一直都在我们的身边，美丽的鲜花、参天的大树；散发着清香的空气；大家脸上的笑容；操场上活跃的身影……这些不都是春天吗？集合了，大家带着自己的成果排好队，只见一些同学摘了他们收获的春天，还摇身一变，变成了“插花高手”，几种不同的花、叶子组合在一块，别说，还真漂亮呢。不过下一秒这项职业就不受欢迎了，因为我们破坏自然、摧毁生命，得和园林工人道歉。还好园林工人也原谅了我们。幸好我和怡心的双手都没有染上“鲜血”。最后，老师给我们来了张集体合影，同学们的姿势非常有趣，男生竟然还变成了“姑娘”，让人不禁想笑。找春天活动虽然结束了，但只要人们心里有阳光、希望，春天就一直在你身边。800字 六年级
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找春天春天无声无息的来了潍坊学习，空气中散发着一缕淡淡的花香，万物复苏，百花齐放，一片万紫千红，生机宝宝的景象。远远望去，广场上紫色的玉兰花，好像是仙女用一朵人绵绵的云坡上子盐料洒下来，走近一看，紫色的玉兰花又像一个个查呗，瞧，有的玉兰花还是得花朵古，穿着毛茸茸的大衣，害羞的躲在大衣里有的，才展开两三片花瓣，还有的花瓣全展开了就像华丽的紫色带婚纱闻一闻，还有一股令人神清气爽的农业银行。花香，再仔细一瞧，花园上步很像鸡毛掸子，花蕊下部一根杆子白相间的条条巨龙在一起，花瓣全展开，花瓣弯弯地像一条小船。一走进桃花源，就像走进了花的世界，桃花有粉红的，深红的，裙子的等等，青翠欲滴的绿叶映衬下，更显得鲜艳娇美。有的花瓣都展开了一丝丝红色的花蕊，顶着嫩黄色的尖，调皮的探出头，有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。一阵风吹来，朵朵桃花像一只只蝴蝶拍打着翅膀翩翩起舞，叫人目不暇接。这么多的桃花，千姿百态。有的单独都挂在枝头，有的却三三两两紧挨着，花上有蜜蜂和大大小小的蝴蝶来采蜜。春天到处都是美丽的风景，我爱春天。450字 六年级
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找春天春天春天在哪里小河帮我解难题因为水中冰融化哗啦啦,流不停柳树帮我解难题因为枝芽已变绿风吹拂,好美丽小朋友帮我解难题每人穿上花毛衣蹦蹦跳跳真欢喜小花小草来报信挺立身子不弯曲穿上今年的新花衣春雨春雨悄悄下淅沥沥,淅沥沥表明春姑娘已来临春天春天在这里我要一把抓住你150字 六年级 诗歌
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找春天找春天山东省茌平县温陈政法希望小学六年级一班：郑雅琪迎着和煦的春风，迈着轻盈的脚步，我们一起去找春天。小河边，杨柳依依。柳树姑娘头发上的一串串嫩黄的小发卡，可漂亮了，在阳光下，散发着春的气息。一阵春风吹来，柳树姑娘赶紧把她那长长的、嫩绿的发辫垂到小河里梳洗。杨树弟弟可是个调皮的孩子，他从自己的身上摘下一个“毛毛虫”，趁柳树姑娘不注意，猛地扔到她的身上。柳树姑娘吓得“啊啊”大叫，而杨树弟弟却在一旁得意地笑了。小河也打开了封冻已久的冰门，放出了小鱼、小虾，它们自由自在地游来游去，鹅哥哥和鸭弟弟也来凑热闹了，它们快活地在河面上嬉戏……好一幅热闹的画面。路边上，小草弟弟和小花妹妹歪着脑袋竞相比高，谁也不让谁；麦田里，麦苗返青了，还长高了许多，在春风妈妈的抚摸下，跳起舞来；果园里，桃树、梨树、苹果树正在悄悄地换新装，那新鲜的芽苞就像出生的婴儿一样娇嫩，一样可爱，在阳光的照射下，更加惹人注目。蝴蝶仙子飞来了，在果园中翩翩起舞。广场上，身着春装的孩子们有的追逐打闹，有的荡秋千，有的滑滑板，有的骑童车……更多的孩子在放风筝，风筝在蔚蓝的天空中高高飘扬，孩子的笑声更流淌在柔柔的春风中。春天的景色真美，让人充满了活力。我多想让这美景永驻人间，永驻我的心间。怎么办呢？有了，我取来数码照相机，一一拍下了它们。啊，春天找到了！它在小河边、小河里、麦田里、果园里……春天无处不在，我爱春天！500字 六年级 书信
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找春天在一个阳光明媚的早晨，小鸡乐乐来到了小鸭欢欢家说：“今天天气真好呀！不如我们一起去给我们去年种的小树浇浇水吧！”“好呀！我也正想看看外面的景色呢”小鸭说。于是它们两个提着小水桶出了门。它们边走边唱，一会儿来到了一条小河边，小鸡说：“去年我们种树时这里没有水，怎么现在成了小河了？这可怎么过去呀！”小鸭说：“别着急，我会游泳，我不怕水，我可以驮你过去的”于是乐乐坐在了欢欢的背上，欢欢驮着乐乐游呀游，像一条小船稳稳当当地游到了对岸。乐乐高兴地从欢欢的背上跳了下来。“谢谢你欢欢。”“不用谢！我们是好朋友嘛，客气什么”。它们俩高高兴兴地继续往前走。突然“哎呀”一声，欢欢不小心掉进了不知什么人挖的坑里，欢欢急得大喊：“快救我乐乐！”乐乐看到了欢欢掉进了坑里，也急得满头大汗，这可怎么办呢？乐乐想呀想终于想到了一个好办法，欢欢不是会游泳吗，我要是把这坑里灌满水，欢欢不就浮上来了，于是乐乐从小河里提水，向欢欢掉进的坑里灌去，一趟又一趟，小鸡乐乐累得筋疲力尽了，但为了乐乐能早点上来还是没有休息，终于小鸭欢欢可以从坑中浮出来了，小鸡乐乐高兴极了，它一把把欢欢拉过来，两个人紧紧地抱在了一起，高兴地哭了。小鸭欢欢对小鸡乐乐说：“谢谢你救了我。”乐乐说：“不用谢，你说过的，我们是好朋友，好朋友就应该互相帮助呀！”它们俩你看看我，我看看你，高兴地笑了，接着一起提着小水桶继续向前走去，去给它们的小树浇水，去寻找春天的美丽！春季班小学二年级说话写话尖子班：靳朝阳 指导老师：刘玉550字 六年级 童话
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《找春天》春天蹦着跳着向我们走来了，我们要去公园里去寻找春天。到了那里，我四处寻找：柳树抽出点点嫩芽，一阵阵微风吹来，柳枝就像一个活泼的小姑娘一样翩翩起舞；杨树上长满了许多“毛毛虫”；小河里的水融化了，里面有许多小鱼在游来游去；各种各样的花儿开了，有白色的、粉色的、红色的？应有尽有，芬芳扑鼻；小草从土里偷偷钻出来了，嫩嫩的、绿绿的；我还听见小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了！春天来了！”春天是万物复苏的季节、热闹非凡的季节和充满希望的季节。春天真美啊！春天是一个绿色的世界，一个充满芳香的世界。鸟语花香，树木新绿，好一派生机勃勃的美丽景象。春天来了，它悄悄地来到我们的身边，你感觉到了吗？点评：这一篇文章叙述了找春天，论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。300字 二年级 写景
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《找春天》春天的脚步近了，大地到处充满着春天的气息，燕子从南方飞了回来，柳树吐出了嫩芽，小草从地下探出头来，小朋友们都脱掉了棉袄，穿上了春装，显得更加活泼可爱了。我找春天，发现春天是个五彩缤纷的季节。早开的花儿一朵、两朵、三朵……你看那桃花开了，就像妹妹粉嘟嘟的笑脸；迎春花也开了，就像结出了一个个金色的太阳。我们学校的白玉兰，也全都开放了，就像小姑娘穿着一件件的漂亮的白纱裙。我找春天，发现春天是个播种的季节，人们把希望的种子种在田野里，到了秋天，就会结出丰收的果实。一天之计在于晨，一年之计在于春。我爱春天！点评：这一篇文章叙述了找春天，语言简明扼要、生动、鲜明，语言表达能力较强。250字 二年级 写景
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找春天春天到了，万物复苏。一天早上，阳光明媚，小鸭欢欢和小鸡乐乐结伴去给去年种的“爱心树”浇水。他们带上水桶上路了，走着走着，看见一条小河挡住了去路，河水哗哗地流着，小鸡说：“我不会游泳，这可怎么办呢？小鸭想了想说：“我会游泳，我驮着你过河吧！”于是，小鸡跳上小鸭的背，小鸭驮着小鸡顺利地过了小河。到了岸边，小鸡对小鸭说：“谢谢你。”小鸭说：“不用谢，我们都是好朋友嘛！”他们继续往前走，突然，小鸭一不小心，掉进了一个深坑里，小鸭顿时惊慌失措，小鸡连忙安慰他说：“小鸭，你别着急，我一定会把你救出来的。”小鸡想：小鸭会游泳，利用水可以把小鸭救出来。他看了看手里拎的水桶，想出了一个好主意。他拿着水桶往河边跑去，一趟一趟地往深坑里倒水，不一会儿，深坑里的水越来越多，小鸭终于得救了。这时候的小鸡已经累得筋疲力尽，但他还是非常高兴。小鸭感激地对小鸡说：“谢谢你救了我。”小鸡说：“不用客气，互相帮助是我应该做的。”两个好朋友激动地拥抱在一起。他们俩到了“爱心树”旁，给它足够的水喝，“爱心树”开心地笑了，友谊的种子也在他们心中生根发芽。春季小学二年级说话写话提高班：王欣怡 指导老师：刘玉450字
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