一个乐于助人的人500字

一个乐于助人的人

500字 三年级 写人

在我的身边有一个乐于助人的人,那就是我的爷爷。

说起爷爷,他一向乐于帮助别人。就说有一次,我和爷爷到农贸市场去买小菜。我跟着他高兴地走到了农贸市场门口不远处。这时,我突然看到市场门口的地上坐着一个老人。他的手一只断了,一只手指不全,而且两只脚都残废了,不能够工作。他在不停地向人们乞讨,不停地说:“先生,小姐……行行好,可怜可怜我这一个残疾人,给一口饭吃吃,给一点钱用用……”人们从他的身边走过,没有一个向他看一眼,更没有一个人停下来给他一点东西或者一点钱。这时,爷爷走过去,站着问他:“你是哪里人?怎么会残疾的?”那个人一一作了回答。爷爷听完他说的话就毫不犹豫地把袋中用来买小菜的钱都给了他,说:“我只有这一点买小菜的钱,都给你了。稍微帮助你一些。”那人不停地说:“谢谢,谢谢,你这位好心人一定会有好报的。”

然后,爷爷对我说:“婷婷,现在我们只能够回家去了。今天,我们就少烧一点小菜来吃,好吗?好在昨天还有一些菜留着,今天只要热一热就好吃了。”我说:“爷爷,你又不认识他,为什么要把袋里的钱都给他了?”爷爷说:“他是残疾人,不能够靠自己的劳动来养活自己,我们应该尽一点力来帮助他。你说对吗?”“噢,爷爷,我明白了。以后我也要像你一样来帮助那一些残疾人。”“对,你真是我的好孙女!”

说着,我们就往回走了。

三年级:我会yi直爱你

爸妈不在家

500字 四年级 记叙文

这是一个阳光明媚的早晨,我十分高兴,因为爸爸、妈妈知道一直很想独自一个人在家的念头后,他们就马上同意一起出去,让我一人在家。当我知道这个消息后,高兴得一蹦三尺高。那心情不知怎么去形容。

他们走后,我从柜子李拿出好久没有用过的一盒粉笔,再拿出语文书,你们知道我这是干什么事吗?原来我从来没有机会当小老师,所以我想尝试以下当老师的滋味。我大声喊道:“上课。”接着我又马上当起学生:“起立。”开始上课了,我一会儿坐在椅子上念书,一会儿拿出粉笔在黑板上写字,有时候“学生”回答不出问题时,我就耐心地解答。就这样过了好久,还没到下课的时间,我只好无奈地继续上课,这时我采真正知道当老师很辛苦啊!终于挨到三十五分钟,下课另外,我想下面的时间可不能再这样辛苦了,应该给自己好好放松放松,该干什么呢?我NIN思苦想,还是想不出什么好主意来,我只好看书,看到好词佳句时,就拿起钢笔把它划起来。

不知不觉,到了中午,可是爸爸妈妈还没回家,肚子已经很饿了,于是我决定炒以个鸡蛋吃。我先从冰箱里拿出一个鸡蛋在碗沿以磕,裂开了一道子,双手轻轻以掰,蛋黄蛋白都落在碗里,我用筷子不停地搅拌,等油冒烟了,我就吧蛋液倒进取,等蛋液凝固变黄,再翻以个身,鸡蛋就熟了。

正当我津津有味的吃时,爸爸妈妈回家了,他们看见了就直夸我棒。

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