当决心抬起头时
从刚出生开始,人们就夸我:“你看这小姑娘,眉清目秀的,多漂亮,简直跟她妈是一个模子印出来的!”
一、二岁时,人们又经常说:“你看你看,多可爱!瞧这眉毛,这眼睛跟他爸一个样。长大之后一定是一个有英气的小姑娘。多么可爱的小女娃!”
渐渐的,我懂事了,我时常思忖:我到底是谁,是爸爸、妈妈的克隆版,是人们心中的乖乖女,还是……我不知道,我真的不知道!
从小妈妈就对我说:“乖宝贝儿,你看,隔壁的玲姐姐成绩多好啊,几乎次次都是年级前五名,你长大后一定要和玲姐姐一样,知道吗?”我茫然地点头。
既管茫然,我依旧去做了,而且出于对母亲地绝对服从,我做的一丝不苟。大到玲姐姐的学习生活,小到她的为人处世,我都照着做了,人人见了都夸我:“小雅这么好学,长大之后一定和阿玲一个样!”是吗,和玲姐一个样,那我不就是另一个玲姐吗?我还是我吗?
小学三年级开始,我不再做人们心中的乖乖女。我开始和男孩子们混在一起嬉笑打闹,开始在课堂上捣乱,开始放纵自己。我并不是想要变坏,而是想要知道这是不是真正的我。我想,不是的。
一次放纵换来的是人们苦口婆心的教导像海水一样涌来。我想,或许我应该做回从前的那个我,依旧做回人们心中的乖乖女。
我依旧照着人们的指示,学习某人某人身上的优点,稍有不对,就会被加以指责,我是他们身上优点的克隆版吗?
不,我不要!我不要一天到晚闷在书桌前做着那些似乎永远都做不完的习题,更不要做一个循规蹈矩的克隆人!我想要在教室里大声讨论问题,而不是静静地做在那里,看着别人唾沫横飞;下课与同学们一起玩耍而不是永远做着习题;放学与同学们三五成群,说说笑笑,而不是飞奔回家。我要做自己!
于是,渐渐地,我开始改变。我不在茫然一个劲学习别人身上的东西,我要去掉身上那些沉重的世俗枷锁,做回一个自由人。难道只有别人身上的好才是真正的好吗?难道就因为别人的优秀而抹杀自己身上的闪光点吗?难道非要去做别人做过的一模一样的事情,而自己却不去开拓另一片天空吗?
我真的变了,变成了真正的我,一个活泼好动的我。上课时对着老师的问题跃跃欲试,下课时与同学们在一起玩耍,回家时三五成群有说有笑。
然而,人们却说我变得不知礼仪,自暴自弃了。我不懂,难道做回真正的我也是错的吗?不管它,因为我相信:只要你有一颗坚定的心,那么就放手去做,不要管那么多。至少我觉得我现在的生活十分欢乐、惬意!
我是谁,我就是我,没有重复别人的脚步,走出了另一个天空,就是一个全新的自己!
假如时间可以倒流
【篇一:假如时间可以倒流】
假如时间可以倒流,我将回到幼儿园到小学三年级这段时光。那该是一件多么美妙的事呀!
假如时间可以倒流,我回到了幼儿园到小学三年级这段时光。我一定要广交朋友,并且和他们和睦相处,用真挚的友谊来寄托着我们彼此的希望,用真诚的心来放飞我们的梦想。
假如时间可以倒流,我回到了幼儿园到小学三年级这段时光。我一定不做小气鬼,因为在我三年级的时候,我的好朋友跟我借笔,不小心弄坏了,我很生气,和她吵了一架,后来我们谁也不理谁,现在想起来,我真后悔。我一定要做一个宽宏大量的人,不要再和同学们吵架了。
假如时间可以倒流,我回到了幼儿园到小学三年级这段时光。我一定要学好拼音每一次考试我都会因为拼音的基础不好而被扣分,到现在我还搞不懂是“shi”乎还是“si”乎。
假如时间可以倒流,我回到了幼儿园到小学三年级这段时光。那不是我那美好的童年吗?那时,我一定会在静默的夜空下,睁开我们那稚气的清澈眼睛,执拗地寻找坚信满天星中和我心迹相通的一颗星。不会让童年的梦随着更迭的岁月渐渐流逝。为我的童年留下美好的回忆。
假如时间可以倒流,我回到了幼儿园到小学三年级这段时光。我一定会努力完成我未了的愿望,为童年留下美好的回忆。
【篇二:假如时光可以倒流】
假如时光可以倒流,我想把我被人冤枉的事这些事通通说出来。
假如时光可以倒流,我想回到我读四年级的时候,因为那是的我被爸爸冤枉了。那天下午,爸爸叫我2点钟叫醒他,我点头答应。过了好一阵子,我看到闹钟刚好到了2点,便走进爸爸的房间对爸爸说:“爸爸,2点钟啦!你快快起床吧!”爸爸在沉睡中回答我说:我已经调了闹钟啦!我听到后就离开爸爸的房间去写作业了。时间一分一秒的过去了,爸爸终于醒了,他伸了个懒腰,抬头一看闹钟,已经2:30了!爸爸以迅雷不及掩耳之势离开了家。
傍晚,爸爸回到家中,只见他气凶凶的望着我,我一脸疑惑:难道我又做错事啦?爸爸突然大声的问我:“为什么不叫我起床?”“原来为了这个事情啊!吓死我了!你说你调了闹钟啦!所以我就没有叫你啊!”“你竟然说谎!”还没等我解释,爸爸的五个手指印已经在我脸上了,我伤心的走进我的房间哭了起来……
借助在这里,我想跟爸爸说:“爸爸,请你吧事情搞清楚再来做结论,好吗?别不清皂白就打人。”
假如时光可以倒流,我想回到那时去叫醒爸爸,因为既然答应了爸爸,就非得把他叫醒不可,这样就不会有误会和挨爸爸打了。
【篇三:假如时光可以倒流作文】
常言道:“时光如流水,一旦去了就再也不会回来。”每一个人都有自己的遗憾,我也不例外。假如时光可以倒流,我一定会尽力弥补自己曾经的过失。
假如时光可以倒流,我肯定会和刘泽轩在一起玩,免得他去世后我后悔莫及。记得那是一个风和日丽的下午,我高高兴兴地回家,快到家的时候,我遇到了刘泽轩,由于说话不投机,我们两个先恶语相骂,继而,就要大动干戈。幸亏赵子康前来劝说,才免了这场大战役的爆发。现在,他离我们而去,我想起来后悔极了。
假如时光可以倒流,我一定好好对待我的同学们,不和他们打架。记得有一次老师看我和同桌打架,要给我换一个同桌,于是便说:“愿意和金玉霖一张桌的站起来。”老师说了几遍,一个站起来的都没有。最后,我只好自己一张桌。
记得我刚和张同源一张桌时,我几乎整天都没有笑容。几天后,他发现我并不是别人说的那个样子而问我时,我终于知道了,要给别人留下一个好印象。
假如时光可以倒流,我一定要改正错的,坚持对的,做一个完美的人。虽然时光不会因我而倒流,但我相信,在人生的道路上,有许多机会在等着我们,只要我们吸取教训,一定会越来越好。
【篇四:假如时间可以倒流】
常言道,时间如流水,一旦过去了,就再也回不来了。因此许多我们做错的,没珍惜的,没做成功的事都成了一生的遗憾。假如时间可以倒流,我将会去实现我曾经没有实现的愿望,而我最想做的就是返回到幼年的时光,摆脱一切的作业考试,痛痛快快玩那么一回。
如今,我正面临着毕业考,一切压力与重担都压到我们身上来,压得我们来不及喘息。虽然国家昼夜都拿着写着“减负”的牌子,大声呐喊着“减负,减负!”可是我们的国情不允许。“减负”,一个离我们多么遥远的词啊!我们没有减负,而是在增负。教室就像一个无形的监狱束缚着我们,我们想逃离却无法逃离。或许一切都没我说得那么夸张,但是,要玩的确是我们发自心底的呼唤。我们渴望玩却不敢玩,我们渴望放松却不得不紧张。教室就像无形的监狱束缚着我们。我只能在心底幻想着时间倒流,我回到幼儿时期,无所顾忌地玩啊玩。与伙伴们跨越清澈的小溪,与伙伴们呆呆地对笑着,放飞我们束缚已久的想象。砸碎花瓶,玩坏电风扇,再次成为我的专利,再次在我的身上重演。但不论我有多么期望回到幼年的时光,我都始终知道我现在所受的苦,受的累都是有价值的,我的辛苦不会赴水东流。没有我现在的辛苦就没有我辉煌的未来。所以,我要一直努力,好好学习。
啊!如果时光真的可以倒流,我一定要回到我的幼年时光,痛快地玩啊玩!
【篇五:假如时间可以倒流】
假如时光可以倒流,人生还有什么意义呢?这样的人生是重复的,甚至是枯燥的。人们在琢磨一件事之前,不再考虑它的前因后果,因为即使第一次做错了,还可以重新回到原时原地去做第二次、第三次。直到把它做对、做完美为止。无疑,最后人都成为完美的人,世界将成为完美的世界,可谁又能相信这样的人和世界真的完美呢?何况,绝对完美就等于不完美。世界上,如果没有了美丑善恶,怎会显得丰富多彩?人的生活中没有了酸甜苦辣,又怎会显得变化多姿呢?这正如维纳斯的断臂已构成了她的美德不可缺少的一部分一样。
人生是由无数次失败构成的。而其中的乐趣就在于一次次的改正,一步步的成功,从而慢慢地走向成熟。因此,人生应该是一种动态前进的过程。
假如时光可以倒流,必将会出现这样可怕的现象:浪费生命。不可逆转性,原本是生命的本质属性,它使每一个生命个体面对的每一天都是新鲜的,这无疑促使着生命个体必须发挥最大潜能才适应变幻莫测而又不可预知的未来,在这个过程中,生命个体得到了最大限度的发展,生命群体也因此得以前进。可是,如果生命一味地重复,人类将逐步演变成心理上和行动上的懒惰者,生命的潜能得不到挖掘,那么总有一天人类将会在逃避的循环中失去前进的动力,从而使社会在不断的退化中走向衰亡。
然而,社会中即使要向前发展的,这是一天恒古不变的客观规律。既然这样,让我们还是放弃任何逃避现实、不切实际的幻想,珍惜时光,珍惜这有限的生命吧!
【篇六:假如时间可以倒流】
假如时间可以倒流,我将回到幼儿园到小学三年级这段时光。那该是一件多么美妙的事呀!假如时间可以倒流,我回到了幼儿园到小学三年级这段时光。我一定要广交朋友,并且和他们和睦相处,用真挚的友谊来寄托着我们彼此的希望,用真诚的心来放飞我们的梦想。假如时间可以倒流,我回到了幼儿园到小学三年级这段时光。我一定不做小气鬼,因为在我三年级的时候,我的好朋友跟我借笔,不小心弄坏了,我很生气,和她吵了一架,后来我们谁也不理谁,现在想起来,我真后悔。我一定要做一个宽宏大量的人,不要再和同学们吵架了。
假如时间可以倒流,我回到了幼儿园到小学三年级这段时光。我一定要学好拼音每一次考试我都会因为拼音的基础不好而被扣分,到现在我还搞不懂是“shi”乎还是“si”乎。假如时间可以倒流,我回到了幼儿园到小学三年级这段时光。那不是我那美好的童年吗?那时,我一定会在静默的夜空下,睁开我们那稚气的清澈眼睛,执拗地寻找坚信满天星中和我心迹相通的一颗星。不会让童年的梦随着更迭的岁月渐渐流逝。为我的童年留下美好的回忆。
假如时间可以倒流,我回到了幼儿园到小学三年级这段时光。我一定会努力完成我未了的愿望,为童年留下美好的回忆。
【篇七:如果时间可以倒流】
在小学6年的生活里,我有时欢乐,有时与同桌吵架,有时悲伤……如果时间可以倒流,我一定会把悲伤变成欢乐,会把与同桌吵架变成和睦相处,团结友爱,会把玩的心思放在学习上。
记得那是我上三年级的时候,我和贺福荣打架时把手弄烂了。可是他连一声对不起也没说,我大哭起来。才任东周说:"贺福荣把她的手弄烂的。我们去告老师去。”我站起来说:“不用告老师了。”就这样,那些人去告老师的才安静下来。
中午回到家里,我把本子往地上一扔,有号啕大哭起来,弟弟见了说:“你怎么了?谁又惹你了?我去打他。”我哈哈大笑,说:“就你。”弟弟见我笑了,说:“我打不过他,但我可以逗你笑。”我听了,生气地打了弟弟一下。
到了下午上课,语文老师见了我的手,问我:"你的手怎么了?"我还没回答,才任东周就说是贺福荣干的。老师打了他一下。从此,我和他再也没玩过,直到五年级。
这件事我回想起来都十分懊悔,如果我宽容一点儿,就不会有这么多误会。如果时间可以倒流,我会先向他道歉,因为我也打了他。让误会化解,让我们永远做好朋友。如果给他借铅笔,我们就不会打架,也不会有这一次的后悔。
如果时间可以倒流,我希望在小学六年的生活里没有争吵,悲伤,懊悔,只有欢乐,和睦,团结,努力学习。
【篇八:假如时间可以倒流】
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”唉!时光飞逝,万物变迁,可是我心中十分渴望时光能够倒流呀!那么我就可以回到以前了,虽然在以前的求学生涯中有悲伤、有快乐,但我还是希望能回到以前那段美好的日子。
假如时间可以倒流,我一定不会再像以前那样虚度光阴了,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句格言回监督我的。
假如时间可以倒流,我一定不会再像以前那样浪费粮食了,“谁知盘中餐粒粒皆辛苦”这句格言回帮助我改正这个缺点的。
假如时间可以倒流,我一定不会再像以前那样骄傲自满了,“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句格言会督促我改掉“骄傲”这个缺点的。
假如时间可以倒流,我一定不会再像以前那样不珍惜友情了,。“海内存知己,天涯若比邻”这句名句告诉我友谊弥足珍贵,要好好珍惜它。
假如时间可以倒流,我一定不会再像以前那样不知感恩了。“乌鸦有反哺之意,羔羊知跪乳报恩”这句金典的话将永远铭记在我心灵深处,永远不会忘记。
假如时间可以倒流,我一定不会再像以前那样爱说谎话,“金城所致,金石为开”这句名言让我受益匪浅。
假如时间可以倒流,我一定不会再像以前那样做事不假思索了。“凡事要三思而后行”这句话让我改掉了这个缺点。
……
我们一定学会和时间赛跑。“莫等闲白了少年头,空悲切”这些让人受益匪浅的话将永远成为过去。加油!和时间赛跑!
相关推荐
-
抬起头作文近几年,中国人出境旅游成为一种时尚,而伴随着这种时尚所产生的,竟是各国以简体中文形式示出的警示牌。试想,如果是你看到这种现象,你的感受是什么?文明、礼仪,其本质就是一种文化素养。“文化”,貌似针对这个词,中国人……不!是古代某一阶段的中国人有话要说。时光追溯到春秋战国时期,这个思想流派“纵横”的年代。诸子百家,各抒己见。有儒家学派的创始人——孔子;有道家思想的奠基者——老子;还有集法家思想之大成者——韩非子。在“众说纷纭”的动乱年代,中国人为后世留下了多少思想宝藏啊!再往后推,汉唐两宋时期的“四大发明”,为中国文明进程做出了巨大贡献,且对当时的世界产生了深远影响。唐代,中国曾辉煌过,无论是经济,政治,还是文化,都达到了当时世界的顶尖水平,且那一时期的唐诗,至今也无人能及。可白衣苍狗,物是人非。随着时间的推移,时代的发展,近代中国竟沦为“双半”社会,在被统治者控制的那一时期,中华民族文化的发展,停滞了……再到今天,中国人文化素质的低下,文化创新意识的缺乏,诺贝尔奖获得者的“落空”,还有近期“抢盐事件”和“弱国心理”,无不体现出“中国文化”的没落。可这一切究竟是为什么?是不再有孔子似的人物引领风尚?还是真的因为被“侵掠”的遍体鳞伤而无遐去想?还是……事实上,我们不能把文化的没落简单的归结成这几个原因,要知道,一定的政治、经济能够反映一定的文化。当前,面对世界文化发展大潮的挑战,我们不应退缩,更不应弄虚作假,追求“洋文化”。就像前些年那个流行的“传言”:一批诺贝尔奖得主在巴黎的会议结束时,大赞孔子智慧对现世的重要意义。而后被证实,整个会议过程甚至连“中国”二字都未曾提及。不论是什么样的原因,国文化现在都面临着“文化复兴、文化自信、文化真实”的巨大挑战。我们无疑要使曾经辉煌过的中国文化重新振作;我们更坚信国人能够对中国文化充满信心;我们同样可以做到自己文化的光明磊落。“抬起头来”是又一次庄严的宣誓。“抬起头来”是一个自信的昂首。“抬起头来”是一种能面对真实的淡泊。让中国的文化事业“抬起头来”,重拾当年的辉煌!800字 初三
-
抬起头做人那一年,那个小男孩,不过八九岁。一天,他拿着一张筹款卡回家,很认真地对妈妈说:学校要筹款,每个学生都要捐钱。对小孩子来说,直接想到的人,就是自己的家长。小男孩的妈妈取出5块钱,交给他,然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名,想说什么,但没开口。妈妈注意到了,问他:怎么啦。小男孩低着头说:昨天,同学们筹款卡交给老师时,捐的都是100块、50块。小男孩就读的当地著名的’贵族学校‘,校们外,每天都有小轿车等候放学的学生。小男孩的班级是排在全年级最前面的。班上的同学,不是家里捐款较多,就是成绩较好。当然,小男孩不属于前者。那一天,小男孩说,不是想和同学比多,也不是自卑。他一向认真对待老师交待的功课,这一次,他想把自己的’功课‘做好。况且,学校还举行班级筹款比赛,他的班级已领先了,他不想、拖累全班。妈妈把小男孩的头托起来说:不要低头,要知道,你的同学家庭背景,非富则贵。我们必须量力而为,我们所捐的5块钱,其实比他们的500块钱还要多。你是学生,只要以自己的品学,尽力为校争光,就是对学校最好的贡献了。第二天,小男孩抬头,从座位走出去,把筹款卡交给老师。当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时,小男孩还是抬起头来。从此以后,小男孩在达官贵人、富贵豪绅的面前,一直抬起头来做人。妈妈说的那一翻话,深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次,他面临由金钱来估量人的成绩的人言教育。非常幸运,就这第一次,他学习到’捐‘的意义,以及别人所不能捐到的、自己独一无二的价值。600字 初三 记叙文
-
抬起头来当今世界,各国在伴随着经济腾飞的同时,对文化发展也毫不懈怠。而一系列的文学、艺术的奖项,也推动并促进着文化事业的发展。近几年,中国人出境旅游成为一种时尚,而伴随着这种时尚所产生的,竟是各国以简体中文形式示出的警示牌。试想,如果是你看到这种现象,你的感受是什么?文明、礼仪,其本质就是一种文化素养。“文化”,貌似针对这个词,中国人……不!是古代某一阶段的中国人有话要说。时光追溯到春秋战国时期,这个思想流派“纵横”的年代。诸子百家,各抒己见。有儒家学派的创始人——孔子;有道家思想的奠基者——老子;还有集法家思想之大成者——韩非子。在“众说纷纭”的动乱年代,中国人为后世留下了多少思想宝藏啊!再往后推,汉唐两宋时期的“四大发明”,为中国文明进程做出了巨大贡献,且对当时的世界产生了深远影响。唐代,中国曾辉煌过,无论是经济,政治,还是文化,都达到了当时世界的顶尖水平,且那一时期的唐诗,至今也无人能及。可白衣苍狗,物是人非。随着时间的推移,时代的发展,近代中国竟沦为“双半”社会,在被统治者控制的那一时期,中华民族文化的发展,停滞了……再到今天,中国人文化素质的低下,文化创新意识的缺乏,诺贝尔奖获得者的“落空”,还有近期“抢盐事件”和“弱国心理”,无不体现出“中国文化”的没落。可这一切究竟是为什么?是不再有孔子似的人物引领风尚?还是真的因为被“侵掠”的遍体鳞伤而无遐去想?还是……事实上,我们不能把文化的没落简单的归结成这几个原因,要知道,一定的政治、经济能够反映一定的文化。当前,面对世界文化发展大潮的挑战,我们不应退缩,更不应弄虚作假,追求“洋文化”。就像前些年那个流行的“传言”:一批诺贝尔奖得主在巴黎的会议结束时,大赞孔子智慧对现世的重要意义。而后被证实,整个会议过程甚至连“中国”二字都未曾提及。不论是什么样的原因,国文化现在都面临着“文化复兴、文化自信、文化真实”的巨大挑战。我们无疑要使曾经辉煌过的中国文化重新振作;我们更坚信国人能够对中国文化充满信心;我们同样可以做到自己文化的光明磊落。“抬起头来”是又一次庄严的宣誓。“抬起头来”是一个自信的昂首。“抬起头来”是一种能面对真实的淡泊。让中国的文化事业“抬起头来”,重拾当年的辉煌!抬起头来900字 初三
-
抬起头来!然而,事实上有相当数量的同学缺乏自信心,缺乏上进的勇气,本来可能有十分的干劲,也只剩下五六分甚至更少了。长此以往,很难振作起来,成为一个被自卑感笼罩着的人。不但会延迟进步,甚至可能自暴自弃、破罐破摔,那将是很可怕的。为什么会出现这种现象呢?这是外因和内因互相作用的结果。从外因说,可能是受到的贬抑性评价太多,缺少成功的机会,处境不良;从内因说,可能是自尊心受损,自信心下降,又缺乏自我调控的能力。比如说,一个学生在班级中不被重视,在集体中没有表现自己能力的机会,或者在老师、家长面前受到太多的批评、指责,甚至讽刺、挖苦,或者受到某种挫折(如考试成绩差)后没有应有的指导和具体帮助,都会伤害自己的自尊,影响自信。而后,其表现不佳,又可能招致新的贬抑,形成恶性循环。任何人都有自尊和被人尊重的需要,我们也不例外。而自尊、被人尊重,是产生自信心的第一心理动力。一方面,我本人在这里教大家一个小诀窍:被别人伤害了自尊,倒别不开心、难过。这也可以当是一种动力,比如你考试考得很差,回家被父母骂,在学校被同学耻笑。你可以这样想:我一定要考好!给他们看!我要抬起头来!!取得了好成绩,得到了老师的鼓励,家长的鼓励,这是最好的,会让你对自己更加自信,考试的成绩也会更加出色。生活各反面都会非常出色,反之,如果过于没有自信,生活上学习上,都是很烂的表现。你信不信?任何微小的成功,都能增强人的自信。一个学生,当他写好一个字,做对一道题,得到一面小红旗,洗净一双袜子,做出一个菜,钉好一枚钮扣,擦净一次地板时,他都有成绩的喜悦,会期望自己下一次做得更好。如果一个人完全没有自信,就会向“人为什么会自杀呢?因为人坏掉了”走去。学习上,我们会经历许多挫折,但是我们要有自信。不怕困难向前方不远处成功走去!罗宸麒本人原创内容!版权所有,请勿翻版!750字 初三 书信
-
抬起头来!有一句教育名言是这样说:要让每个孩子都抬起头来走路。“抬起头来”意味着对自己、对未来、对所要做的事情充满信心。任何一个人,当他昂首挺胸、大步前进的时候,在他的心里有诸多的潜台词——“我能行”、“我的目标一定能达到”、“我会干得很好的”、“小小的挫折对我来说不算什么”……假如我们每一个人,都有这样的心态,肯定能不断进步,成为德智体全面发展的好学生。然而,事实上有相当数量的同学缺乏自信心,缺乏上进的勇气,本来可能有十分的干劲,也只剩下五六分甚至更少了。长此以往,很难振作起来,成为一个被自卑感笼罩着的人。不但会延迟进步,甚至可能自暴自弃、破罐破摔,那将是很可怕的。为什么会出现这种现象呢?这是外因和内因互相作用的结果。从外因说,可能是受到的贬抑性评价太多,缺少成功的机会,处境不良;从内因说,可能是自尊心受损,自信心下降,又缺乏自我调控的能力。比如说,一个学生在班级中不被重视,在集体中没有表现自己能力的机会,或者在老师、家长面前受到太多的批评、指责,甚至讽刺、挖苦,或者受到某种挫折(如考试成绩差)后没有应有的指导和具体帮助,都会伤害自己的自尊,影响自信。而后,其表现不佳,又可能招致新的贬抑,形成恶性循环。任何人都有自尊和被人尊重的需要,我们也不例外。而自尊、被人尊重,是产生自信心的第一心理动力。一方面,我本人在这里教大家一个小诀窍:被别人伤害了自尊,倒别不开心、难过。这也可以当是一种动力,比如你考试考得很差,回家被父母骂,在学校被同学耻笑。你可以这样想:我一定要考好!给他们看!我要抬起头来!!取得了好成绩,得到了老师的鼓励,家长的鼓励,这是最好的,会让你对自己更加自信,考试的成绩也会更加出色。生活各反面都会非常出色,反之,如果过于没有自信,生活上学习上,都是很烂的表现。你信不信?任何微小的成功,都能增强人的自信。一个学生,当他写好一个字,做对一道题,得到一面小红旗,洗净一双袜子,做出一个菜,钉好一枚钮扣,擦净一次地板时,他都有成绩的喜悦,会期望自己下一次做得更好。如果一个人完全没有自信,就会向“人为什么会自杀呢?因为人坏掉了”走去。学习上,我们会经历许多挫折,但是我们要有自信。不怕困难向前方不远处成功走去!罗宸麒本人原创内容!版权所有,请勿翻版!800字 初三 书信
-
爸爸,让我们抬起头做人亲爱的爸爸:您辛苦了!我们从河南息县彭店到诸暨已经两年多了,每当我看着您拉着三轮车一早出门,晚上拖着疲惫的身躯,沾着一身的肮脏回家时,我心里真说不出滋味来。爸爸,你总是一声不吭,默默地干活,维持着我们一家四口的生活,记忆中已很少看到你灿烂的笑容,只有我获得好成绩的时候,你才眉头舒展,对我说:“静儿,好样的,好好读书,以后不要再干像爸爸这样的活!”爸爸,我知道你干收垃圾的活是不情愿的,甚至在别人或亲戚面前抬不起头来,记得有一次回老家,你还对我的小舅公谎称你是给一个大工厂装卸货物的。其实爸爸,我也曾经感到很自卑,有你这样一个收垃圾为生的爸爸。记得刚转入这个民工子弟学校时,我从不敢跟同学说起爸爸是干什么的,有几次你放学来接我时,我就把小黄帽的帽檐拉得很低,偷偷地爬上你的三轮车,生怕同学看见。后来不知哪个同学知道了,课间吵闹的时候竟然骂我:“你这个下三滥的,有什么用,你爸爸还不是收垃圾的吗?”我泪流满面,说不出一句话来。感谢我们的郦老师,当她知道这件事时,组织同学开展了《我们是一家人》的班队活动,来自各地的我们表演了各具地方特色的节目,让我们这些来自外地的和诸暨的孩子手拉手成一家人。她告诫那个学生辱骂别人那是违法的,她还让我们阅读《中小学生法律知识读本》,从这本书中,我也明白了,无论我们来自哪里,每个人都有人格和尊严,无论聪慧还是愚钝,是富有还是贫穷,都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人最起码尊重的权利,我们必须尊重他人,尊重我们身边的每一个人。《中华人民共和国宪法》第三十八条规定:中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。爸爸,当社会上还有人看不起你而进行侮辱干扰你的时候,我们就可以拿起法律的武器,告诉他们,请尊重我们的尊严!爸爸,这本书中还有篇文章《清除垃圾同供应商品同样重要》讲到,擅自倾倒、堆放、丢弃、遗撒垃圾废物污染环境,已是一种违法行为。爱护自然应注意保护环境,保护环境应处理好垃圾。如果没有像你们这样处理回收垃圾的人,资源过度消费、环境污染和生态破坏等矛盾将更为突出,正因为有了你们的辛勤付出,垃圾才能分类再次利用,节省了资源,保护了我们的地球母亲!爸爸,我很感谢《中小学法律知识读本》让我学法、知法、懂法,现在,我有你这样一个收垃圾的爸爸而骄傲!您说不要让我干这样的活,我以后还会选择有关处理垃圾的活,我想用高科技来处理垃圾,请为我加油!爸爸,让我们抬起头、挺起胸做人!祝爸爸:健康、快乐!您的女儿王静六年级:罂粟1000字 六年级 书信
-
当灾难来临时当灾难来临时据统计,每天就有十多个未成年人被天灾,人祸结束了他们那春天般的生命。当危险来临时,我们要勇敢面对,用勇气和智慧去化解危机,绝不言放弃。我曾听说过这样一个报道:在2005年的时候,深圳市三年级的小学生袁媛家里,父母因煤气中毒晕倒在地,她沉着冷静,慢慢地回想着学校所学的自救知识。她一步一步地做,镇定而迅速地关上液气罐阀门,打开门窗,然后再用父亲的手机拨打了110,120,赢得了宝贵的抢救时间,将父母从死亡线上拉了回来。我想,如果袁媛当时一时慌了,脑子里一片空白,不仅救不了父母,反而一家三口都死在了家中。我们一定要向袁媛学习:学习她能遇到危险和灾难面前时从容不迫;学习她能掌握一定的自救知识;学习她能在一定的时间里机智自救。珍爱自己的生命,就是说无论生命受到什么威胁,都要化解危机,尽自己所能自救。300字 六年级 书信
-
当我看到垃圾时教室、操场、过道……垃圾随处可见,那么我们就应该处理掉这一些肮脏的垃圾。当我看到有同学丢垃圾时,我会立刻走上前去提醒他:“同学,请不要这样做,这样会破坏校园环境的,你想在一个干净而纯洁的校园里学习,还是在一个充满着恶心味的垃圾校园里学习呢?呶,那快把它拾起来吧,以后可别当“杀手”啊!”当然,我不会说完就走,也会帮他拾起周围一些垃圾的。当我看到垃圾时,我一定会马上跑过去,不管它是那么的恶心,那么的腐臭,我还是会弯下腰,伸出干净的小手捡起来,扔进垃圾桶里。扔完垃圾后,仅管手有一种说不出令人想呕吐的臭味和细菌,不过也没关系,洗一洗不就得了吗?我们也不要太爱干净了,像个贵家大小姐似的,什么事都不会做呀!当我们看到垃圾时,要毫不犹豫地把它们给捡起,送回它的“家”不管它有多么的令人讨厌,我们也都应该伸出双手拾垃圾,让校园更加的充满清香、快乐和纯净。350字 六年级 书信
-
又是一年风起时又是一年风起时,凉意渐浓,秋风阵阵轻抚我的脸颊,脑海里又不禁回忆起从前……那时的阳光总是那么明媚,风总是轻柔和煦,我和他漫步在操场上,似乎每天都会机械性的重复,但那段日子对我来说是最快乐的,最无忧无虑的。接近考试的那一段时间,我们每天都为能考入一个理想的高中而努力学习奋斗,只有每天放学会家的道上,才能聊一些属于我们的话题。再一次放学回家的路上,面对着即将分离,我忍不住问她:“如果以后我们不在一起玩了,你会忘记我吗,我还是你的好朋友吗,”“我不会忘记你,我们之间的友谊就像风一样,永远都不会消失……”她看着我,认真的对我说,我就这样被他感动了。眼角湿湿的看着她。毕业似乎一眨眼的功夫就来到了,我们之间的分离成为了事实。但我们相信真正的友谊是不会随着时间而退色的,这几年来,我们人保持着联系,在学习上,我们共同努力,一起进步;在感情上,我们互相嘘寒问暖,两者之间谁有心事,不高兴,另一方都会是最敬业的听众,当然,我们也会因为一些不起眼的小事而争论不休……窗外,秋风瑟瑟,带动着树叶来回摇摆,我微微翘起嘴角,笑了笑,不经一叹——又是一年风起时!济南十六里河中学9年级王清450字 初三 书信
-
又是一年风起时我独自走在周围是稻田的小路上,道旁的草木渐露枯黄的色彩,而田里的稻谷却在秋风的吹拂下显露出金黄的色彩,而这农民的辛勤付出也在“又是一年风起时”的季节收获殷实。那是秋风在一年里吹响的季节,学校组织检查组,而Steven和我,被学校抽中,并分在一组。那是Steven和我的第一次相遇。于是,每周四的午自习总可以看见Steven和我穿梭在学校里检查。此后我们一直有着来往,我却一直喜欢这样称呼你:Steven此后,上次的路上总看见有两个身影在一起闹。“嘿,今天又是我们检查,你检查初一初二,我检查初三”。“为什么,你总是占便宜?”“因为我比你狡猾。”……Steven和我总是这样的玩闹,和Steven的日子,总会是那么快乐,那么开心,那些欢笑时刻伴随着我们,贮存起来在我们的心里。但那种快乐的日子确实如此的短暂,转瞬间,Steven和我来到了自己人生的转折点。由于家庭的关系,Steven必须转学,这表示着你我将要分开,而你却也很高兴去大城市上学,我也在心里暗暗的为你高兴,但却不能想象——没Steven的日子我会多么无趣,寂寞。悲凉。你走的那天我去车站送了你。你乘车去了大城市,也与我约定,当来年的秋风再次吹响起,你定会回来看望我们。我们开始了漫长的等待,却迟迟不见你的归来。我们等了许久,秋风以吹了两遍,而你归来后却没来看望我们。我们还是傻傻的等着你,马上你又快回来,这次我们约定一定会去找你。……又是一年风起时,7月,夏风还在吹着,但喜报连连,哥哥考上了中国农业大学。经过了高中的艰苦奋斗,每天早上6点起床,洗漱完毕后马上背着书包就往学校去,知道直到中午12点才回来吃饭,吃完饭又立刻钻进卧室开始复习,到了2点又到学校去。下午6点回来,好不容易有了一会休息的时间,结果又到学校去上晚自习,直到晚上11点才回来,接着又开始做作业,一天时刻也在为学业忙碌着,天天如此,就是为了考上自己的满意的学校。秋风吹响的时刻,哥哥迎来了自己最为期待的一天,大学通知书来了。那天,你每一分每一秒都在笑着,自己十二年的汗水终于换来了这样一张通知书。而我呢?也在心里暗暗的为你高兴。那天去你家给你道喜,很多人簇拥在你家,非凡的热闹……当秋风吹响的时刻,哥哥也要走了,去北京,继续闯荡,为自己的将来做准备。那天我去送了你,你大包小包的行李很多,而你也是很开心,很高兴去北京上学。秋风吹响的时刻,总会有亲人离开,秋风吹响,总会带来淡淡的悲伤。风擦过窗棂,发出沙沙的声响,灰尘卷起一个绝美的半弧,安然落下。又是一年秋色连天,又品一次秋词之华盛,在灯火阑珊处,在明月别枝时,秋风款款袭来,夹着淡淡的忧伤,一如我们的呼吸……哥哥走了,Steven也走了,他们都为了自己的理想去拼搏,为了自己心中的梦而飞翔。秋风吹过了几次,他们也会在秋风吹过的时候回来,那是你们以事业成就,我们将会一起欢聚。秋风能带着悲伤,也能带来欢乐。1000字 初三 书信
-
抬起头真好除夕夜,天色渐晚,街边早已亮起了暖黄的路灯,小区的大门上不知何时被贴上了大大的“福”字,高挂着的红灯笼在风中传递着节日的喜庆。我们如往常一样,欢欢喜喜地换上新衣,一同赶回老家吃年夜饭。汽车刚停稳,爷爷奶奶就满面欢喜地迎出来,抢着拉开车门,此时只听弟弟一声大叫:“杀!快呀快呀,我要赢啦!”我分明感受到奶奶的那声“囡囡”被卡在了喉咙里,弟弟却浑然不知地沉浸在游戏的世界,我连忙拉住那只僵在半空的手,乖巧道:“爷爷奶奶新年好!”一只手使劲地掐了一下弟弟,他终于抬起头,淡淡地叫了句“爷爷奶奶好。”这下,奶奶深深浅浅的皱纹里又填满了笑意。爷爷在一旁埋怨我们买的年货太多,他们什么都不缺,就盼望着我们回来吃顿饭,想看看孙子孙女……客厅里,爸爸的手机铃声再次响起,也许他的那笔生意还未谈好,这通电话打了快半小时了。妈妈一边嗑瓜子一边滑动着屏幕,估计又在逛天猫淘宝。弟弟从一进门就躺在沙发上,两手大拇指飞快地触击着屏幕,可能哪天真能把手机戳出洞来。百无聊赖的我浏览着网上的新闻,忽然,一句话惊醒了我,“世界上最遥远的距离是我们坐在一起,你却在玩手机”,我猛然抬起头,这不正是眼前的画面吗?我们是回家团圆的吗?不,我们都在玩手机!我想起了小时候。那时的我一回老家就围着爷爷奶奶团团转,奶奶会变戏法,能从背后掏出一大把糖果给我。爷爷会带着我一起去放鞭炮,“咝——”,爷爷点燃了引线,我赶紧带上帽子,用手紧紧地捂住耳朵,又不甘心地偷瞄,“嘭”地一声,吓得我赶紧朝爸妈那跑,那真是别有一番滋味呢!想到这儿,我默默地放下手机,悄悄地走到奶奶身后,用双手捂住奶奶的眼睛,如小时候一般,俏皮地问:“猜猜我是谁?”奶奶乐呵呵地笑了起来,“当然时我的宝贝孙女喽!”我“咯咯”地笑着抱住奶奶。哦,这一刻,拥抱亲情,真好。也许厨房里的这一幕太温馨,其他人似乎受到了我的感染,纷纷抬起头看向我们,我朝妈妈眨眨眼睛,妈妈受到感应一般,搁下手机来到厨房,弟弟也将手机揣进口袋好奇地跟进来,刚挂完电话的爸爸则一脸懵地看着一切。不一会,老风箱拉动的“呼呼”声,锅中炒菜的“滋滋”声,鞭炮的“噼啪”声,全家人的笑声,汇成了新年最美的旋律。这才是团圆,新年就要一家人粘在一起!朋友们,生活远比手机里的世界精彩,抬起头,你就能发现。900字 初一
-
抬起头来真美以前我是一个自卑人士,但那次的经历是我觉得世界真美。灰色“唉!这次输了。”“是呀,都怪他跑得太慢了!”“喂,你这么慢,为什么还比赛,之前我就叫你退出吗!”在校运会的接力赛结束后,我听到了许多声音。“我也不想啊!”当时我很想发火,但却只能弱弱地说了一句,“那你就别参赛呀!”我无力的走回到了教室,趴在桌子上,把头埋进手中,遮住耳朵,希望能别听到他们的话语,渐渐地,我睡着了……当我醒来的时候,已经放学了,我看看四周,有些还没走的同学在说话,窗外阴沉沉的,云朵儿变成了灰色,外面下着小雨。我打开了伞走出了校门,天空灰蒙蒙,雨滴落在坚硬的地面上,变成了一多多漂亮的小花,我漫步走在回家的路上,抬头看着灰色的天,喃喃道:“今天我又给大家添麻烦了。”在小学的时候,我几乎是添麻烦的,我这个人很普通,成绩只能算良好,称不上优秀,我并没有什么特点,只是个平凡人,老师有时也会批评我。我有时也会受同学的白眼。我漫步在雨中,在灰色的天空下回家……顿悟当我回到家时,我大步地走进了我的房间,坐在柔软的床上,拿着手机在哪吃力的翻动着屏幕,消磨着我的时光,一条条信息映入我的眼帘,当我翻动着的时候,一个链接吸引了我,“‘骂到你成功’,有趣的名字,我想看看怎么骂!”我的好奇心驱使着我点开了链接,接着一串串文字映入眼帘。我慢慢地看着……“为什么你一直没有成就?因为你随波逐流,不思上进,死爱面子!因为你没有主张,你不敢一个人做决定。因为你天生脆弱……”一连串的字被我看在眼里,“我没有口才—错,因为没有人天生就会说话,台上的演讲大师脱口成章是因他们背后演练了无数遍!你骂人很擅长,抱怨也很擅长,但这种口才是没有价值的……”看到这是我热血沸腾。“我没有能力—错,不给自己机会锻炼,又有谁一出生就有能力?……能力是努力修来的,不努力,天才变蠢材。但努力,再笨的人也变精英。”是呀!我立刻跳起来,谁说我口才差,用把我说闲话的劲转一下就行了;谁说我跑得慢!我虽然长跑不行,但50米爆发的我可一点不差!虽然音乐老师说我五音不全,全班最差,我练练就差不多了,哪个变态一出生就唱歌像天王的!想到这时,心里顿时好了许多!缤纷其实我一直是扭过头去看背后的阴影却忘了我前面还捧着一朵美丽的花呢!其实我有很多优点,并不用自卑。抬起头来看看天,现在的天早已经不下雨了,太阳的光辉从云朵射出,外面变得美丽缤纷。抬起头来真美!900字 初二
-
抬起头,看见的是太阳One “哥哥,为什么飞蛾那么傻啊。明明知道扑火会死的,但是还是硬要上去。”我眨了眨大眼睛,童稚的声音在走廊上回荡着。“很多事情是天生的。无法去改变的事情,就算你去努力也是无济于事。有的,想来来得太突然,我们还没来得及看清楚。但是,命中注定的事怪不得咱们。”哥哥眯起眼睛,望着街上路灯里那只再次想扑上去的飞蛾。我咬着手指头,呆呆的,那时我还小,不知道是什么意思。Two “妈妈,哥哥去哪儿了。”我拉着妈妈那双似乎已经麻木的手,一脸茫然。“乖。别吵到你哥哥。他就要飞走了,别让他见不到上帝。他需要安静,安静。”妈妈向我做了嘘声的动作。眼神里的伤感,似乎变成银白色的链子,嘀嗒嘀嗒地落在医院的走廊上。“妈妈,哥哥什么时候回来。”我继续咬着棒棒糖,这是哥哥刚刚卖给我的棒棒糖。我刚刚看见,哥哥欣喜地从小卖铺里出来,接着一辆飞驰的车辆向他驶来。满地都是血,很多人围在那儿,在看什么呢?在看哥哥吗?我挤过人群。看见哥哥躺在地上。他的眼睛里掠过一丝怜爱。“。给你,棒棒糖。”那双手满是血迹,在我眼里却不再那么重要。我看着哥哥的眼睛,还在闪烁,还在闪烁。我接过了棒棒糖,没有着急打开包装。当我再次看哥哥的眼睛时,那双眼睛还睁着,还那么温柔,但是似乎失去了焦距,失去的光泽。我突然感到多么的孤单,周身冷寂了。Three “,抬起头看到的是什么?”哥哥问我。“是什么哇?是不是哥哥啊?”我好奇地挠了挠后脑勺。“是太阳。无论什么时候,有什么困难,有什么伤心的事,抬起头看到的总是太阳。很多是该来的时候就来了。我们习惯了低头浅唱,却忘记了抬头看太阳。”哥哥温柔地抚摸着我的小脑袋。“咦?那这个呢?夕阳就要落下了,该怎么办呢?”我又舔了舔棒棒糖。“当南半球太阳升起的时候,北半球就失去了阳光。但是,不灭的心里那份记忆。你记住了阳光,也留下了一份开朗。”哥哥说着,表情有种严肃的味道。我那时幼稚地想,严肃会不会好吃呢?“如果有一天我不在你身边。要记得,我就是这夕阳。落了,在地球的另一边也可以找到我。”顺着哥哥那双手指去的那个方向,我似乎看见了天使。Four “哥哥。你走了。”“你不会离开我的,对吧。”“夕阳消失了,你会在地球的另一边出现。”夕阳的轮廓里,似乎看见了哥哥那熟悉的脸庞。他在向我笑,亲口告诉我:“当你抬起头,看见的仍然是太阳。”“当我抬起头,看见的是哥哥你。”我淡淡地说。900字 一年级 写景
-
抬起头,就会有蓝天吗?是谁曾说过,抬起头,就会有蓝天?又是谁曾说过,退一步,就海阔天空?——题记妈妈曾对我说:“孩子,要相信,抬起头,就会有蓝天。”老师曾对我说:“青青,只要你肯低下头,就会看到一片更美的蓝天。”我知道,妈妈说“抬起头”是告诉我做人要有自信,老师说“低下头”是告诉我做人要谦虚忍让。可是,当我们抛开这些,只站在一个角度来看这一问题。试问,抬起头,就会有蓝天吗?走过那片阴霾,就会看见蓝天,走过那片风雨,也会看见蓝天。可是,当我们徘徊在悲伤的边缘,忍不住想流泪的时候,那么,还会有蓝天吗?曾经,你最爱的人守候着你,最爱你的人呵护着你,你失败了有朋友真心的安慰,你想哭时,他一把将你揽在怀里。一切都是那么美好,你总是开心的笑着,像蓝天上的白云一样飘逸,你总是不知疲倦的享受着这些爱,像花儿享受着阳光的沐浴。可是有一天,你最爱的人要离你而去,最爱你的人说他已不再爱你,你失败了,看到的是敌人的洋洋得意,你想哭了,却没有人再将你揽在怀里安慰。那么,这时的你,还会看见美丽的蓝天吗?你原来所拥有的一切,现在都到哪里去了?你的友情,亲情,还有爱情都遗失了吗?为什么?为什么你把头抬得很高,却仍旧没有看到蓝天?属于你的那片蓝天哪里去了?你的亲人,朋友哪里去了?是他们抛弃了你?还是你丢弃了他们?在风雨沧桑的道路上,你想有人陪伴着你,你想有人可以一直牵着你的手,你想让他们来分享你的快乐和伤悲。然而,你还是没有看见他们的影子。你站在雨地里,抬头看天,柔柔的雨水轻轻的抚慰着你的脸,可怜的孩子,你让雨水都禁不住怜惜。雨水从你湿润的脸颊滑落,那里面,是否夹杂着你的泪?在那漫长的道路上,你默默的向前走着,你就好像是一直受伤的兔子,走着走着,就只剩下你自己。你的眼睛好红,你哭过吗?可怜的小兔子,你不要哭,你看,那天空上的白云在向你微笑,那美丽的蒲公英在为你歌唱,“可爱的小兔子,你要开心,微笑着,看蓝天……”我可怜的小兔子,你还会一直走下去吗?你要走!一直走!因为前面的路还很长,或许在那条路上还有人在等你,亦或许,那里还有你在等的人。你告诉自己,让一切都随风而去吧!其实你心里明白,那,是一段挥之不去的记忆。想忘记,却又一次次的记起过去的点点滴滴。而你,唯有一次次的流泪。你为什么那么脆弱呢?是因为你经受不住离别的打击。聚了,散了,回味了,思念了,伤心了,流泪了……简单的世界,简单的你。要相信,抬起头,就会有蓝天。900字 初二 散文
-
从“头”说起天下之事,说大不大,说小不小,说多不多,说少不少,可单就这意义非凡的家庭生活,必要认真品味,还要从“头”说起。“前”头·父亲父亲可谓是我们一家的楷模和榜样;在我心中,他一直都走在前面,而我就在他后面追赶他,向他学习。在我的一生中,父亲永远是前头的引路者。父亲也长时间地在外工作,是家里的顶梁柱。正因为这样,父亲被称为“钱”头,钱的源头,挣钱的头头。因为全家的希望,父亲更加劳累,甚至把工作当成一种习惯,回家说话时,也是满口工作的事。说实在的,父亲很少回来。他在外地上班,一个月只有几天在家里歇着,所以能去吃父亲的“请”,实在是求之不得啊!一次,我记得是小升初考试成绩出来的那一天,父亲喜从天降,走在我的前头,老远的就喊爷爷、奶奶:“走,上饭店!”我幸福的不得了。饭店内,家人团聚,其乐也融融,其情也融融。不想我们伟大的“钱”头想要给家里添个大件:电脑。本来是个好事,却给我制定了好多条规定,我是半爽不爽,毕竟,父亲是为我好。父亲,永远是走在我前头的钱头。“后”头·母亲母亲是整个统一战线上负责后勤工作的,不经常离开家,而是常在家里搞卫生,洗洗衣服,做做饭什么的。有时候,学习生活的必需品还要从这里支出来,所以,为了保证后勤工作的顺利,母亲常掌管着大部分资金,叫人活泼不得。可母亲毕竟离我最近,我得时常关心她,可她每次都想偏:“是不是想要零花钱了?”于是,我的心事在升了初中后都不向其倾诉,而是直接和我们班的“先知”去聊——到了初中,有时候觉得朋友更重要。在财力输出方面,母亲管得很紧,在平时都不大可能在她手里弄到一块钱——有时候可能捡到她掉落的硬币,母亲大发慈悲,赏赐于我,开来她真的不去计较那区区……一角钱。我仍不开心。可我还要对她说:后勤处的母亲,你一定要把好家里的后方啊!“里”头·我很浅显,我是夹在父母中间的。就像汉堡包,父母是上下两层面包,而我是中间热呼呼的馅;家庭亦是如此,父母把全身心的爱都付出在我身上,这爱在寒冷的冬天里可以用来取暖了——它温暖着我,的确像汉堡包,两层面包紧紧夹着中间的馅,以至于在端上桌时馅儿热气仍在,可面包却全无热气——把伟大的爱奉献给我这个中间人,却牺牲了他们自己:毫无疑问,这个整体中我是最幸福的。这个前、后、里分明的家,是幸福的写照,如残酷战场上不散的温馨,却更像一颗华而不实的珠宝——本身并无用,只有你用心体会,才能感受到它的内涵,世界上无价——出于爱的温暖核心。900字 初三 记叙文