我赢了
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450字
六年级
记叙文
作文课上，老师和往常一样，笑眯眯地走进了教室。但是，老师却没有讲课，而是神秘地把一个课桌拉到了讲台前，紧接着又从桌子里拿出了一个空着的矿泉水瓶，倒放在了课桌正中央，把大家看得一头雾水。
老师终于说话了：“今天我们来玩一个吹瓶子的游戏，游戏规则是这样的：我问你答，答案中要含有P的词语。”老师刚一说完，教室里就炸开了锅。同学们都高高举起了自己的手，都十分想玩这个游戏。
终于，经过几轮激烈地比赛后，老师叫到了我的名字。我连忙不慌不忙地走了上去，站在桌前，望着那个倒放着的瓶子，心想：这个游戏难度可真不小，我一定要努力取胜。
不一会儿，我的对手也上来了，原来是我的同桌杨旭博。他十分骄傲地向我钩了钩手，好像在说：“来吧！赢你还不是小菜一碟，易如反掌嘛！“我的心一沉，我一定要抓住时机尽全力打倒你。
比赛开始了，只见老师先在我们周围走了一圈，然后突然大声说：“你最喜欢的水果是什么？”我听后，连忙鼓起腮帮子，大声地说：“苹——果！”只见，桌子上的那个倒放着的瓶子摇了摇，“咣当”一声倒向了杨旭博那边。这时，杨旭博还没在反映过来呢！老师就已经大声宣布：“胜利者是施彥丞！”我听后高兴地跳了起来！
这场比赛使我明白了：做人不能骄傲自大！要沉着冷静，骄兵必败！
我走
100字
五年级
散文
我走到北京，
看到天安门广场。
看啊，看——
祖国的印象更深了。
我走到家乡，
听到小溪的歌唱。
听啊，听——
童年再次浮现了。
我走到山旁，
看到一座座山，一朵朵云。
想到了一幅水墨画，
想啊，想——
想到了生活的美好。
走啊，走——
走到更遥远的地方，
走到更美的地方。
不过，走到任何地方，
都不能忘了家？
因为，家才是最温暖的。
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我赢了我们规定：默写单词每5个就能得到一面红旗，得到红旗多的就胜出。比赛就这样拉开了。我拿起粉笔“刷刷”就在黑板上写出自己最熟悉的单词：goose,do,boy,bag,Coke等，写了十几个后，就想不起别的单词了。在一筹莫展中，我只好偷偷瞄了一眼楚琳写的单词。我看到了两个单词，它们是“new”与“TV”，看到了“new”我就想到“see，say”看到了“TV”，我就想到了“AM，PM，CD，VCD”。这样，一系列的单词就形成了。忽然，我眼前一亮，心中冒出了许多单词，有“red，blue，wind”等等。我高兴极了，轻松自如地挥笔就写，这时我侧眼看看楚琳，她也在专心致志地写呢！我写完后，心里很紧张，想：究竟谁赢呢？这时，楚琳也写完了。我赶忙对她说“现在我们交换数单词吧。”她同意了。“好，你数我的单词有多少个要记得给我画红旗哦。”“嗯”我一边答应一边说：“那你也要给我画红旗啊。”她微笑地点点头。得出的结果是：我默写的单词有39个，楚琳的有36个，也就是我得了7面红旗，楚琳得了6面红旗。啊！我赢了！我赢了！比赛结束了，我与楚琳告别了。走在回家的路上，我真想大声呼喊：“胡艺龄，你能行！你真棒！”啊，我赢了！500字 三年级 记叙文
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我赢了“安静！”许老师叫道。“这是一个有趣的游戏，要把手和脚都合作起来。先拍手拍两下，再拍脚拍两下。比如老师说‘果园里面有什么，啪啪，啪啪，’然后再同学接着回答，这样子轮下去就好了！现在哪四个同学上来啊？”许老师说。我听了立刻自告奋勇地举起手来。老师叫了我、许诺、叶亦涵和一位男同学。到了台上，我紧张极了，豆大的汗珠“哗哗”地流了下来，心里好像有一块大石头快要掉下来。我坐到椅子上，听着老师的节奏，老师一边拍一边说：“果园里面有什么？”我马上想起来：“苹果树！”“啪啪！”叶亦涵说：“梨子树！”“啪啪！”接着，我觉得自己心跳加快说：“桃子树。”“啪啪！”“嗯——苹果！”“哈哈哈哈，哈哈哈哈！”同学们都哄堂大学。那位男同学的脸“刷”地红了，马上回到座位上。第二回合开始了！许老师出了题目：“铅笔盒里有什么？”“啪啪！”许诺说：“橡皮擦。”“啦啦！”突然，我觉得自己手在发抖，脚有冷汗。当叶亦涵说完铅笔的时候，“水笔”飞快地从我口中奔出来。当许诺说的时候，许诺却愣住了，我的心里突然又一阵欢喜。到了最后一个回合，我觉得心跳加快了无数倍。许老师开口了，说：“公园里面有什么？”“小树！”“啪啪！”我说：“荡秋千！”“啪啪！”过了好一会儿，终于，叶亦涵败在了我的手下。现在，我心中的大石头终于放了一下，因为我终于赢了。如果你是我，你会不会高兴啊！你可定会为我而自豪的，对吗？550字 三年级 叙事
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我赢了哈，我赢了！赢的奖品是三张积分卡呢！原来，我们在作文课上玩了“狗熊、猎人、手枪”的游戏，我大获全胜。老师先讲了规则，手枪赢狗熊，狗熊赢猎人，猎人赢手枪。出手枪要用手做出手枪的样子，出猎人要双手叉腰，出狗熊要双手抱肩。老师讲完规则，游戏就开始了。第一组就有我，我迫不及待地上了台。“三、二、一！”当老师数到一的时候，我就双手叉腰，稳稳当当地喊出了“猎人”两个字，见对方也出猎人，我心里的石头总算落了地。第二回合了，“三二一”这三个字再次在我耳边响起。我不慌不忙地抱起肩，“狗熊！”响亮的声音随着我的动作响起。对方看起来很紧张，打着哆嗦叉起了腰。我又赢了。接下来两个回合我全赢了。至此，我不费吹灰之力三胜对方。300字 三年级 叙事
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我赢了我赢了“我赢了！我赢了！”我兴奋地跳起来。妈妈紧紧地拥抱着我，我激动得热泪盈眶。卢老师也紧紧地握住我的手，非常激动地说：“你太棒了！你战胜了自己，真了不起！”想起要参加第十届运动会了，我真是既喜又忧，喜的是我们又可以一展自己的风采，可忧的是想到自己的60米跑步比赛，想到自己个儿小，对手有很大的优势，这让我紧张不已。“请参加三年级女子60米跑比赛的同学马上到检录处检录。请参加……”听着广播那清脆的声音，我倒觉得像是催命。我在老师的陪伴下来到检录处。这时，妈妈来了，和我聊天，鼓励我。我的心平静了许多。比赛马上就要开始了。我的心一下子提到了嗓子眼。只听“各就各位——预备”“砰”的一声枪响，我飞快地离开起跑线，真像一只小猴子。眼看就要被对手超过去了，我不甘示弱，咬紧牙关，听到同学、老师和妈妈的鼓励声，不知是从哪儿来的力量，我又冲到了前面，后来，我把对手甩在了后面，我冲过了终点线。我战胜了自己，战胜自己不自信的心里，超越自己跑步没拿第一的记录。我真是太激动了。400字 三年级
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我赢了我赢了我们班这些天兴起了下五子棋热，五子棋既可以锻炼思维还可以让人放松心情。我呢，也算的上是一位小小五子棋王了，咱班还真是没人能玩得过我。今天，我们又开始玩五子棋了。棋是同桌陈朝熠带来的，下课了钟声刚敲过，我们班就热闹起来了。全班的同学都围到了我的课桌旁，看我和同桌下棋。我是没有多大的耐心的，刚开始就一会儿活三一会儿冲四，但都被对手堵了个水泄不通，只好另辟阵地。渐渐地我占据了优势，周围的同学也七嘴八舌，指指点点，可谓是人生鼎沸。嘈杂的声音引起了班主任王老师的注意，王老师说同学们在干吗呢，这么热闹？我们异口同声地回答“下棋”。老师走了过来问我现在轮到谁走，我说是陈朝熠，老师也挺感兴趣的，看了棋局对我说，老师跟你下一盘。就这样我和王老师开始下棋了。真是棋逢对手，我刚连成活三，老师就落子冲四，下了好一会儿也分不出胜负，周围观棋的同学都鸦鹊无声，我也紧张的把脸涨的通红，一颗心吊到了嗓子眼，想着如果我输了“棋王”的宝座可就坐不稳，但转念一想，我今天是跟老师下棋，机会难得，就是输了也不会太难堪。可是心里想赢棋的愿望十分强烈。正当我在胡思乱想的时候，老师喊了一句“活三”惊醒了我，我集中精神化解了老师的一步步险棋，又为自己布署了一些连环棋。终于，我找准了机会，来个“冲四活三”击败了老师。“我赢喽！”我高兴得跳了起来，同学们也都欢呼雀跃。叮铃铃，上课铃声响了，课间时间就在这样紧张的气氛中结束了点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。650字 五年级 记叙文
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赢了！赢了！星期三那天，我们和五（一）班进行了惊心动魄的拉锯战——拔河比赛！随着老师的一声哨子响！比赛拉开了帷幕。第一局，还不知道是怎么回事，绳子一下就对方狠狠地拽了过去。害我们打了几个趔趄未站稳。第一局就这样稀里糊涂地输了，输得真惨啊。第二局，我们都用力地拉，红标志在中间停了好些时间。两队人马像两组群雕一样，绳子两头稳定下来。忽然，夏老师带领着同学喊起了新的口号，卖力地，半吼半叫地喊：一二加油，一二加油，一二……我们听着斗志昂昂的口号声，费力地拉着。大概是（1）班被夏老师的河东狮吼吓了一大跳，绳子动了一点了。啊！又动了一点。夏老师立刻呐喊助威，我们齐心协力，终于把绳子拉了过来。哦！赢了。第三局，是胜负的关键。我们要先发制人，趁对方没站稳，就使劲地拉着。谁知，对方早有准备，手上顿时传来了一股巨大的拉力。我感到个个人的胳膊，腿都在颤抖。就要支撑不住了。但是，强大的荣誉感让我们咬紧牙关，凝聚最后一股无形的力量，起死回生了。我们赢了！赢了！东莞市南城区阳光第二小学五年级:孙琼桂400字 五年级 叙事
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我赢了我赢了那次，是我第一次在竞赛中取得的胜利，是令我终身难忘的一次胜利。上三年级的时候，正好赶上学校的第二届“小百灵”卡拉ok大赛。我向来在这方面是很积极的,便与李铭涵选了《蓝猫淘气三千问》中的主题歌。.因为是首卡通歌曲，非常受欢迎，并且大家耳熟能详，过了班中的初赛，被选入复赛。初战告捷，我和搭档都为此信心被增。我们利用双休日，紧张地排练。从歌词、动作、到每个神情，我们都仔细推敲、讨论。我俩干劲十足，一心想在复赛中脱颖而出，闯进决赛。一星期后，我们迎来了复赛。但却有意想不到的事情正等着我们。虽说我们唱的十分出色，可因为录音带中有范唱，我们都没有注意到这一点，按规定是不能进入决赛的。万幸，评委老师见我们演唱的很出色勉强同意让我们换一首歌进入决赛。换一首歌，这意味着以前所以的劳动和付出都要放弃，一切从零开始，重新再来。离决赛还有短暂的几天时间，我们能行吗？“管不了那么多了。”我对自己说，“一定不能放弃，一定要努力！”我们都没有灰心，而且把复赛的事情化为巨大的动力，以惊人的速度努力着。我们把决赛歌曲《做诚实的孩子》排练的比上一首更好，更充实。因为时间短暂，我们刚练好，决赛就开始了。来到阶梯教室，我深吸一口气，别上“３号选手”的牌子，和李铭涵相互嘱咐，我心想，只要不紧张，发挥正常水平，一定能赢！时间一分一秒地过去，我才知道真的是“人外有人，天外有天。”决赛是高手如林的地方，我鼓励自己：我能行！终于到我们了，我开始非常紧张，但渐渐进入了状态，并且正确地回答了有关读谱知识的问题。比赛结果出来了，一等奖！我和李铭涵抱在了一起。太好了，我赢了！我们的努力没有白费！那砰砰直跳的心好久才得到平静。这是我才有了一种充实的感觉，这是用自己的汗水换来的胜利和成功，这种充实是我前所未有的，是自豪的，是欢畅的！700字 五年级 叙事
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我 赢了电视剧中的插播广告很烦人，为了打发这段等待的时间，我和爸爸玩起了双色棋游戏。这种游戏很简单，有红白两种棋子，一张六十四个方格组成的棋盘。玩起来跟牌钓鱼一样在棋盘上互吃，等棋盘上布满了棋子，谁的棋子多，谁就赢。我和爸爸约定三盘两胜，我执红棋，爸爸执白棋。第一盘开始时双方都比较轻敌。到后来，棋盘上的子越来越多，双方便下得认真起来，生怕一不小心给对手铺了路，让对方一下吃许多子。可是爸爸毕竟是第一次玩，没经验，一直被我连吃许多子，而他只能一次吃我两三个子，最后，棋盘上只有孤零零地几个白棋子，几乎是一片红，第一盘我轻松胜出。第一局胜利之后，第二局我便放松了许多，相反，爸爸有了第一局教训，下得认真了起来。他先考虑在哪儿落子让我能吃得最少，然后才下子。由于我轻“敌”，而且每次吃的子也没他多，最后，我残败。这一局胜利之后，爸爸骄傲地说：“玩任何游戏都要学会总结，这个游戏我总结出来的经验就是不能给对手做铺垫，让他吃许多子。”我心想，哼，这一局我大意了，下一局，我一定要把你“杀”得片甲不留。关键的第三局开始了，双方每下一个子都考虑得十分仔细，中间多次打成平手，8比8、9比9、11比11……。因为彼此都不想输给对方，所以越下越认真，双方有时下一个棋子要考虑半分多钟。最后双方只有一次落子机会了，比分是28比34，我落后爸爸四个子。爸爸先走，他又吃了我两个子，我以8个子落后。这一下，我的心情紧张到了极点，握摇控器的手也出了许多汗，爸爸认为这一场他十拿九稳能赢，便得意洋洋地说：“怎么样，又输了吧。”我无可奈何地落下最后一个棋子，定神一看，“啊！”我叫了起来，“真是山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。”比分竟成了33比31，我赢了2个子。爸爸感到不可思议，眼睛盯着电视机愣了半天，说：“这游戏真是变化无常啊！”我高兴地跳起来，连说：“我赢了，我赢了。”当我们再看电视时，电视剧已经结束了，虽然没看到最后的结局，但我却很开心，因为我明白了“只有学会总结，才能成功”的道理。800字 初一 叙事
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我赢了老师开始吹气球了，我紧张到了极点，会不会爆炸啊？天啊！老师居然走向了我！赶紧捂住耳朵，赶紧赶紧，赶紧赶紧！好紧张啊！老师，你要让气球爆掉就快点吧，别卖关子好吗？“呯！”“啊……”我现在感觉全身发麻，冷汗一滴一滴地从背上滑下。没想到，老师居然说：“接下来，同学们来一场吹气球比赛，谁先吹爆谁就赢！”我听到这个消息的时候，第一个反应就是举手！因为本来害怕吹爆气球的我，突然有了一个新奇大胆的想法：也去试玩一下！肯定很好玩！老师点了我的名字，又点了其他同学的名字。比赛开始了！我们拿着气球鼓着腮帮吹了起来，我吹了一会儿，转头看了看正在吹的其他同学，再看看自己的气球，啊哈，我的气球是西瓜，你们的是苹果和鸡蛋！心中不由窃喜：哈哈，你们都是我的手下败将，我领先喽！哈哈哈哈！我继续鼓着腮帮子吹气球。谁也没料到，气球居然“呯”的一声爆炸了，还炸到了我的鼻子，同学们见到我只吹了西瓜大就爆炸的情况后，议论纷纷，吴喆禹不服气，说我用手弄破的，陈虹名则说我会魔法……我赢了，这是梦吗？还是幻境？我使劲捏了捏自己的大腿，我真的赢了！450字 三年级
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我“赢”了……今天早晨，妈妈说下班后要给我买宠物，我听了非常高兴。终于下班了，妈妈却说:“时间太晚，不买了吧？”，我不同意，妈妈就在路边说了我一大堆的毛病，弄得我特别尴尬，我眼泪都要出来了`，心想：“不买就不买，等我攒够了钱自己去买”。然后我二话不说，身就往家走。妈妈还没反应过来，我就已经走了很远了。“慢点——等等我！”妈妈连叫了好几次，我像没听见似的，眼角还含着泪花，大步的向前走着，生怕那不争气的眼泪流出来。这时，妈妈跑了过来，对我说“那好吧，我带你去吧。”我的心情立刻雨晴。我们乘坐公交车去市场，在乘车的路上还不停地问妈妈几点了，生怕市场关门了。终于到站了，我又一次问妈妈几点了，妈妈说：“还有二十多分钟呢！”我三步并做两步，来到了市场。市场真是热闹，有卖小吃的、卖金鱼的、还有卖光盘的，我连看都不看一眼，眼睛直搜索，继续找我的宠物店。忽然，我看见了很多笼子，于是我跑了过去一看，真的是宠物店！我看见笼子里关着鹦鹉、猫、荷兰猪、宠物猪、还有兔子，就是没有我想要的狗，我妈妈说:“那就买两只鹦鹉吧！”，我说：“上次买的鹦鹉就被我爸爸给放飞了，还是买两只兔子吧！”。最后，我还是选中了两只小白兔，让阿姨给我把兔子装进一个盒子里，我小心翼翼的捧着盒子，和妈妈一起高高兴兴地回家了呵呵，我“赢”了……450字 三年级 记叙文
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我赢了在昨天我们上了一节公开课，这可不是一般的公开课，只有三四十个老师听课，是有快到一百个老师的大规模的公开课。一进场，看到那么多老师，我的心跳地特别快，手都发颤了，简直就是心惊肉跳，当时我心中想：那么多老师来听课，我万一说错了怎么办？别的老师笑我怎么办？这时前天晚上，答应校长奶奶要多回答问题，让校长奶奶赢的念头出现在我心中，可是我心中想还是面子要紧，所以我决定上课不回答问题，可是我突然想起我的理想：当一个伟大的国家主席。那一个主席一定要在很多人面前说话，这时我不因胆小，练口才，为做主席做铺垫。再说论语中写到：子曰：“人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行哉？”，子夏曰：“贤贤，易色；事父母，能竭其力；事君，能致其身；与朋友交，言而有信。虽曰未学，吾必谓之学矣。”这样说：我既然答应校长奶奶要多回答问题，我就要多回答问题。上课时我按校长奶奶说的上课认真听，老师问的问题认真思考，再积极发言。上完课，我觉得我赢了，为什么呢？因为我这次上课发了七次言，创了上公开课的历史新高，有些词用错了，老师帮我改正了，有可能以后我作国家主席上台发言，要用这一句话，我就少了一点丢脸。450字 五年级 记叙文