中国的汉字
500字
五年级
都说中国汉字博大精深，它多姿多彩的书法字体和无比有趣的汉字游戏，还有它的来历，它的历史都会使人感到非常神奇，对汉字产生浓厚的兴趣和深深的喜爱。使人还想更深刻地了解汉字，迫不及待地想成为它最最亲密的好朋友！
首先，有趣的谐音和字谜就使人深深地爱上汉字。例如，十二点，谜底是“斗”，是不是很有意思呢？还有一个关于谐音的经典故事，它讲的是：在古时候，一个人给一个县官送枇杷，可在礼单上他把“枇杷”写成了“琵琶”。县官一见，便笑道：“枇杷不是此琵琶，只恨当年识字差！”有个客人应声道：“若使琵琶能结果，满城箫管尽开花。”像这样的例子，不计其数，经常出现在生活中，不计其数，这些都让人感到趣味无比。
还有“书法”，各种书法字体都不一样，各有各的好处，也各有各的缺点，就拿草书来说吧，它能提高写字速度、美观，可不易识别。汪竹柏就曾这样赞美过书法字体：“篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。”王羲之是我国的大书法家，汉字在他的笔下，仿佛活了起来，使人不得不由心发出一种敬佩！他的《兰亭序》更令人神住，简直是妙不可言的书法作品。轰动了书法界！而柳公权的《玄秘塔碑》和它比起，则别有一番趣味。
汉字的文化如长江之水滔滔不绝，我爱你！中国的汉字！
爸爸
150字
三年级
爸爸是长脸蛋，我就来说说爸爸的特点，体态是匀称、性格开朗、神态焦虑。
我知道爸爸工作压力大，因为爸爸每天吃香烟，所以爸爸的牙齿黑黑的，说起话来嗅嗅的。今天爸爸把那个洁齿白拿来用，结果上面两个牙齿刷的雪白的，其它牙齿还是很黑的。其实我爸爸长的很帅的。爸爸你为了我们全家人的幸福你辛苦了，我爱我敬爱的爸爸。
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中国的汉字作文网专稿 未经允许不得转载川兴小学五年级一班 陈玉果 指导老师：高立祥 崔映峡都说中国汉字博大精深，它多姿多彩的书法字体和无比有趣的汉字游戏，还有它的来历，它的历史都会使人感到非常神奇，对汉字产生浓厚的兴趣和深深的喜爱。使人还想更深刻地了解汉字，迫不及待地想成为它最最亲密的好朋友！首先，有趣的谐音和字谜就使人深深地爱上汉字。例如，十二点，谜底是“斗”，是不是很有意思呢？还有一个关于谐音的经典故事，它讲的是：在古时候，一个人给一个县官送枇杷，可在礼单上他把“枇杷”写成了“琵琶”。县官一见，便笑道：“枇杷不是此琵琶，只恨当年识字差！”有个客人应声道：“若使琵琶能结果，满城箫管尽开花。”像这样的例子，不计其数，经常出现在生活中，不计其数，这些都让人感到趣味无比。还有“书法”，各种书法字体都不一样，各有各的好处，也各有各的缺点，就拿草书来说吧，它能提高写字速度、美观，可不易识别。汪竹柏就曾这样赞美过书法字体：“篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。”王羲之是我国的大书法家，汉字在他的笔下，仿佛活了起来，使人不得不由心发出一种敬佩！他的《兰亭序》更令人神住，简直是妙不可言的书法作品。轰动了书法界！而柳公权的《玄秘塔碑》和它比起，则别有一番趣味。汉字的文化如长江之水滔滔不绝，我爱你！中国的汉字！四川凉山西昌市川兴镇中心校五年级:xcgaolixiang550字 五年级 状物
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中国的汉字我们中国的文化博大精深，而千奇百怪的中国汉字更是不在话下。《生僻字》是一首当代流行歌曲。其中，有几句歌词让我感受颇深。如：“我们中国的汉字，让世界都认识，我们中国的汉字，一撇一捺都是故事。”虽说只是几句简短的歌词，但却让我体会到中国文化的古老和数不尽的文化。中华文化是中华民族的骄傲。这首歌的歌名叫《生僻字》，代表里面有许多我们不认识，甚至见都没见过的字。刚开始我不以为然，可当我去了解这首歌，去理解这首歌，去看这首歌的歌词时，我才发现，原来这首歌叫《生僻字》是名不虚传的。整首歌下来，我认识的只有那几个平常多见的字。其他的生僻字，即使标上了拼音，我连读顺也是非常的困难，更别说唱了。一直以来，我一直以为我认识很多字，但跟生僻字相比，还是微不足道。我真真切切体会到了“人外有人，山外有山。”的意思。而中华文化更是吸引了我。我了解到，从古代开始，中国的文化就已经流传了下来。所以，我们中国的汉字，到现在已经有五千年的历史了。从甲骨文到金文，到隶书，到楷书，再到行书，汉字的演变不知有多少人的心血，才换来如今优美的汉字。《生僻字》让我知道了中华的文化的博大精深，也知道了中华文化的名不虚传。450字 四年级
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中国的汉字汉字就像一条小溪，绵延不断的流向中国文化的大海。作为一个中国人，我爱中国的汉字。汉字的历史悠久，距今已有四千多年的历史，是世界上使用人口最多的文字。汉字的祖先是象形文字，它们是古人根据世间万物描绘出来的。据说汉字的发明者是一位名叫仓颉的人，他根据动物的样子，物体的形状发明了汉字。后来，根据历史的发展，人们学习、生活的需要，汉字进行演化，相继出现了金文、甲骨文、隶书等文字。然后又经过了几千年时间，逐渐演变成了现在的简体汉字。汉子的样子也会让人浮想联翩。例如“日”字，在它的右边加一个“月”字，就成了“明”字，这时我们马上就能想到月亮和太阳在一起不是很明亮吗？你再看“田”字，那么“田”里的一个个小格不就像一块块被划分的农田吗？而且那一个个小格子不也像一个个小口，代表农田是我们的衣食父母。每一个汉字虽然是普普通通的方块字，但是都有它独特的意蕴，如果组合在一起，就成了一个个不同含义的词组，一篇篇语句优美的文章，一首首抒发情感的诗歌，一个个发人深省的故事……看着这些字，就像一颗颗星星在纸上闪烁，就像一朵朵美丽的花朵愉悦你的眼睛。正是这些一个个方方正正的汉字，让我们中华民族的文化代代相传，永不断绝。我爱中国的汉字。500字 五年级
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中国的汉字每个国家都有每个国家的文字，我们中国当然也有自己的文字，那就是汉字。汉字，是一种多么美丽的文字啊！汉字美，美在它的博大精深。汉字，它的每一个字都是有很深的含义的，这一点我深有感触。就拿我们最经典的“推敲”来举例子吧！“推”和“敲”，看似十分相似的两个动作，读过书的人无论如何都会选用“敲”。让我们来分析一下这两个字深层的意思，“推”仔细想一想，你就会发现它是十分豪迈的，有些横冲直撞；而“敲”就不一样了，它代表的是文雅的征求主人的同意，比“推”要好得多。如果你不信，你可以轻轻地闭上双眼，静静地想一想：夜深了，你走到了幽静的竹林中的一家小客栈门口，从客栈中你能看到幽幽的光。在这带走呦呦鹿鸣的竹林中，你是想让门“吱嘎”一声响，惊醒沉睡着的鸟儿呢？还是想让这幽静的竹林中多出一丝文雅呢？汉字美，美在它独特的魅力。在日本，有一位书法小神童，本来是可以创造出辉煌的，可不久后，他临摹汉字成瘾，能与王羲之的字达到以假乱真的程度。可见汉字的魅力了，汉字有的龙飞凤舞，有的刚劲有力，再加上它形象，记忆方便，因此，魅力值也是直线上升，直接冲出了中国。汉字美，最后还美在它的悠久。我们大家平时写的汉字，已经有五千多年的历史了，在这漫漫的历史长河中，它究竟发生过多少次演变。从象形字到我们今天的简体字，不管如何变迁，一撇一捺中都是故事，一横一竖间都是智慧，方寸之间自成天地。这就是我们的汉字。让我们怎能不为之倾倒，为之自豪。写着这样的文字，我感到骄傲。就像我们今天的祖国一样，屹立在东方的大地，历久弥新，成为我们为之奋斗的动力！650字 四年级
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中国的汉字前几天，老师给我上了一课《中国的汉字》。它们宛如我的知心朋友。这让我情不自禁地跟着它们去书中的海洋遨游。是啊，它们可不是僵硬的符号，而是那么生动形象。许多字一看就知道它的意思，如“歪”字，你看它的结构，上面一个不，下面一个正，你就会知道这个字的意思就是不正方；“森”字也是如此，就是有很多树木在森林中；“休”字就是一个人在树的旁边休息，所以“体”字就是从这里引申出来的。老师说中国的汉字还有很多奥妙的地方。外国人学中国的汉字是很困难的，因为中国的汉字非常奇妙，不同的情况表达的意思也不同。听说外国的一位老师在上中文课时，这位老师解释了“东西”这个词的意思，她是这么说的：“‘东西’这个词语是表示方向，也可以表示某种物品，但就是不能表示人。例如：我不是东西，你也不是东西。”当这位老师讲到这里的时候，中国的学生大笑起来。所以说中国的汉字是很有趣的！我听老师说，中国的汉字有很多有趣的字谜。如“一点一横长，一撇向西方，并排两棵树，栽在石头上。”这就是“磨”字。用这些字谜来记这个字的话，准没问题！汉字的历史悠久，如果从甲骨文算起，汉字就要3300多岁了。它出现于公元前1300年，比苏美尔文字约晚2000年。所以，我要继续把汉字学好，把汉字发扬光大！450字 初一 抒情散文
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中国汉字中国汉字，形体美，意义美。从最简单的字形里，让我既得到欢喜，又可以让我愁！记得在我们班里，老师有一次在课堂上念了几个同学的作文，正念完了我们班的两三个同学的优秀作文，全班听得津津有味，便响起了雷鸣般的掌声。接着，老师又在班里又念了一篇作文。在我一听完作文的开头，心想“咦，这篇作文的开头怎么这么熟悉呢？啊！这一篇作文是我写的。”我顿时欣喜若狂，得意洋洋。“哈，我写的作文被表扬了！”接着，只听见老师读到：“在自然界中，天空有一种飞翔能力特别强的动物，那就是雕圈，它是空中飞行的王者。可是雕圈想成为天空的王者，那么在它出生的时候，就是不断地摔倒，不断地被雕圈妈妈推下悬崖，折断骨骼……”还没读完，班里传来一阵阵讽刺的笑声。原来我在文字中遇到不会写的字就用圆圈代替，而这文章里我想要写的是“雕鹰”。这下我可完蛋了，在同学们面前出丑了，我恨不得给自己挖一个大坑，然后跳进去呢！这真是让我愁啊！汉字如果不认真学，就会挨批评，但是汉字也让我欢喜。记得一个中秋的时候，老师在班里给我们玩了一个看图猜迷语的游戏。接着，大电脑上出现一个“知”，和半个“解”字，这半个“解”字上面还有一个问号？于是同学们有人说：“全知半解。”有的说：“半知半解。”还有的说：“”全知不解”等等。可是老师还是连续摇头。然而，我沉思良久，立马举手站起来说了一个“一知半解。”老师就对我大声的说了一个“对”字。这时，全班同学都响起了掌声，对我刮目相看。看，中国汉字真是让我欢喜，让我愁！600字 五年级
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中国汉字【汉字】林媛媛中华汉字博大精深，有着悠久的文化历史，我们不应将它写错，所以今天我们就来讲讲汉字吧！一天，我的表妹拿着一本听写本跑来找我，我打开一看，惊呆了，一整页全是红色的叉叉！“我的妈呀！你真棒，全错！”她拉着我的手，晃了晃，似乎在向我撒娇，我明白了，她又来找我签字。“姐——帮我签个名吧，求你了！”她把眼睛瞪得倍儿圆，“我可以……”我还没说完，她蹦得三尺高“耶！”我说，“我可以教你写字。”我白了个眼。“靠！我就知道会这样。”“咳咳，”我清了清嗓子，“现在我们来看第一页。”我瞄了一眼，发现我的表妹会创字了，她把“巴”写成了“巳”，“你这……嗯，写‘巴’的时候啊，要记住，写的时候记得关门，不然你不关门怎么调空调啊？还有写‘自’的时候也要关了！”我又翻到了第二页，发现她把“碧”写成了“碧”，我无奈地摇了摇头，说道：“写‘碧’时，要记住这个口诀，王老师和白老师坐在石头上聊天，记住了吗？下次你再错，我抽你屁股！”“嗯嗯！”她像一只乖巧的小猫咪，疯狂点头。汉字，博大精深，因为它可以用口诀记住。【中国的汉字】程约翰中国的汉字十分神奇，多一笔，少一笔，字就不同。汉字四四方方，又叫方块字，它们的结构有上包围、下包围、半包围、上下结构、左右结构。字就差在那么一横一竖一点一撇，字不同，意思也不同。一天“乌”大哥来到商场里，它左摸右摸，突然听见今天大削价，眼睛打三折，它便买了一只，看见了一切，成了“鸟”大哥。回到家，找到“乌”小弟说：“你原来那么丑。”“乌”小弟十分疑惑：“你有眼睛了？”有一天，“酉”遇到了“西”，看见它的手一直提着裤子，便把它手一拉，“西”的裤子掉了，“酉”大叫：“你快去买腰带吧！”大路有个富得流油的“卖”大叔和一个穷光蛋“买”小弟，有一天“卖”遇到“买”，看见它脸和煤炭一样黑，一脸嫌弃：“你看我，有个鸭舌帽就比你好！”“大”和“犬”是姐妹关系。一天，“犬”姐姐对“大”妹妹说：“你也那么大了，一点也不知道打扮，你看我，这个发型多好看，羡慕吧！”中国汉字多姿多彩，值得人们研究，我们要为中国而自豪。【汉字的议论】卢彬豪汉字是中国的母语，汉字记载着中华几千年的历史，外国人见了总是联想到这里是中国，每个字都有自己不同的意思，不要因为汉字长得像就以为他们意思一样，下面，由我来介绍一些汉字的小故事吧。晒对茜说：“你看看你，天天只知道戴草帽乘凉，哪像我，多晒晒太阳，长得都和太阳差不多高了，而你呢！草长得都比你高了！”尿对屎说：“你真是太浪费了，饭不吃完就算了，还把米饭坐屁股底下，你这是在侮辱农民伯伯的劳动成果啊！哪有你这样的人，真是太过份了了！屎反驳道：“你也好不到哪儿去，你天天用水冲屁股，第一，水是宝贵的资源，你这是在浪费水资源；第二，也是关键的一点，就是你天天用水冲屁股就不害怕得尿管炎呢？”最后是一对词语，它是银行，银行叹了一口气说：“唉，现在的外国人老把我说成很行，就例如有个外国人说的：你们中国人也太自恋了，在道路边修一些招牌，上面还写着，中国农业很行、中国工商很行，中国建设很行，你们是想炫耀经济很好吗！”我作为一名中国人，我为汉字而骄傲。【汉字，真奇妙】林哲玮在汉字王国里，有着许多姐妹、兄弟。它们都是一家，可有时认不出，记错它们的时候，会让你在考试时收下一份份“大礼”；会让你在签写合同时，痛失千金……“酒”和“洒”这两个好朋友今天见面了。“酒”对“洒”说：“我说兄弟，你那罐底怎么还没修好呀，水都洒了。”在签合同时你要知道，“定”和“订”这两个字的区别！它们俩加个金字要是用错了，那可是一字千金！定金是指当事人约定由一方向对方给付的，它主要用来促使给付定一方履行债务，如果对方不履行债务，要另一方返还定金。但如果收定金一方违约，是可以要求赔偿的。订金从严格意义上来讲是用来表达诚意的一种方式，它也可以说：“预付款”或“诚意金”。这用于交易时抵扣总价款的，它的自由度更大，可以随时反悔。“宫”和“官”两人是对姐妹，“官”对“宫”说：“你那柱子怎么还没修好呀！”“己”和“已”两人是兄弟，它们俩形影不离，有一天“已”对“己”说：“哎，弟弟，你怎么这么矮呀！我都比你高了这么多了呢！”汉字五千年的历史，在汉字王国里你感觉到无限的奥妙！【一场成语的唇枪舌战】张思怡我的姐姐可以算得上一位“成语小博士”。什么？你不信，你听，她正在背成语呢！“鸡犬不宁、闻鸡起舞、虎头蛇尾……”我闯进了房间说：“姐，我要玩手机！”“什么？你可真是不知悔改啊，老师说少玩。”说着，她学老师抬了一下眼镜。（虽然很丑）“哼，你还是东施效颦哎！”我毫不示弱。“哼，你还说，上次你给我出了一个馊主意，你是狗头军师吧！”“切，上次你跟我去学校，还不是我名气大，你真是狐假虎威呢！”“你上次捡到了钱，不交给警察，多亏我提醒你，你才没有做出偷鸡摸狗的事！”她火冒三丈。“哼，我才没有，你才偷鸡摸狗呢！”“哼，还想狡辨，你真是此地无银三百两。”“切！你还说我！你以前字很好看，现在呢？真是沧桑巨变啊！”我说。“你长得可爱，却做偷鸡摸狗的事，真是人可貌相，海水不可斗量！”我的脸一阵红一阵紫，很不好意思，我听到她嘀咕着：“还想跟我比成语，真是不自量力。”当时妈妈进来了，笑呵呵地说：“好啦！你们俩真是‘刀子嘴豆腐心’啊？”哼！我让着你，下次我一定赢回来。1200字以上 五年级
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中国汉字今天语文课上，老师想请一个同学上去写“jiǎnpǔ”这个词，老师还没说完，教室里原本热闹的气氛顿时凝固了，自然是没有一个人愿意去写。后来，胡怡犹豫不决地举起了手，随后，几个同学也跟着举起了手，老师脸上的焦急也变成了欣慰。“好，王奕！”老师叫王弈上来。王弈兴冲冲地跑了上去，眼中放出兴奋的光芒，接过老师递来的粉笔，胸有成竹的写下了“检普”二字，许多同学都说：“错了吧！怎么会是这样的呢？”王奕写完了，放下粉笔，老师评价：“这也太离谱了吧！”是啊，虽然“jiǎn pǔ”有很多种写法，但绝对没有这个“检普”的。果然，王奕的写法引来了大家的嘲笑。王奕的眼神黯淡了下来，原本的兴奋也没有了，他带着几分尴尬下去了。“谁再来写？”老师又问了起来，“贺楚筠！”贺楚筠慢吞吞地走了上来，低着头接过粉笔写了“简朴”一词，同学们纷纷点头，没错。这个简朴是简单朴素的意思。果然，老师满意地点了点头。贺楚筠满脸笑容、平静地回到了座位上。教室里顿时又热闹起来。随后，徐佳与蒋致柔写了“简谱”、“俭朴”，嗯，都对了。我忽然悟懂了老师的良苦用心：中国的汉字博大精深，学习语文是不能马虎的，汉字中还有许多像“jiǎn pǔ”这样的多音字，不仔细区分可不行。见同学们明白了用意，老师的脸上露出了满意的笑容。湖南衡阳耒阳市港湘实验小学五年级:徵羽450字 五年级 叙事
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中国汉字博大精深中华上下五千年，博大精深的汉字已经有五千多年的历史了。在一次意外中，我发现了汉字还有其它的作用。一天，我从同学家回来，跟父亲谈今天发生的事。刚谈到依依不舍的时候，眼前便出现了一家名为“衣衣不舍”的店。我顿时纳了闷：一个“衣衣不舍”，为什么能当一个店名，它不是舍不得分别的意思吗？父亲心平气和地回答：“你再仔细看一看有什么不同？”我定睛一看，果然有不同，“衣”少了一个单人旁，所表达的意思就是衣服。“那你知道它是卖什么的吗？”父亲不慌不忙地问。“嗯，嗯？应该是衣服，因为这个衣代表衣服。”父亲看我对这有着很大的兴趣，便带着我去亲自目睹这一切。一进去，便听到了喧闹的声音，一个小小的店，和菜市场都能相比了。我的好情心又发作了，从人群中找到了一排衣服，抬头一看，也是衣服。现在我才相信，这是卖衣服的。我和父亲好不容易挤出了人群，看到旁边也是卖衣服，“可照样是衣服店，为什么这家生意这么好？”我疑惑不解，父亲心平气和地回答：“因为名字。”“是不是名字越有趣，人就越多？”“答对了。”今天我可收获到了很多，我之后，也收集了很多，比如：新“鸡”极，中间的“积”变成了“鸡”，是卖汉堡的。还有“衣衣相关”中的“衣”单人旁不见了，也是卖衣服的……我发现了我们中国文字的博大精深，本来是我们口头上说说的语言，能够助卖东西一臂之力，唉！我真为我们的中国汉字而骄傲。550字 五年级
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中国汉字，妙趣横生佳木斯杏林小学五年四班：郭凯宁中国的文化是非常深奥的。而最能体现其特色的，便是中国的汉字。我喜欢汉字，因为我觉得中国的汉字十分有趣。自从知道了汉字可以用来猜字谜，对对子，吟诗作赋，我便开始爱上了汉字。从古到今，很多字都有多种解释。以“何”字举例。“何时”一词中，就是“什么”的意思；“何不”一词中，就是“怎么”的意思；“何去何从”一词中，就是“什么地方”的意思……或者同样几个字的搭配，只要顺序不同，便有不同的解释，你说中国汉字是不是很奇妙呢？汉字还可以按照形声字，会意字，象形字的方式来分类。每堂作文课开始前，老师都会带领我们猜几个字谜，激发我们的兴趣。比如说：“地上有竹林，地下一寸金”就是“等”这个字；“算命先生”就是“仆”字，因为算命就是占卜的意思，先生就是人，一个单人旁加一个卜，那就是“仆”这个字了。你说中国汉字是不是很有趣呢？中国的春节是我国的传统节日，过年时，每家门口都会贴上对联，对联也是由一个个汉字构成的，这些汉字组合在一起，就包含着喜庆和祝福。比如：“喜居宝地千年旺，福照家门万事兴。”你说，中国的汉字是不是很深奥呢？这就是我们所深爱着的中国汉字的魅力！400字 五年级 记叙文
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奇妙的中国汉字中国字不管是现代的，还是古代的，都是十分有趣、奇妙的。今天，刘老师就让我们认识了一个奇怪的中国古体字。一上课，刘老师就在黑板上端端正正地写了一个“呆”字。之后对大家说：“这个字大家都认识，那么，请组词。”大家不约而同地举起了手，纷纷说：“呆子”、“痴呆”、“发呆刘老师不露声色，又在黑板上写了个“槑”字，大家都呆住了，面面相觑，不知道这个千奇百怪的字是什么，大家窃窃私语起来。我认为，这个字读“笨”，因为一个人很呆，另一个人也很呆，加起来他俩就很笨；全班七嘴八舌地说：“这个字读霉，两个呆子加在一起，就是一个大呆子，肯定很倒霉”；“这个字读啊，因为两个呆子撞到木头上，会大叫——啊！”；“这个字读白，因为呆子都是白痴。”“这个子读痴，因为痴呆的人就是呆子嘛大家激烈地讨论着“槑”的读音，谁也不让谁，，带了字典的也束手无策，不知从哪儿下手。刘老师神神秘秘地说：“想知道答案吗？”“想！”全班整整齐齐、异口同声地说。教师里静得如深沉的午夜，掉一根小针都听得见，刘老师说：“读轰！教室里炸开了锅：有的交头接耳，露出一副惊讶的样子；有的大叫：“不可能！不可能！，谁有字典“这个字是梅的古体字。”教室里再次沸腾，“槑”“梅”虽然读音相同，但样子完全扯不上边啊。原来，“槑”字的木字旁是“梅”的偏旁，“口”像一朵含苞欲放的梅花，所以，“槑”才读“梅”，但是，“槑”看起来多么平庸，痴痴的，“梅”却那么高贵、纯洁。我还是觉得扯不上边。啊！中国字真是千奇百怪，无比奇妙，我爱中国字。指导老师：刘琼芳500字 四年级 记叙文
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汉字，汉字中国文化博大精深，源远流长。那一曲曲水调歌头，拨动着人们的心弦；女娲补天，夸父追日，让人们欲罢不能；唐玄宗，朱重八，这些富有传奇色彩的人物浮现在我们的脑海。但这些，却只是冰山一角。最能代表我们中华民族那永不言败的精神，当属汉字了。作为华夏人民的代表，书法，更是把汉字写得惟妙惟肖，栩栩如生。这一点，就令人们震惊。作为最先入手的楷书，也是普遍于大江南北的写法，古人曾说过：“学书必先楷法。”楷书与汉字的奇妙之处就在于楷法把书法中的每一笔一画，都写得铿锵有力。使我们由衷的赞叹，穿插避让，抑扬顿挫。令我们喝彩。草书是最为潦草的一种写法。而它也是其中最难得一种写法，这种写法是初学者望尘莫及的。他虽然也是汉字字体的一种，但它的风格却与汉字刚正不阿的气质相反。看上去极其软弱无力，我们一般称为隶草。行书比草书迟写出来。但它是汉字书法中的一种手写字体风格。一看，他就是介于草书和楷书之间的。他不像草书，如此的奔放热烈；又不像正楷，规规矩矩。一件好的行书作品。“神韵为上，形质次之。”力求达到线条美、结体美、章法美、墨色美。大家知道王羲之的《兰亭序》和颜真卿的《祭侄稿》吗？这两幅作品，被后人称为“天下第一行书”和“天下第二行书”，在书法世界里，我体会到了汉字无穷无尽的乐趣。500字 五年级
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我爱你，中国汉字它，在一代又一代人的手中绽放出美丽的光辉；它，见证了我们民族悠久的历史和灿烂的文化；它，是人类智慧的起源；它，点燃了文明的星火。它就是古人集体的智慧结晶凝结而成的——汉字。汉字传承了我们中华民族五千年的文明，有着不可代替的历史地位。当我第一次呀呀学语，第一次在纸上歪歪扭扭写字的时候，我便开始与汉字接触。它们是智慧的化身，我从它们身上感觉到一股神奇的力量。汉字在我们生活中起着重要作用，无论是谁，无论干什么，都离不开汉字。社会在发展，即使丢掉手中的笔，坐在电脑旁，用娴熟的十指敲打着键盘，一个个漂亮的汉字瞬间映入你的眼帘。可见，汉字和我们那样密不可分。虽然各个地方的语言不同，但是他们都是用相同的汉字来交流。汉字是我们大家共同的交流工具，它们在许多文豪墨客的笔下更是妙趣横生。每当我照镜子时，我的脸上都会露出欣慰的笑容。因为我看见镜子里的我：一头乌黑发亮的头发，白眼珠里衔着一颗“黑葡萄”，黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，这足以证明我是一个中国人。我是中国人，我是炎黄子孙！我因此感到无比自豪。我们中华的汉字，传播文明，盖世无双。有了汉字，才会有诗歌宋词，有了汉字才会有交流的工具，有了汉字，才会有思想的碰撞，有了汉字，才会有中华上下五千年的灿烂文化！我爱你，汉字，经受岁月的洗礼后，你一定会愈久弥香。你那奇特的魅力和无限活力将会永远被世人所珍爱！500字 五年级 散文
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我爱你，中国的汉字是什么文字对日、韩等国的文字产生过重要影响？是中国的汉字！这群可爱的小精灵是我们中华民族的骄傲！一说到汉字，大家都有所了解。汉字，它随处可见：语文书上、包装广告上、报刊杂志上……汉字，是世界上使用人口最多的文字。可你对汉字有更深的了解吗？人类早期是没有文字的，祖先们曾用过结绳记事和“物读”来表达，非常不方便。传说是仓颉模仿鸟足、山川、草木等形状，创造出了人类最早的文字。从甲骨文到金文，又从金文到小篆、隶书、楷书、草书和行书，才形成了现在整齐、美观的汉字。汉字的演变非常不容易，它们是无数中华民族儿女用辛勤的汗水换来的。小时候，我对汉字感到乏味无趣，心想：这么枯燥的东西有什么好学的？但随着年龄的增长，才发现这些汉字是多么的生机盎然，简直像一个个可爱的小精灵啊！“水”让我领悟到了生命的源泉；“森林”让人感到意境深幽；“阳光”让人感到心灵温暖；“雨水”让人感到心田润泽；“中国”让人感到无比自豪……这些可爱的小家伙在书法家的笔下，更加形态万千，或柔情似水，或雄伟如山，或美丽如花，或挺拔如峰。啊，汉字！你们不愧是我们中国文化的瑰宝！多么富有生机和魅力的汉字啊！我爱中国，更爱中国的汉字！五年级:樊星瑶作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级
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我爱你中国的汉字在我们的生活中，处处都离不开汉字，处处也都能看到汉字。我刚会说话、走路。我的妈妈就买来许多识字图、水果图……妈妈一个一个教我读，我一开始觉得很枯燥，一个个方方正正的，有什么好看？可是，读得多了，我便觉得那些简单的汉字挺好记的，而且读起来也特别好听，我便喜欢上了读字，看字。等我认识了一些简单的汉字后，教会了我拿笔姿势后，妈妈就让我学着写一些简单的汉字。到了小学一年级的时候，我已变成了班里的“小博士”了。后来上了小学三年级，我们开始学英语，刚开始，我写的英语字特难看，俗话说“功夫不负有心人”经过我的刻苦训练，我的英语字终于练好了。可我还是觉得汉字比较好记些，而且，写英语还得一个单词之间空开一点，假如一不小心写在了一起，密密麻麻，根本看不清楚，而汉字就算挤在一起，也看起来并不乱。而且，在书法家笔下，它们就不显得那么井然有序了，而是生发出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清凉如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它们像一个个小魔术师，组成词语、句子，文章。多像一个温暖的大家庭啊！汉字不光神奇、有趣，还有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化。光是汉字就有好多种呢！有古色古香的篆书隶书；流畅自然的行书；端庄大方的楷书；自由奔放的草书似凤舞龙翔。这些由横竖撇捺构成的奇妙组合，就是中华名族的瑰宝，我坚信，这些有色彩、有声音、有气味的文字将越来越被世人所珍爱。500字 五年级 叙事