桃花依旧
桃花是一种很平常的花,然而在我的心目中却有着特殊的地位。看到它,我就想起与位朋友的一段故事。
那是几年的一个春天,我到邻村一位好友家作客。我们一声去野外散步,走到她家的果园里时,她郑重地折了一枝桃花,递到我手里,说:“送给你,愿咱们永远是好朋友。”那时,我们临近小学毕业,同学们相互写赠言,送礼物,但是没有一个想到送花的。
我用塑料薄膜将这枝桃花包起来,飞奔回家。我想:“可不能让这枝友谊之花凋谢了。”回到家,我就让爷爷把它嫁接在我家果园里的一棵桃树上,并做了标记。几天后,我欣喜地发现,它们成活了。
花谢花开,又是一年,我已经在山外中学上初中了,我的那位朋友因为家境贫困,没能继续上学。由于离家远,功课又紧,我很少回家。渐渐地,我忘记了那枝桃花,忘记了那棵桃树。
暑假的一天,爷爷端来一筐桃,让我尝尝鲜。爷爷挑出几个红红的大桃给我,说:“苗苗,这几个是你从朋友家带来的那桃枝结的。那桃真是好品种,结得又大,又甜,又多。我又把那些芽嫁接到别的树上去了。”我心头一震,这才想起那枝桃花。爷爷又说:“你的那个朋友到我们家来过两次,都没见到你。她还特地跑到果园里看那桃树,可惜季节不对,没看到桃树结果。
我跑到果园里,来到那棵桃树前,望着那寂寞的桃枝。那桃枝已分了好几个叉,枝繁叶茂,上面还挂着好多青里透红的桃子。
看着这累累硕果,我的眼泪不觉流了下来。谁说桃李无言,我分明听到它在说:“我们永远是朋友。“原谅我吧,好朋友,竟然这么长时间没跟随你联系了。都说是“人非草木,孰能无情”,却原来草木比人更有情。
老朋友,我这就去找你。
那一次,我哭了
那一次,我哭了……
窗外的风无肆地卷袭着,拍打、呼啸着。湖面似一块水晶,映着这高而迷茫的天空,树叶支着僵硬的身躯屹立在一团风的咆哮中。路上的行人寥寥无几,只有几个赶路的人极力抓着自己的帽子、衣服与风撕扯着。
过了不久,风更是强劲了,天空也昏沉地似一张薄的灰色的帐子,笼着这风的发狂。人们的身影已再找不到——又是一阵沉寂。
不知何时,在洁白的雪地上多了一双脚印。那是一位衣衫褴嵝的老人留下的,身上披着一件褶皱的环卫工人的服装蜷缩着身体,面对寒风,他是如此的渺小。只见他有已机械化的手无力地抓着扫帚,缓慢地搜寻着地上的纸屑。一阵逼人的寒气直刺入骨髓,皮肤已是一道道裂痕,血液也似乎凝结,头上的白发也乱作一团,那又红又肿的颧骨上一双深陷的眼睛忽而合上忽而睁开。
毕竟是年老了,抵不过风的袭击,老人坐到路边的台阶上,轻轻搓搓无知觉的手,伸手摸了摸口袋,无意中嘴角漾起一丝微笑,放心似的靠在电线杆上,静静听着风的气势,进入了梦乡……不远处,一个小孩背着书包正从这边走来。
朔风怒号,唯有他蹒跚的步履,也许是同情,也许是感动吧。那一次,我哭了……
初二:加油加油me
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桃花依旧记不太清楚,太婆是什么时候离开我的。只知道,她走的时候,桃花开了,美得不可思议,大片大片的桃红,带着淡淡的馨香的味道。花瓣,在风中翩翩起舞,让人神迷,让人心醉。记忆中,那时我还只是一个年幼无知的孩子。太婆经常带我去一片桃花林中,那里有一棵粗壮的桃树,太婆常常坐在桃树下的大青石上,看漫天的桃花瓣飞舞,教我唱李叔同的《送别》:长亭外,古道边,芳草碧连天……日子一天一天的溜走了,我逐渐长大了,而太婆却一天比一天衰老了。我们仍会去桃花林,只是太婆再也不能抱着我,而要我搀着她,后来,即使我搀着,她也走不动了,只能在大青石上坐一坐,看一看桃花……渐渐地,由于功课紧张,我已经很少和太婆去桃花林了。那棵粗壮的桃树,以及那块大青石,也慢慢地从记忆中淡去了。再后来,我要离开太婆,跟着父母到外地求学。在我临走的时候,太婆似乎对我说了什么,只是在当时,那话絮絮地,稍不留意就随风溜走。那时候,我总以为时间还有很多,等我回来,我照旧可以陪她。所以我忽略了太婆浑浊的眼睛里的那一丝忧伤。“一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒。”放假时,我又回到了那片桃花林,却早已不是太婆背得动的小女孩了,也没有人可以牵着我的手,在漫天彩霞下,教我唱歌。芳草依旧,桃花依旧。而太婆,在我刚离开不久就去世了。站在太婆的坟前,泪水汹涌而出。我突然想起了太婆在我临走前对我说的话:“……你要照顾好自己,放假的时候,咱们再一起去看桃花……”那一刻,心好痛。桃花又开,微风阵阵,拂过桃花林,桃花在阳光下泛出深深浅浅的红,如雪舞一般纷飞飘散,细碎零落间,带着涅槃重生的欢愉,带着凋零后令人婉转低回的惆怅……太婆,一路走好!您在天堂,能看见桃花盛开吗?650字 初二
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桃花依旧笑春风小学6年的学习生涯即将结束。6年的昔日同窗,也许不再见面,6年的相依相随、互诉心声的珍友,也许也会被隔离。唯独安慰自己的,只有春风中的桃花。一到春天,它又会开花、结果,直至春天的结束。好似我们64班,无论哪一棵枝丫在哪里种下,都可以开花,种出一片生机盎然之景。天下没有不散的宴席,越是这样安慰自己,就越是伤心。但小学聚在一起时,也许是那万分之一的可能性,那分别之后,又有多少机率可以相见?59人的集体,缺少了任何一个,都是不完美的:有胖嘟嘟但不可爱的李嘉笙,有台上拧着眉台下换张脸的小君,有又上课爱插嘴,钻牛角尖的徐镇涛,有“温馨”之称的翁欣……不同的人有不同的性格,不同的性格才具成了这个古怪的64班。说起我们班的光荣历史,不计其数,气的N个老师皱眉,英语老师罢课……“像一群小猴子撒野”或许是老师的第一印象。在六年级中,我们班最突出,可以说是与众不同。在我认为里,比起死气沉沉的其他班,我更喜欢我们班。也许成绩并不好,但成绩可以上升,而这种欢乐,是其他班遥遥不可及的。对比“肤浅”,我更认同“单纯”是我们班的特点。嘻嘻哈哈的景象,是我们班必不可少的,也是年级中的“万绿丛中一点红。”托着腮回想这些事。点点滴滴的应在我的脑海中,从未有过的辛酸翻江倒海纷至沓来。“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”每每吟起,总有一阵支离破碎的心情。细数余下的余日,过往的烟云,凝住时被我忽略,当要抓住时,却再也不见。6年能有多长?但对于我的生命来说,只是一瞬间,但对于永生的记忆,那是一段很长的时光。那么长的一段记忆,哪能是说割舍就割舍的?那永恒的记忆,不由得让我心酸。时间人在走着,而无力的我,只能任时间远去,而阻止不了那份割舍。一个人的生活,是何其的难过。面对陌生的同学,陌生的地方,原来的六四班,成了我心里最温暖的依靠。在这个集体中,我是多么的快乐,没有烦恼。到了另一个空间,我又将如何面对那一张张陌生的面孔?蜷缩在角落,不仅发出细弱的隐隐哭泣。桃花依旧在春风中开得灿烂,却在不见那灿烂地笑。耳边不时回荡那句诗,桃花依旧笑春风……800字 六年级 记叙文
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初中抒情作文:桃花依旧笑春风小编整理了几篇抒情的作文,快来看看吧。多情的春风毫无顾忌的吹遍了大自然的各个角落,她吹绿了原野,清澈了小溪,也吹开了含羞的桃花,桃花在春风的轻拂下以它独有的色彩开放着,陶醉了大江南北,也美好了人们的心情!清晨,带着轻松愉快的心情冒着飘飘的云来到郊外的万亩桃林,观赏别致一格的世外桃源。徜徉在花的海洋里,贪婪的欣赏着美丽的桃花,你看,各色桃花千姿百态:有的簇拥着开放,她们面色红润,象搽过胭脂似的。有的躲在叶子后面,像害羞的少女;有的高傲的独占一枝,像美艳漂亮的少妇,有的则像婀娜多姿的仙女穿着花枝招展的裙衣,在树枝上翩翩起舞,使人眼花缭乱。还有的含苞欲放,好像一遇春风便即刻怒放;有的绽放出甜蜜的笑容,犹如美丽的新娘,那甜蜜,那娇羞,那喜悦挂在眉梢;有的正在努力绽放,慢慢的她们展开了一片、两片……好像刻意为游人炫耀自己的美貌。蜜蜂在花朵上盘旋着,嗡嗡地闹着;蝴蝶飞来飞去。一阵微风拂来,朵朵桃花在春风里摇动,那一只只美丽的蝴蝶,扇动着五彩的翅膀,跳着优美的舞蹈。在微风中凋谢的花瓣纷纷落下,像天女散花,落在了湿润的土地上,尽情的亲吻着养育他们的这片温润的大地,真可谓是“落红不是无情物,化作花泥更护花。”整个景象令人赏心悦目,神迷欲醉。随着熙攘的人群慢慢进入了桃花林深处,桃林深处,更是一派迷人的景色。你看有的粉蕾娇娇,莹洁无瑕;有的玉蕊楚楚,含露待放。含苞的,娇艳欲滴;怒放的,阿娜多姿。那一朵朵如玉的圣洁,如梦如幻;那一团团楚楚欲燃的粉红,似火如焰;美丽的桃花明媚的张扬在枝头,如同青春的容颜。一阵微风拂过粉红色的花瓣悠然飘落,似飞舞的蝶,又似晶莹的雪,如诗如画。春笑桃林,春闹桃林,春风爱恋着桃花。朵朵桃花多彩多姿,散发出沁人心脾的芳香。置身在姹紫嫣红的世界里,心情经不住芬芳的陶醉渐渐的有点意乱神迷。突然一阵微风带着丝丝的凉意拂过人们的脸庞,天公吝啬的降下了丝丝的春雨,雨打在人的脸上清凉无比,那滚落下来的雨水形成小小的水珠,挂在脸上,在桃花的映衬下变成水红色珍珠,也映红了人们的脸庞,使人面若桃花。春雨悄悄的飘落着,那飘飘洒洒的雨丝滋润着朵朵鲜艳桃花,像出浴的少妇,更加耀眼,更加迷人。近看,像一颗颗红色的星星;远看,像一片粉红的云彩,桃花在春雨的温润下妩媚动人、娇艳欲滴。雨慢慢地停了下来,薄云慢慢的褪去,太阳露出妩媚的笑靥,缕缕阳光亲吻着桃花,粉嫩的桃花更加艳丽动人,也为美丽的春天增添了缤纷的色彩。桃花悄悄的开着,一改往日的羞涩,那么灿烂,那么妩媚,那么奔放,在阳光、春雨的滋润下晶莹剔透,好像轻轻一碰就会破碎一样。小鸟也在雨后出来站在枝头,站在花蕊里,向人们展示她迷人的歌喉,花香鸟语,相映成趣,绘就了一幅绝妙的花鸟图,醉了春风春雨也醉了护林的老农。我正被这美丽的景色陶醉着,突然一阵银铃般的笑声打断了我的沉迷,循声望去原来是一群少男少女在“桃花潭”周围嬉闹,说是“桃花潭”,其实是人工建造而成,经园艺师们悉心雕琢倒也别具一格,很有观赏的价值;那些少男少女们站在潭边,手里捧满了缤纷的落花,脸上笑容可掬,她们把手中的落花向空中一抛,散落的花瓣落向潭水,潭水便漾开了晕红的涟漪,像披了一件花袍,美艳无比……清澈的小溪,流淌着春天的梦幻,春风拂过,美丽的花瓣投入小溪的怀抱,在溪水的带领下,带着悠悠的思念流向少男少女的心间……桃花在明媚的春光里尽情绽放,在春风和煦中凋落,在淡泊宁静中走完绚丽的一生。尽管花期短暂,也要尽情地向世人展示其最靓丽、最娇媚的姿容,炫耀她美丽的一面,也为春天增加一点丹彩,为多情的春风献上那耀眼的一媚,更不辜负春风对桃花依依不舍的眷恋之情……桃花啊,你是春风浓抹的画,你是春雨滋润的娇,你是阳光哺育的艳,你是情醉西楼里的念;你是出生婴儿的笑。你开到哪里心就醉到那里。我深爱桃花。爱桃花的妩媚,爱桃花的多情,更爱桃花对春风的恋!桃花依旧笑,春风依然吹,桃花迎来百花放,桃花依旧恋春风。三月天,香花弥漫,春风轻摇桃花扇。草色如墨堤上添,幽幽清水柳如烟……慵懒地靠在岸边,遥望明媚的春色,编织着一幕撩人的画卷。此刻阳光正艳,让人忍不住褪去棉衣,潇洒地换上一身薄衫。好似单衣试酒,一股暖流在心底缓缓律动。但那树荫下傻傻的鸟儿,会不会不知不觉地被这突如其来地春意蒙骗?当然不会,它们还是比较聪明的。轻踱了几步,感觉到了凉爽,就从绿茵里窜起来,飞到坡上晒太阳。春风扶来了沁人的空气。可这空气就是一个古灵精怪小破孩,偏偏招惹了花草去又跑到了水边儿。水光滟潋,粼粼的波纹像浪漫的情侣,在深夜的银河里幸运 地引出一场流星雨。洁白的浪花不时地跃出水面。没有船,只有透着鲜绿的蓬蒿轻轻地浮动着。还没来得及细赏,就被运河上的飘来春风给带到了陆地中。你若跟随 着回过头,往大道上一看,路上早就开始涌动着人群,漫天飞起了风筝。春风扬起了笑脸。像一树一树轻绽的花朵,堆积着缝隙的青草,落在栏杆上栖息的飞燕,大道上跑着欢笑的人们……时至中午,也没有人愿意回去,他们依然顶着日光,欣赏着春日的盛宴。胆子大点的坐在台子上,脱掉发热鞋子,光脚伸到水里面。他们欢呼雀跃地点燃了春的激情,也正因如此,我才觉得自己应该平静。只有褪去杂念,才能真正的领略生活的美好,才能在春日里,肆意地玩闹。时光如此美好,趁着年轻,像泥土里的小草一样,破土而出,野蛮生长。春风又吹到了桃花园。好像去年一样,慕名而来,顶着一股透着香气的燥热,挤着密集的人群。好不容易爬上了堤,却被一场桃花雨溅了一身。相逢春意浓,只怪坠花太匆匆。或许当时真的来迟了些,离去的时候,桃花也随着运河里的春风飘落殆尽。好在我回去的时候还是写了一篇文章,保存了很多照片。只因相思成眷,但时光里的过往,终究昙花一现。如今,桃花依旧,只不过少了一场花雨。故地重游,只可惜少了一些踪迹。但我相信,明年春风吹来,桃花会开,你依然会在……桃花粉红的脸颊映红了天空,一片片羞滴滴的云霞在天边羞红了脸。一阵微风吹过,带着春天特有花草的馨香。又是一年春,桃花依旧笑春风。流年花凋,岁月易逝人易老“到底要不要送呢?”我摆弄着手里崭新的电动剃须刀,犹豫不决。小时候,爸爸常常用胡子扎我,逗我咯咯的笑,我会一边假装生气地伸出小手推他,一边笑着接受这份爱抚。可是当时间的河流不肯停歇地向前奔涌时,我忽然惊恐地发现:我长大了,父亲老了。那年春天,在那个桃花盛开的季节里,父亲的生日到来,那是十五年来我第一次认识到父亲也有生日。于是我决定送他一个电动剃须刀,那是他一直舍不得买的。我带着近乎宗教般的狂热信仰节衣缩食了两个月,终于攒够了那笔‘’天文数字‘’。可是,当朝思暮想的时刻到来,我却犹豫不决,不敢送出这份小小的心意。在我的犹犹豫豫中,黑暗赶走了太阳。那天晚上,我彻夜未眠,悔恨的泪水沾湿了枕头:为什么我不能把握住机会?为什么我竟没有勇气给奔波劳碌的父亲一个美丽的惊喜?初夏的风吹落了最后一片桃花瓣,因为我的犹豫不决,父亲独自走向了下一个人生路口。又是一年春,桃花依旧笑春风四个月前,父亲刚刚陪我过完第十五个生日,而那份属于父亲的生日礼物,仍然沮丧地躺在我的抽屉里。我知道我已经没有多少个十五年可以挥霍了。于是在这个桃花盛开的季节,我果断地送出了这份礼物……我永远也忘不了父亲收到礼物时那孩子般的笑脸,昔日深深的皱纹也舒展开来。他眼眶红红的,竟手忙脚乱地不知所措。我不曾想到:我的果断竟会给父亲带来这么大的快乐!是啊,那是十五年来父亲的第一份生日礼物,那是十五年来我第一次让父亲感到:他不是在一个人孤单地变老,最亲最爱的女儿会陪他到地老天荒。因为犹豫,我在黑暗中彻夜未眠,父亲在孤独的守望中慢慢变老;因为果断,我在又一个桃花笑春风的季节里,搀扶着父亲,互相温暖着对方的心,走向下一个人生路口。1200字以上 初中 抒情
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依旧或许你并不知道,你安静的坐在哪里,就像一个无辜的孩子,不谙世事,却惹得所有人心疼。其实在你看不到的地方,我们所有人都在为你做着功课,都是写我爱你。今天是七夕情人节,有的人表白在一起,就等于分手再也不相见。可是这个时候我什么都没做,一个人静下来了呆在家里,看着手机,看你的QQ动态。我知道今天的你出门了,或许会给我们大家带来惊喜,你或许是一个悲伤的结局。可是无论怎样,我们大家始终都支持你。就像昨天晚上,我做了一个非常不可思议的梦。在梦里,一切又回到当初,所有的事情重新回到原点。我看到一开始交的朋友,后来和我反目成仇。可是我不知道其中教练发生了什么,更不知道该如何去挽回。我站在那里一直发呆,眼泪却坚强的留了下来。我一直都不知道该怎么做。学校门口卖夹饼的那个阿姨,听说她生病不来了。那个时候我竟然感觉前所未有的失落,原来曾经熟悉的事情,可以说改变就改变,那么轻而易举。我们也并不是万能的人,并不能操纵一切事物。我们心中所想,也不能每样都要实现。可是即便是这样,我依旧希望你能够幸福,在没有我的时光里,慢慢的老去。450字 高三 写人
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依旧中秋将至。随着父母一起回了姥姥家。 吃过饭后,家中亲朋好友一至聚来。我呆不住烟熏火燎的家中,找了空当,到院中走走。 小院是这样。 斑斑驳驳的蓝色墙壁;一个小小的花园,树上结满已到时令的熟枣,一串串绿的发紫的葡萄;少数人家保留这七十年代末的窗户;掉了漆的楼;二三位老人坐在院中,痴了的表情,望着天空中零星飞过的一两只麻雀。 小院依然如旧。 霎时,那些快乐的话语也堆积到了我的耳畔。 “可可,上了学,要乖哦!”姥姥笑着说。 “姐,你多会儿能再陪我玩呢?”表弟问我。 我记起来了,我当时回答: “很快得,很快得,随时陪你玩!” 六年过去了,弟弟,真得是这样么? 我不知道。 停止了思索,我上了台阶,迈向了花园。它是那样的小,只有四个岔道,最终集中在这各不足六平米的运动空间里。 我不禁惊讶的发现,灌木似乎多了一排。 以前弟弟总爱上这栏杆,毫无迟疑地翻过去,不知如今他还像原先那般敏捷吗? 不由得,我爬了上去。 姐姐像六年前那样,不敢翻过去,只是比原先高了半头,身子笨拙的有些尴尬。 弟弟,你也是吗? 我不由地又晃起了旁边的脚踏秋千‘。两侧的柱子头已被砸碎,里面拥有密密的蜘蛛网。 “呼——”的一声,一只猫跳上了旁边只剩两条木板的长凳。我跳下来,盯着她的眼睛。 。它的目光停留在过去。 我想起来了。 那是姥姥的目光,空洞。 只是。点评:景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。650字 初一 抒情
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桃花星期天,我去乡下外婆家,一进门就看见一朵朵粉红色的花开在树上,我赶紧跑到后院。一看,原来是万绿丛中的一点红----桃花。桃花挨挨挤挤的开放在树上。各个都象搽过胭脂似的。有的桃花躲在叶子后面,像个害羞的小姑娘。有的单独开放,像一个漂亮的女郎,有的桃花像一位婀娜多姿的仙女穿着粉红中带白的纱裙,在树枝上翩翩起舞。有的还是个花骨朵,看起来胀得马上要开放似的。满树桃花的姿势,好比天上白云的形状一样多,看得我眼花缭乱,头昏眼花。走近看,桃花别有一番风味。你看,桃花的花瓣小巧玲珑,在那粉红色里偶尔有一些白,多么美丽,多么富有诗情画意啊!摇一下树枝,那么多花瓣飘落下来,洒在我身上,发出了淡淡的清香,我被香味包围着,我闻着闻着,陶醉在这美境中。忽然,我觉得自己仿佛就是一朵桃花,穿着粉红色的衣裳,站在大树上。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,粉红色的衣裳随风舞动。不光是我一朵,整棵树的桃花都在跳舞。风停止了吹拂,我们也就停止了舞蹈,享受着阳光,享受着大地母亲给我的一切……享受着,享受着,我看见蟋蟀从我脚下跳过,人们欣赏着我的美姿,我听见小鸟叽叽喳喳的叫着,好像说:“真美,真美......”我想,如果没有人们,我就没有今天。过了好一会儿,妈妈惊醒了我,我才想起我不是桃花,是在看桃花呢!妈妈说:“你这个小花痴,看花都会变成花了!”指导老师 胡惠丽550字 三年级
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桃花桃花挨挨挤挤的开放在树上。各个都象搽过胭脂似的。有的桃花躲在叶子后面,像个害羞的小姑娘。有的单独开放,像一个漂亮的女郎,有的桃花像一位婀娜多姿的仙女穿着粉红中带白的纱裙,在树枝上翩翩起舞。有的还是个花骨朵,看起来胀得马上要开放似的。满树桃花的姿势,好比天上白云的形状一样多,看得我眼花缭乱,头昏眼花。走近看,桃花别有一番风味。你看,桃花的花瓣小巧玲珑,在那粉红色里偶尔有一些白,多么美丽,多么富有诗情画意啊!摇一下树枝,那么多花瓣飘落下来,洒在我身上,发出了淡淡的清香,我被香味包围着,我闻着闻着,陶醉在这美境中。忽然,我觉得自己仿佛就是一朵桃花,穿着粉红色的衣裳,站在大树上。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,粉红色的衣裳随风舞动。不光是我一朵,整棵树的桃花都在跳舞。风停止了吹拂,我们也就停止了舞蹈,享受着阳光,享受着大地母亲给我的一切……享受着,享受着,我看见蟋蟀从我脚下跳过,人们欣赏着我的美姿,我听见小鸟叽叽喳喳的叫着,好像说:“真美,真美。”我想,如果没有人们,我就没有今天。过了好一会儿,妈妈惊醒了我,我才想起我不是桃花,是在看桃花呢!妈妈说:“你这个小花痴,看花都会变成花了!”点评:语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。550字 四年级 状物
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桃花我爱富丽堂皇的牡丹,我爱出污泥而不染的荷花,我爱那千姿百态的菊花,但我更爱那美丽的、粉红的桃花。远看开满桃花的树林,它像一片粉红色的海洋,又像一条粉红色的地毯铺在大地上。远处那一座座白色的小房子,就像粉红色的大海中有许多条白色小鱼若隐若现。近看美丽的桃树林,桃树像一个个高大的巨人,手牵着手,好像一对对难分难舍的好朋友。走在这林间的小路上,茂盛的桃树像一把把巨大的伞,把阳光遮住了,让人顿时神清气爽。那绿色的嫩叶,就像一颗颗嫩绿的瓜子儿从桃花堆里探出头来,好奇地打量着这个新奇的世界,这些可爱的小精灵!往树林深处走,小鸟儿在树上七嘴八舌地议论着,桃花为什么这么美丽,这么动人。蝴蝶在花丛中为桃花姑娘跳起舞,勤劳的小蜜蜂则一刻也不停地采着蜜,一切都那么和谐!你看,这枝上的桃花,排成整齐的一列,中间仿佛被一根线穿着,真是一串“桃花串”。还有那几朵,它们围成一个圆圈,好像是一家人。真是美不胜收!那边树枝上的桃花就更有趣了!那几朵桃花就像一群顽皮的孩子正在讨论一些坏点子。那几朵就像几位拄着拐杖的老爷爷。还有的桃花还是花骨朵儿,像熟睡着的婴儿。单看一朵桃花,慢慢地你会喜欢上这种粉红色的小花,它的花瓣是粉红色的(也有白色、黄色、紫色的),尖端是淡紫色,就像一位高贵的公主穿着粉色的纱裙。花蕊是白色的,带有一点儿黄色,向四周绽开,就像是光芒四射的烟花。我爱这美丽的桃花!550字 四年级 写景
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桃花世界上有许许多多美丽的花儿。比如:玫瑰花、菊花、李子花、樱桃花、油菜花,等等。其中我最喜欢桃花。春天来了,万物复苏,生机盎然。大地披上了一层绿色的外衣。花儿苏醒了,绽开笑脸,争奇斗艳,在比谁更好看。小草悄悄地从冬眠中醒来了,伸了小懒腰,长出了绿油油的草坪。大树也醒了,挺直身子,在阳光下开花结果,展现自己的美丽。蜜蜂正在匆忙地采花酿蜜。现在正是桃花、李子花、樱桃花、油菜花竞相开放的季节,铺满眼底,像一张张金黄色的地毯。又瞧!那一棵棵李子树穿上了洁白的裙子,微风吹过,散发出阵阵花香,醉人心脾。还有那漫山的桃花,一片粉红的海洋,波涛起伏,美不胜收。桃花的颜色是粉红粉红的,非常非常美丽。仔细观察,有的桃花呈粉红色的,有的桃花呈浅粉色的,还有的桃花则是深浅粉色交错着。花瓣的形状是五角星形,有五六片花瓣,里面装满了黄色的花粉。我凑近轻轻地用鼻子去闻,却没有闻到浓郁的花香。我心里想:桃花里面有那么多花,为什么我没有闻到花香呢?带着这个疑问,我去问妈妈,妈妈笑着说:“每一种花都有自己独特的味道,有的浓,有的淡。桃花有一种淡淡的清香,你要用心地仔细地闻闻。”我好奇地跑到桃树下再一次细细地打量着桃花,用鼻子轻轻地贴着花瓣,深深地吸了一口气,真的呢,一股淡淡的香味似有似无。我高兴地欢呼起来:“我闻到花香了,闻到花香了。”我爱你,美丽的桃花!550字 三年级
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桃花每一株露出地面的鲜花,都有着自己独特的韵味,它们象征着我们人类寄托着的美好精神。菊花象征着沉稳,青竹象征着清廉,还有那梅花象征着吃苦耐劳的精神……而我最喜欢的桃花,它象征着希望。春天,大地复苏。在公园里、小河边、田野里,到处都可以看见那艳丽妖娆的桃花。当暖暖的春风拂过,当润润的小雨降临,桃花发出了新芽,那花蕾十分小,渐渐地,花苞变得越来越大,早已藏不住她的身影——时刻准备含苞待放!只见一刹那,花蕾绽放出了缤纷五彩、姹紫嫣红的鲜花。闻一闻,花香随即扑鼻而来。你知道吗?告诉你们一个小秘密吆!每当小鸟唱起欢快的歌时,花团锦簇的桃花就会随风起舞,桃花那娇艳的身体配上她轻盈的舞姿,简直就是锦上添花,美不胜收!从远处望去,桃花林如同天边铺设的彩霞,又犹如一片粉红色的海洋。走进一看,它们形态各异,树木千姿百态,有的犹如弓着腰的老太太,有的犹如调皮玩耍的小孩,还有的犹如挺直腰板的男子汉……再瞅瞅绽放着的桃花花瓣,五六片粉红的小巧花瓣连接在一起,围着黄澄澄的花蕊在哪里亭亭玉立,是不是像一位婀娜多姿的姑娘?红花还需绿叶配,一片片嫩绿的叶子从花堆里探出头来,活像一个个活泼的小精灵打量着这美丽的世界。桃花它不如牡丹那般雍容华贵,也不如菊花那般灿烂多姿,更不如梅花那般傲然挺立,但是桃花簇簇迎春开,为这美丽的春天增添了一份别样的色彩!550字 四年级