我的精神乐园我阅读,我快乐,我成长
我叫董益斌,是莆田市筱塘小学五年级的一名学生,现担任班级的副班长、值日班长、体育委员和纪律委员等职务。我出生在书香家庭,家庭氛围培养了我热爱读书的好习惯,对我来说,一日可无饭,但一日不可无书。
我喜欢阅读,我喜欢看很多书。如《十万个为什么》、《少儿百科全书》,如《安徒生童话》、《365夜童话》、《实用文摘》等;当然我还喜欢看很多名着:如《三国演义》、《聊斋志异》、《儒林外史》、《西游记》等,它们有的精妙绝伦,大气磅礴;有的让我夜不能寐;有的让人啼笑皆非;有的活灵活现,栩栩如生。
书,让我快乐。平时,每得到一本好书,我都会如获至宝,如沐春风般地陶醉在字里行间;每当我无聊的时候,我都会看书,沉浸在书的海洋:有时我会笑得合不拢嘴,有时我会为主人公的失败而苦恼,也会为他的成功而高兴。我喜欢把学到的优美词句搬到我作文中,看到老师给我肯定的评语、同学们欣赏的眼光时,这时的我,是多么的快乐啊,这难道不是读书给我的回报吗?谢谢书帮我驱赶走寂寞,迎来了大好时光,正因为看书而让我的世界充满阳光,充满快乐。
书,让我成长。从书中我获得了许许多多的知识。它让我知道了许多乐理知识,知道如何去欣赏祖国名画,知道了许多奇人异事……书让我增长了知识,开拓了视野,使我明白了许多道理。我原以为天下本来就非常和平,看了书以后,才知道现在的和平是建立在过去发生的无数场危害生命、可怕的世界大战或战争换来的;我本以为小鸟是鸡的进化,看完书后,才知道小鸟有可能是一种小型恐龙的后裔……我喜欢书,只有这样,才能让我茁壮的成长。
一失足,千古恨
楚霸王,朝夕叹;虞美人,殉情亡。
昔日楚霸王先发制人,斩会稽郡殷通,起义军,统八千子弟,东渡反秦;
巨鹿之战破釜沉舟,以一当十;破三关,入咸阳,平天下,分群雄,自封楚霸王,何等辉煌?
直至那鸿门宴,放沛公,终使困垓下,西面楚歌,霸王别姬,自刎乌江。
江东子弟呼天叩地,捶胸跌足,泣涕如雨,哀毁骨立,黯然销魂,悲不自胜!
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我阅读,我成长,我快乐最是书香能醉人,它的含义就是书的力量可以诱人醉。书是人类宝贵的财富,只有书,可以使人的生活更加有滋有味!我读过很多书,一个月两三本,三四本,我竟然养成了读书的习惯。在那天我做了一个统计,统计上日本人读书最多,我不想让日本人比咱们聪明。我们的读书时间有很多,放学五点十分,回家半小时,晚饭半小时,作业一小时,这样,距离睡觉的时间还有很长时间,我可以读一两个小时的书。这就是我的读书时间。书读百遍,其义自见,自从我看了这几本《鲁滨逊漂流记》中的主人鲁滨逊不屈不饶的精神值得我们学习。《汤姆•索亚历险记》中的机制的汤姆伴我成长。因此,我体会到了书的重要。知识就像海绵里的水,只要你愿意挤,总会有的。读书让我快乐的成长;读书,让人们更加成熟;读书,让人走向成功!让我们读书吧,去问一问花的芬芳,一起去书的海洋荡漾。读书就是求知,古人读书就是读书,现代人仿佛也继承了这种传统。求知的路是坎坷不平的,就像唐僧五人西天取经的路程,经历九九八十一难。求知路也是如此,也许更多。因此读书是苦的,但是,慢慢就会变甜。400字 五年级 应用文
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我阅读我快乐读书是一件美妙的事,我从小时就非常喜欢读书,因为书里的世界五彩缤纷,充满乐趣。一年级的时候,我还不认识字,但是我会读拼音,我就读一些简单的书。比如《猜猜我有多爱你》,书里面的内容很有趣,我还记得那个时候我总是会捧着它像宝贝一样津津有味地一遍又一遍的看,怎么也读不够。二、三年级的时候,我又迷上了《小猪唏哩呼噜》。所以,你总能看到一个穿着粉红色衣服的女孩坐在课桌前抱着书本看的有滋有味。当然,那个女孩就是我。如今,我上五年级了,学习压力越来越大,业余时间也越来越少了。尽管如此,我每天都会花一个小时的时间来阅读。我爱读书,读过的书也不少,所以我有一个专用书柜,上面放的都是我喜爱的宝贝书。我最喜欢的一本书是《淘气包马小跳》,从马小跳身上我学到了坚强,勇敢,拼搏和爱心,也让我明白了什么是善良,坚持和责任心。每次读到马小跳舍身救人的情节时,总是很感动。他处处为他人着想的精神令我自愧不如,也终于知道什么叫宽容,所以我从不会像杜真子那样为了一点小事就得理不饶人。我读书,也闹出过笑话。那是一个周末,我正在看《淘气包马小跳》,妈妈让我帮她拿一个勺子,我随手摸到一个东西就递了过去,妈妈说:“我要勺子不是碗”,“哦”我随口应承着又递了一样东西给她。妈妈没有接,却用手拍了拍我的脑袋,笑着说:“看书,都看成傻子了”。生活里没有了书,就好像鸟儿没有翅膀,土地没有雨水,蓝天没有白云,世界没有了太阳……我阅读,我快乐!600字 五年级
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我阅读我快乐书的好处很多,让我学到知识,让我懂得道理,更让我获得快乐!书是我的博学多才的小老师。他带我遨游知识的海洋,带我游览世界各地的名胜古迹,带我尝遍天下美食。从书中,我学到新知识,让我的知识库又充实了很多,帮助我在考试中大显身手;从书中,我懂得了一个个深刻的道理:从《拔苗助长》中懂得不能违背自然的规律;从《守株待兔》中,懂得做人不能贪心;从《农夫与蛇》中,懂得江山易改本性难移;从《猎人与熊》中懂得和坏人谈判,没有好结果,这些道理让我变得智慧。书也是我的好朋友。有一次,我考试考得不好,闷闷不乐地回家拿了一本有趣的故事书看,竟从忧转喜了,好像书本在说:“小主人,别伤心了,只要努力,你下次一定能考好的。”看完后我提起精神去准备明天的语数英三门考试,第二天,语文96,数学107,英语100。我想:这都是书的功劳,没有书的安慰,我不可能考这么好。一回家,我就拿了一本史书阅读,书好像又说话了:“小主人真棒,我就知道你一定可以的,不过可别骄傲哦。”阅读时,我有时笑,哈利·波特战胜了伏地魔,我有时哭,紫岚跟金雕同归于尽了,我有时候天真地以为匹诺曹被淹死了,我有时候拍手叫好,因为孙悟空单枪匹马挑天兵,我有时惋惜,因为庞统死在落凤坡,霸王项羽因骄傲而乌江自刎,我有时感动,被乌丢丢舍己救人的精神所震撼。阅读让我沉醉其中,不能自拔。我像一只书虫贪婪的吸取书中的营养,我阅读,我快乐!550字 五年级
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我阅读我快乐有的同学喜欢体育运动,有的同学喜欢电脑游戏,而我却偏偏喜欢阅读,因为阅读可以让我增长知识,获得快乐。小时候,我常常依偎在妈妈的怀抱里,听妈妈讲那好听的故事。那时,我虽然不识字,但一幅幅精美的图画吸引着我。听《不一样的卡梅拉》,让我做梦都想去旅行。看《龟兔赛跑》让我明白了兔子因为骄傲而输给了乌龟。渐渐地我开始喜欢上了书。上小学一年级时,我学会了一些字,妈妈的阅读已经不能满足我的兴趣了。于是我买来几本注音的童话书,在拼音的帮助下,我开始独立阅读。《丑小鸭》、《小汉斯》、《灰姑娘》、《小王子》一个个故事打动着我,我会跟着主人公一起悲伤,一起快乐。在阅读过程中,我认识了许多字,这为我以后的学习之路打下了厚实的基础。到了小学高年级,我开始“博览群书”。时而感悟冰心奶奶对小读者爱的箴言;时而吟诗作赋感受古诗的意韵之美;时而翻开四大名著,欣赏林冲的刚正不阿、诸葛亮的神机妙算;时而和哈利?波特一起与伏地魔战斗,体验霍格沃茨魔法学校的有趣和惊险!俗话说,“书读百遍,其义自现。”在读书中,我学到了许多知识,也早已养成摘抄好词句、写读后感的好习惯。当有些同学还在为写作文绞尽脑汁时,我却轻车熟路,一个个优美的词语在我脑海里呈现,写起来得心应手,那感觉真爽!每当我的作文被当成范文在全班朗读时,我看见老师赞许的目光、同学们羡慕的表情,别提有多高兴啦!“每一片叶子都栖息过梦想,每一本好书都散发着光明和力量。”同学们,让我们一起找寻读书的快乐吧!600字 五年级
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我阅读我快乐在幼儿时期,我就对书充满了好奇,觉得大人们看的这个东西是不是非常有趣啊?要不然怎么会有吃饭时忘记吃饭,睡觉时忘记睡觉,通宵达旦就为看一本自己喜欢看的书?后来我上学了,渐渐地喜欢上了看书,妈妈就给我买了各种杂志,从幽默与笑话(儿童版),科学画报等等,到后来的注音版的各种故事书,如名人故事,十万个为什么……渐渐家里的书越来越不能满足我了。到了有一天,妈妈笑着拉着我的手,带我到少儿图书馆办了一张属于自己图书证,上面贴着我的照片,写着我的名字,我终于有了第一张属于自己的借书证啦!来到了少儿图书馆,当时的我就立即被震撼住了,那么多品种的书,一排排、整整齐齐的按类别排列在那里,里面看书的小朋友都拿着自己喜欢的书安静的坐在那里看书。看到他们时而安静的思考,时而不由地偷偷地看着书笑,他们一定是被里面的故事情节所打动了吧?我不由的被这种氛围所感染,拿了一本自己喜欢的书,找了个空位就坐了下来,津津有味地看起书来。以后只要是周末有空闲时间我就会到图书馆看书,到走的时候再借一本自己喜欢看的书带回去好好“品味”。在我看书的过程中,印象最深的一次,自然是五年级的那一次:当时学校的跳蚤书场正热闹非凡。于是我用我原来的旧书换来了一本我做梦都想看的书——《哈利·波特》。我一直听说这本书很火,唉,可惜五年级了,空闲时间变得越来越少,看书买书的时间自然也就少了,换来了这本书后,我心想:可惜啊可惜,这本好书恐怕只能留到暑假里看了,可是我转念一想:时间是挤出来的,我为何不抽空看呢?于是,这本书就成了我的睡前读物,一个星期不到就读完了。后来我让妈妈帮我又买了剩余的六本,只要哪天不看书,浑身就没有哪块地方是舒服的。终于在二个月不到的时间里全部看完了这部巨著。当然,这样的读书的例子数不胜数,我也就不详细说明了,但是我要告诉同学们,读书并不是一件苦差事!难道不是吗?读书的感觉真好!750字 五年级
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阅读伴我成长阅读伴我成长——读《笔》有感从小时候到现在,我已经读过很多的书和文章,给我印象最深的是《笔》。故事是这样的,小珂有许多美丽的铅笔,有一次,笔们在开会,会议的主题是谁最美丽,结果评出小绿最丑,就这样小绿被同伴们包围着、嘲笑着.....后来有一天,小珂把小绿送给了别人,小绿从此离开了嘲笑。可是过了不久,笔们开始想起了小绿对大家的帮助,于是大家非常内疚。一次,听老师上课说,帮助别人的人才是最美的,笔们因“把最美的小绿评为最丑的小绿”而更加难过。通过这个故事,使我知道了帮助别人的人才是最美丽的人。我以后要向小绿多多学习。王裕文2009年5月25日250字 三年级 写景
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我的乐园作文网专稿 未经允许不得转载我最爱去玩的地方,就是我们小区最大的园区——誉园,那里是我的乐园。誉园非常热闹,也很大,有许多好玩的东西。我最喜欢的是誉园的池塘。池塘有我们学校操场那么大,里面有许多小动物:青蛙、蝌蚪、金鱼、乌龟、小鸭……还有水草、荷叶等植物。池塘的边沿是用一块块小石头做成的,岸边有许多奇异的花草。花草透着清香,辛勤的蜜蜂在小花上面采蜜,花草丛中还有许多蝴蝶和蜻蜓飞来飞去…。池边的水很浅,只能淹到小朋友的膝盖,但中间很深,所以在池塘里戏水是很危险的,小区的保安总是不让我们到水里面去玩。我们经常在池塘边的草地上玩耍、做游戏、野餐、打滚。还有的小朋友在看鱼、喂鱼、看水里的鱼戏虾游,可开心啦!我喜欢我们小区,喜欢誉园,喜欢誉园的池塘,那里是我的乐园。武汉市辛家地小学三年级:阿楠阿楠300字 三年级 写景
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我的乐园小时候,我家的院子很大,呈标准的正方形,足有半亩多地,并会随着季节变换不同的风景,呈现出缤纷的色泽。院子外面绿树成荫,就是炎炎烈日,院内也会清爽阵阵。一阵微风拂过,院子内便流淌着各种绿色:深绿、浅绿、黄绿……各种植物勃发生机,修剪整齐的冬青和黄杨苍翠欲滴;月季花绽开笑颜,色彩绚丽,有粉红、深红、玫红、桔红,真是娇俏妩媚。引来蝴蝶展开彩裙,翩翩起飞,蜜蜂辛勤的忙碌着,酿造花蜜。四季常绿的竹林,总会引来鸟儿歌唱,蝉鸣阵阵。就是不起眼的毛毛草,也是那么迷人。我最喜欢的还是一簇簇的蝴蝶兰,花朵的形状,恰似蓝色的小蝴蝶,停留在绿叶丛中,好像马上就要展翅飞翔。当红彤彤的晚霞晕染西方天际,总能听见蛐蛐儿在草丛里弹琴,它们一定是开音乐会吧!有时,我会去捉蛐蛐儿,准备一个小瓶子,找到目标,小心翼翼走过去,但它的警惕性很高,只要发现有异常情况,马上跳跃着逃掉。我慢慢用手接近它,猛地一抓,它便在我手中不断挣扎,我赶紧把它放进瓶子里,它在瓶子里撞来撞去,我不忍心,就把它放了,让它重新回到草丛里,无忧无虑地歌唱。夏天的夜空,繁星闪烁,如一盏盏悬挂在高空的明灯,我总喜欢坐在院子里数星星,可怎么也数不清。月亮升起,如水的月光倾泄在院子内,洒落满花木,就像罩上一层薄薄的银纱,富有诗情。望着星空,赏着月光,享受着蛐蛐儿的吟唱,让人感到多么惬意舒畅。冬天来了,雪花飘舞,树枝全成了银条儿,院内银装素裹,我最喜欢堆雪人,先堆一个大雪球,然后,再塑出雪人的头部,用树枝做它的手,纽扣儿做眼晴,胡萝卜做鼻子,塑料水桶盖在头部,则成了帽子,一个神气的雪娃娃便伫立在院子里,为寒冷的冬天增了几分情趣。这就是我的乐园,承载了我童年的美好,记录下我成长的欢乐。600字 四年级 写景
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我的乐园每个人都有自己的乐园,就像鲁迅的百草园一样能给自己带来快乐。我也有我的乐园,我的乐园就是——我的房间。我的房间设施很简单:一张小床,一张书桌,几把椅子,一台电视机,可它却是我的乐园。有一次,我喊了许多小伙伴们到我家来看电视。小伙伴们把我的小房间挤得满满的。说是看电视,与其不如说是玩玩具。电视里是孙悟空与妖魔鬼怪打斗的声音,房间里是我和小伙伴们喧闹的声音,夹杂则玩具碰撞的声音,还有各种开心的笑声,便奏出了我乐园里的快乐的乐曲。伙伴们走后,我的房间里一片狼藉:乱丢的食品袋;掉在地上的零食;残缺的玩具……这当然是少不了妈妈的一顿臭骂,但是我却觉得很值,因为我在乐园里玩得很快乐,而快乐是无价的!如果你问我最喜欢在我的乐园里干什么,我会毫不犹豫的告诉你:在床上跳。我曾经问过妈妈:“我现在房间里的床是我用的第几张床?”妈妈说:“第三张床了,前两张床都是你在床上跳断的,所以这次买了一张有弹性的床,看你还跳的断!”这天,爸爸妈妈又出去了,我禁不住“蹦蹦床”的诱惑,又在床上跳起来,我边跳边开心的“咯咯咯咯”的笑起来,我越跳越起劲,越跳越高,我玩的真够happy的。正当我玩得起劲的时候,床突然“啪嚓”一声,陷了下去,我赶紧下床一看,才知道是床板断成了两截,我一个劲的心疼,后悔。心疼是伴随了我几个月的床啊,一下子就变成了一堆废品;后悔是早知道就不跳了。妈妈回来了,看见断了的床,第一反应就是骂我一顿。虽然我也心疼,但心疼之余还有些开心,毕竟在床“下岗”之前我还快快乐乐地跳了一场。这就是我的乐园,我快乐的乐园!!550字 初一 写景
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我阅读我快乐好书伴我成长读《窃读记》有感皮日休说:“惟书有色,艳于西子,惟文有香,香于百卉”所以我很爱看书,读过许多美文,但《窃读记》使我深有感触。文章主要讲作者林海音为了读书,在书店里躲躲藏藏,并为了看一本书跑几家书店,作者喜欢下雨天在书店阅读,而且一读就是几个小时。看完后我不禁思绪万千;作者是多么爱读书,嗜书如命,何况他们那个年代学不学习并不重要,完全在于你到底爱不爱看书,林海音却到了忘我的读书境界,她为了读书,什么也不顾,并在文中说到我像一匹饿狼,贪婪地读着,整篇文章字里行间,都让我们感受到作者的爱书之情。可相对来说,我们真应该感到惭愧。林海音千方百计想读书,可我们有些同学千方百计想逃脱读书,望着书架上一排排书,外面一层层灰,里面面面新我们不觉得自己充满罪恶感吗?家长为我们买书是想让我们阅读,而不是摆设,有人即使看了也是没有看一半,扔了。再看看林海音她为读书而读书,不顾一切代价也要坚持把书看完,她不能在家里往沙发上一躺,喝着凉茶,舒适地看书,只能靠在书柜旁,站着看书,在那种环境下谁又能像她那样爱读书呢?当然我并不是之所有人都不爱看书,也有许多爱阅读的同学,比如我有时作业写完已经很晚,可我急于看书,不得不躲在被窝里,打着手电,冒着汗继续看书,不久视力直线下降,可我无怨无悔,正像作者一样在书海里快乐地采蜜。我也愿同学们像我一样爱读书。夜已寂静了,月亮静静地洒下余光,为我送来光芒与鼓励,我抹一把汗,翻开书在书海中尽情畅游,书永远伴我!550字 六年级 叙事
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