捡石头
550字
六年级
叙事
这个假期里,我和爸爸妈妈回爷爷奶奶家度假。
在度假的第六天早晨,爷爷决定带我去一条叫“古芝江”的大河旁边游玩,因为那天阳光明媚,爷爷想趁这次机会好好享受一下温暖的阳光,又可以让我放松一下心情,真是一举两得
吃过早饭后,我们出发了。由于路程过于遥远,有两三里路,本来对于我来说不算什么,可是对于爷爷来说就是“长途跋涉”。所以我们就用了差不多半小时的时间。
到达目的地的时候,已经十点多了,烈日当空,炎热的天气导致我全身无力,无心游玩,就在河边的石头堆上坐着捡起一块块石头陆陆续续地扔向河中。无意中我捡起一块石头,一看,是多么的美丽,它有两种颜色,一种是黄色,一种是蓝色。是蓝黄相间的,真是漂亮极了!它肯定是石头界的“时尚达人”。就是因为发现了这一块“奇石”,使我把疲倦降为了百分之零,把兴奋调到了极点!使得我马不停蹄地寻找着另外的“奇石“,从第一堆到第二堆,从第三堆到第四堆...就这样,我一直努力寻找着,心里不到一丝满足,总会觉得还有更美的石头出现,可是,当我找到这一块石头的时候,我的“搜石”计划就结束了,它是石头之王——大名鼎鼎的“爱心石”,它的样子是一个爱心桃形的。与爱心桃一模一样,比美丽绝对不相上下。在我捡的十三个石头中,它是最美丽的!
虽然我还有一点遗憾,就是在路上,我还发现了一个石头,它很像等腰三角形,却捡不着,真是好像有看着金子捡不着的感觉。但是我对这次游玩还是很满意的,希望下次再来重游旧地。
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捡石头星期六下午4:00,我和爸爸妈妈一人骑一把自行车去浊玉村捡石头。在路上我骑的很慢很小心,因为这是我第一次骑车出行。到了浊玉村,我和爸爸上石头山上捡石头。我们走着挑着。挑了一袋又一袋,爸爸挑的有花纹的和有形状的,我很喜欢,但我总是找不到这样的石头,最后我找了这样的石头,在石头堆上面挑完后,我们从石头坡下边挑,从下头挑了几个好石头。最后,我们从一大堆石头里边选出了五六十个带回家。我们今天很开心。我150字 二年级 叙事
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捡石头星期六早上,妈妈去上班了。我做完作业后,爸爸要带我去泰山西面的桃花峪捡石头。从我们家到桃花峪有二十多里的路程。爸爸带我沿着新修的环山路快乐地向桃花峪出发。冬天的威力可真大呀!就像一个神奇的魔术师,把路两旁绿化带郁郁葱葱、繁花似锦的景色,几天就变成了一片萧条。到了桃花峪,更显得一片荒凉。树枝上挂着几片零零星星的残叶,孤零零地守望着远处的泰山,寒风一吹,就像一个个降落伞飘然而下。地上铺满了厚厚的落叶,为树根盖上一层厚厚的棉衣。我们快步走下坡,看到沟底叠放着一块块又大又重的石头,千奇百怪、各式各样。爸爸细心的挑选着每一块石头,把好看的、自己喜欢的都捡出来放在一边。我看到爸爸挑选的石头上都镶着美丽的图案:有的像桃子,我把它叫仙桃;有的横着看像个元宝,竖着看就像我国的宝岛——台湾;有的像一只青蛙蹲在那里,跃跃欲跳;还的有像老人……就在我闲着没事的时候,看见远处明晃晃的,不知为何物?我快步跑过去一看,原来是小河的水结冰后反射的太阳光呀!我用力在冰上一跺,“咔嚓”一声,冰碎了,我捡了几块,尽情的玩了起来。过了一会儿,来捡石头的人也多了起来。大家都在捡着自己喜爱的石头,并且一边捡一边大声地议论着:这个像……那个像……。我也丢下手里的冰块,跑过去加入到捡石头的行列。大的我搬不到,我就专门挑小石头捡。我竟然也捡到一块像恐龙的小石头,心里甭提有多高兴了!时间过得真快,转眼间到了中午。我和爸爸要回去了。我们带着捡到的石头,高高兴兴地回家了。那里的石头可真多,多的数不清,下次我还让爸爸带我到桃花峪玩!指导老师:郭运凯泰安市迎胜小学三年级:范英明650字 三年级 记叙文
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捡石头今天,我和爸爸一起去海边捡石头。我和爸爸先去沙滩上的旅客中心里花两元钱买到了一个水桶,然后我就提着水桶和爸爸一起去捡石头了。海滩上有各式各样的石头,有圆的,有方的,有带裂纹的,有红色的,有黄色的,有绿色的,有褐色的,还有白色的,真让人惊奇,我和爸爸把它们都捡了起来。捡石头真好玩!100字 一年级 记叙文
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捡石头今天,妈妈带我去捡石头,捡到的石头有大的,有小的,有方的,有圆的,但我最喜欢的还是在干枯的河沟里捡到的鹅卵石,它圆圆的,上面的花纹好像一幅山水画,有起伏不平的线条,像一座座状观的高山,山旁边细细的线条隐约像一棵棵松树。捡到这颗鹅卵石后,妈妈对我说:“女儿,你知道这鹅卵石摸起来为什么这么光滑吗?”我疑惑地说:“不知道,妈妈,你知道吗?”妈妈说:“因为它在河沟里经常被河水冲洗,与及相互之间经过无数次的摩擦,碰撞,所以它就变得很光滑了,你懂了吗?”我连连点头说:“我懂了我懂了。”外婆又说:“那你知不知道它为什么这么圆吗?”我说:“我当然知道,因为它有的地方比较凸,所以它很圆。”外婆高兴地说:“答对了,你以后肯定有出息!”我说:“那当然,这还用说。”今天我过得很愉快,你们呢,你们出去捡石头了吗?如果没有就赶快出发吧。350字 三年级 叙事
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捡石头作文今天,天气阴凉阴凉的,我和妈妈起了个早,在院子转悠了一会,看见前两天栽的仙人掌好象已经成活,叶子绿绿的,觉得挺可爱,我们心里非常高兴,可是左看右看,好象总觉得缺少点什么,原来,栽仙人掌的花瓶太简易(是两个旧塑料瓶)显得不太美观,为了弥补这个缺陷,妈妈提议,用石头花瓶,我们眼前一亮,觉得这个主意不错。我们立即行动起来。 我和妈妈找了一只碗和一个耙子,兴致勃勃的来到一个大石堆旁,晗腰驼背,仔细的寻找漂亮的宝贝。我高兴极了,一会用双手扒,一会儿有脚扫,每当发现一个漂亮的小石头,就一边手舞足足蹈,一边大喊,:“妈妈快来看,好晶莹的小石子呀。”我看见这么漂亮的小石头,兴趣大增。一会儿工夫,我们累得满头大汗,收获也不少,只见碗里的石头各种各样,有金黄的,有碧绿的,有通红的.......还有小海螺,小贝壳,全都是晶莹剔透,让人眼花缭乱,美不胜收。 我们将检来的石头用水冲洗后,放入花瓶中,整个花一刹那,显得更生机勃勃。花,石头,小贝壳,还有在一边欣赏的妈妈,组成一幅人间最美的图画。400字 六年级
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石头-一天,有一块又大又硬的石头出来准备散散步。这是一块骄傲自大的石头。他一看到前面有一棵大树,一团泥土,一株草地正在比谁的力气大,就猛地冲了过去,压碎了泥土,压扁了小草,还撞歪了大树。他非常得意地说:“好极了!它们都比不上我!”说完便得意洋洋地走了。他的身后只留下三个奄奄一息的,还在挣扎的家伙。石头接着往前走,他看见有一只小兔子和她的小伙伴们正在玩耍,心想:哼,知不知道她们能不能比上我?想到这里,石头就跳起来使劲地往她头上砸去。可怜的小兔子被砸得脑浆迸裂,痛苦地死去了。她的小伙伴也不能幸免于难:小猫被砸得头晕眼花,头破血流,小狗被砸了腿,成了“残废”,小象的长鼻子被砸短了,小松鼠美丽蓬松的大尾巴被砸没了,小翠鸟则被砸成了脑震荡……他们全部都被石头砸了个七零八落,只好“呜呜”地哭着,一瘸一拐地跑走了。这块骄傲的大石头再次仰天长笑:“哈哈哈……他们全都比不上我!”这时,一个考古学家前来把石头拾起,准备制成标本矿物。石头气急败坏,跳起来,对准考古家的脚砸了上去,考古学家捂着脚大叫一声,痛苦地跑了。石头更加得意了,狂傲地喊道:“连人类也比不上我!我是万物之王,哈哈哈!”正当他处于洋洋自得的时候,突然一滴小水滴出现了,说:“你欺人太甚!我要挑战你!”石头望着眼前的小水滴,哈哈大笑:“就你那点小身板?敢与我万物之王比?别吹牛了!”可小水滴还是在他头上一滴滴下来,滴在石头上面。石头说:“小家伙,别做努力了,你这样只不过在给我挠痒!”小水滴依旧没有理会石头说的话,继续滴在石头身上。就这样过了一天又一天……有一天石头正在睡觉,突然“咔”的一声,他感到一阵巨大的疼痛。一看,竟是自已被滴穿了!小水滴喊道:“耶,我胜利了!”说完便扬长而去,他刚走,不可一世的石头就咔嚓一声碎了,变成了一堆碎块。碎块感叹:“可谓水滴石穿呀!”700字 六年级
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石头我站在河滩上,向河中丢去,“咚“石头沉了下去。可突然,一阵粗暴的机器声从远处传来。原来那是铲石机,它铲起石头,向公路开了过去,那石头们大多是灰色的,很不起眼。机器慢慢的走到修路的地方”哗”的一声石头掉在桶中,一起和水泥掉在了地面渐渐地,一条路的地基好了,石头被压在最底下。它们就是“筑建石头”它们不报怨在最底层。只是默默的在最底层。石头不光可以为道路奉献,它也可以记录大大小小事。不管是大石头,还是小石头,它都能记录。纪念碑,大多是石头。它是“记录石头”石头也很美丽,它拥有大自然给予的美丽图案,还有白色的,绿色的,黑色的,朱红色的。它们就是美丽石头。石头就像建筑工人,环卫工人,教师一样,他们都有着默默无闻的精神,使人佩服。环卫工人是“记录石头”他们用双眼记录了环境变化。所以环卫工人是“记录石头”教师是“美丽石头”教师们用他的知识,教育了一代又一代的学生,给了他们美力的童年。建筑工人是“筑建石头”他们和石头一样,在最底层,都用身体和双手。他们默默无闻,留下的都是一片繁华的,美丽的。石头虽然平凡,但有默默无闻的精神。450字 六年级
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石头校园的瓦砾堆旁,有一块石头,粗糙中带着细腻,多像妈妈的手啊!啊!妈妈的手,多么温柔!辛苦地把我拉扯大!啊!妈妈的手,多么温暖!在我睡觉时,替我掖好被窝。啊!妈妈的手,又多么无情!在我不认真学习时,打了我一巴掌……妈妈的手,真是道似无情却有情啊!眼前的石头,代表着:我最伟大的妈妈,最伟大的爱!海南万宁万一中心小学六年级:吴子杏150字 六年级 散文
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石头快要清晨的时候,河水的气势突然凶猛了。像冲,像刷。河水低吟着,像一个正在默默诉苦的孩子,从河道的西边慢流而来,清澈见底。石头翻滚着。它们你拥我挤,随着河流往东滚。不知是哪一个石头落了队,,堵着几个石头滚不过去。临近一半多高的河水已经向东流了。石头们又欢乐的滚动了起来。终于,到了岸边上。河水又折了过去。在一片金色的土地上。躺着许多个五颜六色的石头。阳光照射着,小石头们终于从疲惫中醒了过来,贪婪的吸收着阳光。石头睡醒了觉,聊起天来。一个青石头问黑石头:“嘿!老兄!你决定以后干什么呀?”黑石头回答:“还能干什么?不动是我们石头的天性,你看这儿鸟语花香的住在这儿应该很是享受!”青石头想了想嘟着嘴说:“我可不想这样消磨我那美好的时光,我想像宝石那样,在宝石店铺里能跟一个富有的主人……”青石头的话还没有说完,就有一辆铲车将他和黑石头以及其他的伙伴一起铲了起来。青石头内心充满了激动:自己要变成宝石了!突然,黑石头不小心掉落在了地上,青石头对他有些失望便说道:“黑老兄,难道你不和我一起去吗?”黑石头静躺在那里,没有回答。铲车“呜!呜!”的开着,青石头只觉得眼前一暗……到了一个奇怪的地方,铲土机将石头倒入搅拌机里,然后放入泥土,它只觉得底下一动,机器开机了!青石头和其他石头兄弟一起觉得很晕,就浇在了工地上。过了一会儿青石头才发现,自己的身体好像坚硬了很多,便发现有人在他的身上行走。几年来,青石头上走过的人已经不计其数了,青石头现在才知道黑石头说的是对的:不动是我们石头的天性。六年级:终结者帅锅550字 六年级 状物
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捡石头星期六下午,天气晴朗,我和妈妈高高兴兴地去宝林寺捡石头。宝林寺的空气非常清新。我左看看,右看看,到处寻找特别的石头,但是,一直走到了大雄宝殿都还没找到。我心里越来越着急了。到了后山还没有收获,但我还是耐心地去找。突然,我发现了一块从山上掉下来的山石。我觉得这块石头既漂亮又特别,而且颜色鲜艳,有红的,白的,还有一点点银银的,像一块珍贵无比的五彩宝石。把它平放有点像三角体,把它竖着放,又有点像一座小小的假山,但摸起来有点粗糙,真是奇特!但我还想寻找一块更漂亮的石头,于是就找了一个既隐秘又安全的地方把石头藏起来,继续去找石头。我们绕着后山走了一圈又回到了大雄宝殿门前。我很失望,但变得不着急了,因为我已经找到了一块石头了。我们走到一棵菩提树下,突然,看到了树下有一块小小的山石。妈妈伸长手去捡,可惜有栏杆围着,手离石头还远着呢。我爬上围栏,把头伸进去,但还是差一点。我拼命把手往前伸,终于,我的手指碰到了石头。我奋力把石头往自己面前拨,妈妈也总算拿到石头了。我高兴得一蹦三尺高。这块石头跟第一块石头完全不同,摸上去滑滑的,真是奇妙!它也是从山上掉下来的山石,经过雨水的冲洗,变得非常光滑漂亮。它只有一种颜色——白色,平平的,像六角体,又像是一张极小无比的小石桌。我打算两块石头都拿回家,于是把它们拿去洗干净。我们准备回家去,一路上我发现山石没两分钟就干了。太兴奋了,我把石头高高举起,忽然,几颗粉尘一样的东西掉进了我的眼睛,我赶紧闭上眼睛。妈妈告诉我,这里的山石是吸水性很强,而且容易破碎的。今天捡到了两块特别的石头,我真高兴!650字 四年级 叙事
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捡石头星期六早上,妈妈去上班了。我做完作业后,爸爸要带我去泰山西面的桃花峪捡石头。从我们家到桃花峪有二十多里的路程。爸爸带我沿着新修的环山路快乐地向桃花峪出发。冬天的威力可真大呀!就像一个神奇的魔术师,把路两旁绿化带郁郁葱葱、繁花似锦的景色,几天就变成了一片萧条。到了桃花峪,更显得一片荒凉。树枝上挂着几片零零星星的残叶,孤零零地守望着远处的泰山,寒风一吹,就像一个个降落伞飘然而下。地上铺满了厚厚的落叶,为树根盖上一层厚厚的棉衣。我们快步走下坡,看到沟底叠放着一块块又大又重的石头,千奇百怪、各式各样。爸爸细心的挑选着每一块石头,把好看的、自己喜欢的都捡出来放在一边。我看到爸爸挑选的石头上都镶着美丽的图案:有的像桃子,我把它叫仙桃;有的横着看像个元宝,竖着看就像我国的宝岛——台湾;有的像一只青蛙蹲在那里,跃跃欲跳;还的有像老人……就在我闲着没事的时候,看见远处明晃晃的,不知为何物?我快步跑过去一看,原来是小河的水结冰后反射的太阳光呀!我用力在冰上一跺,“咔嚓”一声,冰碎了,我捡了几块,尽情的玩了起来。过了一会儿,来捡石头的人也多了起来。大家都在捡着自己喜爱的石头,并且一边捡一边大声地议论着:这个像……那个像……。我也丢下手里的冰块,跑过去加入到捡石头的行列。大的我搬不到,我就专门挑小石头捡。我竟然也捡到一块像恐龙的小石头,心里甭提有多高兴了!时间过得真快,转眼间到了中午。我和爸爸要回去了。我们带着捡到的石头,高高兴兴地回家了。那里的石头可真多,多的数不清,下次我还让爸爸带我到桃花峪玩!指导老师:郭运凯泰安市迎胜小学三年级:范英明600字 三年级 叙事
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捡石头在爷爷家待了好几天,觉得做什么、玩什么都很新鲜。那天,我从大伯伯家拜完年回来,爷爷说带我们去屋后的山上捡石头,我高兴地蹦了起来。一路上,我们一边欣赏沿途的景色,一边说说笑笑,很快就到了目的地。不看不知道,看了真让我大开眼界。这些石头千姿百态,妙趣横生,如同一幅幅美丽的图画,如果不是亲眼看一到,真让人难以相信。有的像宠物狗,睁着水灵灵的眼睛,吐着长长的舌头,好像在欢迎着我们的到来;有的像青蛙,沉浸在清凉的溪水中,享受着阳光浴;有的体形巨大,像一个娃娃;有些石头细如沙,而有些石头却大如山,一块块,一条条,在阳光的照射下,闪闪发光……这些石头有绿、有紫、有蓝、有白,让我看得眼花缭乱。此时的我早已压抑不住自己那欣喜的心情,口袋里、手心上,都已装潢了各种不同的石头。回家的路上,尽管石头非常重,但我们的心情却是异常的快乐!绍兴县齐贤镇中心小学三年级:wy吴玥350字 三年级 叙事
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捡石头我们家有一个共同的爱好——捡石头,今天早上,我全家人又到小河边捡石头了,一开始爸爸发现了一块美丽的石头,爸爸说“这是一块木纹石”妈妈说“这是沉积岩”他们把石头拿给我“石头观察员”,我一手拿着放大镜,一手拿着石头仔细的看了看说“这石头的木纹很清晰,但是它硬度高不高啊”——这可是我爸妈常讲的话。爸爸笑了,他拿起石头重重地砸下,“啪”别的石头碎了,而“木纹石”纹丝不动,“不错,好石头”我把它收好。突然,我看见一块有小狗图案的石头躺在我脚下,我兴奋的大叫起来“爸爸妈妈快来,我找到宝藏了”这块石头是白色的,它中间印着一条黑色的小狗,小狗小小的眼睛,张得大大的嘴巴,两只耳朵竖得直直的,尾巴像火山喷发,它正在奔跑着,真是太可爱了。爸爸,妈妈都说我很幸运捡到了一块很好的观赏石。我兴高采烈地背着两块“宝贝”回家了。今天的收获真大啊!福建省南平市松溪县实验小学二年级:李若容350字 二年级 叙事
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石头困难就像是我们人生道路上的绊脚石,只有克服了困难才能继续前进。而我们每个人因该都遇到过困难,我也不例外。记得那时一个阳光明媚的早晨,我和朋友约好一起去科技馆做陶塑。因为美术课上涅陶泥都没有做好的我,对于做这件事情感到很没有信心,甚至觉得自己一定会失败。走在往科技馆的路上,心就一直怦怦直跳,生怕做不好,被朋友嘲笑。结果那天我真的没有做好,而且还受到了朋友的嘲笑,滋味很不好受的我,一回到家里就趴在桌子上啜泣。但是又一想,难道我就甘心这样吗?这一次没有做好,并不代表下一次也会失败,所以我决定要好好练习涅陶泥,做陶塑。这一整天我都在家里忙活,一边查找做陶塑,捏陶泥要领和一些成品,一边自己在做。做一次不行就坐第二次,第二次不行就坐第三次,只要在失败里找原因,在下一次做的时候,把钱一次的错误改正,这样一次一次总会成功的。果然过了两三周,当朋友再一次约我去科技馆做陶塑的时候,我爽快地答应了,而且成绩还很不错哦,我的朋友大吃一惊,问我是怎么做到的,我就把我学做陶塑的过程都告诉她了,她听了还夸我说“你太有毅力了”。其实这件事并不在于我有毅力,而是我在面对困难的时候不退缩,勇往直前去克服困难。而我的人生道路也少了一块绊脚石。相信在以后的路上,我还会碰到很多快绊脚石,但是我相信,只要我不怕困难,勇敢地去把石头搬开,就可以继续前行我的道路。就像是巴尔扎克说的一样“苦难对于天才是一块垫脚石。”所以说不要让困难或苦难成为你的绊脚石。550字 初一 叙事
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石头在一个绿树成荫、鲜花盛开的山坡下,有一条清澈的小河。附近的村民都要翻过山坡到这条小河来打水。因为这个山坡很大,所以挑着水上到山坡上都会很累。山坡上有一棵茂盛的大树,大树下有两块石头。一块石头很漂亮,可供人们观赏,另一块虽然很平凡但可以让人们休息。村民们挑着水回到山坡上都会坐到平凡的石头上休息,边休息边欣赏那块漂亮的石头。有一天,漂亮的石头对平凡的石头说:“你长得有我这么漂亮吗?你长得这么丑,配得上我吗?还站在我旁边。”平凡的石头并没有生气,还对漂亮的石头笑了笑。“人们把目光都投向我,你有这样的待遇吗?”漂亮的石头骄傲地说。过了一天,那漂亮的石头又在说:“你怎么还在这?这样美丽的地方,只有我配得上。哼,你就滚吧!”平凡的石头还是友好的笑了笑,并没有说什么。又过了几天,几位挑水的村民又挑着水回到山坡上,他们确实累了,就一起走到那块平凡的石头上坐着边休息边聊天,只听他们说:“好在这边有这么一块石头,不然这么累了连个坐的地方都没有,反而是旁边那块石头,虽然好看,却派不上用场。”漂亮的石头听了惭愧极了,就对平凡的石头说:“对…对不起!以前是我不对,我不应该这样说你,请你原谅!”平凡的石头笑了笑说:“没关系,咱们各有各的长处和短处,你不是一样可以供疲惫的村民们欣赏,让他们减轻心里的疲劳吗?”漂亮的石头说:“你真的可以原谅我吗?”平凡的石头还是笑了笑说:“嗯!”从此,它们成为了非常要好的朋友,过着快乐的生活。550字 初三 记叙文
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石头我们都知道,山上的石头棱角分明,而河里的石头却圆润光滑。人也一样,有的人敢于发表自己的见解,勇于批判不合理的现象,而有的人却唯唯诺诺,八面玲珑,从不言是非。山上的石头和河里的石头构成壮丽山河,而像山上石头一样的人和像河里石头一样的人,则构成了大千世界。或许你会说:“做河里石头不是很好么?落得自己自在别人也逍遥。”可我不这样认为。做人,应像山上的石头一样。晏子是中国古代名臣,他的才智一直被人们所称道。可就是这个聪明绝顶的晏子却做了一件令人十分不解的事,把跟随他三年从未做过错事的高潦给辞退了。周围的人奇怪极了,纷纷探问其究竟。答曰:“我年老不中用,就如弯曲之木,需用规矩定方圆,用斧子削,刨子刨,方能成器,高潦与我相处三年,对我的过失不发一言,与我何用?”归根究底,晏子之所以辞退高潦,就因为高潦未能给他“提意见”,对晏子没有用处。高潦就是一块典型的河中石头,自古以来“好好先生”是不会被真正的贤德之士所中用的。遗憾的是,像这样的“石头”仍然屡见不鲜。君不见,有些人“是非面前不开口,遇到矛盾绕开走”。他们怕出风头,怕得罪人。更有甚者,他们当人说人话,当鬼说鬼话,溜须拍马,阿谀奉承。这种人,人际关系确实不错,甚至可以得到“领导”的“器重”,可是对于集体,对于社会,他们的用处又在哪里呢?中华几千年的文明史,有不少诸如魏征、王安石等敢谏之人,名垂青史;但也不乏李林甫、秦桧之流遗臭万年。历史不止一次向我们证明;不论在哪朝哪代,真正需要的还是如山上石头那样的人。550字 高三 写景
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小石头和大石头一颗小石头在水流中偶遇了一块大石头,它淘气地用自己娇小的身躯撞了撞大石头,可是大石头纹丝不动,如此厚重沉稳,让小石头忽生几分喜爱。小石头想,不再随浪漂流了,从此驻足大石头身边与其相伴吧。于是,小石头安静地依偎在大石头的身边,和大石头一起感受流水中的欢快,分享阳光的温情。冬天到了,河水结冰了,大石头和小石头被冻在了一起,如此静定的相守,它们那么心安幸福。冰,那么澄澈剔透,大石头和小石头生活在透明的世界里,童话一般。飘雪了,他们都戴上了白色的帽子,静立皑皑白雪中,内心欢悦地舞蹈。春风吹化了冬雪,吹开了冰封的河水,河水又欢快的流淌了,大石头和小石头伴着哗哗的乐曲,一起欣赏河岸边嫩绿的草芽、盛开的野花,春意满怀,它们无声地欣喜着。夏雨憨然而至,大石头和小石头静静地倾听每一滴雨点滴落的声音,大大小小的雨滴,或轻或重,或缓或急,好一曲美妙的轻音乐;它们兴奋地欣赏每一朵水花……秋叶飞了,大石头捡拾了最美的树叶,披在了小石头的身上,小石头幸福极了!它觉得大石头那么宽厚仁爱。春夏秋冬,年复一年,一天夜里,小石头半夜醒来,感觉自己身边亮闪闪的,它转身一看,惊讶地发现,自己身边的大石头正发出无比灿烂的光芒,我的天啊,它竟然是一块巨大的水晶石。原来它白天的时候,低调地敛起了光芒,默默地做普通的石头!小石头,兴奋得想欢呼,告诉周围的所有石头,它身边的这块看上去厚重沉稳的普通的大石头其实是一块晶莹剔透的水晶石!550字 初一 记叙文
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雕石头我有一块漂亮的石头,这是小明给我雕的。在别人眼里它就像一块破烂,而对我却意义非凡,因为那是他用两天的时间雕刻而成的。记得那时一天下午,我正坐在椅子上写作业,小明跑过来对我说:“你的那块石头,我可以帮你雕。”我心想是哪一块石头时,他就说:“是那块长条石头。”我刚开始想会不会雕坏呢?但是看他那双坚毅的目光所以就答应了。雕刻石头的第一步就是钻眼,但是他是在石头下面钻,不是在上面钻,我问他:“你为什么不在上面钻反而在下面钻?”小明说:“那样刻就很容易了”。钻完眼后就开始刻了,那时已接近黄昏刚刻了没一会儿,妈妈就叫我吃饭了,小明说:“明天再刻吧”。我说:“好”。第二天,我和小明继续刻,我在旁边看着,小明却再激情澎湃的刻着,突然一件令我和小明意想不到的事情发生了,石头的三分之一处断裂了,那正是雕刻我姓名的地方,一开始雕好了,可小明却说雕个镂空的。我就答应了,没想到。小明说:“没事,我有办法。”他把坏的给磨成平的就行了。然后又开始雕,最后终于雕好了。但是,我们却不知道后面雕什么,我们左思右想,终于想出来了。在后面刻上”天天百分百“祝我考满分,还雕了一个小波浪。以后我每天都戴着他,直到有一天,石头突然从中间裂了,我很伤心,我想到我家还有一瓶胶所以我就粘上它了,从此以后我更加珍惜它了。我特别喜欢我的石头,太好看了,我一定会把它保护起来,永远珍惜它四年级:闫浩然作文网专稿 未经允许不得转载550字 四年级 叙事
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