倾听
深夜,两点。
我胡乱地躺在床上,眼神呆滞,头脑还处于发热状态之中。心里有太多的烦心事堆积着,让我快喘不过气来。自从上了高中,我与妈妈之间就发生了很微妙的变化,哪里奇妙,却又说不上来,只是觉得再也不能像以前一样相处。
突然,门吱的一声打开了,听得出来,开门的人极其小心地避免发出更大的响声,但那个声音在午夜却显得格外的突兀。门开了,走进一个身影,是妈妈。‘妈妈’,我轻轻地叫了声。我知道她每天半夜都会过来看我被子有没有盖好,俨然是把我当成了一个小孩子,这让我的自尊心极度不满。要是以前,我肯定会不耐烦地让她出去,但是今天,我没有这样做。也不知道是为了什么,看着她在黑夜里显得苍老的容颜,我心里没由来的难受,仿佛被刀割了一般。我刻意忽略掉这突如其来的情感,看着她挨着我的床坐了下来。
‘怎么还不睡?’棉质的床因为她的动作微微凹下去了一个陷。床本来是硬邦邦的,但是她却垫了好几床棉被下去,我想,这也许就是为什么我每天都能睡的很香的原因了吧。‘没有,觉得很烦躁。’我无力的说着,眼光却飘到了桌子上的一本日记本上。那是在读初中的时候,我用来记录心情的,我甚至把它上了锁,觉得这样会有隐私感,会有自己想要的私人空间。后来有一天,我发现她偷看了我的日记,为此还闹了好一阵子。‘发生什么事了吗?可以跟妈妈说说,妈妈知道,其实你一直都不喜欢我关爱你的方式。‘她的口气中包含了太多的无奈和沧桑,却没有清晰的表现出来。’‘妈妈’,我突然不知道该说什么,‘其实我很爱你你知道吗?只是有时候你这样的关心对我而言是一种监视,是一种不信任,不放心的表现。我一直都希望你的关爱是在尊重我的前提下给我,而不是去侵犯我的隐私,我也不想因为这样让我们从无话不说到无话可说,我的心一样很痛很痛,因为我不想要伤害你,妈妈。’我哽咽着,泪水已经打湿了枕头,你轻轻拍着我,像小时候哄我入睡一样,一行泪从你那憔悴的脸上滑落,‘孩子,妈妈也很爱你,或许是因为妈妈不会表达,才会让你难受,但妈妈做的一切都是因为怕你误入歧途啊。’睡意浓浓袭来,我进入了甜蜜的梦乡,梦里是儿时你牵着我放飞风筝的情景。
当清晨的第一缕阳光透过窗户懒懒的照进来时,我睁开了朦胧的双眼。一阵浓郁的奶茶香传入我的呼吸,我抬头便看到了放在桌子旁边的的一杯奶茶,旁边还放着一张字条,是我最熟悉不过的字迹--倾听。一股暖流顿时流入心中。
游金牛湖
早就听说,金牛湖是南京地区最大的人工湖泊,那里环境优雅、景色优美,是南京十大风景区之一。 今天是劳动节,恰巧是我的生日,爸爸妈妈名闻遐迩的金牛湖。 与湖相伴的山,酷似卧牛戏水,故名金牛山,湖因山而得名。 金牛湖湖面浩淼,水平如镜,湖岸曲折,垂柳婆娑,沿湖群山,千姿百态。岸边天鹅起舞,水中银鱼戏浪,湖面野鸭成群,天上白鹭成行,湖光山色十分美丽,真是百闻不如一见啊!难怪被人们称为南京城外的“香格里拉”,是纯天然“氧吧”。 走进生物馆,首先映入眼帘的是来自金牛湖的青鱼标本,虽然只是标本,但它的个头、体积、身长却是大的惊人,足见它的活体是多么庞大,难怪号称“中华第一青鱼”。 走出生物馆,来到久负盛名的孔雀园,蓝孔雀、绿孔雀、白孔雀真是让人眼花缭乱,目不暇接,见到这么多游人,孔雀们争先恐后地开起了屏,好像是在向人们展示自己的美丽,五彩缤纷的孔雀毛,在阳光的映照下,显得格外耀眼,夺目。 依依不舍地离开了孔雀园,我们全家乘上一艘小艇,开始了著名的金牛湖水上观光,在证得爸爸妈妈的同意下,我当起了舵手,我一手扶舵一手按动开关,小艇缓缓向湖中央驶去,由于第一次当船长,我的心情紧张的同时又感到很刺激,在爸爸的指导下,我很快掌握了开船的技巧,小艇划开碧波,荡漾在清澈的湖面上,头顶的天空是湛蓝的,脚下的湖水是碧绿的,四周的群山是葱绿的,真可谓:青山碧水一蓝天。凉爽的清风夹杂着画花草的芳香迎面吹来,令人心旷神怡。拨动湖水,一股清凉从指尖直涌心头,感觉清爽无比。 天然“氧吧”金牛湖,果然名不虚传,宛如人间仙境!
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倾听我是失乐园里有缺憾的孩子,我听不到时间纷纷扰扰的喧嚣,但我能够用心倾听,用心感受倾听的魅力。——题记每次大人们用手语询问我什么的时候,我都会看得到他们眼里深深的同情与怜悯。他们说我听不到任何声音,所以连倾听都不会,我每次都是微笑熙和地应着,心里却极不满地跺脚。我才是最懂得倾听的嘛。起码我能听到他们永远听不到的声音。暮春午后的花园里,你听到了吗?紫鸢尾舒展着自己的花瓣唱着不知名的小调;天蓝色的矢车菊阖了眼祈祷生活的安康;向日葵对旁边矮小的灌木诉说着向往太阳的豪言壮语;玫瑰害羞地低下头歌唱着爱情的美好;而那种被我命名为倒挂金钟的花朵,骄傲地告诉我,她看到的彩虹,就想一个巨大的微笑。我这样告诉着大人们,然而他们只是敷衍着笑着摇头,听到天方夜谭一样“听”到我的话。那么下雨天的时候,你又听到了么?我喜欢把窗子打得大开,然后听吹过耳旁的风是柔和舒缓的连弓行板;树叶不住地扇动转圈是清脆的打击乐队;急急落下的雨点是连贯的十六分音符。听!楼下一群孩子的踩水声,像是俏皮的小鼓。听!大树一点点生长向上的心跳声,像是雄浑的低音贝斯。听!雨水溅落下一片涟漪的声音,则是最最轻柔的管乐。只是大人们摸摸我的额头,他们不以为然的微笑告诉我他们认为这有多么荒唐。你去过教堂么?那里的声音是最美好的了。我听到皱纹温暖、笑容慈祥的老牧师对人们讲授着原罪与哎。我听到十字架前那个浅麦色头发的外国女孩静静闭上色彩复杂的眼睛默默地祈祷,祈祷家人在远方的国度能够幸福平安。我听到唱诗班孩子们清澈透明的歌声,吟诵着令人平静下来的美好事情。我还听到教堂敲钟时众生如亘古的洪流一般流过卡塔尔袁野,流畅而沉静。可惜大人们从来不相信,不相信我能倾听的事实,不相信我倾听到的那个与安徒生笔下的世界一样祥和美好的地方。是的,世界上任何一个人都唤不醒我的耳朵,但上天赐予了我一颗能够倾听的心。所以啊,请让耳朵继续沉睡,唤醒自己的心,去用力地感知这世界上一切一切用耳朵听不到的,美好的事情。所以让我们一起去听听今年第一棵睡醒的花,听听她的梦里,都有怎样的故事吧。800字 初三 抒情
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倾听倾听,一个优美温柔的动作;一个含着理解、认同的动作。我们中的许多人都能够“听”,听马路上汽车的喇叭,铁轨上火车的轰鸣;听森林里的莺歌燕语,听迎面而来的风,听伙伴间的嬉戏笑语,听长辈对我们的谆谆教诲;但也许你并不能倾听,听出人们的内心世界。曾有一个故事,是讲一个男人乘飞机回家过节,却在半路上发生了意外:飞机几乎面临紧急迫降,空姐已经让乘客开始写遗书。幸而飞行员镇定不惊,最后终于脱离危险,这个男人回家以后,兴奋得向妻子和孩子描述他当时的情景,想让他们感受到这份难得的幸运。但是,他的妻儿只是沉浸在节日的喜庆气氛中,对他所说的一切漠不关心。这个男人心灰意冷,最后在妻子去拿蛋糕的时候上吊自杀,结束了这条大难未死的生命。在这个故事里,男人的妻子和孩子,听到了男人的经历,却没有听见男人内心经历的恐慌和狂喜,没能听出这个故事是多么惊险,而这个男人依然活着,又是多么幸运。他们作为听众,是不称职的。而倾听所能达到的效果以及不倾听导致的后果,也清楚地在这个故事中显现出来:大难不死的一条生命,主人在难后必会加倍珍惜,不敢有任何大意,使它再遭受损伤,而这个男人,居然选择了结束自己的生命。他真的是泄气了,他的妻子和孩子对他的不认真倾听,彻底瓦解了他内心的防线,他再也经不住这样的打击。由此可见,倾听,不仅仅是一个动作,他在听的同时,也表现出对诉说者的理解。听一个愉快的人说话,你分享他的喜悦;听一个悲伤的人说话,你感受到他的哀伤。悲伤可以减半,而喜悦却能加倍,这对你、对他不都是大有益处吗?倾听意味着分享着同一感受,而与此同时,你也可以从成功者的经历中领悟成功的道理,从失败者的过程中找出原因,既替他人排解了伤痛,也可作为自己今后人生的借鉴。所以,倾听是第一步。除了倾听他人,我们也需要倾听自己的内心世界,了解我们隐藏在种种表象后面的真实的想法,倾听我们内心真实的向往,只有这样,才能更快更好的接近我们的目标。所以,学做一个倾听者吧,为别人,也为了自己。点评:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,论据充足。不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,内容更丰富、更生动。900字 初二 议论文
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倾听花儿为何美丽?,因为它善于倾听风儿的话语;鸟读出儿为何灵巧?因为它善于倾听大树的低喃。我愿做个倾听者,不管是山谷里的呼啸声,还是树叶间的“沙沙”声,只要善于倾听听,一切都是美好的。大自然的“交响乐”是由第一缕春风开始的。侧耳倾听,你会从那风声中读出春天已悄然来临。在阳光明媚的春日里,你是否倾听到植物生长的声音?在细雨绵绵的春夜,你是否倾听到细雨润物的声音?也许都没有。但是谁说只有用耳朵才能倾听?我们更需要的是一颗专注的心。一场震慑天空的“夏夜狂想曲”完成了春与夏的完美交替。夏天,声音似乎有用之不竭的精力,连夜晚也不安静。我最爱夏夜躺在凉席上,听着除去“人声”的自然的声音,最纯粹,最干净。树上的知了不停的叫着,中间还是不是夹杂几声蛙鸣。不得不承认,昆虫是有与生俱来的的音乐天赋的,也许你会说,那是不是太吵了?完全不,昆虫叫声十分有节奏,完全不像杂乱无章的噪声,它更像是催眠曲。善于倾听的人发现,秋天的声音变了,那树叶互相摩擦的声音是那么轻微,好像生怕叶子掉落似的。但叶子终究是要落的,叶子飘飘悠悠地落下,它也许是想默默地离开大树,为的是让大树不那么伤心。到了深秋,声音更是凄凉,我此刻能做的,也只有倾听它悲哀的诉苦。秋日的倾听,我明白了声音也有感情,他与人一样,“自古逢秋悲寂寥”啊!冬日的声音似乎被那雪压着,大地万物,一片寂静。下雪了,我无论如何仔细倾听,也听不见雪的声音,但是,我却听到了孩童们脆如银铃的笑声,听着声音我就能想象到:孩子们叫着跳着,迫不及待地让雪地印上自己的脚印……大概这就是冬天的声音吧。如果不倾听,我不会发现冬天的声音让冬天不再死寂。倾听四季,倾听自然,在倾听中我明白,倾听,才是耳朵的最美所在。2下一页@_@我是分割线@_@倾听700字 初二
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倾听在我十四岁的时候,总爱对着别人倾诉自己的快乐,发泄自己的愤怒。同学T一听到我的絮絮叨叨,总是避而远之,但F却仍面带微笑地听我“长篇大论”,有时还不厌其烦地给我些鼓励或安慰的话语。看着她那温和的笑了,我的情绪也如同服了镇定剂般地迅速安稳下来,仿佛有只无形的手在抚慰我的心,感觉如此的轻松愉快。正因为如此,她成了我的,不,更多同学的倾诉对象。终于有一次,我忍不住问她能这样安静倾听我们的絮4的原因,她笑了,回答竟让我大吃一惊,“因为我把自己想要发泄的心情都写在了日记里,所以只能将安静留给你们了。”虽然她的话并不意味深长,但我却始终不愿忘记它。想像之门在我的心头打开了,我想像着,她的日记是如何的神奇,在一笔一画间,跳跃着她的心灵的颤音,然后又在平平淡淡的白纸黑字间倾听着主人的倾诉。倾听是一种享受吗?倾听是一种寄托吗?于是我试着倾听。起初真的很别扭,在嘈杂间我期待有一种不同凡响的声音。但是,我失望了。也许是因为我听的第一个声音如此平淡,无非是生活中零碎闲杂的小事,与我想像中的恰恰相反,因此感觉这普通的开始很无聊,显得无可奈何又很不耐烦。我又开始寻找倾听的声音,追寻倾听的灵魂,久而久之,我发现了倾听中的声音,于繁琐芜杂中,能心平气和了,因为我也感觉到了这些小事所带来的生活气息。我静静地听,听着他(她)的声音,听着他(她)的心跳,分享着每一个倾诉者的喜怒哀乐,揣摩着那心灵最微妙的地方,这才发现,可塑性的生命是如此的充满活力。600字 初一 叙事
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倾听雨后的清晨,一切都那样平静。小草正仰着头,满脸兴奋地倾听着大树的成长经历;露珠也倚着花朵,倾听着花朵的心声。你听见了吗?鸟儿在轻唱,风儿在低呤。听,听轻柔婉转的雨。闲倚于小巷之中,细雨忽至,雨打梨花,斜阳缕缕,叶叶翠绿照眼,大大小小,响响沉沉,好似千军万马奔腾而来;清清脆脆,起起落落,如金珠落地一般。听,这自然中最轻灵的雨,如山中清泉,默默地洗涤着你在凡世中沉沦的心灵,拂去灰尘,还你一个洁净无暇的本真!听,听朋友对你最真诚的倾诉,对你感情的宣泄。你不应感到不耐烦,而应感到欢欣。为什么?因为只有朋友对你足够信任才会对你倾诉,对你表达内心深处的想法。这恰恰证明了一件事,那就是你拥有着一份真诚的友谊。听,听失聪者的倾诉。你有一双灵敏的耳朵,听美妙的音乐,而那些听不见的人的世界是沉默的,是孤寂的。这时,你应该想到,你是一个健康的人,这是一件多么幸福的事。海伦•凯勒的世界你永远想象不到,她听不到美妙的音乐,看不见精彩的世界,甚至不能用语言来表达自己所受的痛苦,但她仍能活得有滋有味,还证明了发光并不是太阳的专利,她也可以发光。为什么?因为她用爱去倾听美妙的世界。她的倾听或许很宁静,但依然很精彩。听,听波澜起伏的历史。“花飞花谢花满天,红消香断有谁怜”的感慨不正如黛玉那锁眉情愁吗?“国破山河在,城春草木深”的叹息声不正如杜甫那剪不断的忧国之情吗?“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信话语不正如诗人的豪情满怀吗?倾听,倾听有种既不壮观也不汹涌的乐趣,那是一种安祥的感觉。仿佛有一双温暖柔软的手,在抚慰你的心灵,这时你任何情绪都抛到九霄云外去吧,静静地沉浸在这种感觉里,让我们倾听,倾听一切好的声音!700字 初二
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倾听忠言在路上的我们,一路走来,风雨兼程,困难和挫折是常客。但是我们的耳边有时会想起一些声音。不属于我们的声音,而是来自远方。我们现在做的事可能是前人们做过的,我们走的路前人们也在反复实践中走过。那么我们所遇到的困难,前辈们可能也曾遇到过。当我们陷入迷茫时,不妨听听他们怎么说。孔子曾说,“忠告而善道之”。一个文学家歌德曾说,“接受忠告,就是增进一个人自己的能力。”我认同他们的观点。忠告,中肯的劝告。会使我们在迷茫中找到指引我们前行的明灯。会使我们在成长这条路上更加小心谨慎,减少不必要的错误,对我们起着一个很好的导向作用。可是,曾有人认为。“不要给我忠告,让我自己去犯错误,”“友谊绝不会忍受长期频繁的忠告。”我认为这种观点是片面的。善意的,适当的忠告会使我们变得更加优秀,不在同一个地方犯同样的错误。拒绝别人的帮助,会使自己变得孤僻,有些时候盲目到无所适从,多一句忠告就多了一个人的陪伴,他们的目的只有一个为了我们自己。为了让我们少一些烦恼,让我们变得更好,如此一来,这些本意是善良的忠告,便对我们而言格外重要,所以做一个学会倾听的人是一个有道德,有素养的人应有的表现。当然,忠告是一定要听取的,可是这并不代表要对全部忠告全盘接收。对于不同的忠告,要有辨别能力,结合自己的实际现状有所取舍。现在所走的每一步都要经过深思熟虑,这对将来的我们的发展至关重要。日常生活中处于青春期的我们总依着自己的一腔热血,认为父母的话已不在重要,其实不然,许多时候,父母总会给我们许多大大小小的忠告。小时候的我们不以为然,但长大后懂得了人情世故,明白了一些事情。这便引起了我们的深刻反思,有时候甚至会后悔当初为什么没有听父母的话。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”父母的良苦用心,长大间才恍然明白,不过现在并不算晚,趁我们还年轻,趁父母还未老去,趁一切都还为时不晚,细细聆听父母及身边人的忠告,慢慢品味其中蕴含的人生道理,这将使我们的一生受益匪浅。这一路风雨兼程,道阻且长。但有一言忠告相随,再苦再累又何妨!800字 高一
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乐于倾听我是一个不善言辞的人,换一种说法就是内向。我不喜欢太过热闹的地方,偶尔几次的聚会还可以接受,可一旦进入到人多又不是很熟悉的朋友圈子里,我基本上是隐形人,躲在一个角落里,不想刷存在感。节假日闲暇在家的时候,我就会一个人窝在看沙发角落看看电视,或者翻本书,刷刷朋友圈,愣是不觉得节假日不出去疯狂购物吃喝玩乐有啥奇怪的。朋友相约,除非也是很要好,必须要马上处理的事,否则,我也是会相约在家里见面,当然偶尔逛逛街也是一路闲聊,我并不是一个爱打扮的人,所以一看到漂亮衣服就走不动道的事,我也不大能理解。我曾为自己这种内向的情商还是着急,甚至有点自厌。只到我看了一些书籍,才发现,情商高不一定就是特会说话。和一堆朋友一起闲聊的时候,我基本上是属于一个倾听者。起初是发现,来找我玩的朋友多是来找我倾诉的。看着眼前面红耳赤,喋喋不休的,满心抱怨的朋友,我搜心刮肚地想着怎么去安慰她的词,后来才发现,人家根本就听不进你说的任何话,她来找你,只是来找一个倾听者,事情的是是非非在每个人的心里基本都有一本账,她倾诉完了,如果有需要可能还会请教你几句,如果她心早有答案的话,你的安慰话还真是多余的呢。后来我发现书上不少的作者都喜欢去当一个倾听者。听了,就写出来。毕竟每个人的个人经历都是有限的,可是集众人之经历,那就不一样了。索性,我也乐于当一个倾听者,把听到的故事,写出来,未尝不是一件美事。550字 高一 散文
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倾听倾听,是对他人的一种尊重;倾听,是体现自己内涵的一种方式;倾听,更是一种心与心之间的沟通。倾听,让我知道即使在最糟糕的时刻里,能让别人的眼中流露出一丝希望;即使在最伤心的时刻,也能让他得到一丝的安慰;那么在最开心的时刻,便可以一起分享胜利的成果。那一年,是我在六年小学时光的最后一学期。那一天,是这个学期的最后一天。我站在学校的大门口,看着正中央竖立的石头上面“学无止境”四个字,勾起了我无穷的回忆。记得我是二年级时转进这个学校的,那时是多么的陌生,是多么的害怕,并不知道什么叫“学无止境”。渐渐的,我变得有些内向,因为在这个陌生的学校,老师变了,同学变了,环境变了,我开始别扭起来了。每一件事情都干得不顺利,每一次都会发生许多意外的事情,那时我便想把自己给隐藏起来,让自己躲起来。但是,一个同学突然闯进了我隐避的内心世界。我发现这个女孩总是可以倾听我内心的不顺,而且每一次都听得非常认真,总能帮助我渡过难关,让我跨过不顺的坎。在那个时候的我们还很小,不知道认真倾听是什么,不知道倾听能够干什么,但是她的倾听举动让我比较感动。在她的引导下,我从自己的封闭空间走了出来,也让我逐渐开始像她那样学会去认真倾听。当老师讲课时,即使你的成绩不好,只要认真倾听,老师的心中都会非常欣慰;在别人发言时,即使说得再糟糕,但只要他看到有人在认真倾听,就会觉得自己得到了尊重……倾听,不需要你付出多少的努力,不需要你有多少的行动,更不需要多少花言巧语,仅仅需要你认真地听,因为这是一种尊重,你尊重了他人,他人也会尊重你。650字 初中 叙事
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倾听秋天的丰收过后一切都如此静,风凉了,吹拂着瘦弱的叶子。听——是枯叶坠落,清晰可鉴。刷刷的树叶在风中摇摆不定,最终一片片落入土地。冬是静的,连麻雀都暂停了它们的会议,听:是水结成冰,是雪落下地,厚厚一层雪踩上去是吱吱的笑声。我会来到河边,砸碎冰,将冰扔向另一河边,听:是刷刷的冰的摩擦,越来越远!春去秋来,斗转星移,如今再去倾听,麻雀的歌唱并不吵嚷,田间只有青蛙零零落落地独唱,蝉声并不像以前那般嘹亮,冰雪天也越来越少……是什么阻止了我倾听美妙大自然,阻止了大自然美妙的音乐?是你,是我,是他。人类一天天进步,一天天发展,却忘却了保护人类的家园。你想听吗?美丽的歌唱?树叶的鼓掌?一切等待着,需要等待你、我、他的共同努力!倾听可以回来,明天的大自然的音乐将更加美妙!你说呢?300字 五年级 叙事
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倾听倾听是一种亲和的态度,它的对象可以是人,如长者的教诲、他人的牢骚等;也可以是自然,如莺歌燕语、山风松涛等。请以“倾听”为话题写一篇文章[精彩构思]1、倾听让我们如此美丽由倾听不同对象带来的不同感受入手,写一篇抒情散文。倾听春天的莺歌燕语,我们感受到生命的活力,意境的优美;倾听大海的潮起潮落,我们感受到激越的乐章和壮美的境界;倾听长者的教诲,我们如坐春风;倾听朋友的诉说,我们感觉到友谊的可贵......2、那次,我一言未发记叙一次倾听朋友牢骚的经历,表现倾听的重要性。有一天,朋友来向我诉苦:父母苛求她、同学因她成绩好人又漂亮而排挤她。当时我一言未发,只是不停地点头表示赞同,用理解的眼神注视着她,在她停下的时候给她倒杯水。朋友过几天打电话来感谢我有耐心听她发牢骚,她觉得说出来之后感觉好多了,周围的人似乎没那么讨厌了。3、倾听生命的足音以一个残疾女孩的日记的形式,表现倾听外界声音对人的思想的影响。350字 高三 叙事
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倾听倾听,是与另一世界的接轨;倾听,是用心去感受另一灵魂的炙热;倾听,是拉近与另一个人之间的距离。我认为,倾听能给我们带来快乐,也能让我们在其中得到心灵的升华。倾听微笑微笑能给我们带来快乐。无论走到哪里,都要带上微笑。遇到陌生人,与其相互板着一张脸,不如互相微微一笑。微笑,拉近心与心的距离,让彼此的心灵不再寂寞。微笑,就是与人相处的最好方式。微笑,倾听对方的友善,倾听对方的思想。所以,我倾听微笑。倾听音乐朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒……这些熟悉的旋律萦绕耳畔,此时我想起了朋友。在我们无助的时候,朋友向我们伸出援助之手;在我们寂寞的时候,朋友在我们身边陪伴我们;在我们成功的时候,朋友祝福我们。听着这音乐,让我再次给朋友一个新定义。倾听音乐,让我感受现代感的快乐。倾听意见一位有成就的人必须要懂得倾听意见。听听别人的意见胜过自己在那努力地改变着。或许,倾听意见就像一面镜子,它可以照出你的不足,并引导你改正不足。倾听是一起新事物的开端。当你犯错误时,懂得倾听就表示错误以改正一半。当你纠结时,懂得倾听就是柳暗花明。倾听,能让我们更加快乐;倾听,能让朋友这个含义更加深刻;倾听,能更好地正视自己的不足之处,改正自己的缺点。倾听,让世界更精彩!初一:沈小玉500字 初一 叙事
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倾听我喜欢在绿林中倾听小鸟那笛儿般的啁啾犹如在欣赏一支婉转美妙的歌儿我喜欢在小溪边倾听溪流那丁丁冬冬的水声让自己也成为这中间的一个和谐的音符我喜欢在月光下倾听爷爷那悦耳动听的萧声这声音把我带进一个音乐的天堂无论何时我都喜欢静静倾听各种各样的声音倾听一曲来自身边的交响曲150字 五年级 叙事
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倾听我还记得我的第一次倾听。那是2016年9月底,太阳还在继续发光发热,但那时候,已经略微有了秋天的凉意。夏天就像涉世不深的孩子,永远也不懂得暂避锋芒,而秋天就不同了,秋天懂得谦和,懂得退让,却在不知不觉中渗透整个夏天。昆仑山脉下的一个蒙古包里,我和老师,还有一些学生在一起。老师的额头上冒出了些许薄汗,脸上虽然还是那副严肃的表情,但微弯的嘴角出卖了他,他现在明显心情愉悦。老师的其中一位学生上前问道:“老师,您看起来很......高兴?”这也不能怪这位学生,老师常年板着脸,我们从没见过老师这样愉快。老师瞪了那学生一眼,对着我旁边的一个小男生说:“阿仁,你知道我为什么这么高兴吗?”阿仁是老师的外孙,他是最早跟在老师身边的。阿仁摇摇头。我抿紧了嘴唇,老师笑了。他说:“听。”几个学生莫名其妙,一脸迷茫的看着老师。只有阿仁,那个我们中最小的孩子,他闭上了眼睛。我看着他,又看了看老师。我问老师:“老师,您这是......”一位性格急躁的学生道:“老师,您叫我们听?听什么呢?难道这附近有什么吗?”老师笑了笑,没说话。阿仁睁开了眼,他的眼睛亮晶晶的,仿佛藏有星星,但很快,那颗星星陨落了,他眼睛里又布满了雾气。他呜咽着,“外公,我听到了,我听到了!”学生们都看向阿仁,“我听到了小鸟的叫声,他们要被吃掉了,正叫爸爸妈妈呢!”我惊愕的看着他。阿仁的爸爸在一次车祸里去世了,他妈妈也成了植物人,而那个时候,阿仁四岁。我突然想到了一句诗:人生天地间,忽如远行客。老师突然走上来,搂住了阿仁,老师还是笑着,轻声对我们说:“听,仔细的听,你们会听到不一样的东西。”我和几个学生学着阿仁的样子,闭上了眼睛。我听到了小溪的声音,小溪叮叮当当的唱着歌,像极了小时候那个我最喜欢的小铃铛。我睁开眼睛,发现有两三个学生哭了。“我听到了风吹树叶的声音,哗啦哗啦,像我奶奶浇花的声音,我......我想我奶奶了。”“我听到了草的声音,从上面走过会发出沙沙声,我想起了我的一个朋友,我们是在下雨天认识的,但半年前,因为一件小事,我和他绝交了,老师,我现在好后悔,也好难过......”“有些事情还可以挽回,但有些事情已经注定了。”老师看着那两个同学,说,“以后,努力学会倾听,它会让你有意想不到的收获,明白吗?”“啊?”有些学生还是没懂,我似乎听懂了。在那个最初的秋天,我似懂非懂。900字 六年级 散文
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倾听那个夏天,暖暖的阳光,正好照在家前的池塘上,反射出灿烂的光芒。那年我12岁,可我再也忘不去那件事……天渐渐暗了,我4岁那年意外失去了双亲,可我并不为此去忧愁,虽然仅仅只有靠卖冰棍维生的爷爷支付我上学的钱,但是,他在我11岁那年,也就是2009年2月1日,他在冰雪中昏倒,就再也没有醒来……那年元旦,爷爷感冒了,并且发烧了,我们住在农村,又住的离卫生部远,步行要走5、6个小时,但是我依旧搀扶着已经75高龄的爷爷,艰难地行走在暴风雪中,“欣儿。”爷爷用微弱的声音喊着我,我回了句:“怎么了,爷爷?”“爷爷老了,身体不行了,”爷爷颤抖着,“人来到这个世界上,必定就要离开的,爷爷走后你老好好地念书,你收拾下行李,去找成都的舅舅,这儿有些钱,够你买火车票的,爷爷相信你!”或许爷爷真的撑不住了,我执着如一地说:“不!爷爷不会死的!一定会平安的。”面颊上流出了两行泪,突然,爷爷咳了咳嗽,咳出些血来了,努力地说:“没事的,欣儿……欣儿一定可以长大成材的,爷爷不能陪你走完以后的人生路,但是爷爷在天上会保佑欣儿的!”我一头钻进爷爷的胸怀,他那蒲扇似的大手非常冰冷,但冷不过我的心,爷爷倒下了!我大声呼喊:”爷爷!爷爷,你怎么了啊,快起来啊!”可是,不管我怎么呼唤,爷爷倒在雪地,双眼紧闭,没有呼吸,清晨5点,我一个人呆泄地坐在木凳上,眼里含着泪,床上任睡着已经逝去的爷爷,几只小鸟叫着,我无奈地从爷爷口袋里掏出一些钱,收拾了一下,敲了敲王村长的门,王村长开门了,“哟,这不是欣儿吗?来,来,来,家里的烧饼还热乎着呢!”“不了,爷爷他……”“他怎么了?”王村长急切地问,“死了。”我面无表情,王村长一惊,说:“老张他,他怎么死了?”我只把村长带到爷爷的遗体前,他抚摸着我的头,和蔼可亲地说:“欣儿啊,人,总是有这一天的,来,咱不谈这个,吃烧饼去!”我点点头,含着眼泪,我吃完了烧饼,几乎全村的人都来了,都纷纷议论着,“各位,老张逝去了,这,也没办法,大家为他办一场葬礼。”村长那憨厚的面孔非常亲切,大家挖了个坑,两个壮汉把爷爷的遗体放进坑里,我一下子扑了过去,“爷爷啊,爷爷!”大家看了这情景也拭了拭眼泪……“不早了,该是时候去成都了。”村长接着说,“我送你,欣儿。”他如同我的爸爸,那么关心我,我到了火车站,“欣儿,到那要好好适宜生活好好念书,听舅舅的话啊,不要耍性子!”我点了点头,村长抹去眼泪:“再见了,欣儿!大家会想念你的!”我含着热泪点了点头,火车开动了。如今我在成都生活的很好,感谢爷爷、村长、村民!伴着柔和的月光,我弹着一首优美悲伤的曲子,悠悠琴声是否能流露于爷爷那呢?900字 四年级 记叙文
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倾听朋友,整天的重复工作是否麻木了你的感觉?喧嚣的都市生活是否让你的身心时刻都处于疲惫的状态?你是否想寻觅一方心灵的净土、精神的世外桃源?那么,放松一下,让我们来倾听心灵深处的泉声……我们每个人都像是在荒凉的不毛之地飞翔着的鸟儿。在密林深处有一泓清澈的泉水,丁丁冬冬地奏着美妙的乐曲,那里,是我们休憩的地方。对于每一只飞越荒原的鸟儿来说,那里是何等珍贵的财富啊!累了,可以停靠在泉水边的岩石上歇歇翅膀;渴了,可以畅饮甘甜的泉水。这里就是鸟儿的天堂!其实,我们每个人的心灵深处都有一汪清泉,那是源自人性深处最无私最真诚的感动,那是心灵物语的自然流露!也许冗杂的公文已摧残了我们顽强的意志,也许烦琐的习题已吞没了我们所有的时间,但是只要我们稍息片刻,倾听一下心灵深处的泉声,就会发现,其实生命也充满了精彩。当我们在生活中遇到挫折时,我们往往会守着自己那爬满裂痕的水晶杯一样的梦想哭泣,看着自己的梦想一步步地幻化成一滩泡影。当站在人生岔道口上徘徊时,心灵的泉水会启迪我们,告诉我们不要灰心、不要害怕;人生就像一个战场,也许会很残酷,也许会很不公平,但是我们千万不能泄气、不能放弃!跌倒了要勇敢地爬起来,鼓起勇气面对新一轮的挑战!生活中只要我们静下心来去倾听,就会发现心灵的泉声无时无刻不在警醒着我们懈怠的心灵,鞭策着我们前进。泉水常常问我们:今天的任务都用心完成了吗?对自己对爱人对朋友是否都诚恳、仁爱呢?对世界是否怀着一种是非分明的正义感呢?每当这时,我们大多数人都会选择逃避,我们不敢正视这些问题,因为我们并没有竭尽全力地工作、学习,而只是在机械地重复着我们所做的事情,日复一日,年复一年,我们似乎是在应付着我们的工作和学习,像是在完成一件理所当然的事情。其实不然,我们只有发自内心地投入,舍弃自我,才能有所收获,才能体味过程中的美感。这个道理很简单,但是能实践的人却实在不多,所以我们要谨记泉水的告诫,全心全意地投入到学习和工作中去!朋友,当你孤单寂寞的时候,当你落寞悲哀的时候,当你迷惘不知去向的时候,请你保持片刻的宁静,倾听一下心灵深处的泉声吧,相信你一定会受益匪浅的!倾听心灵深处的泉声,倾听人类最原始最美好的语言!900字 高三 叙事
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倾听天,阴沉得很。侧身躺在被窝里望着窗外厚实的云层,仿佛是蓄满了水的床垫,轻轻触碰,就会溢出水来。此时已快十一点,爸爸妈妈起早贪黑在外面打拼,我却缩在暖暖的被窝里不愿起床。爸爸总是说:我们是命运的宠儿。起床洗漱后来到餐桌前吃早饭,奶奶正在房间里当爷爷的听众。听着那把铿锵的老嗓倾吐着浮世年华。我口中机械地送着饭菜,也静静地倾听着爷爷那些沧桑的光阴故事。“浑浑噩噩地与岁月同行,我本是很拼命,年轻时有着刚健的体魄,每天日出打鱼,为生产队卖命,忙碌了一天换回的几个钱回到家里给大大小小买些吃的,用的。生活倒也过得下去,每天都拼得满头大汗换来的生活虽然辛苦点,但也不艰辛。就这么辛苦了大半辈子,没有怨言,没有做过什么坏事,有的只是捕捕鱼。仅此而已,甚至连只牲畜都不曾杀过。如今风华的年月总算是过去,本以为可以每天看着儿孙享清福,却不料落得一身残疾,如今眼睛看不见,生活不能自理,命运却不将我从哪带来,送回哪去。留着拖累一家老小。”爷爷的话音暗淡了下去,留着些许的感伤掺和着空气,在这小屋里反复回旋。倾听着这年迈的老人讲述着重重过去,其实已是不止一次听了,但每次爷爷的话,说话时颤抖的声音,总会把我带去他们年轻的曾经:在一个大池塘边,围着许多老老少少,少年时的爷爷与众多有力轻年一起撒手抛网,又一起数着“一、二、三”助气捞起满网的鲜鱼。众人笑着欢呼,爷爷也笑了,时而看着当空烈日,时而抬起衣袖擦擦额头上的汗滴,重新撒网捕鱼。就这样日复一日,年复一年。岁月蹉跎了他的背,桑沧了他的脸。皱皱的脸孔犹如苍老的树留下一圈一圈的年轮……“或许是五百年前就已经注定,注定我一生都要沧桑地活沧桑地过。”爷爷像是突然间想起了什么,一句悲伤的话犹如荆棘刺伤着我的心。我多想告诉您“爷爷,那些生老病痛都是人之常情,人老了总会有些病疾这是常理。爷爷您不要自责更不要悲伤,您的笑容曾是千千万万人的记忆,安度您的晚年,让儿孙孝敬您,抛掉那些伤与痛,快乐地过吧。”屋内爷爷依旧倾吐着那些或悲或喜的年华,餐桌前的我依旧静静地倾听。倾听着老人或清晰或暗淡的声音,感受着老人或明朗或阴沉的心情。爷爷,用微笑走完最后的年华,让我们永远记得您慈祥和微笑的脸。倾听,我还在倾听,那是岁月走过的声音……900字 初三 记叙文
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倾听你可曾倾听过太阳从天的彼端升起的声音那是一种蓬勃的生机;你可曾倾听水珠划落天际落向地面的声音那是一种无私的灌溉;你可曾倾听过翻开书本时细微的碎响那是一种墨香的升腾。翻开一册《苏轼词选》,我倾听到了一股悠久绵长,却时而磅礴有力的拂琴声。这拂琴声反复索回在我脑海间,使我朦胧地看到了:在江南雨巷中身着白衣的他。我倾听到一曲《水调歌头》“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒……”这曲调伶仃地响着,明月皎皎照彻天上人间,天上是孤寒一片,人间是相思无眠。但“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”已是豁达,“但愿人长久,千里共婵娟”更是乐观诚挚。忽地,那古琴声变得凌厉起来,如同高山飞泉迸落在青石板上一般。我倾听到一曲《赤壁奴》“大江东去,浪淘尽,千古风流人物……”旋律虽沉重,但在潜移默化间无不显露出一股豪情的涌动。倾听苏轼,我倾听到了一种名为“乐观豁达”的曲调,一股充满了“豪情洒脱”的旋律。翻开《培根随笔》,我只倾听到了一阵时而深沉,时而尖锐的黑管声,声声透露出一种特有的黑色幽默。这一个个音符在我面前拼凑成了伊丽莎白的掌玺大臣——弗郎西斯·培根。在从未停歇过的黑管中,我倾听到了他对“真理”的理解:“真理乃人性的至福至善,是上帝永恒的造物及恩赐,人类唯一的安身立命之处。”,“人们之所以不喜欢真理是因为:“寻求真理不辞艰辛,且使人的品行作茧自缚。”听到这,我不禁感叹他思想的深刻。这时,曲调逐步上扬,我倾听到他对古罗马皇帝的批判“掩饰是荏弱的标志,而掩饰往往是保密的自然结果,是一种真正的恶行。”一种敬佩之情由然而生。倾听培根,我倾听到了一种名为“思想”的咏叹词,一股名为“真实”的尖锐旋律。静静关上书本,我走出房门去倾听大自然的语言,一路走去,看见一路红红绿绿,却使终看不真切。但耳边的鸟啼虫鸣却清晰不己。是啊,我们生活在一个快节奏的世界里,每日走马观花,貌似充实了你的生活,其实不然。只有慢下脚步,去静静地倾听书中的语言;去倾听鱼儿戏水的声音;去倾听母亲补衣时针线碰撞的声音;去倾听流星划破天际时那尾迹逐渐消失的声音时才能真正充实你的内心。倾听学到知识,领悟人生。使你发现他人美好的品质,深邃的思想,使你获得人生的经验,使你发现生活的美好,甚至会使你大彻大悟。让我们慢下脚步,用心去倾听这世界。900字 初二 散文
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