读《开学第一课》有感
梦想造就完美,梦想铸就辉煌。有梦想的人活的最充实,因为梦想让你坚持到此。梦想就像山崖上的一株百合花,给万籁俱寂的山峦带来勃勃生机,让旷野的山谷彰显春意;梦想如珠穆朗玛峰上的一朵雪莲花,给冰屑雪砌的大自然增添活力,让白雪皑皑的峰顶充满灵性。
古人对梦想的追求可谓是如痴如醉。那柔美的丝绸上的仕女,是对美的韵致的追求;那外国蒙娜丽莎的笑,是对笑的永恒的追求。
一个人可以无志,但不可无梦。
有梦就有动力。一次次痛苦的挣扎,一番番竭苦的嘶叫,不为苦尽甘来的展翅高飞,不为弱小生命的惊叹不绝,只为心中的一个梦想,一个用自信与腿紧密交织在一起的梦想。廖智——一位灾区的幸存者,她用自己的双手传递着发生在自己身上的梦想,她用自己生命的幸存来书写光辉的余生,她用自己坚定的梦想朝着那一抹光亮的舞台,她用自己的行动证明了梦想的强大动力。
有梦想就要坚持。人们并不羡慕小溪,而它坚持;人们也不羡慕小鸟,但它坚持;人们依然不羡慕小草,可它坚持。正是因为这种坚持,小溪汇聚成人们心中的向往,小鸟成为人们的自然乐师,小草成为人们初春之行。一个被诊断为智力低下的‘‘无助儿’’,硬是在母亲千辛万苦的努力下成为一名正常儿童。郑亚萍——一位平凡而伟大的母亲,用自己的心血筑起了一曲又一曲爱之章,用自己母亲的本能成就了辉煌。她的行动向我们证明梦想贵在坚持。
有梦想就能出彩。有心之人可存活,无梦之人不可留。自然用奇妙的造化创作了一个又一个美梦,用自然的灵气将之串联在一起,组织一幅五彩斑斓的框架,而它那美丽的彩在于你梦想的信念。着名的囯琴大师——朗琅,一位年轻又帅气的小伙子,用自己奇特的手指演绎着优美的乐章。在每次艰难的替补等待中,他艰苦练习;在每次观看演奏中的美妙时,他苦苦奋斗。终于,他实现了属于自己的梦想——活出光彩,创造辉煌。
梦想是一个人前进的不竭动力;梦想,是一种追求幸福的渴望;梦想,是上天赐予准备充分的人的奖励。有了梦想,就像在荒芜的山丘中获得道路,为自己的人生奠定基础;有了梦想,仿佛自己融化于冰雪的世界,感受梦的无限力量;有了梦想,自己的人生才不会是单程旅车,只能前行不能后止。
让我们高举梦想的风帆,鹰击长空,何惧艰难,让我们一起驶向成功的彼岸吧。
高二:王豪
我发现了一个秘密
我发现了一个秘密
去年暑假,我去二姨家作客。在那段时间里,我发现了一个有关花的秘密。
那天,我写完了作业,就到外面去溜达溜达。
外面空气真清新,伴随着阵阵凉风,小路旁的花朵仿佛在向我点头微笑呢。瞧,她们的脸蛋儿多诱人:有黄色的,有红色的,有紫色的,有白色的,有蓝色的……咦?这么多花,怎么就没有一朵是黑色的?找来找去,就是没有。我疑惑了,莫非没有黑色的花儿?我心里直打疙瘩。这一整天,我像丢了什么一样,闷闷不乐。
第二天,我去小河边继续找,仍然失望而归。突然,我眼睛一亮,对!问问二姨,她读的书多,知识丰富,也许她知道其中的奥秘。
我来劲了,兴冲冲地来到二姨房间。“二姨,二姨——”我的呼喊声惊醒了正在午睡的二姨。二姨问我什么事,我连忙把事情的原委说了出来。二姨顿了顿,笑着说:“奥,我还以为什么事呢。”然后认真地解释道:科学家发现,花的颜色和花里含的花青素有直接关系。当花青素和植物中的铜、铁、钴、钼等不同的金属元素结合后,就像经过调色板调了色一样,花瓣就会显示出不同的颜色。不过呢,很遗憾,它们调不出纯黑的颜色,所以没有纯黑色的花。
“啊!我终于解开了这个秘密。”我高兴极了。
二姨说:“你把我叫醒就是为了这事?”
我不好意思地点了点头。
“你真是个善于观察的孩子!”听了二姨的夸奖,我心里像吃了蜜一样甜。
孔子说得好:“学而不思则惘,思而不学则殆。”要不是观察、思考、不懂就问,我又怎能发现这个秘密?
如皋市九华镇马桥小学四(2)班:王玥(指导老师孙学军)
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读《开学第一课》有感开学第一天上午,我们观了开学第一课。里面有许多感人的故事,最让我感动的是舞蹈老师——廖智。她,是一名舞蹈老师。在地震前,她是一名非常爱跳舞、热爱跳舞的老师。她,也是一名志愿者。2008年5月12日的四川大地震,她是唯一的幸存者。但是,地震带走了她的女儿、她的腿、带走了她的梦想。她就带上了假肢。她觉得:自己已经没有任何希望了。可是,她转念又一想:她如果是为了这样,这样狼狈的活下去吗?不,绝对不是!她不甘心。一年,她可以去游泳;两年,可以去爬山。她甚至做到了可在在没有失去双腿之前,没有尝试过的事情。他也开始慢慢的尝试。生命,又开始变得更加精彩,又开始变得重新有了光芒!坚持!廖智就是靠着它为自己铺上大道。她,曾经多少次跌倒在路上?曾经多少次折断过翅膀?她,曾经多少次失去了方向?曾经多少次破灭了梦想?数也数不清。那么,你能再发起来吗?你能再把“翅膀”补回来吗?能用“指南针”找回方向吗?四年级:雾之恋作文网专稿 未经允许不得转载400字 四年级 读后感
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观《开学第一课》有感看完《开学第一课》后,我的梦中国梦,这句话深深刻在了我的心里,而且我的梦想也增加了。《开学第一课》里面人物的形象,也令我非常感动。《开学第一课》给我们上了精彩的一课,让我们懂得了好多做人道理。《开学第一课》主要介绍了完麻草、杨梦衡、刘伟、李中华、韩庚他们小时候的梦想。杨梦衡、刘伟都是残疾人,而他们始终不放弃追求自己梦想的精神非常值得我们学习。杨梦衡最终考上了大学,而刘伟成为用脚来弹奏曲子的音乐家。完麻草是一个祖祖辈辈都生活在大草原深处的孩子,她天生爱唱歌,跳舞,一次偶然的机会让她进了舞蹈学校,学习更加专业的舞蹈。我的梦、中国梦,每个人都有梦想,梦想其实离我们并不遥远,只是看大家是不是下定决心去追逐梦想。《开学第一课》中介绍给我们的人物事迹都很感人,其中给我印象最深的就是杨梦衡,他7岁时被高压电击伤导致双臂高位截肢,而他却偏偏喜欢体育、喜欢游泳,他爱那一池水,而且梦想成为奥运冠军,能够改变自己的人生。就在他13岁时,一次能让他成为冠军的机会来了,2007年残疾人运动会将选拔出种子选手参加2008年残奥会,并且能进入国家队,杨梦衡得知消息后天天加紧训练,可是他才得了全国第九名的成绩,他不能参加残奥会了。杨梦衡这一次失败了,其实这不算什么,这才是他人生跨出的第一步,一个精彩的人生不能没有失败,没有失败的人生是不完整的。杨梦衡非常悲痛,他的父亲的一番话题醒了他,人生可以有很多梦想,但是可能实现一个就够了,我不过才刚刚摔了一次,我为什么不爬起来呢?杨梦衡心里想。他重新踏进校园,一个离开学校两年的学生,要重新“拿”起书本,是件很不容易的事,正常人都几乎做不到,何况一个残疾人。他重新踏进校园一定是经过深思的。他肯定知道离开学校一段时间的学生要重新学习是很难的。他改变了梦想,他要当一名翻译家。在他的日记中写到:追梦的路上怎么可能不跌跌撞撞,追梦的路上没时间去遐想,追梦的路上需要的是盯住目标,用行动去疗伤。我看到了《开学第一课》里人物的事迹,我不禁想起了自己。我在追求梦想的道路上,有一点不好的是,每一次失败时都对自己没有了希望,而经过朋友的劝说下,信心又鼓足了,然后努力的干起来。而我认为我比杨梦衡好的是,我不会轻易放弃一个梦想,只有在彻底没有希望时,才会放手。而杨梦衡虽说没进奥运会,但他完全可以接着练习游泳,寻找下一个机会。成功的路途中没有汗水,眼泪是不可能成功的。让我们追寻自己的梦想吧。我的梦,中国梦!1000字 六年级 读后感
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观《开学第一课》有感观《开学第一课》有感开学了,新的学期开始了。我们六年级同学在逸夫楼收看了《开学第一课——我爱你中国》。爱是什么呢?在第一节课里,我们明白了——爱,是分享!俗话说“当一个人把痛苦与人分享时,他的痛苦就减少了一半;当一个人把快乐与别人分享时,他的快乐就增加了一倍!”当我看见一群来自草原的孩子们,让我明白:爱是给予,爱就是分享!爱是什么呢?在第二节课里,我对爱又有了新的了解:爱,是力量!在这个社会上,有这么一群人,他们默默无闻,无私奉献。把自己的爱献给同胞,这种爱是非常伟大的!他们统一的名字就叫“志愿者”他们是有爱,有力量的志愿者!在台湾的莫拉克台风上,有他们的身影,在5.12大地震上,也有他们的身影!他们让我明白,这就是爱的力量!爱是什么呢?在第三节课里,一个故事是我明白——爱,是承担!有一个上初中一年级的同学,他叫马鹏飞!他每天放学都是跑着回家的,这是为什么呢:马鹏飞和奶奶相依为命,家里并不富裕,仅仅住着一个破旧的小平房。而奶奶也生着重病,马鹏飞只能每天早上给奶奶做早餐,然后去上学。中午放学后,为了节省时间,他跑着回家给奶奶做午饭,下午放学,他还是一路跑着回家奶奶做晚饭。就这样,马鹏飞一直坚持到现在。他还制作了一张时间表:5:10~5:30起床 烧水 洗漱……6:00~6:30扎针……19:00~20:30看书……22:30~5:10休息。虽然这样忙碌,但是马鹏飞的成绩却是班上前20名。他做得可能是常人做不到的,他付出了别人付不出的辛苦,才取得得了这些成绩!他没有怨言,他用爱的力量,大声的告诉我们“我会坚强!”他让我们明白了,爱就是承担!爱是什么呢?在最后一节课里,我明白——爱,是荣耀!一位藏族老人,已经99岁,她每日天坚持升降国旗,一直这样中了45年,风雨无阻。他对祖国的爱是多么的荣耀!开学第一课让我明白了爱,懂得了爱:爱,是分享;爱,是力量;爱,承担;爱,更是荣耀!!!爱,让中国更美丽700字 六年级 读后感
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看《开学第一课》有感作文网专稿 未经允许不得转载度过了两个月的暑假,迎来了新的学期。9月1日晚上,我认真观看了中央电视台举办的《开学第一课》,这一课的主题是幸福问题。以前我认为幸福就是吃好、穿好、玩好,可以自由地享受,可以尽情的玩电脑、上网,自己需要什么就可以有什么,这就是幸福。看了开学第一课,使我对幸福问题有了新的认识和理解。认识到我以前对幸福的理解是错误的。幸福需要自信和超越。邓亚萍姐姐个子矮小,别人都说她不是打兵乓球的料,可邓亚萍姐姐就不信这个邪,她说:“我喜欢打兵乓球,有这个特长,个子矮,可以通过多练习,就可以扬长避短,打好乒乓球。”正是由于她的刻苦锻炼,终于拿到了奥运冠军的奖牌。以后,她又面临着退役的问题。退役后是当个兵乓球教练,还是干别的什么,邓亚萍想到了超越,决心去清华大学读书,奥运冠军又变成了一个名牌大学的学生。从邓亚萍的身上,我们看到了自信和超越带来的幸福。幸福需要乐观和感恩。弃婴孟佩杰三岁父母双亡,被人收养。八岁时,养母瘫痪,养父出走。孟佩杰用稚嫩的肩膀挑起了照顾养母的担子,连续十二年,一边照顾养母,一边学习,最后还考上了大学。为了照顾瘫痪的养母,她还带着养母一起上大学。主持人问她,什么是幸福,她说:“幸福就是让养母的病快点好起来,过得健健康康。”你能说孟佩杰不幸福吗!幸福需要奉献和分享。航天英雄杨利伟驾驶飞船遨游蓝天,实现了中国人的飞天梦想,这需要多么的的勇气和奉献精神。可他说:“我一下飞船,就想起了无数人为飞船上天,默默无闻地工作,使他们成就了他的飞天梦想。”他还说:“每个人都需要有人帮助,每个人都可以帮助别人,提供方便。从帮助别人中收获快乐和幸福,这就是杨利伟的幸福观。对于幸福,各人有各人的想法,作为我们小学生,祖国的未来和希望就是要树立正确的幸福观,好好学习科学文化知识,长大了报效祖国,服务人民。为人民服务而学习,为人民服务而工作,这就是我们的最大幸福。江苏省建湖实验小学西校区四(9)班四年级:杨子毅800字 四年级 读后感
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观《开学第一课》有感这学期刚开学的时候,我看了《开学第一课》,看完之后我觉得自己才明白美的真正的含义。这次的开学第一课的主题是“美在你身边”,第一篇由中国首位女航员刘洋向我们讲述了探索美的特点,也有篮球巨星姚明担任课外辅导员,作为野生救援协会的形象大使,在非洲大陆向同学们讲述他在探索没和发现美的一些故事。使我了解到探索美要从寻找美、发现美从接触自然、接触动物开始。大自然之美,人类文明之美,还需要主动去探索,一部人类文明史,其实就是人类不断探索自然界,探索社会,探索人生的历史。第二篇由今年伦敦奥运会游泳冠军焦刘洋向我们讲述了创造美的特点,也有山村支教老师邓丽和她的学生们来到现场,更有拥有拿手绝活的大成,带着他研究的各种各样的乐器来到现场让我们大开眼界。让我明白了创造美就像授人玫瑰,手有余香,那样。分享正如那玫瑰散发出的幽香,萦绕在指尖,经久不散。这时分享是一种令人心旷神怡之美。正如最近流行的句子:“你所站立的地方,正是你的中国。你怎么样,中国便怎么样。你是什么,中国便是什么。你有光明,中国便不黑暗。”你的态度,也影响和改变着周围这个世界,这是人格之美带来的美好改变。第三篇由《开学第一课》的老朋友学者于丹向我们讲述了传递美的特点,还有今年伦敦奥运会帆船的冠军徐莉佳来到现场,更有最美的司机吴斌的妻子和他的女儿来到现场。使我了解到传递美就要帮助别人,能获得一种快乐,一种幸福,能感受到美的享受。人不是独立存在于世界,人是社会之人,需要从小培养孩子们帮助别人、体谅他人,与社会相融合,体现心灵之美第四篇由中国男子体操代表团团长陈一冰向我们讲述和谐美的特点,也有林书豪担任课外辅导员,以特别的方式,给我们送上祝福,更有内蒙古少年合唱团,向我们展示了他们的合作美。使我了解到和谐美就像小美”上升到“大美”,集体主义的美,体现的“是和谐和力量着名哲学家赫拉克利特曾说过:“美在和谐。”和谐之美是一种集体主义的美,在一个集体里,尽管每一个人都不是很完美,但这个集体里的所有人汇聚起来,就能展现集体的和谐的美和力量这堂《开学第一课》让我更清楚的了解到美,了解到美的含义,了解到美就在我们的身边。初三:吴阳婷800字 初三 观后感
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看《开学第一课》有感看《开学第一课》有感《开学第一课》这个节目给我们全国中小学生上了具有深刻哲理的宝贵的一课,使人们又再一次受到爱的教育,让爱点缀我们的生活,走进我们的心灵。于丹老师给我们讲了“爱的分享”这个主题。当我们有了收获,就应该把它与父母、朋友、同学分享。这样,你会有一股快乐的源泉由心底里喷出来,这说明你懂得了分享。其实,我们生活中点点滴滴都与他人分享过,也许它只是一件不起眼的小事:当同学有不懂的问题,你帮助了他,难道这不是在分享学习成果?当你在取得好成绩时,你会在第一时间告诉父母,难道这不是在分享快乐?当你在听说四川大地震,你捐款捐物给灾区的同胞,难道这不是在分享你的物质资源……这一切的一切都以事实告诉人们,我们的生活不能缺少分享!李连杰叔叔也给我们上了一节有意义的主题——爱是力量。“团结就是力量”“众人拾柴火焰高”……这些句子常在耳边回响。“团结就是力量”充分说明了只有我们互相团结不离不弃聚成一股大力量,再大的灾难也能克服。就像李连杰叔叔的“壹基金”一样,只要我们每一个人捐出一块钱,大家的力量团结在一起就可以为不久之前被“莫拉克”肆虐过得台湾建一所学校。由此可见“团结力量大”是人们一定要坚信的道理。“爱是承担”这个主题引出了马鹏飞与奶奶一起生活的辛酸泪。一个才六岁的孩子就开始承担了父母亲应当承担的责任——照顾一个瞎了眼的奶奶。他应该成为小朋友们学习的榜样。我们在享受着权力的时候也应该承担义务、承担责任。我们从小要树立勇于承担的精神,让承担的精神在我们心里生根发芽,随着我们的长大而茁壮成长,长成参天大树,为明天的祖国架起承担的桥梁,以体现灿烂光辉的承担本色!二零零三年十月二十三日是一个令人无比激动的日子:神州大地再一次展现了她的风采,神舟五号载人飞船走进了太空。从此杨利伟的名字家喻户晓,他为我国获得了“世界第三个国家载人飞船进入太空”的荣耀。在科学领域上获得荣耀是中国不断进步、发展的象征。我们作为中国未来的花朵应该艰苦锻炼,努力学习,争取为国家取得更多荣耀,让中国多为世界点缀光芒。愿爱在每一个人的心中萌发,用你的行动去浇灌她,用你的心去护理她。让我们一起行动吧,爱会让我们有一种快乐的感觉,相信我们能做到!800字 六年级 读后感
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梦想《开学第一课》有感这个星期,老师给我们看了《开学第一课》,今年的主题有:有梦想就有动力、有梦想就要坚持、有梦想就会出彩。在人生的道路上,人人都有自己的梦想,有梦想就有动力,动力就像是一架飞机,无遮无拦。最令我感触的是廖智,她用她自己的行动感动我了我,使我明白到有梦想就要坚持,不能光说不做。廖智,她是四川大地震中的幸存者,但在这次大地震中,她失去了用来跳舞的双腿,也失去了她的女儿。廖智也曾有过放弃自己的念头,但她还是坚持了下来。有一天,廖智从睡梦中醒来,便大声地喊着父母的名字,但是,屋里寂静极了,廖智只好自己爬下床,她艰难地穿上假肢,跌跌撞撞地来到洗手间,刚跨出一步,就摔倒了,她的额头撞在了坐便器的边缘,头发全部都浸泡在座便器的水里,她好不容易才站了起来,她的头发湿漉漉的,脸也特别浮肿,她望着镜子里狼狈的自己,心想:穿上假肢,这么痛,怎么跳舞?如果我的人生注定要这样没有尊严,那为什么我要在废墟里挣扎和坚持二十几个小时被救出来?我挣得不甘心。廖智从第二天开始,她就努力地练习者。不到十几天,就可以走出家门,她还没学会走路,就可以跳舞了。甚至,在失去双腿之前她都没有尝试过的事都去慢慢尝试。廖智的生命又充满光芒,又变得精彩。所以说,梦想是让人坚持下去的动力。在我们的生活中也有许多这样的例子:海伦凯勒、霍金……我最喜欢的是霍金。他因为在21岁时不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症,所以被禁锢在轮椅上,只有二根手指可以活动。当时医生预测他最多活两年,但他依然活着年,因患肺炎做了穿气管手术,被彻底剥夺了说话的能力,演讲和问答只能通过语音合成器来完成。但是,他却为我们的科学做出了伟大的贡献,解开了宇宙之谜。霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才,也因为他是一个令人折服的生活强者。他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地吸引了每一个知道他的人。看完了《开学第一课》以及霍金的故事,我明白了:生命很脆弱,但生命能够发出无穷的能量,而点燃这份能量的就是梦想。梦想的实现并非一朝一夕,追求梦想的道路上需要付出努力和坚持,汗水甚至泪水,不抛弃,不嫌弃。800字 五年级 散文
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观《开学第一课》有感这学期刚开学的时候,我看了《开学第一课》,看完之后我觉得自己才明白美的真正的含义。这次的开学第一课的主题是“美在你身边”,第一篇由中国首位女航员刘洋向我们讲述了探索美的特点,也有篮球巨星姚明担任课外辅导员,作为野生救援协会的形象大使,在非洲大陆向同学们讲述他在探索没和发现美的一些故事。使我了解到探索美要从寻找美、发现美从接触自然、接触动物开始。大自然之美,人类文明之美,还需要主动去探索,一部人类文明史,其实就是人类不断探索自然界,探索社会,探索人生的历史。第二篇由今年伦敦奥运会游泳冠军焦刘洋向我们讲述了创造美的特点,也有山村支教老师邓丽和她的学生们来到现场,更有拥有拿手绝活的大成,带着他研究的各种各样的乐器来到现场让我们大开眼界。让我明白了创造美就像授人玫瑰,手有余香,那样。分享正如那玫瑰散发出的幽香,萦绕在指尖,经久不散。这时分享是一种令人心旷神怡之美。正如最近流行的句子:“你所站立的地方,正是你的中国。你怎么样,中国便怎么样。你是什么,中国便是什么。你有光明,中国便不黑暗。”你的态度,也影响和改变着周围这个世界,这是人格之美带来的美好改变。第三篇由《开学第一课》的老朋友学者于丹向我们讲述了传递美的特点,还有今年伦敦奥运会帆船的冠军徐莉佳来到现场,更有最美的司机吴斌的妻子和他的女儿来到现场。使我了解到传递美就要帮助别人,能获得一种快乐,一种幸福,能感受到美的享受。人不是独立存在于世界,人是社会之人,需要从小培养孩子们帮助别人、体谅他人,与社会相融合,体现心灵之美第四篇由中国男子体操代表团团长陈一冰向我们讲述和谐美的特点,也有林书豪担任课外辅导员,以特别的方式,给我们送上祝福,更有内蒙古少年合唱团,向我们展示了他们的合作美。使我了解到和谐美就像小美”上升到“大美”,集体主义的美,体现的“是和谐和力量着名哲学家赫拉克利特曾说过:“美在和谐。”和谐之美是一种集体主义的美,在一个集体里,尽管每一个人都不是很完美,但这个集体里的所有人汇聚起来,就能展现集体的和谐的美和力量这堂《开学第一课》让我更清楚的了解到美,了解到美的含义,了解到美就在我们的身边。800字 初三 读后感