牵着你的手
牵着你的手,过小溪流水,听,潺潺水声;牵着你的手,便高瞻远瞩,看,蓝天白云;牵着你的手,眺望无垠原野,瞧,小鸟高翔在蓝天上;牵着你的手,送出千万个祝福,听,人们在歌唱美丽的夕阳。牵着你的手一切变得很美很美。今天在这里,我还要为你们叙述一个美丽的故事。
牵手,能让我们感受到温暖的爱。
记得那是一个风雪交加的夜晚,天空没有一颗星,月黑风高,乌云笼罩着圆圆的血月。雷电交加,在寂寞的雨夜,我看到楼房下面身处的一直白骨森森的手!那只手干枯的像树枝。而此时,突然所有的灯一黑,随即传出一声尖叫,紧接着就像雨夜的残烛灯枯油尽,一闪一闪的路灯下,我看到一个鬼魅的身影,拿着刀嘴角流出鲜红血迹。
鬼!我大叫一声。
突然,有一个人用力推了我一把,我跌倒了,在雷电闪烁的光下,看到地上一滩未干的血迹,我被吓昏过去了。就在这时两只大手蜡烛了我,原来是奶奶和妈妈,用力的将我拉回光明世界……
原来这一切都是,我生病发烧时所做的噩梦,而奶奶和妈妈一直牵着我的手,紧张的守护在我身边,被吓醒的我紧紧攥住他们的手,流出感激的泪水,因为我知道不管遇到什么危险和困难,都会有两只打手一直牵着我、守护着我、将我拉回光明世界。
为了让我们感受到朋友的情谊,今天作文课老师组织我们做了一次牵手的游戏,老师找了五个人,选了郭世博用红领巾蒙住眼睛,然后依次摸五个人的手,找一个人牵着他走一圈,最后在五个人中找出是谁,郭世博轻易的找到了金家兴。这个游戏让我们知道了牵手的温暖。
啊!请珍惜每一份友情,请珍惜每一次牵手的瞬间,好好的把握每一份友谊!
欢乐的六一运动会
每一个节日,都会带来一次次欢笑和满身的汗水;每一个节日都会让人充满激动;每一个节日都会体现出人的热情和欢乐。当你面对一个自己在小学最后一次六一的时候,又会是怎样的呢?
早晨,我们都是很早很早的起床,期待着今天的六一儿童节。来到学校大门口的时候,看着那一棵棵柳树,他们仿佛就像一个个舞蹈者在迎接着我们。学校鲜艳的红旗在空中飘扬,仿佛新的一天就从这红旗开始。
校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。大家都穿着各个民族的衣服来到了操场上。运动会开始了,我们都看着鼓号队敲着大鼓,吹着好号。我们也随着这激烈的声音,走向操场开始表演,我们各个民族的特别的舞蹈。舞蹈表演结束之后,我们就去操场的右边参加比赛了。
在这次六一活动中,我参加的是铅球,排球等项目。扔铅球的时候,我们每个人有六个球。我看着别人一个个都很吃力的样子,就很想亲自试一下有没有那么重。结果一到我扔的时候扔到了4。87米。我很用力的人,却怎么样也不比别人扔的远。结果就只得到了第四名。
在排球比赛的时候我们是提前比赛的。因为我们班女子排球运动员中,是校队的只有一名。所以在第一场我们就输了。
时间过得真快,仿佛一瞬间,在学校里的最后一个六一就这样结束了。时间真是一去匆匆啊。
相似题目
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牵着你的手牵住我的手,让我感受你那温暖的爱;我要牵住你的手,一辈子都不松开,直到永远。题记夏夜,静谧。星空,明朗。晚风,吹拂着宁静的黑夜,伴着蝈蝈的鸣叫声,活跃的风把盛叶吹得窸窣作响。夏日繁星点点,夜空异常清澈,此时是那么的寂静与美好!我和你大手,小手,十指相扣。我靠在你的怀里,耳畔掠过蒲扇滑过空气的流动声,风中含着青草与栀子花的气息。你,坐在竹凳上,身体前后轻微地晃动着,光滑的凳脚发出“吱呀,吱呀”的声音。你的左手轻轻地搭在我的腿上,有节奏地打着拍子。我不禁仰头,侧看着你的脸,那熟悉的轮廓,是那么的亲切、慈爱。你静静地坐在我隔壁给我讲着农村趣事,讲故事的声音,带着你对生活的热爱,在空气中流动,传得很远很远。听着听着我总会不自觉地抬起你的左手,把自己的右手慢慢地放入你的手里。我突然发现你的手是那么的大,那么的粗糙“奶奶,你的手好大!”这时,我总会惊叹地说。于是,我便把我的小手顺着你的掌纹轻轻掠过,轻轻抚摸着那只属于你的掌纹。“等你长大后,你的小手也会变成大手。”说这话时,你的嘴角微微上扬,在空气中画出一个好看的弧度。你,浅笑着的你,脸上显现着不少时间在你面容上留下的痕迹,但当时的我却不懂得这是你为了我而形成的皱纹,你用你的大手温暖着我的手,其实也温暖着我的心。“一,二,三”顺着你的手指,我认真地数着。那时,你的手,很大很大,大到足以把我小小的世界紧紧地包围住。渐渐地,我长大了,我有了自己的生活。但,在学学习与生活中,我遇到了一次又一次的挫折,收获的仅仅是一次又一次的受伤。那天,夕阳拽着余晖滑落在天边,暮色开始消失。我挪着脚步,疲倦地行走于一片蒙蒙中。你立在路的尽头,翘首以盼。远远地,你瘦削的身影摇曳于晚风中。我不禁鼻子一酸,心里,悠然升起了一丝丝忧伤。“累了吧,走吧,我们回家。”你摸了摸我的头,然后,轻轻地牵住我的手,朝家走去。一股温热,在黄昏中荡漾开去。但,你比以前明显老了,你的脚步变得如此缓慢,走一步,停一下,“啪嚓”、“啪嚓”声宣告着你的步伐的沉重。你,已经跟不上我的步伐。我,止步,回首,等待。双手轻轻地扣住你的手,轻轻地摩挲着,粗糙、松弛的表皮却传送出丝绸般柔滑的暖意。“奶奶,我的手比你大了!”我惊呼道。你,微微一笑,脸上绽放开一朵灿烂的夏花。奶奶,以前我在你的爱中成长,那么现在让我用我的手给你带来温暖,不管前方的路途怎样,我会一直牵着你的手,一辈子,再也不分开!900字 初一 散文
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牵着你的手曾几何时,你像一座山一样屹立在我心中,鼓励着我坚强。曾几何时,我只能在背后看着你的背影,而现在,我回首,却看不见了你的身影。你时常念叨儿时的我是多么的淘气,多么的不听话,说我是多么笨,多么蠢,可你却没有一点烦恼,反而每次念叨的时候你都会露出爽朗的笑容。因为那时候的我,就是你的全部,不,准确点来说,家就是你的全部。一生任劳任怨,辛苦了一辈子,图个什么?不就是为了我能读好书,为了我能过上好生活。我还记得,儿时的我因为叛逆,常常惹你生气,记得有一次,我们班不知道发了什么疯,竟然全班都差不多追起了一股潮流,准确来说,不仅我们班,基本当时我认识的朋友们都开始了追起潮流。若说之前我们的话题只有那些动画片和游戏,那么现在,反而多了一个潮流。班上的同学看见各自的潮流衣物,都会不自觉开始攀比一下。比如“你看,我这是某某某同款衣服,羡慕吧?”“切?就这个你还好意思说出来?我这个还是某某同款跑步鞋呢。”“都别争了,看我这个同款笔袋,老贵了。”就这样,班上一时叫喊声不断。而同为青少年的我自然年少轻狂,别人都有的东西自然希望自己有。可是那时候家里特别穷,供我上学都挺困难的,更别说买这些名牌了,但那时候我还小,看不出这一点,不断叫嚷让父亲买。你没有答话,也没有同意,我便赌气地不再和你说话。直到那件事过去一个星期后,你给我送来了一个书包,书包花花绿绿的,虽然不是名牌,但多少和潮流接了轨,我欣喜若狂,差点没和这个书包一起睡觉。后来我才得知了,那个书包是你提前预支工资为我购买了,花费了家里一个星期的开支,事后母亲责备起,你没有说是为我买潮流书包所导致的,而是承认自己买酒花去的,就是那一次,母亲差点和你吵翻,现在想起,还有些庆幸,也有些淘气。我是一个很腼腆的人,在生活中我也是那么一个害羞的小伙子,但在这里,我想对父亲,对你说,我爱你,你辛苦了。我能看出,你也是一个不善于表达自己感情的人,你受过的痛苦和辛苦从来没说出来过,但我能看的出来。谢谢你,我的父亲,以后,就让我牵着你的手吧,就像儿时你牵着我的手一样,这一次,轮到我来保护和照顾你。800字 初中
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牵着你的手“牵着你的手,一起向前走”,很熟悉的歌词,不是吗?我和他已经谈了四年恋爱了,他仍然在含情脉脉地请求我们结合,我对他说,迷信一点想,这全靠西湖的那位月下老人。他假装生气了,说现在是自由主义社会,找对象不要父母包办,不用媒人做主,跟自己喜欢的人结合才是好的。他问我喜不喜欢他?我害臊地说这怎么可以当面说,而且肯定喜欢的啊,要不然怎肯花那么多时间在一起?他略微满意地点了点头。有一次我们去喝咖啡,他来我家接我。车开到楼下,我盛装打扮地走了下去,他一见到我,就哈哈大笑起来,我还以为我的裙子穿反了,或者袜裤破了,连忙看了看自己,咦,没有啊,什么都没出乱子。于是我问他怎么了,为什么笑得那么起劲儿?他边笑边说:“现在这些小孩子真有趣,谈恋爱只会说些什么‘我好喜欢你啊’、‘你酷酷的样子真帅’,而且还会做一些亲密动作,分手时还会大哭,有些要死要活的都有,这种‘早恋’简直像在过家家!”我很严肃地说这并没有什么好笑的,早恋是现在社会上一个严重的问题。早恋不仅会影响学习,还会影响身心健康,尤其是失恋后的心理极为低落,造成对身心的巨大伤害。他若有所思,平静地说:“也许,十几岁的青少年还不懂和恋人谈生活,谈人生悟出的道理……”我说这句话说得对极了,他笑了:“那么,接下来我们开始谈心吧!”我也不知怎么了,忽然鼻子一酸,倒在他的肩上,哭了。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。600字 四年级 记叙文
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牵着你的手牵着你的手,在黑夜笼罩中漫步,聊聊这个,说说那个,我和你都开怀大笑,你在月光下的脸,终于不再严肃,而是荡开了,荡开了青春的笑脸,我仿佛看到了年轻时的你,是那样迷人,那样美丽。我爱牵着我手时,那样开心的你。牵着你的手,带我探索学习的奥秘,指指这个,点点那个,你皱着眉,表情严肃,细心地一点点传授我知识,从你口中吐出的字句像灵泉般流进我心田。偶尔,我开点小差,你也只是轻轻地打打我,提醒我集中注意力。我爱手把手教我学习时,那样严肃的你。早晨,闹铃一响,你睁开朦胧的睡眼,先煮好饭,再来到我的房间,轻轻地呼唤我的名字,若是我还没醒,你便坐在我的床头,牵着我的手,在我的手心里挠着痒痒。有时我故意装睡,你也会拍拍我的屁股,揪揪我的小脸,一遍遍地喊着话,乐呵呵地把我唤起。我爱早晨唤我起床时那样温柔的你。牵着你的手,与你一起荡秋千,荡呀荡,摇呀摇,飘到属于我俩的那朵云上去,那是只有我俩的秘密世界。我爱与我单独相处时的你。牵着你的手,下雨天不用愁,望望头顶的那把伞,不,那不是伞,是你为我撑起的整片天空。我爱给我无限安全感的你。牵着你的手,摸摸你那日渐粗糙的手心,这双勤劳的手呀,为我操了多少心!妈妈,小时候,你牵着我的手,陪我成长;长大后,我牵着你的手,带你环游世界!500字 五年级
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牵着你的手无论在哪里,只要牵着你的手,就会心安。 ——题记 晴天。 你牵着我的手,一步一步地走。不厌其烦地陪我玩堆沙子、和泥巴。你的身上、脸上爬上了淘气的泥点子,你的眼神也从未离开过我。你尽可能地满足我的物质要求,哪怕我犯了错,你还是会选择在某个晴天,牵着我的手,去买我渴望的东西。 这让我知道,你是爱我的。 雨天。 我坐在教室里,看外面的雨滴,发愁该怎么回家。 我的视线,突然被一把蓝色的伞所吸引。 那是怎样纯洁无瑕的蓝啊,比天空还要纯净,比海还要透明。 知道那把伞的主人转过头来,才发现那是一张多么熟悉的脸。只是,你的眼角出现了少许皱纹,不再是那个年轻的你。你捕捉到了我的目光,转过头,与我的视线碰撞到了一起。 我出门找到了你,你一手撑着伞,一手牵着我。撑伞的手一直努力地往我这边靠。你右半个身子已经完全湿透,牵着我的手依旧不肯放开。 眼泪突然一下控制不住,簌簌地落下来。 这让我知道,你是爱我的。 雪天。 你帮我带上围巾、帽子、穿上厚厚的棉衣,却怎么也找不到另一只手套。从学校到家不远的距离,但对于少了一只手套的我来说,足以让我感到寒冷。 你的眼神从焦急,倏的变成明亮。牵着我少了一只手套的手往假的方向走。我冻得快麻木的手,正在慢慢地找回自己的体温。我们两个人的脚印一直延续到了家,你一直没有放开我的手。我的手温热,你的手冰凉。 这让我知道,你是爱我的。 而你的名字,就叫母亲。浙江杭州萧山浦阳初中初一:杨孙雯500字 初一 写人
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牵着我的手寒风阵阵,把沉重的呼吸声卷向天边。绵延的黑暗把微潮的空气圈禁,天空中那一弯苍白的月投射出淡弱的光芒,却在转眼间被无止的夜色所淹没。一幢幢杵然不动的楼房加重了我与弟弟心中的恐惧。我正与弟弟走在一条暗色的小路上。“姐姐,我害怕。”一旁的弟弟略带哭腔地说。我强压住内心的不安,努力挤出一丝笑容,轻轻拍了拍他的肩,说:“牵着我的手,姐姐在这呢。”他原本轻皱的眉头舒展开来,眸子突然明亮起来,安心地牵着我的手,嘴里还闲不住地唱几句幼儿园里教的歌。我微微松了口气,但随之而来的恐惧再次袭过,如同冰凉的海水一样苦苦地漫过我的心。兀地,前面一盏灯熄灭了,我紧紧咬着牙,泪水从眼眶溢出。弟弟唱歌的声音也戛然而止,沉寂的夜幕似乎要把我们吞没。弟弟的手心渗出了汗,他颤抖着,每走几步都会急促地呼吸几下。他始终死死拽着我的手,丝毫不松。我看了看月黑风高的四周,很想大声地喊出来,哭出来……但,我不能。“姐姐,你别怕,你牵着我的手,我来保护你。我念首儿歌给你听,好不好?”弟弟忽然对我说了这么一句话,我心中一震……“好!”我应着。“雪花雪花飘呀飘,落到地上静悄悄。厚了白兔小棉袄……”弟弟一面牢牢地牵着我的手,一面说着动听的儿歌,我感觉到弟弟手心的温度一会儿冰凉,一会儿滚烫……渐渐的,我不再害怕,也与弟弟一同说着儿歌。“姐姐,牵着我的手”,即使是在再冷再黑的夜晚,有这么一句话就已足矣。弟弟,你的这句话好似黑暗中的一颗启明星,在照亮我前路的同时,也温暖了我,弟弟,谢谢。600字 初二 记叙文
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牵着阳光的手——此文献给身处黑暗的盲童又是一个晴朗的一天,只是你看不见。你无数次梦见阳光牵着你的手,说:“不要怕。”——题记你说过,眼泪是柔弱的化身,黑夜是寂寞的归宿。那么在无尽的黑夜里成长,陪伴的只有眼泪。你红肿着眼,脸上泪痕明显,腮上的皮肤红红的,似乎被眼泪灼伤。我牵着你的手,听着你的诉说——那么无助,那么悲凉,让我一时间觉得只有你我的存在。你说你不敢仰望天空,强烈的阳光迫使你躲进自卑的深渊。你说你早已不记得天空是什么颜色。你说你不想感受阳光的抚摸,即使那是最温柔的抚摸。你说你饱含人间冷暖,抱怨为什么上天将你往来于心灵与外界的窗户关上,抱怨世界对你的不公平。你害怕面对世间沉浮,你说那都是虚情幻影。你不信世上有真爱。没有人会真心爱你,对你好。可怜的孩子,我想告诉,时间有真爱,就在你身边。太阳是公平的,它把炙热的阳光洒在每个人的身上,即使有的地方普照不到,也会把温暖辐射到那里。你知道,贫瘠的内心无法感受到向日葵灼烫的脸庞与热量,你我就像瑟缩与秋风中的娇嫩花朵,要么枯萎,要么绽放。孩子,抬起头,阳光会牵住你的手。不要再蜷缩于悲伤中了,哭不代表懦弱。你对世界笑,世界也会对你笑。心中有爱,阳光照射,温暖就会传递。伸出你的手,阳光就会牵着你的手。人只有自己一个人的时候才会变得很坚强,当你发现你除了坚强别无选择的时候,你只有坚强地活下去。但是爱心常在,阳光常在。不要认为你很孤独,有阳光的陪伴,你不会在黑夜中哭泣了。牵着阳光的手,对黑夜说,你走吧。你牵着我的手问我,你是阳光吗?我抚摸着你的头,温柔的说:“是的,我是爱的阳光。”哦,牵着阳光的手成长吧。初二:冷约600字 初二 散文
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牵着冬天的手冬天的手是什么?是冰封河面下深埋的那一个个春天的精灵,还是北风呼啸吹来的悲壮与凄凉?是大雪纷飞送给孩子们意外的惊喜,还是动物入穴做一个漫长的美梦?或许,冬天的手是麦苗盖着被褥,等待时机破土而出,是农民们放下农具,期待着来年再获丰收,抑或是孩子们争分夺秒博览群书,还是大考冲刺,来迎接一个快乐的假期?牵着冬天的手,让我们在灿烂的年华里沐浴诗的光辉,你一定会发现冬天一阵阵缓缓的款步、一段段动人的童话、一首首瑰丽的诗篇。“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”柳宗元这句诗绝妙地表现了冬天万籁俱寂的别样情趣。“日暮苍山远,天寒白屋贫。”黄昏时分,诗人刘长卿于芙蓉山脚下巧遇农家主人,适逢天降大雪,故有感而发。严寒之夜,大雪纷纷,岑参心生感慨,挥笔写下“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”你瞧,凄凉而壮丽,浪漫又豪放,冬天是多么富有诗意!牵着冬天的手,让我们在迷人的雪夜静悄悄孕育着美丽的梦,用敏锐的眼睛去捕捉新年来临那美妙的一瞬,用灵异的笔触去描绘寒冬独特的风情。“冲破大风雪,我们坐在雪橇上,奔驰过田野,欢笑又歌唱……”圣诞雪夜,皮彭特倾注精力,把《铃儿响叮当》这一名曲作为献给世人的圣诞礼物,歌中没有上帝,没有圣诞老人,有的只是风雪弥漫的冬夜、穿越寒风的雪橇上清脆的铃声,有一路的欢笑歌唱,有不畏风雪的年轻朋友的美丽邂逅,更有童话世界般的美好与纯真。“如果春天已经到来,冬天还会远吗?”英国浪漫主义诗人雪莱把冬天喻为春天的使者,寓意深刻,令人浮想联翩……牵着冬天的手,你就牵住了无数文人墨客的灵感之源。牵着冬天的手,你便可以做一粒种子,在芬芳的泥土中悄然孕育,等待着生根、抽芽、吐叶、开花,待来年送人一个灿烂的春天!600字 六年级 记叙文