奖学金450字

奖学金

450字 三年级 叙事

每天,我都会跟妈妈汇报好消息和坏消息,为的是得到妈妈口袋里的“奖学金”,所以,每次一从学校得来个好消息,放学就心急火燎地告诉妈妈。一但妈妈把手伸进口袋,我心里就暗暗高兴,当妈妈把这一元钱放进我手中时,我脸上的笑容也这一刻绽放。

赚钱可不像你想的那么简单,妈妈经常教育我;“花钱容易赚钱难”,以前我还不理解,现在我终于明白了赚钱的难处。

一次,我在做数学作业,按照妈妈的要求:“只要全做对就给你一块大洋”,这次题目十分简单,我想:这一元钱非我莫属了。我得意地急笔奋战,三下五除二就做完了,我充满自信地把作业本在妈妈面前晃了晃,给妈妈检查。谁知,竟检查出八个错的呢。没办法,只好听着妈妈狠狠地批评,硬着头皮订正完作业,赚钱的机会就这样错过了。

不仅妈妈会发奖学金,爸爸也会,只不过发的不是金钱,而是吃一顿KFC。但是,如果你想得到这份礼物的话,得让他十分高兴才行,比如,我的作文在扬帆报上闪耀登场……。

别小看那一块钱的奖励,它可是我千辛万苦赚来的。日积月累,我已经赚了一小罐钱。在平时“赚钱”的机会中我懂得了一个道理:凡事粗心大意,机会都会从你手中溜走,只要认认真真做事,就会有好的劳动成果。

浙江永康前进学校三年级:金浩

台灯

900字 四年级 写人

每当我看见书桌上的那一盏台灯时,就会想起十分爱我的祖祖。

有一次,我期末考试得了第一名。我接过成绩单后,心里有一种说不出来的高兴劲。回家的时候走在路上也蹦蹦跳跳的,路上,遇到了熟人,我就自豪的对他们说:"你们知道吗?我期末考试得了第一名!"跑回家后,我高兴地对妈妈说:"我期末考试得了第一名。"妈妈听后也十分高兴,对我说:"你看,祖祖平时那么爱你,你打个电话给祖祖,给他说说。"我听后从妈妈手里拿过手机,拨通了祖祖家的电话,然后把这个振奋人心的好消息告诉了祖祖。祖祖听后说:"考得不错嘛,祖祖决定送给你一盏台灯,下午你来拿吧!"我听后高兴得一蹦三尺高,对妈妈说::"妈妈,祖祖说要送给我一盏台灯。"妈妈听了后说:"好呀!"

下午,我和妈妈坐上爸爸的摩托车,准备让爸爸带我们去祖祖家拿台灯。这时,爸爸的手机响了,手机里传来了大娘的声音,她说:"枭枭的祖祖中午心脏病突发,送到人民医院去抢救,却没有抢救过来,过世了。"从手机里还能听到人们的哭泣声。我听见后鼻子一酸,便哇哇大哭起来,爸爸见后立刻安慰我,对我说:"没事的,爸爸这就带你去祖祖家。"说完,就搭着我和妈妈去祖祖家了。

到了祖祖家,我发现以前那个成天充满欢笑的院子如今充满了哀鸣。这时,大娘走了过来,拿了一个正方形的盒子给我,对我说:"你祖祖用最后一口气对我说,一定要让我亲手把这个给你。"我接过后打开,里面不是别的东西,正是一盏漂亮的台灯。我把台灯拿出来后,一张小纸条从盒子里飘了下来,我拣起来打开一看,上面写的是"枭枭,祝你好好学习,天天向上。"此时此刻的我,手里拿着如意的台灯,心里却不是高兴的,而是满腹的悲伤。

虽然这件事情已经过去很久了,但是,祖祖慈祥的面容常常在我眼前浮现,亲切的话语老是在我耳边回响。这盏台灯,一直放在我的书桌上陪伴随我学习,陪伴我成长。

[教师点评]:

张艺枭同学以朴实的语言,通过一盏台灯贯穿全文,给我们展示了一位慈祥和善,在生命垂危的时候还关心着自己曾孙的老人形象。表现了作者对曾祖父的深深思念之情,读后让人深受感动。

尤其值得称赞的还有作者写作方法运用得很好:1.小作者以台灯为线索,贯穿全文,做到了开头,文中,结尾相互照应,使得文章结构示范紧奏。2.文章的结尾一句:"这盏台灯,一直放在我的书桌上陪伴随我学习,陪伴我成长。"寓意深刻。3.小作者心理活动的描写非常细致深刻,前面的高兴心情和后面的悲伤形成了鲜明的对比。

总之这是一片不可多得的小学生优秀作文。

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