幸福的诠释
“你做浪费的今天
是昨天死去的人奢望的明天
你所以厌恶的现在
是未来的你所回不去的曾经”
我曾经经历了许许多多,但现在我似乎明白了什么是幸福,在乡下恬静的隐居,尽可能的对人么做些简单有用的事,做一份真正有用的事,最后休息,享受大自然,读书,音乐,爱戴周围的人,和自己所爱的人在一起,看着璀璨耀眼的星空,最后,轻轻的……闭上眼,结束这一天——这就是我对幸福的诠释。
”愿有一屋,不求华丽,无人打扰,幸福终老“这是我最喜欢的诗句,它很好的诠释了幸福。有时,我希望能够远走,逃离我的所知,逃离我的所有,逃离我的所爱,我想要出发,去任何地方,我不想再过这种没完没了的日子,我想做的,是卸下我早已成习惯的伪装,成为另一个我,从此得到喘息,我想要睡意的临近之感,作为生活的期许而非休息。
有大快乐的人,必有大哀痛;
有大成功的人,必有大孤独。
——这就是情感的节奏
没有人是完美的,将来成功的你,一定会感谢现在拼命努力的你。
努力吧!生活是美好的,你不努力,又怎会理解生活?相信吧!生活如童话一般美好。
《匆匆》读后感
我们五年级上册语文书上第六课是《匆匆》,作者是朱自清先生。通过学习,我明白了一些道理:人的一生很短暂,而且在不知不觉中过去了,洗手时、吃饭时、默默时、睡觉时,时间在飞快地跑动、溜走。比如,你扫地要15分钟,15分钟后你因为没好好扫,而得重扫,这样,你就白白浪费了15分钟,15分钟就这样溜走了,不再回来。又比如,本来半个小时你就可以完成当天的作业,却磨磨蹭蹭,东瞧瞧、西看看,吃点东西,结果两个小时还没写完,这样是不是浪费了大好时光?
所以,同学们,我们从现在开始,珍惜时间,跟时间赛跑。古人说,人的一生黄金时间在13岁以前,因为这个时期是接受事物最快、记忆能力最强的时候,所以我们一定要把握好机会,好好学习、天天向上!
我们熟悉的一句话,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,”就是同样的道理。大家一定要珍惜,千万不要让时间悄悄地溜走呀!
河北省邯郸市丛台区曙光小学五年级:甜心微笑
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幸福的诠释幸福是一条线,坚固的线,延伸到无限,距离虽远,人一定看得见,记得拨动心中那根幸福的线。——题记孩提时,扯着妈妈的衣襟,迈着稚嫩的脚步行走在田间的小路上,花瓣纷飞,天空湛蓝,尽情感受着大自然的神奇,聆听着天籁美妙的音响,体味着大自然深邃的灵气,便认为,这就是幸福。中学时,常在漫长寂静的冬夜捧着心爱的书,悄然坐于书桌之前,在明亮的灯光下细细地品味,感悟书里的百味人生。杰克*伦敦,在几部小说的成功之后他陶醉于挥金如土的奢靡,于是最后在大房子里自杀了,虽然他曾经教导我们热爱生命,但其自身又恰好相反;隋炀帝曾经一掷千金为琼花,但最终被反抗的人民推翻,成为后世君主的反面教材;葛朗台每日靠吝啬与狡诈积攒下来的金币为乐,但最终他赢得了金钱,却失去了亲人,带着空虚的内心向金币告别……是啊!幸福毕竟是内心自发产生的情感,把金钱作为幸福的基础当然是极不稳定的。人们人们把天使看作幸福的象征,若在天使的翅膀下挂着沉甸甸的金钱,天使是飞不高的。于是明白了通过物质寻求到的幸福也只是幸福的替代品。高中时,才发现那些胸怀天下、心系祖国的人,那些一直为祖国、为人民而奋斗的人才会得到真正的幸福。烛之武,当时郑国正处于危难之际时,勇敢地承担起了为郑国扭转乾坤的重任;将相廉颇,蔺相如在赵国处于危难之际时,将国家利益置于个人私利之上,从而担当起拯救国家于危亡的责任,也从而使得赵国转危为安;苏武,为了理想,为了祖国,他餐冰卧雪不辱使命,义无反顾的献出了自己的青春,坚守了自己的信念……他们把国家放在首位,若看见国家的希望,他们便得到了幸福,他们做到了难得的忘我,他们也得到了富贵超凡的幸福。幸福有太多太多,从风景中得到的幸福太平淡,从金钱中得到的幸福太浅薄,唯有心系祖国、为人民奋斗中得到的幸福才是真正的幸福。700字 高一
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幸福的诠释——题记幸福是什么?穷人说,幸福就是金钱;富人说,幸福就是平凡;教师说,为祖国培养人才就是幸福……许许多多的答案让我迷茫了。在我十三年的人生道路上,我渐渐明白了幸福是什么?有的人一口否定“金钱等于幸福”。但我却认为金钱在某种情况下就等于幸福。如果金钱用来捐赈灾区、济救穷人,这时候金钱就等于幸福。金钱如果用来实现自己或他人的梦想,就会觉得幸福。有的人认为,拥有友谊,那就是天下间最幸福的事。俗话说:“出门在外靠朋友。”我十分赞同这种说法。一个人,如果没有朋友,就是一个孤独的人。因此,我总是小心翼翼的呵护着属于我的友谊。有人说,为社会、集体奉献自己的一份力量,就是幸福。在一年前震撼全世界的一次海啸中,有15余万人死亡,100多万人受伤。全球各地向印度洋沿海区域发出了1000余亿美圆的灾款,其中就有我的一份心意。还有人说,被别人欣赏也是一种幸福。我对着一点感受很深。一个多星期前,我收到的10圆稿费,手中拿着自己的劳动成果,高兴的晚上睡不着觉。……其实,只要用乐观的心态看世界,你会惊奇地发现,生活中到处充满幸福。400字 六年级 状物
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幸福的诠释“幸福是什么”,它被如今的人们联想为:在学生眼里,幸福就是让作业少一点,休息时间多一点。在儿童眼里,幸福就是有父母陪伴,整天无忧无虑。在情人眼中,幸福是“执子之手,与子偕老”,在晚年的时候,一起回忆着走过的岁月。在繁华的都市中,一些人在寻找着幸福,一些人停驻于幸福的边缘,他们在彷徨,在四处张望,而幸福却好似与他们捉迷藏般,一直不肯出现,但他们却一直不肯去追寻幸福,他们一直生活在自己的世界中,不肯拼搏,不肯去追寻,所以,幸福躲藏在不知名的角落……曾读过这样一篇小故事:在地狱中,众鬼魂围着一张大桌子吃饭,他们手中都拿着长长的筷子,夹到食物却无法放到自己嘴里,于是人人挨饿,他们感觉不到幸福;在天堂中的天使们也是每人一双长长的筷子,他们夹到食物后,却没有像地狱中的鬼魂一样,而是把食物相互放到对方的嘴中,于是个个都吃的饱,每个人都很开心,这就是天堂与地狱的差别。读罢这个小故事,脑海中不禁会浮现出几个问号:为什么地狱中的鬼魂会挨饿?为什么天堂中的天使反而吃的饱?仔细一想,其实很简单,地狱中的鬼魂没有一颗懂得谦让的心,他们的心早被“利益”与“自私”所吞没,所以,他们感觉不到快乐与幸福。而天堂中的天使,他们懂得谦让,懂得分享,所以没人都吃的饱,每个人也都分享了快乐与幸福,这就是地狱与天堂的差别。“在面对困难的时候与艰苦的时候,让我们一起携手一同走过,幸福就在离我们不远的地方”。2008年5·12汶川大地震,这是我们中华儿女无法忘却的瞬间,面对着地面的剧烈颤动,一栋栋楼房轰然倒地,在这天灾无情,人有情的世界里,有一些因失去家人而情绪低落的儿童,志愿者如一轮骄阳,融化了他们内心的孤独与伤心,为他们带来温暖。在灾区的帐篷中,一位失去双亲的儿童在那安睡,也许,他还不知道天灾是什么,我想,他们都会走出这片阴影,在志愿者的帮助下,走向幸福的明天……午后的残阳映红了大地,拉长了我倚在栏杆上的身影,眼眸中映出的是远方的城市,我不知道幸福它到底会藏到哪里,我只知道,有一天,它会回来……800字 初一 散文
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幸福的诠释幸福,我用年少的懵懂与成长的甜酸定义,然后用心去诠释。 ——题记 幸福到底是什么?这个问题一直萦绕在我的脑海。我问过很多人,他们的答案都不一样,妈妈说幸福就是赚很多的钱,爸爸说幸福就是一家平安,姐姐说幸福就是谈场轰轰烈烈的恋爱。看着这么多不一样的幸福,我只好自己去追寻自己幸福的定义。 年幼的我,一天天长大。在家里,每天都很多好玩的事,年幼的时光是最纯真、最纯粹的甜蜜日子,因为小,所以什么都不懂,也因为什么都不懂,才能笑得那么开心,那么没心没肺。那时的我,认为幸福就是玩耍。 年少的我,一天天长大。初入校园,一切都是新鲜的,慢慢开始有了考试,有了班干部,那时,我很喜欢看书,所以学习很轻松,每天都是笑呵呵的。那个时候的我,认为幸福就是成绩名列前茅。 今天的我,一天天长大。上了初中,什么都翻新了,懂得也多了起来。新环境让我兴奋不已,但随之而来的还有烦恼。初中的管理与作息,让我喘不过气来,学校不再只是欢乐的海洋了,其中还有了烦恼的苦味。这时,我明白,成长有甜,但也有酸。这时的我,觉得幸福突然变得遥远起来,因为我有了了很多个愿望,希望能多睡会,早下课一点,作业少一点…… 恍然间,我发现,其实幸福并没有想象中的美好,想象中的唾手可得,想象中的完美无瑕。 但我对于幸福的定义,却渐渐清晰起来。幸福没有一个固定的答案,它一种快乐,它一种心境,它是一种视野,它更是一种感觉。其实,幸福就在当下,只有一个个当下串成的幸福,才是一生一世的幸福。 曾看到过这样一个故事。天堂和地狱都是用长勺子吃饭。在地狱每个人用长勺子吃饭,勺子比胳膊长,所以吃不到嘴里,饥饿难耐,苦不堪言。可在天堂每个人也是用长勺子吃饭,勺子比胳膊长,但大家会相互喂食吃,其乐融融,幸福无边。 读罢这个故事,就会发现其实天堂地狱就在我们的一念之间,懂得奉献与分享的人,自己也会收获快乐,但自私自利的人,就会被利益吞没,这,也就是幸与不幸的区别。 良久,我开始重新思索幸福,这个困扰了千万人类千万年的疑惑。我觉得,时间的推动造就的是烦恼的增加,但实际上这并不是时间的错,而是我们有所欲,有所求了。如果我们能够放下贪念,时刻保持一颗平常心去面对每天发生的事物,不论好坏,都选择去接纳,那样,幸福就会出现。 那黄昏的霞彩,总像是红日跌落西天的苍山而溅起的,让我的心一次次在夕阳下放开,残阳拉长了我漫步在小路上身影,眼眸中闪现了远方的旖旎景色,一片又一片,小小的幸福不知调皮的躲在哪里,我知道自己暂时还抓不住它,但我已然明白,幸福要用心去感受。 或许幸福,就是在恰如其分的年纪,享受到恰如其分的满足。 ——后记1000字 初一 记叙文
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幸福的诠释什么是幸福?幸福是一个披着薄纱的含羞少女,她不会站在你面前,对你说:“我是幸。”她只会悄悄跟随着你,为你默默祈祷,祝福。人生道路上也许苦难似庞然大物,也许幸福只是一块小小的发光的金子,但是,金子无论在哪,都会闪闪发光。幸福是胜利的欢呼,包含着甜甜的愉悦和开心的泪水。幸福是春天的播种,秋天的收获。幸福是蒲公英,它随时随刻都在飘散它的种子。幸福是温暖柔和的火种,它的火光温暖着周围的一切。幸福是细和的春雨,滋润着万物,也给人带来丝丝凉意。幸福是一杯纯净的水,给渴的人解渴。幸福是天上的星星,夜晚时,照亮人们的双眼。但幸福不是长久地,而是短暂的。幸福就像匆匆流逝的光阴如此般。当你关注它时,它会给你最大的报酬当你不去注意它时,它也会像陌生人一样从你身旁悄悄溜走。幸福是你的朋友,它也是时时关照你的。当你哭泣时,会有很多的餐巾纸为你抹眼泪当你孤独时,会有一位真心的朋友劝慰你当你失败的时候,会有无数句真诚的鼓励……幸福难道不是你的朋友吗?其实,它时刻陪伴着你,陪伴着你度过艰难的日。它时刻守护着你,是你的守护之神。我们应该常常关注幸福,看它是不是就在自己身边。就像好朋友般照顾它吧,因为,它本来就是你的好朋友。450字 初三 议论文
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诠释幸福走到书桌旁,拉开抽屉,映入眼帘的是一本相册。我轻轻地拿出来,静静地坐在椅上,慢慢地翻阅着……相册里的每一张照片都记录着不同的画面,却蕴含着相同的一刻情感——幸福。恰恰在此时此刻,我对于幸福似乎有了新的理解和认识。记得与大自然接触的场景吗?记得走在田野里,温暖的阳光穿过树枝,嫩绿的小枝芽在阳光照耀下显得特别翠绿,仿佛给大树们穿上了一件件美丽的绿衣裳,可爱极了。闭上眼,和煦的风像极了温柔的妈妈,掠过我的脸庞,又好像轻轻地抚摸着的脸庞。美丽的花儿们迎着风儿,这时的春姑娘来临,花儿们像等待了已久的一场盛大的活动,抖擞抖擞精神,每一朵花儿都绽放花香,展开最美的姿态。再往前走,透过清澈的河水,我看到鱼儿们自由自在地游动着,仿佛在嬉戏着,我不忍惊到鱼儿,便安静地走到小河旁蹲下,静静地看着鱼儿们,多么自由自在啊……大自然的一切都让我陶醉,此刻,我便是幸福的,沉浸其中。记得与家人相处的时候吗?他们总会给予暖心的问候,让你小心翼翼地收藏在心里。放学回到家,母亲总会寻问在校的情况,与老师和同学的相处如何等等,不知为何,这些从前觉得听起来很琐碎的事情,现在心里面却反而更渴望妈妈能对我有很多的唠叨;而父亲则会教导我在学校怎么学习,每次感受到这一刻的幸福,我便笑着和爸爸妈妈聊着自己在学校的生活,想让爸爸妈妈不再为我担心。记得和同学们在一起的欢快日子吗?课堂上与他们一起放声朗读,思考问题讨论问题;课间在校园内一起玩耍、一起疯跑、一起大喊、一起唱歌,直到上课铃声打响急冲冲到座位上安静地等待老师……回想起来,那种感觉此刻涌上心头,那便是满满的幸福。幸福其实很简单,但是需要我们去发现,去感受,去珍惜。这,便是我对幸福的诠释。700字 初一
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诠释幸福——《开学第一课》观后感幸福?有人说:“幸福就是花不完的金钱。”有人说:“幸福就是享受美好。”但是我还不知晓,幸福究竟是什么,谁来给我一个诠释?开学没多久,我收看了《开学第一课》,令我受益匪浅。有仅仅九岁的盲童弹奏出了惊人的励志传奇;有山村教师有最细腻的爱浇灌孩子们学会创新的王老师……但在其中,我最钦佩那一位“最美女孩”。一张烂漫着天真的脸,泛着淳朴的笑容,但是瘦弱而疲乏的身躯,就像抵不住狂风的幼苗,随时都会倒下。一个单单十几岁的女孩,因为继母的瘫痪,用稚嫩的双肩,挑起了“家”这么一个沉重的担子。一天为继母做200次脚底按摩、200个牵引、240个俯卧撑……这几百个让人倍感揪心的数字,甚至连亲人都做不到的事,她可以吗?年仅19岁的她,乐观、毫无怨言的她,用她瘦弱的肩膀,不屈服命运的坚持下来了!整整4年,日复一日、年复一年,可能是一百多万次的轮回了,但她依旧如花儿般灿烂地笑着说:“我每天都能见到母亲,多好啊!”我心中最深处的那一块被触动了。在那瞬间,我明白了,幸福就是乐观的心态,追求梦想的羽翼!电视上有预报节目的,有预报天气的,有预报的灾难的……为什么没有有预报幸福的呢?幸福,它躲在某个角落、你身后,甚至你面前。幸福是一个不定式,它也许不和每个人的口味,但它永远是最适合每个人的!幸福在细节的瞬间。是清早母亲充满爱的早餐,是天凉父亲为你披的一件衣服,是同学间一声简单的问候,是老师一句贴心的鼓励,是陌生人无意的帮助……幸福是追求理想的汗水。爱迪生,相信大家对他不陌生,但是又有谁明白他的付出呢?因为实验,他差点将挚友至于死地,为了试验,他烧了一列火车,被机长抽了一巴掌,左耳失聪。为了发明电灯,他花了足足1000多天,10万多次的失败,但他挺过来了!他用自己的毕生精力为人们带来了光明!幸福就是奉献并得到回报。花儿开的更艳丽了,因为泥土给了它营养;小麦成熟了,应为农民伯伯为它们留下了辛勤的汗水;学生成绩更好了,因为老师给予了他们知识……幸福是阳光般的温暖,让人身心舒畅;幸福是雨露般的滋润,洗濯一切不平;幸福是微风般的无声,悄悄从你的发梢中逝过……幸福究竟为何物?我相信,幸福=乐观+信念+痛苦有幸福在的地方,地狱也是天堂;有幸福在的地方,痛苦也成欢乐。——后记温州十四中初一:王锦煜800字 初一 观后感
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诠释回报假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗,我无法遗忘那滋养我的土地;假如我是江河,那雪域高原便成为我记忆中的烙印;假如……无论我是什么,无论我一什么方式存在,我可以忘记周围的一起,甚至可以抛弃自己,但有一样东西是不可泯灭的——那就是回报。回报的前提来源于无私。生活中,父母对自己的关爱,老实对学生的关怀,乃至无数人的关心。这些都是无私的。然而,在我们的心中,始终会有一种想法,想回报他们。然而,回报并非是物质上馈赠的一份大礼,一份等价的酬谢;回报也绝不仅仅是为他人做一点点事,说几句感谢的话。这些还不能叫真正的回报。那真正的回报究竟是什么呢?歌德曾说:“回报等于等价的付出。”这是一种新的启迪。我们都在人生的长河中续写着生命的故事,无论何时何地,回报必定是一个永不褪色的片段。只有真正理解“回报”的含义,才能为人生留下欣慰的一笔。我们认识世界,也理解世人的思想。也许在精神与物质之间,通常许多人都会看重物质,但回报则恰恰与其相反。回报,应该是尽可能将自己最纯洁,最美好,最有价值……一切,由衷地去作报答;应该是受益人从精神到心灵所做出的无私奉献;应该是……这种理念,是人类奉献的原动力,更是净化人们心灵的使者。“送人玫瑰,手有余香”“田野中饱满的谷粒深情地望着自己的根,想回报大地母亲的哺育之恩,仁厚的大地母亲却以她宽广的胸襟婉拒了谷粒的回报,希望它将自己的一切奉献给更需要的人们。”这些,都是诠释“回报”的华彩之辞。所以,回报他人的最好方法就是无私地去为他人作奉献。回报,将之升华而言便是一种责任,而她要求人们在危难之际能助人力挽狂澜,再安和之时能以益授人,这才是汇报的真谛。600字 初一 抒情散文
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诠释成长不再想你不再想起那个蓝色的夏天那个城市美味的羁绊我像一颗渺小的沙砾心灵的眩晕我无法依靠传说下一站的彩虹会有别样风情依旧秋风萧瑟每个音符都能溢出满满的香甜理想像铁轨那么长如今宿命的河流不在流淌岁月的年轮迷失了方向一切都开始褪色开始追忆总是甜酸(所谓长大,不过是这样)150字 初一 抒情散文
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诠释平凡平凡是什么?翻开字典,“平常,不稀罕”这就是对平凡的解释。然而,现实中呢?不尽然吧――岩石下的小草,它平凡吗?是的,再辽阔的土地上,它微不足道。但它却有非凡的毅力,那黄昏的一缕夕阳,足以给它生命的力量与希望,它冲破岩石,崭露头角,因为它知道,平凡只要有坚持的依靠,就能成功。满山的迎春花,它很平凡。的确,它没有牡丹的富丽,没有玫瑰的妖娆,更没有菊花的奔放,但它依旧灿烂。“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,四月间,那被称为“柴白棘花”的精灵漫山飞舞,一片红光溢入眼帘,那样简单,简简单单的一色,却又那样伟大,在短短半个月间覆盖了整片山林,因为它深刻懂得,即使平凡,也能同样耀眼,同样感人。又如那爬山虎,那牵牛花,它们如许平凡,却又在平凡的外表下包装了一棵如许不平凡的心,它们勇往直前,抓住一切机遇匍匐向上,它们坚信,总有一天,在它们的世界里,会洒满阳光?或许,伟大才是平凡最好的――诠释。350字 初一 日记
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诠释幸福总会有人思考,什么是幸福?幸福是否存在于每个人的心中?或许吧,幸福的诠释数不胜数,但人们却不懂得幸福的正真意义。人们疑惑了千年,甚至从人类诞生的那一刻便开始寻找幸福的正真意义。其实,幸福的正真意义便在你心中的某个角落。拿破仑认为的幸福是独裁,独裁可以带来一切,独裁是一个人能有的最大的幸福。但拿破仑的独裁使他最终还是被打败了。独裁只是暂时的幸福,因为你永远都不知道下一秒钟会发生什么。但是葛朗台却不赞同拿破仑的说法。独裁?别以为独裁就可以违抗天地间的规律。只有金钱才能给人带来幸福,有钱能使鬼推磨。权利.地位.名声皆可随钱滚滚而来。金钱是幸福的关键。其实葛朗台认为的幸福只不过是虚荣罢了。钱财只是身外之物,它可以给你带来欢乐,自然也能使你痛苦。即使你拥有在等的金钱,没有关怀,你固然也不会身处幸福之中。钱不是万能,它买得了身份,地位却买不来幸福!慈悲为怀的阿弥陀佛认为的幸福是助人为乐。以己之力,与人乐,方为己乐。别人快乐了,自己的心里也会充满快乐的味道。每个人对幸福都有不同的看法,诠释幸福的意义也会不同。或许幸福是与爱的人在一起度过一生;或许幸福是隐居山林才是幸福。不过这种幸福的追求者多半是厌烦世界的人了。幸福或许是种美,真诚待人的心灵美。感受生活,感受无处不在的美,因为美的安抚,沟通我们躁动而且各异的心。什么是人的幸福永远也不会有答案,又有哪个问题的答案是永恒不变的呢?世事终不会永恒,幸福的正真意义也就无从知道了。550字 初三 散文
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诠释幸福幸福的摩天轮不停的,再见我的时光我的幸福题记一个人在漫步,宁静的街道,看着自己的身影。渐渐模糊,最后,一片空白。眼角,那将陨落的泪水。何人知晓,何人在乎?嘴角,微笑、笑的好无奈。笑的好凄凉。在这个凄夜,看着树上的叶子开始泛黄,被风吹落一地。即将凌晨,地上枯黄的叶子被那冷冷的残霜打湿,这一切都是那样子的悲哀。在这繁华的城市,让人觉得有点陌生。陌生的有些伤感,伤感的让人忍不住去落泪。泪,不知何时在眼角陨落,溅湿你的相片,眼睛模糊不堪,看不清楚你的身影。而你的声音却在我耳边围绕……那么的熟悉,那么的清晰。抬头仰望,在一片黑色中的那些闪闪发光的星星,很美、很美……凄凉的美,伤感的美,掉下的泪水,划破尘封的寂寞。被它所渲染的那些伤,那刺骨的痛。这一季的秋,是那么漫长,交织在风雨的落寞因而显得那么苍白。你太过残忍,你不会明白,你让我忘记一切,到底要多久?你带走了我整个世界,还要我笑着面对生活。多么可笑。所以我一直都在继续,假装很坚强。时间一秒一秒地滑过,沉默没有尽头。抬起袖口,擦掉眼角一滴泪。心渐渐漾起苦涩的笑容,这被痛伤透的秋天何时才是个尽头?何时才能从你的身影里走出来。又何时才能把你彻底的忘记?因为你的身影,你的声音,你的微笑,你所有的一切,在我心底印的是那么的深……此刻、雨,依旧下着。看着天空,好朦胧。有种说不出来的感觉。也不知道什么时候开始,喜欢上了下雨天,在喜欢的同时,心情却那么的低沉。喜欢站在窗台,默默的看着雨滴。溅落在大地上。一片一片的,湿润了整个大地。时间依旧向我想都不敢想的未来所流逝,它、从不停留。或许在这个世上,没有值得它停留的东西……回忆起以前,心底、总会有一种莫名压抑感。莫名的疼,不敢再想,因为那些记忆太伤了。做在窗前发呆,空洞的眼神,湿润的眼角,虽然模糊了视线,但还是在写着。忽然,有一点点想你,只是有那么一点点想你,仅此而已。听一首歌、思念某个人了曾经的那个人现在还好么?遥远的记忆里,我却想到了你。我还清楚的记得,我们的开始,那段属于我们的回忆,是那么的美好。可是,最终的结局。我和你还是彼此错过。渐渐地习惯了没有你的日子。忧伤和快乐时常所萦绕着。越是怀念、越是伤感,越是伤感,越是心疼、回忆成了我的影子,不离不弃。我躲在某个属于我的角落,享受着属于我的那份伤感…不想让任何人来打扰,只需要一个人默默的去伤。900字 初三 散文
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诠释幸福其实我的幸福就是呆呆的看着你....看着 你笑看着 你哭看着你的 喜怒哀乐时间会 凝滞语言会 淡忘感情会 消失可是看 着你依然 是 我 最大 的 幸福即使 是...看着 你 消失在 我的眼眸我 依然 还想 注视着 你的离去也许 这就是 幸福100字 一年级 散文
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诠释幸福_500字幸福,谓何也?采菊东篱下,悠然见南山,此属陶渊明之幸福也。读《饮酒》,品味其欲归隐自洁的人生追求。朦胧间,一佝偻老人躺卧在贵妃椅上,微眯眼,享受着微风的轻拂,一脸陶醉。顺着他的视线望去,映入眼帘的是山壁上几多金黄的小野菊。收回视线,再望向那老人,那浑浊的眼中折射出来的是“不为五斗米折腰向乡里小人”的坚定和“衣沾不足惜,但使愿无违”的清高自在。视线慢慢变得模糊,耳边恍若听到陶渊明的《饮酒》······幸福,乃一人的悠然自在。幸福,谓何也?执子之手,与子偕老,此属两人之幸福。夕阳西下,太阳垂暮,黄昏的柔光映照着不远处互相依偎着的身影。那是一对老夫妻。一阵微风轻轻吹过,撩起丝丝冷意。老爷爷随即将老伴的衣领遮得严严实实,生怕老伴受凉。老奶奶抬头,含笑看着为她弄衣领的丈夫,一双历经沧桑的眼眸,满含柔情。感觉到老伴的注释,弄好衣领后,便用一双布满老茧的大手轻抚上老伴的手,传递着丝丝温暖和情意。太阳逐渐西下,两人的影子被拉得老长,依稀看见了两人年轻时热恋中的依偎身影。幸福,乃两人的相濡以沫。幸福,谓何也?家庭和睦,万事安康,便乃世人之幸福!初三:残影2000作文网专稿 未经允许不得转载450字 初三 散文
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有力的诠释有力的诠释2008年5月12日14时28分历史将永远铭记这一刻北纬31°东经103、4°这是怎样的一场浩劫啊谈笑间樯橹灰飞烟灭数万个鲜活的生命顷刻陨落汶川,哭了哭的那样痛,那样伤短短几秒钟亲人却已和自己阴阳相隔短短几秒钟昔日那美丽的家园却以成为废墟短短几秒钟那片富饶的土地也已变成了一片血泊这突如其来的大地震让举国哀痛、山河含悲然而地震可以毁坏我们的家园却压不垮我们民族的脊梁汶川不哭,祖国来了胡锦涛总书记立即下达指示“抢救人员是当务之,重中之重不惜任何代价抢救伤员!”温家宝总理亲临一线指挥人民子弟兵来了用没日没夜的抢救撑起生命的希望志愿者来了用自己的爱心传递生命的关爱兄弟姐妹们来了捐钱、捐物、献血他们用自己的行动为我们诠释了家人的含义还有漂洋过海的远方亲人为了募捐他们顶着夏日炎炎的太阳在大街小巷穿梭······他们······以及千千万万个华人他们都在用事实告诉世界:“多难兴邦,中国的明天必将更加辉煌!”400字 初三 书信
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爱的诠释世界上最遥远的距离,不是生与死的距离,而是我就站在你面前,你不知道我爱你。—题记2008年5月12日14时28分04秒,中国·汶川。恶魔在这一刻扑向了汶川,霎时间,天昏地暗,狂风骤雨,全中国,乃至全世界的目光都集中在了这个恐怖的地方。可是,谁会想到,在这样的废墟下,还会有母爱的升华……从地震发生的那一刻起,搜救队员就没有放弃寻找废墟下,青砖下的一条条生命。然而……怎么会有孩子的哭声?队员们费劲九牛二虎之力,终于把一块沉重的石板搬开,定睛一看,那是……一位母亲用自己的背替孩子挡住了一块千斤巨石。母亲在如此重石的压力下,脸上竟然还洋溢着作为一名母亲的微笑!然而,那个微笑,是她对孩子的最后动作了……孩子的手上握着手机,上面有一条短信:孩子,如果你活下来,你要知道,妈妈永远爱你……寂静。有人在小声抽泣。那句话,普普通通,却力若千钧;那句话,荡漾在每个人心上,犹如一块巨石丢入了水面,久久不能平静;那句话,是母爱的最好诠释。母爱是云,化作及时的雨;母爱是雨,浇灌干裂的地;母爱是地,长出高大的树;母爱是树,洒下一片绿荫。昌邑市外国语学校初二:李士范400字 初二 叙事
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爱的诠释爱是用心去为他做每件事;爱是把他的事看作自己的事去做;爱是用心感受他的心,爱是无止尽用生命去珍惜他;爱是包容他所有的脾气;爱是让他感觉到自己是世上最幸福的人,爱是不能要求对方回报的,因为只有那个人值得付出你的爱,才能用生命去守护他爱是恒久忍耐,又有恩慈。爱是不嫉妒。爱是不自夸。不张狂。不作害羞的事。不求自己的益处。不轻易发怒。不计算人的恶。不喜欢不义。只喜欢真理。凡事包容。凡事相信。凡事盼望。凡事忍耐。爱是永不止息。爱就一个字,相恋一辈子,相知一辈子,相依一辈子……爱情是夜夜的相思,天天的思念……爱情是有人在乎你,有人保护你,有人关心你,有人希望你快乐,有人整天地想念你……相识、相知、相爱、相守,风雨同舟,他是上帝赐予你的今生幸福。爱,因付出而伟大;爱,因妒忌而自私.宁缺勿烂,我不要委屈自己,在爱里,我只要确定的回答,什么无奈什么面子都是借口,我爱了就不会给自己留退路,但是一旦等待失去了意义,爱就变的可耻可笑不要说什么如果,我们都没有了退路。爱是一条不归路400字 四年级 散文
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关于诗歌的诠释诗,其实并不神秘。只要你用心领悟生活的精彩与美丽,体会心灵之弦跳动着的音符,留心树尖上的花以及绿色的风,还有你青春的梦!把它们编织好,就是你笔下流出的精美乐章。诗,犹如起锚的帆。花朵需要甘露的滋润才会更加娇艳,天空需要彩霞的装饰才会更加神奇,大海容纳百川才会更加深邃,那起锚的帆,需要风的相伴才不会迷失前进的方向!你的诗,要想开得色彩斑斓,就需要知识的泉水去浇灌!只要你在道路的两边播下希望的种子,到了春天,流出的一定是满树的芳芬!诗,是给万物注入的一缕灵动的魂。“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”、“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”……这些诗句虽历经风霜雪雨,却依旧珠玑般流光溢彩。诗,其实就是爱的芳芬。写诗,有时不需要处心积虑、殚精极思,而是信手拈来,不加修饰,是一样的精美,这一切的一切的初衷源于你对生活的热爱,源于对诗词的热爱!有了热爱,一块顽石,能被赋予生命,一潭死水,能波澜乍起,一个古板的人也能谈笑风生,即使你一个人漂泊到荒岛上,也不会感到孤苦伶仃!让我们用心去唱,心灵的歌谣;让我们把双桨荡起,让梦飞翔;让我们一起谱写,生命的乐章!400字 初一 散文