生命的坚强
350字
初一
记叙文
它，来自森林的猛犸。
一个平常的的日子，它出去游玩，与小溪的歌声应和，与鸟儿的婉叫声吸引，一切是如此的安宁。
猛犸的妈妈出来寻找它的孩子。“呜——呜——”这是呼叫猛犸的呐喊。猛犸飞跑过去，看见它的父亲——静静地躺在地上，眼睛还睁着，这是死不瞑目啊！猛犸和它的妈妈低声抽噎着，用土把它的父亲埋了起来。“砰——”一声清脆的枪声，猛犸的妈妈也倒下了，妈妈用最后一点力气，推了猛犸一把，希望它快点离开，因为猎人已经发现了它。
猛犸含着泪跑开了。
接下去的几天里，猛犸在森林里东游西逛，痴呆的看着眼前的一切，好似丢了魂，整天不吃不喝。有一天，它终于发现自己饿了，连忙从地上拔了一把青草，狼吞虎咽地吃了起来。
不幸总是来临的不是时候，猛犸被枪打中了头部。
疼！剧烈的疼！它用尽力气向前跑去，想摆脱开猎人。可是，它毕竟是受伤了，跑了一阵子，它倒下了。但它还是挣扎着，不想就此死去。最后，猛犸发出了一声哀号，死了。
猎人走近一看，发现猛犸的手中还紧紧抓着青草，他不禁发出了感叹：“猛犸的坚强让我佩服！”
生活一道亮丽的风景线
550字
五年级
记叙文
生活，是多麽美好，到处充满关爱；生活，是多麽广阔，到处都有开心的事。生活，是一道亮丽的风景线，生活，是一件摄像机，拍下最美的镜头。
看！那有一个拾金不昧的少年。他是一位三年级的学生，在上学的路上慢悠悠的的走着，突然他发现在他前面有一个钱包，他连忙跑过去，把钱包捡起来，打开一看，哇！里面有700多元人民币，还有银行卡、身份证以及重要的票据。他的第一个反应并不是把他们据为己有，他在金钱的面前毫不动摇。他在路边徘徊着希望能有人来找钱包，可是，一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了仍然没有人来认领。这时，马上要迟到了，怎么办？他急得满头大汗，忽然，他眼前一亮，看到一位门卫叔叔，于是，他来到门卫叔叔面前，把钱包交给他，并有礼貌地说：“叔叔。我捡到了一个钱包，里面有很重要的东西，可是没有人来找，我上学马上要迟到了，您能找到失主吗"那位叔叔二话不说就答应，忽然，他突然想起了什么，就问那位同学，你叫什么？可是那位同学已经跑远了。
经过那位叔叔的帮助，找到了失主，事主很感谢他，可是当他知道是一位小学生帮他捡到的，便找到了那位小学生，并对他赞口不绝。
电视上播放着他的事迹，学校里传颂着他的事迹，大家赞扬着他。当主持人问他，为什么不把钱包占为己有时？他却平静的回答：钱不重要，学习才是最重要的。多麽朴实的一句话啊，多麽纯真的一句话啊！他是谁他就是我们大家学习的榜样——王雪松。
生活是多麽美好，到处充满了优秀，生活是一道亮丽的风景线！它需要我们大家去发现。
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生命的坚强坚强，是人们一生不可少的因素。有时，坚强就像一把隐形的雨伞，帮你遮风挡雨。有时又像一个手电筒，照亮坚前方的道路。有时坚强就像一碗蜜，喝下去从里甜到外。有时……所有的生命都要坚强，有四个代表性的生命，分别是春之小草、夏之荷花、秋之落叶，还有冬之梅花。春之小草春天的时候，小草从地里钻出来了，它在春风的温暖下快速成长，有的长在岩石上，有的长在龟干有了裂纹的湖底，有的长在悬崖上，还有的长在墙上的水泥上，还有的……如此小草怎么能有那么大的精神呢，这让我大吃一惊，我在想小草被风吹雨打，都不低头，它这种坚强的精神很值得我们学习。夏之荷花在夏天，烈日炎炎，太阳发狂一样烤着大地。人们都在家里吹着空调，吃着雪糕，凉快着呢。可是有一种生命正在与高温做出拼搏。荷花出淤泥而不染的精神。荷花在风雨中被吹打，可是仍然坚强着。在吹打以后，还是亭亭玉立。还有的荷花在一个水都干了的池子里，坚强的开放，这是可贵的精神。秋之落叶秋天的时候，树上的落叶像是给大树的一头金色的黄发。在狂风的吹打之下，它落向大地，像是给大地穿了一件金色的毛衣。金黄的叶子宁死不屈，给大树做养分，正在准备来年，再一次重生。它的精神也是值得我们学习的。冬之梅花在大雪纷飞的冬天，人们被冻的不出门了。梅花在这个时候迎雪怒放，我觉得梅花是一种美丽的花，它朴实而芳香，看下来没水仙、玫瑰好。可是，它迎雪开放，而不爱争比，这也是难能可贵的。我看了这些植物，我一定也要坚强。600字 初一
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生命的坚强生命是多么珍惜的东西，它犹如一块玉，珍惜但脆弱，在4.20地震中又显示出了生命多么的脆弱，而在这脆弱的生命中又显示出了人的那份意志——坚强。4.20，这个恐怖的字眼，我怕，因为它让我看到了生命是多么的脆弱！我身居雅安，亲眼目睹与体验了这次地震，天摇地晃，天崩地裂。有不幸的人还在睡觉，在摇晃中死亡，死不瞑目。有的人已经醒了，但强烈的地震又怎能逃脱，房子垮塌下来，一条活生生的生命又一命呜呼。主震完后，就是那凄凉的场景——房子变为废墟，人被埋在废墟下苦苦呻吟。而在废墟上的人拼命哭喊，希望能这样找到自己的亲人，也有的人伸出双手不住的挖。可是又有设么用呢？生命太脆弱了，哭喊的人继续哭喊，希望挖出亲人的冒着生命危险，继续挖，也许一直也挖不到，也许挖出来也已经逝世了，幸存的几率极小。生命太脆弱了！而生命脆弱却体现出了人的坚强，人虽然挖不到，但他永不言弃，只为亲人着想。哭喊的人恢复了生活的信心，决心为人类做出贡献。就在这受难的时间，一方受难，八方支援。四路赶来的志愿者，爱心人士捐来的矿泉水，方便面等等，国家出动一级预案，李克强总理来到我们雅安。在此，我相信雅安将会更美丽！六年级:小草wu主450字 六年级 议论文
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生命的坚强天气好好,一个不留神太阳就钻进你的眼里,亮亮的,闪着七色的光彩.好美啊,荷花池的莲叶上沾满了晶莹的露珠经过阳光的洗礼已变得光彩夺目,个个蠕动着丰腴的身躯,一个没注意一颗划破了叶片,在滴答一声中落下了,人生也不过如此不知是哪位名人说过;人生如梦.真的是吗,抠心自问,从小长到大,真得是南柯一梦吗/不因为那有我们最美好的记忆,童年.毕加索说过:我花几十年学画才和儿童画得一样.这不正说了孩子们的纯真的思维吗,可以看到大人看不到的一面,想到大人想不到的一面,有这一样的回想,人生如梦还有什么留恋呢?放眼望去.放眼望去.天,蓝晶晶的,云,软绵绵的,小园子里静悄悄地,而那宽广的原野却是那样粗犷,横渡于蓝天白云之下.我奋力地呼息着最可爱的空气,凝视着这养活着数亿人黄土地,可攀比那传说的柴达木,翠蔓藤爬满了墙头的小篱笆,一边小宝宝也被母亲一把搂在怀里.枝头不知明的花儿落下了,清冷的天,花儿怜惜地收了收瓣儿,但还没来得及就被凄凉的风吹谢,独个儿远离,徐徐飘落~~也许,我的心情过于悲伤,木木说人活着是为了体验这一个过程,你不应该这样,你要学会坚强.是吗?我不够坚强,也许我们谁都学不会,学不会坚强~~~~~~~~~~450字 高一 演讲稿
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生命的坚强断翅的羽蝶，追逐着生命，终将飞向远方。——题记天，似乎要下雨了，黑压压的云遮盖了一切，天色渐渐暗了下来。没有一丝风，也没有一丝生气。一眼望去，大街上已是空荡荡的，显得异常寂静。此时，我正赶着回家，便跑了起来，穿过了马路，绕了几个弯，来到公园旁，不知怎的，我却走了进去，也许是有什么缘由吧！走着走着，也不知多久了，便想回家，但心中总有一股力量在拽着我。突然，远处有一个白点在动。我立刻走了过去，一看，才知道是只蝴蝶。不幸的是，这蝴蝶缺了一边的翅膀。它打着滚，头望着天，是那样的无助，那样的可怜。“不用再挣扎了，还不是死吗？”我满无表情地说。心里却是蔑视。我便起了身，刚要离开，再一次望了望那蝴蝶，一下子惊呆了：它摇了摇身子，稍歇了一会，又扇起了那孤独的翅膀，它积蓄着力量，头不断地伸向远方，尝试着飞起来，可不到半空中，又摔了下来，它再一次站了起来，继续起飞，看上去非常艰难，可它不放过任何飞的机会，向上向上。终于，它飞了起来，飞向了天际。顿时，我被这卑微的小生命所折服，我深感内疚，因为我曾看不起它。于是我陷入了深思，在对待生命时，那些坚毅的人，又何尝不是如此。当生命受到伤害，心灵受到重创，他们仍然义无反顾地活了下来，继续着他们渴望的生命。或投身于战斗，或投身于学习，更或是为人民服务。而这都让他们感到非常快乐。于是生命从此便是无价的，生命因经受得住失败而灿烂！试想，因劝武帝而遭腐刑的司马迁，在生命受辱时，不是选择了死，而是选择了勇敢活下来，为了，是去完成那血汗之着——《史记》。而杜甫，那身系天下兴亡的臣子，一生坎坷，经历过“国破山河在，城春草木深”的痛苦，也一路无畏地走了过来。还有海伦。凯勒，一位失去光明的女孩，在摆脱苦痛之后，再次踏上人生之旅，去成就她的梦想……其实，生命的真谛，在于你是否去追求。但是，在现实社会中，却有许多的青少年想着去轻生。也许是遇到挫折，也许有其他的原因，他们动不动便是去死，去尽早地结束年轻的生命。然而，真正的人生并不是如此，生命所赋予我们每个人的人生是丰富多彩的，而这些乐趣是要我们付出汗水和泪水才可得到的，过程虽然很困难，但只要做了，努力了，快乐也是有的。所以，作为一代新人，就要勇敢地挑起重担，去寻求生命的真谛！生命因磨练而坚强……生命因付出而丰实……生命因被找寻而有了含义！请相信，风雨过后，那生命依旧灿烂！900字 初三 书信
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生命的坚强5月12日下午14点28分，那场突如其来的大地震，震动了整个中国，震动了亿万中华儿女的心。那个瞬间，朗朗的书声不再，欢乐的笑声不再，有的只剩下恐惧和死亡。那一刻，生与死的距离是如此的靠近，那一刻，生与死的距离又是如此的遥远。她用生命诠释了“人民教师”我怎么也忘不了那个镜头。废墟中一名女教师一手各搂住一名学生，紧紧地将他们拥在身下，就像母亲死死守护着自己的孩子一般，而她的身体却被砸成了三段。面对灾难，人的第一本能就是逃生，但二十一岁的她却在生死关头将生的希望留给了学生，用自己的血肉之躯为学生把好了生命之门。这就是舍身救人的人民教师—向倩老师。从她的身上我们看到了人性的光辉。大自然无情的摧毁着一切，在5。12特大地震中，在血与泪的悲痛中，也涌现出了一大批少年英雄。“我是班长”“我是班长”这句发自肺腑、感人至深的话语出自9岁抗震英雄林浩之口，毫无做作，毫无扭捏。汶川地震后，这位年仅9岁的孩童成为了我们青少年乃至成年人学习的榜样楷模。地震发生时，所有人都惊慌失措，而唯独这位小班长显示出了与年龄不相称的镇静、沉着。从自救到救人这个艰难的过程，他一直是孤军奋战，在废墟下组织同学们唱歌来鼓舞士气，并安慰因惊吓过度而哭泣的女同学，在自己奋力爬出了废墟之后并没有马上逃离，而是再次钻到废墟里展开了救援，他的乐观和勇敢感染了每个人。“多难兴邦”，当温总理写下这句话的时候，便注定了我们与困难拼搏的最终胜利。地震无情人有情。悲剧已经发生，我们无法阻止，但在悲剧过后，我们能用我们的爱和坚强让我们的亲人们挺起来，让他们不再悲痛。灾难中，有奇迹，也有悲伤，有亲情，更有力量。人的生命固然脆弱，可我们的心是倒不了的，灾难中奇迹一次一次的出现，亲情也在一次一次的释放！“人在青山在”是我们始终的信念。房屋倒塌，家园被毁，一切的一切都可以重新来过，只要人在，只要信心不倒，我们就一定能共渡难关、战胜灾难。2008年5月12日，这个布满阴霾的日子，这个被鲜血充斥着的日子，让人们永远铭记。人类主宰世界，但当我们面对灾难时，又显得是那样的渺小与无助，生命也显得脆弱无比。然而我们也看到了一种精神在废墟上升腾、凝聚，与我们自强不息、团结一心的民族精神融合在了一起。这，是生命最完美的诠释，而这种精神也将永远流传于世。900字 初三 书信
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坚强的生命世界上花儿繁多，每一朵都十分艳丽。有金黄色的菊花，有用雍容华贵的牡丹、有洁白的莲花，可是我却喜欢那可爱的梅花。立冬过后，北风一吹，许多花儿都纷纷脱下花衣裳，飘然离去。而在这时，梅花正悄悄绽放。那带有点点红色的花蕊就像一个个小姑娘向你微笑。它那淡淡的清香常常使我陶醉。细看那一朵朵淡红而有透明的花朵，就像是用丝绸做的一样，是那么的娇小，那么的美丽。豆子般大小的花蕾长在细长、柔嫩的树枝上，就像用胶水黏上了一颗颗豆子。北风呼啸、大雪纷飞的时候，他们便齐刷刷的绽开笑脸，满株粉黛，远远望去，就像雪地里燃起星星点点的火苗。那五片花瓣组成的小花那样美丽，鲜艳的花瓣把花蕊包住，在花朵尖上还留有淡淡的粉色呢！我特意折了一株，带回了家，插在了注满水的花瓶中。期待着它绽放。我原来以为：每一束花儿都需要阳光的照耀，需要足够的泥土，可是过了两天，我看见那小小的“绣花球”裂开了小嘴，开出了淡红色的花。我被这顽强的精神所折服，它不需要春天温暖的气候，也不需要足够的阳光和肥沃的泥土，只需要一盆水，它就可以顽强的生存，开出花朵，可见它的生命力多么顽强呀！我喜欢这种花，特别是它那不屈不挠的风格和品质。“梅花香自苦寒来”，它那坚强不屈，高雅而不高傲的品质感动着我。它从不与奇花异草争奇斗艳，也不与骄杨绿柳夺一泓之水，而是默默装点寒冷的冬季，这不正是我们所需要的吗？500字 初一 议论文
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坚强的生命在炎热的夏天，我吃着凉凉的冰棍，坐在软软的沙发上，看着电视，这时，窗外传来打雷的声音，那声音令人毛骨悚然，我忙拔下电视的插座，还把门窗关牢了，正当我手忙脚乱的拔插座时。外面的雨就像一盆水从天上泼下来似的。我害怕极了，雷声很响很刺耳，爸妈又上班去了，我把电话都关机了。钻进被窝把耳朵堵起来，很害怕雷声，不过想起我们学过的声音传播，我有觉得没什么可怕的了，因为打雷的地方离我们这很远很远。于是我的胆又回到了身上，望着窗外。我从没发现过下大雨时外面有那么壮观。虽然大雨倾盆而下，但是那些植物就连小草都不甘心输给大雨，都在雨中挺立着，不愿低头，头顶着雨，要向上天挑战，雨停后我发现本来被打的弯弯曲曲的小草现在又挺立的直直的，经过这场洗礼让小草们变得更坚韧不拔了。其实人不也一样么？呵呵，有些人想到困难就认为无法战胜，就这样退缩了可是在与困难进行一场搏斗之后又觉得困难也只是如此，只有勇敢的人才会与困难搏斗，而胆小的人只知道退缩与逃脱，永远也不会知道困难其实很容易战胜。与其都在一边祈祷不如与困难进行搏斗，也有一下胜利的机会，如果就在那等命运的安排那么命运永远不会站在你那边，所以与命运搏斗才是正确的。贝多芬就是一个列子，他晚年失聪但他还是勇敢的和命运决斗，并且要捏住命运的咽喉。这样的人难道不值得我们学习么？逃避现实，想要命运守护的人，命运绝不会站在你的一边，命运给人带来厄运，只是为了考验人们有多么坚韧不拔，你若在厄运来临时放弃，那么你将会被命运排挤相反，你如果在厄运来的时候不放弃努力，那么你将会收到命运的庇护。让我们学习小草的坚忍韧不拔，学习贝多芬的与命运勇敢搏斗吧！相信自己是最棒的！南苑中学初一：肖鸿杰650字 初一 叙事
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生命脆弱坚强5月12日,我们应永生铭记的日子.31.0°N,103.4°E万众目光望向的方向.14时28分04.0秒,我们与亲人永远隔阂永远镌刻的时间.大地摇动着,那样剧烈.死神咆哮着,那样猛烈.一瞬间,雄踞在中国南部堂堂的巴蜀大地啊！一片废墟。那一刻，13亿的目光，13亿颗心，紧紧地绷着。 那一刻, 我们看透生命的脆弱, 也懂得了生命的坚强.营救那些被埋在废墟下虚弱的生命，时时刻刻，争分夺秒。拖着疲惫的身躯奋战在第一线。我们看到了一个个鲜活的生命，在瓦砾废墟中绽放最美丽的微笑。在红色的募捐箱前，络绎不绝的身影，奉献出他们最真挚的爱心，哪怕多么微不足道，哪怕多么平常质朴，哪怕多么渺小迷茫。汇集起来，也便是爱的海洋！在这一刻，困难变得如此渺小。受难的同胞们，用顽强的意志坚定的信念支撑着他们的生命，是他们创造了一个又一个生命的奇迹。地震却夺去了更多人的生命，他们走了，永远不会再回来，捎带着我们的祝福，走向通往天国的路。好好的活下去，是他们留下的心愿。坚强的活下去，是对他们最好的告慰。为了明天,或许是昨天.我们学会坚强,学会希望.我们每个人都成长了,在阳光,在雨露中.我们笑了,如花瓣绽房,如此美丽.是啊!历经风雨的洗礼,承受冰霜的打击.谁又能说这不是盛开着的最美的花呢?正是苦难锤炼了它的意志,锻造了它的茎叶,濯洗了它的花朵.昂起不屈的头颅,挺起坚强的身躯.勇敢的面对,勇敢的生活.迈开坚实的脚步.我们勇敢向前!共同迎接美好的明天.共同打造更美好的家园.550字 初一 抒情散文
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最坚强的生命《钢铁是怎么炼成的》——书中的主人工保尔*柯察金曾说过这样一句名言：“人最宝贵的是生命，它给予我们只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无力而羞耻。是呀！生命给予每个人只有一次，谁不珍惜自己的生命呢？但是，人们对待生命的态度却又是各不相同的。李大姐比我大六七岁，她家里生活很困难，一家七口住在一个黑漆漆的小房里，她家的孩子很多，她是老大，不知什么原因，她从小就不能走路，而且大小便常常失禁，所以我们看到她都捂着鼻子远远的，每当这时，她总是低着头，用牙紧紧地咬着嘴唇一声不吭，随着年龄的增长，我渐渐懂事了。每当看到她那痛苦、自卑的神情，都很同情她。于是我同李大姐交往渐渐多起来了，但通过多次的交往我发现，她并不是我想象得完全生活在痛苦和自卑中，而是一个乐观、自信又有顽强毅力的李大姐，是我佩服的李大姐。记的有一次我去她家，见她正在一千马蹄表，便好奇地问：“李大姐，好好的表为什么要拆呢？”“我要学修表。”她笑笑说。“你”？话一出口便后悔了，深怕戳穿了李大姐的自尊心，她听了我的话，并没介意，但脸上很严肃，她深深地说：“我腿坏了，不能上学，看着别人一个个背着书包上学我都羡慕死了。”接下来的语调高了许多：“我腿残废了，别人都把我当成废人，可我不能把自己当废人，我一定要学一手好手艺，证明给别人看我并不是一个废人，我也一样作贡献。”说完她很激动，眼睛里浸满了泪花，我深深地被她的话感动了，由衷佩服她坚毅的性格。可同样是残废的人，有的人却自甘堕落，沿街乞讨，而不想自己虽然残废可还可以学一些手艺，养自己。正如上天给李大姐和沿街乞讨者同样的待遇，可只有李大姐这样坚强的生命才会越活越活跃、快乐。650字 初一 说明文
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学会坚强，热爱生命平息了数亿年的中华大地突然爆发了，这一刻，山动地摇，山崩地裂。——题记五月十二日的汶川大地震，曾把无数的生命夺去。我们站在灾难面前，是脆弱的，但在这些生命的背后，却有着坚强的后盾——信念，正是这些坚强的后盾，使得人民挺了过来，重获自由。我曾看见过这么一幅图，事一个小女孩，靠着微弱的阳光，在废墟地下聚精会神地看书。消防官兵把她就上来后，问她：“大地震可不可怕，你害不害怕？”小女孩天真地回答：“当然怕啦，但只要有书陪伴着我，便什么都不怕了。”小女孩天真的回答固然可笑。可仔细地想一想，在灾难面前，小女孩却临危不惧，这又是为什么呢？是坚强的毅力使勇敢的人重获自由使他们走出困境，迎接阳光。生命是旅程，在旅途中，我们走过的不可能永远是柏油马路；看到的不可能永远是鲜花；碰到的不可能永远是晴空万里。有位记者采访了一位在废墟里被困了几天几夜的年轻人：“为什么在众人当中，只有你活下来？靠的是什么？”“我想……应该就是‘坚持就是胜利’吧！”这位年轻人过了好久才吐出这么一句意味深长的话。是啊！为了活下去，就一定要坚持，坚持下去，废墟也能长出美丽的花朵；坚持下去，风雨过后就有彩虹；坚持下去，沙漠也能变成绿洲。大地震使得房屋倒塌，人民家破人亡，但却不能把灾区人民的信念打垮，一个个美丽动人的传说传遍中华原野，乃至世界各地，各地人民纷纷捐物捐款。灾区人民面对着这一突如其来的灾难，他们坚强、从容、镇定，让坚强之花绽放在废墟之上。正如周国平先生所说的那样：“生命中的灾难，谁都会受，而且都受得了。”坚强，是生命的主旋律，唤醒了沉睡的种子；坚强，是生命之花，使得灿烂的花朵在废墟上绽放；坚强，是生命的河流，把困难的暗礁击垮。或许，生命本来就是一片废墟，只等待地如何去应对，坚强勇敢的人会把废墟变成高楼大厦，胆怯懦弱的人或许只能任由风吹雨打。650字 初一 记叙文
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生命，坚强几天前，我们骑摩托车去郊外玩，那天天气不算好，全世界都是死气沉沉的一片，在路上我们说说笑笑，不知不觉，下起了蒙蒙细雨，我们停了车，披上雨披，全部武装完毕，又出发了，快到时，雨停了。我们收雨披时发现了一只小麻雀，全身湿漉漉的，卷缩在马路中间，大概被车撞了，又下雨，翅膀打湿了，飞不了了，我们捡起这个小生命，又继续入往前走，我们来到大河准备去游泳，却发现小麻雀没有地方放。但是，它的羽毛已经湿了，于是，我们灵机一动，想到了，用卫生纸将小麻雀放在里面，这样小麻雀就不会冷了。老爸在岸上拿着小麻雀，游了二个小时左右，我们要回家之时，就在爸爸把弟弟接上来时，一不小心滑倒了，手中的麻雀被压着了，我们当时以为小麻雀死了呢，就在那里小麻雀突然挣开了眼睛，身子动了动，我们高兴得几乎快要蹦了起来，真的按捺不住自己的心情。小麻雀的生命也不是那么短暂的，它也希望自己要坚强的活下去，我们骑车回家了，到家之后，我们发现小麻雀的嘴角留出了血，我这才知道，小麻雀受了很重的伤，但是，小麻雀挺了过来，它没有那么轻易的死去，过了一天，小麻雀死了，它只活了一天，如果，它要是没被压，没有被撞，现在应该活的多好啊！生命，坚强！生命，伟大！作者：桂雨惠2009-8-10450字 六年级 叙事
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生命—坚强人活着，不只是为了吃饭，更是为了在困难面前不屈服，与困难勇敢斗争。2008年5月12日，四川汶川发生了里氏8．0级的大地震，无数条生命在废墟中消失了。可是，也有许多人坚强地活了下来，清清就是其中的一个。清清是汶川蓥华镇中学的一名美丽好学的初一女孩。被发现时，她还在废墟里打着手电筒看书。她说：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又饿，只能靠看书缓解心中的害怕。”她是多么坚强！一次，我们全家一起去老家玩。这一去就是一个月，我一直在担心：家里那么多花花草草，会不会枯死？还有我的小乌龟“欢欢”，会不会也饿死了？回到家，我惊喜地发现，所有的植物都好好地活着。有一盆吊兰还抽出了新芽！它们呆在客厅里，见不到阳光，喝不到水，竟能活下来！植物是多么坚强！我的“欢欢”也没有饿死，还精神抖擞地在缸里爬来爬去。动物也是坚强的啊！我的蚕也有饿坏的经历：春天来了，小蚕们都从蚕卵里钻了出来，它们呈黑色，只有两三毫米长。由于开学要及时入学习状态，我就把蚕们给忘了，让它们饿了两个多星期。一天，我忽然想起了它们，打开盒子一看，发现它们已经一动不动了。我大哭了一场，用几片桑叶将它们盖上，以表示对它们深切的“哀悼”。谁知，第二天，它们竟“死而复生”，在桑叶上爬来爬去，东吃一点儿，西吃一点儿。我高兴得不得了，将小蚕交给姥姥姥爷，让他们帮我养。蚕的生命力也是如此顽强啊！人、动物、植物、昆虫……世间万物都是那样热爱生命，那样坚强。有一句话说得好：“困难不是为你惧怕而产生，是为了你的坚强。”是啊，不对困难低头，不向困难屈服，因为生命的意义是——坚强。550字 四年级 记叙文
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生命坚强生命中的每一天不都是风和日丽的，生活的每一天都是不同的，而生命，也因遭遇一次次挫折和坎坷，才能激发出人生一脉脉幽香。生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔，人生之路因为坎坷不平才多姿多彩。小荷——题记小荷我一直相信，生命所诠释的是一种坚强。用残缺诠释完美一场可怕的车祸夺走了马丽追求完美的自信，但当她看到母亲满头白发，坐在墙角为自己哭泣时，她决定勇敢的生活下来，笑迎人生。她重新踏上自己喜爱的舞蹈之路，与一位失去左腿的男孩翟孝佛组成了“天残地缺”的完美组合，而且在大赛上屡次获奖。马丽让我看到生命坚强的美。扼住命运的咽喉乐坛大师贝多芬是我的伟大的音乐家，他的音乐象征着力量，意志和气势，但命运却给这位音乐家带来巨大的打击，在他二十六岁时，听力开始减退，他同命运抗争，从心底发出“我要扼住命运的咽喉”的呐喊，他以顽强毅力咬着棍子，用感觉来感受钢琴发出的声音，创造出许多名曲，并能够指挥乐队演奏。贝多芬拥有最坚强的生命。坚强，让生命延续5.12地震后，一位老师和她的几名学生被压在废墟里，没有吃喝，又要面对身上那几十公斤断裂的石板石条，死神步步逼近，但他们都挺了下来，用顽强的毅力在与死神做斗争。终于，在这场较量中他们取得了胜利。地震，我看到属于他们生命的奇迹。挫折，是我们无法避免的，有人逃避，有人面对。但逃避只会让人更脆弱。只有面对才能收获成功之花，因为——我们也许无法改变自己本已脆弱的生命，无法让脆弱的生命抗拒突如其来的打击，可是我们可以让自己的生命变得更坚强，坚强到可以抵抗所有的风浪。当感到生命脆弱的时候，不要放弃，不要害怕，就会雨过天晴，云开雾散！600字 初三 记叙文
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坚强的生命有一天，我和同学在学校打扫卫生时，我发现了一颗小草，它是在砖缝里长着的，我准备用剪刀把它剪断，可老师说：“必须把它的根也一起拔出来，不然他还会长出来的。”“一颗普通的小草竟然有这么强的生命力呀！”我惊讶的说从那以后，我就开始非常仔细的观察小草，我发现了一些不可思议的事情。小草的种子不管在那里都能生长，只要有一点点土就可以，不需要肥料的营养，也不需要水的滋润，不管多么恶劣的环境都能适应，刮风、下雨、下雪……小草的生命力是多么强啊！小草对大家来说是一个非常普通的名字，但它蕴含着很多优点。它的生命力强，能够很快的适应一些恶劣的天气……有人说：“小草就用来衬托花就足够了，管它那么多干什么。”我听到过很多这样的话，但是，我认为他们说错了，花儿必须要一个良好的环境才能生长，而小草那，只要有土的地方都可以。花儿很漂亮，但生命力很弱，小草就不一样了，不管多么恶劣的天气都能生长。这些鲜明的对比，还不能说些什么吗？我并不是说小草一定就是最好的，但我坚定地说，小草一定不是最差的。它的精神给了我很大的启发，我一定会牢记做任何事情都要坚持到最后，只要坚持，才会有胜利。400字 六年级 记叙文
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坚强的生命巴斯德说过：“生命在最危险的环境中，方是真正的英雄。”不错，在艰难的环境中存活的生命，才真正值得我们去瞻仰。那年暑假里，妈妈买了盆水仙花回来，我从妈妈手里接过水仙花，心里可高兴了。这盆水仙花的叶子又粗又长，显得格外精神，在这些叶子间，好几朵水仙花已经开放，散发着幽香。听妈妈说，水仙花清香宜人，高雅绝俗，洁白可爱，被人誉为“凌波仙子”“落神香妃”，这可一点也没说错。妈妈把水仙花放在客厅里，从此客厅就飘着一股淡淡的香气。我也极其喜爱这盆花，每天我都细心地为水仙花施肥，浇水……可它却一日不如一日，慢慢死去了。我伤心极了，把花盆移到阳台角落，又栽了点土进去，想再种点别的。但因为有其他事，我便淡忘了。几天后，我想了起来，发现盆中竟有了几株太阳花，他们是那么小，在诺大的花盆里更显得不堪一击，我对他们嗤之以鼻，更加不愿意搭理。又过了一段时间，我忽然闻到一股淡淡的轻轻的几乎闻不见的香味，便走进去一看，从前那个种水仙花的花盆俨然成了一片“花海”。我仔细一瞧，竟然是那几株不起眼的太阳花，简直是不可思议，不仅这样，花开的还挺多，红的、粉的、黄的，还有单瓣、复瓣的，小小的嫩叶衬托着娇艳的花儿，别提有多漂亮了！小小的太阳花，小小的生命，它凭着自己坚强的毅力，经受住了风雨的考验，在太阳暴晒下存活了下来，并开出了最美的生命之花！500字 一年级 记叙文
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坚强的生命坚强的生命甘肃省临泽县沙河镇何家庄小学四年级马思洁在我们教室的门口，生长着一棵大松树，树下还有一棵不起眼的小榆树。他不能享受更多的阳光，也吸不到足够的水分和养料。但他还是和大松树一起长在大地上。绽放出他最美丽的生命景色。当2008年5月12日14时28分，四川省汶川地区的大地震发生后，我从电视上了解到那么多和死亡、困难做斗争的人们的事迹后，我深深的被打动了。他们互相搀扶、互相鼓励、相互救助，共同渡过难关，和死神做着坚决的斗争。这是一种生存的愿望使他们要活下去，是生的欲望，是勇气、是一种信念。当电视屏幕上多次出现从倒塌的废墟中救出的生命的时候，我都会泪流满面。他们太伟大，太勇敢了。我不知道怎样去表达我的感受，我想：我是一个活生生的生命，我要勇敢的活着，做一个热爱生命，做一个坚强的人。小榆树要加油，我要加油。灾后汶川地区的小朋友要加油，中国加油。指导老师：蔡贞卿350字 五年级 叙事
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坚强的生命爸爸在花园里种了一株龙眼树，因为盼望它生意葱茏的样子，于是我每天都在观察它。这株龙眼树刚光临我们家时没有一点儿绿色。爸爸说这是因为移动了它的根部，所以它的身体有些虚弱，它要存活下去可要经受住重重考验呀！日子一天天过去了，春天来了，周围的草木已渐渐苏醒，可龙眼树却没有一点儿变化，它还是像以前一样光秃秃的，没有长出一点新绿，所以我对这株龙眼树似乎绝望了。一个星期天的上午，爸爸带着我去给花园里的花花草草施肥浇水，我围着花园走了一圈，啊！我惊喜地发现，龙眼树的枝头上已经冒出了一个个嫩绿的小芽，我震惊了。一棵快要枯死的树，一场春雨或一阵春风过后，它顽强的战胜了重重困难，恢复了健康，不屈向上，茁壮成长。一棵小小的树，都能焕发如此强大的力量，那我们呢？我决定，在今后的日子里，无论遇到怎样的挫折，我都要乐观地去面对，笑对人生。350字 五年级 状物
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坚强的生命有一天，我在空地上无意间发现小草被一块石头压住了，只留下一丁点空隙来伸展身体。心想：小草真可怜啊！它肯定很快就死了。当我再次来的时候，我惊讶的发现小草居然傲然挺立在石头旁。只见它细瘦却有精神，它在这片空地展示出绿色的生命。小草是用自己的力气顶开石头的。这是一棵多么坚强的小草啊！没有人帮它浇水，没有人帮它施肥，甚至被小朋友踩踏。但它仍在石缝里努力向上，迎接大自然的挑战。看着这棵小草我思绪万千。也许是小鸟把它带到这里。它不改变自己的生长环境，但它珍惜每一滴的雨水，珍惜每一天的阳光。终于皇天不负有心人，在这空地，小草展示出自己顽强的生命力。这棵小草让我想起了张海迪。5岁的时候，她患了脊髓血管瘤，先后做4次大手术，胸部以下完全失去知觉。但是她仍迎难直上，以非凡的毅力学习和工作，处处为别人着想，唱出了一首生命的赞歌。你们看，这就是生命，一种不屈不挠的生命！我赞美小草顽强的生命力，我更要赞美和小草一样坚强的人。350字 初三 议论文
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坚强的小生命我在书上看过，就算弱小的生命也有强大的一面。＜小比目鱼，大力量＞这个故事就给了我深深的体会。鲨鱼，说起来算是“海之王”但它就是被比自己小100倍的比目鱼打败的。一次，一只小小的比目鱼在珊瑚中玩耍。玩累了，就离开珊瑚准备回家，路上，一只大的成年鲨鱼向它游来，可小比目鱼装作一本正经。鲨鱼飞块地游了过来，一口就把它给吞了。不久，小比目鱼的父母游了过来见小比鱼被吃了，居然还高兴起来：“儿子，好样的。”大家都很为疑惑。半晌，鲨鱼居然疼地大滚，最后奄奄一息。鲨鱼的肚子突然破了个大洞，小比目鱼打着饱嗝从鲨鱼的肚子里游了出来。大家都很吃惊。比目鱼父母说道：“我们比目鱼一但被敌人吞进肚子里，就会开始吃敌人的肉，直到让敌人奄奄一息。”从这本书上，我学到了：就算是弱小的动物，也有着强大的力量，小比目鱼就是凭着这样的力量，打败了凶残的鲨鱼。人为何就不能像比目鱼一样，用智慧打败眼前的困难，克服自己的恐惧？350字 二年级 叙事
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生命要我们坚强序：5月12日，汶川与地震紧紧联系在一起，与千千万万同胞的心联系在一起。灾难面前，祖国要我们坚强；死亡面前，生命要我们坚强。生命要我们坚强望去 废墟听来 嘤嘤哀泣大地一颤千万家庭支离破碎凄惨不已痛彻心扉可废墟下坚强的生命又怎能让我们绝望 让我们放弃生命要我们坚强时间无情苍天不泣一分一秒它将生命吞噬当生命用秒来诠释我在你的脸上看出了无奈但216小时的生命奇迹让我们看到了曙光希望就应自强不息生命要我们坚强三十年前唐山一震三十年后四川一震苍茫的大地啊你震不倒唐山人们的信心你震不碎四川人们的希望众擎易举众志成城汶川顶住中国加油生命要我们坚强纵使亲人不在前途渺茫但我们还有13亿的兄弟姐妹我们还有梦让我们共举双手再擎起一片天空山崩地裂似倾成谁可汶川访死生几百官兵徒步赶茫茫蜀倒万千情困难打不倒我们汶川顶住四川加油350字 六年级 写景
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