美丽的天鹅
300字
三年级
写景
美丽的天鹅
每次，我去动物园总是拉着爸爸、妈妈的手一起去看我们喜爱的天鹅。
今天跟平时一样，朝阳初红，我们来到动物园。只见一对对天鹅划过水面，拍打着有力的翅膀，在天空中自由自在地飞翔。
只见它一身洁白的羽毛，托出了红艳艳的朝阳，你看它们在水中嬉戏，还有的在水中游荡。游了一会儿，它们走向岸边。岸边有一座座别致的小木屋，这是它们的家。在那美丽的绿色的草坪上，玩累了，它们把头深深地藏在翅膀里像害羞的少女。瞧！那一对在跳双人舞呢，！使我不禁想弹一曲天鹅舞曲为它们伴奏。远远看上去，那真是一个晶莹的雪雕。
天鹅是美丽，纯洁的象征，世界上许多诗人和文学家都赞美过天鹅，比如童话大王——安徒生爷爷写过关于天鹅的童话故事，看到那群天鹅，我的心也随着它们走进了童话世界。
水晶米兰—人物招人
350字
初一
抒情散文
白雅紫：16岁钢琴天才，曲折人生，曾失忆救台湾首富独女，白雅紫非常漂亮，是艾玛斯顿学校的校花。（招人）
白晶昭：13岁，台湾首富的女儿，白雅紫的好朋友，白雅紫是她的救命恩人。（招人）
4H：白凯，（16）封?（16），据常（16），常乐（16），四大帅哥，出生豪门，人称4H。白凯：性格开朗，话特多。（招人）封?：优雅，迷人微笑。（招人）据常：游戏天才，酷爱耍酷。（招人）常乐：和白凯一样是话篓子，爱耍酷。时常换女朋友，一星期一位（招人）
廖公子：温文尔雅，文采颇好。（招人）
丝儿：白雅紫最好的朋友。豪门所生（招人）
晶兰：是白雅紫失忆前的好朋友，在以后的章节里，也会出现哦，是以后的主角哦（招人）
欧阳振：亚洲首富的儿子，神情俊美，待人冷淡（招人）
米娅：艾玛斯顿的学生，长的非常美丽，家境富裕，暗恋欧阳振，时常陷害白雅紫（招人）
斯舞；米娅的好朋友哦，也非常美丽，在白雅紫还没来艾玛斯顿时，是校花。暗恋廖公子。（招人）
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美丽的天鹅“咔嚓，咔嚓”多么清脆的声音，不一会儿，鲜活的动物便跃然纸上了。面对一幅幅精美的剪纸，我的目光一下子被两只活泼可爱的天鹅吸引住了。我的眼前仿佛出现了一幅温暖的景象。在一个宁静的夜晚，两只天鹅在湖里嬉戏打闹，它们的翅膀不断地拍打着水面，荡起一圈圈水纹，湖面上显得波光粼粼。这两只天鹅一只叫安纳拉，一只叫德乳晴。安纳拉很有学问，又长得漂亮，德乳晴却勇敢又聪明。两只天鹅长大以后，安纳拉成了公主，德乳晴成了王子。有一次，安纳拉去郊外玩耍，但是却被一只猫抓走了。德乳晴王子知道了以后，很生气，下决心一定要将公主找回来。于是王子便去找那只大坏猫。大坏猫看着王子，轻蔑地说：“就凭你这个小不点儿，也想救公主？”德乳晴王子装作满脸堆笑地说：“听说您可以飞快地绕地球跑一圈？我还没有见过呢，您能不能展示一下？”大坏猫一听，非常高兴，撒开腿便跑了起来。德乳晴王子故意鼓励它多跑几圈，就这样，大坏猫跑了一圈又一圈，最后终于累倒在地，呼呼大睡起来。王子趁机把公主救了出来，它们又可以在一起愉快地玩耍了。“叮铃铃”下课铃响了，我的思绪又回到现实中。看着眼前的剪纸，我多么希望自己也变成白天鹅啊。450字 三年级
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美丽的天鹅我喜欢许多动物，活泼的的小狗、可爱的小兔、华丽的孔雀但我最喜欢的，是那优雅的天鹅。星期天的早晨，我和爸爸妈妈一起去看天鹅。那天，朝霞如火，湖水平静，一对俊美的天鹅游过，展开宽大的翅膀，托出了红艳艳的朝霞。天鹅长着一身雪白的羽毛，显得格外美丽。它们在湖上娴静地、慢慢地游动，那湖水清澈见底，映出了它们那高雅的身影。就像一对舞蹈演员在跳芭蕾舞，如果有钢琴，我真想弹上一曲优美的音乐为它们伴奏。游了一会儿，它们大概是累了，就上了岸。岸边，嫩绿的柳丝低垂，一阵清风吹过，柳丝轻轻摇动，树下有几间精巧别致的小屋，那儿就是天鹅的家，在这美丽的绿色草坪上，它们静静卧着，把头深深埋在翅膀下面，就像一位羞涩的少女。远远望去，又仿佛一座座晶莹剔透的雪雕。我爱天鹅，天鹅，是美的象征。望着那美丽的天鹅，我仿佛随它们飞到了一个梦幻的童话世界。300字 四年级 状物
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美丽的天鹅池塘里有许多天鹅，看见我们走来，它们并不害怕，竟列着队伍向我们游来。天鹅穿了一件洁白无瑕的衣服，漂亮极了。它有乌黑乌黑的眼睛，小小的，像两颗小珠子。嘴巴红红的，像涂了口红似的。长长的脖子像一根管子。红红的掌像穿上了红色的鞋子一样。第一只天鹅，嘴巴朝着天空叫着。第二只天鹅用嘴巴在脖子那里挠挠痒痒，真舒服。第三只天鹅，把头伸入水中，用嘴巴在池塘里喝水。我们看到这么美丽的天鹅，觉得很开心。150字 二年级 记叙文
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美丽的天鹅每次去动物园，我总是逆着人流，一进大门，就向左拐，先去看望我最喜欢的大鸟——天鹅。星期日的早晨，我又和爸爸、妈妈一起去动物园。那天，霞火初红，湖水平静，一对天鹅在水面划过，它们拍打着阔大的翅膀，托出了红艳艳的朝阳。天鹅长着一身雪白的羽毛，显得格外美丽。它们在湖面上娴静地、慢慢地游动着。那平静的湖面像一面明亮的大镜子，倒映出它们那高雅的身影，就像一对舞蹈演员在跳双人舞，使我不禁想弹一首天鹅舞曲，为它们伴奏。游了一会儿，也许是累了，它们走上了岸。岸边，柳丝低垂，轻风拂动，树下还有几幢精巧别致的小木屋。这就是鸟类的家。在这美丽的绿色草坪上，它们静静的卧着，把头深深地藏在翅膀下面，就像一位羞怯的少女，远远望去，仿佛是一座晶莹的雪雕。我爱天鹅，天鹅是美的象征。世界上有许多诗人和文学家都赞美过天鹅，安徒生爷爷写过关于天鹅的童话……望着天鹅，我的心也随着它们飞到了一个美丽的童话世界。350字 六年级 记叙文
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美丽的天鹅洞“上有天堂，下有苏杭。”不要以为就苏州和杭州最美，但还有其它地方比它更美的地方，你想看看我觉得最美的地方吗？那就快跟我来吧。 我外婆家附近有一个小县城，城里面有一个闻名中外的景点，名叫天鹅洞。天鹅洞面积大约248平方米，里面的景色如花似玉。 春天，天鹅洞里冰凉冰凉，天鹅洞中央有一片湖。天气转暖，湖里的冰块融化了，露出了一片碧蓝碧蓝的湖水。湖面波光闪动，秀丽无比，湖面上停泊着一只小船。小船在湖面上像一只可爱的小企鹅，划起来摇摇晃晃。 夏天，赤日炎炎。但天鹅洞依然冰冰凉。这个季节景色最美的要算钟乳石了。走进洞里就像走进了钟乳石的世界，有的石头像在吃萝卜的小兔，有的像奔跑的小猴，还有的像扑老鼠的小花猫……一个个栩栩如生。 秋天，天鹅洞里大约零下二度。湖里的小船不见了，多出了七只天鹅，五只白的两只黑的。白天鹅的羽毛洁白如雪，黑天鹅的羽毛乌黑发亮。它们跳起舞来比孔雀开屏要美的多。 冬天滴水成冰。中央的湖面结了一层厚厚的冰，就一个许愿池没有结冰。许愿池里有鲤鱼，有的身上布满彩色的条纹就像一条彩虹，有的眼睛圆圆像皮球……这些可爱的小鱼东游游西游游，有时趁你不注意，会突然跃出水面呢！ 我喜欢天鹅洞，它的美，给我在人生的记忆里深深的画下烙印。 如果你对它有兴趣可以去玩哦！500字 三年级 写景
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天鹅世上有许多种鸟类，它们的样子也不同，叫声也有差异。我不爱小巧玲珑的蜂鸟，也不爱叫声婉转的百灵。那你要问，我喜欢什么鸟儿，我只会告诉你一个答案，那就是优雅美丽的天鹅。天鹅是一种候鸟，它们栖息在湖边和沼泽地中，冬天为了寻找食物向南方迁徙，飞着的天鹅长颈平直，微微上扬，双翼优雅的扇动，每年定期以9144米的高度飞越珠穆朗玛峰，是世界上飞得最高的鸟。最大的天鹅叫大天鹅，又叫咳声天鹅、喇叭天鹅、黄嘴天鹅等，体长120~160厘米，体重6.5~12千克。全身的羽毛如雪一样白，只有头部和嘴的基略显棕黄色，嘴的端部和脚为黑色。身上羽毛极多，约有25000多根，游泳会分泌一种油脂来防水，在零下36~48度的露天环境下过夜都能安然无恙。幼鸟时体长27厘米左右，体重约198克。刚出生时就可以和父母一起游泳。嘴也不是黄色，而是肉色或淡桃红色。可谓最大的多栖候鸟。天鹅通常是一对一对出门，如果一方有难，另一方会立刻帮助，如果一方去世，那么另一方只会在尸体的上空盘旋一圈又一圈，最后悲伤而死去。多么美丽而有灵性的鸟儿呀！但是，它的数量减少得很快，为了让这种鸟儿继续在我国繁殖，国家已经规定禁止捕杀天鹅，并把大天鹅列入国家二级保护动物。虽然大天鹅很珍贵，但鸟类才是最重要的。来吧，让我们行动起来吧，保护鸟类，保护地球，保护环境，保护我们这个美丽的家园，让世界变得更加快乐，更加美丽，更加充满生机吧！550字 三年级 状物
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天鹅一天，我和爸爸去公园看天鹅，天鹅美丽极了！它满身洁白的羽毛，落落大方就像一个贵夫人一样，怪不得人们把它看作是纯真与善良的化身呢！爸爸说它能飞得很高，可以飞到9000米的高空呢！它飞的时候，张开两个大翅膀就像一架直升机，一眨眼功夫就不见了。它可真是个飞行冠军啊！它红红的大嘴漂亮极了，就像两片枫叶合在一起似的。它游泳的时候，昂着头、挺着胸，两个红爪子在水中摆动，尾巴高高翘起，身体一晃一晃的，就像一座小船在摆动，有时叫几声就像一个骄傲的公主在唱歌，样子非常可爱，逗得我忍不住哈哈大笑。我希望人们都能好好珍惜它，爱护它，让它能好好生存下来，带给人们更多的美丽和快乐！250字 三年级 写景
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天鹅姐弟有一对天鹅姐弟出生在野生湖区，它们的父母在天鹅群里非常厉害，身为它们的孩子，两只小天鹅也很优秀。它们很小的时候就会抓捕鱼虾，而与它们同样大的天鹅却连游泳都还不熟练。如果把天鹅们当作人类来比喻的话，天鹅姐弟就是天才。在野生湖区，经常有人类过来游玩。一天，游客们注意到这两只年幼的天鹅，他们说:“快看那两只天鹅！它们的翅膀多么洁白，这么小就会捕鱼，真的是又漂亮又厉害。”两只年幼的天鹅听到后很高兴。天鹅姐姐说:“我要更加努力学习，这样会变得更好，能捕到更多的鱼。”但是天鹅弟弟和姐姐的想法不同，弟弟说:“我们已经做得很好啦，你看这么多人称赞我们呢，为什么还要努力呢？”天鹅弟弟不再勤奋捕鱼，也不去梳理自己美丽的羽毛，每天只是懒洋洋地趴在岸边，等着偶尔经过的旅客们来赞美和喂养它。它很满足于现状，不再继续练习。天鹅姐姐不一样，他仍然每天梳理自己的羽毛，跟着妈妈学习捕更大更好的鱼。天鹅弟弟嘲笑说:“姐姐，你已经很好啦，这么拼命又有什么必要呢？”天鹅姐姐说:“不行的。人们赞美我们，让我们有了自信，但是不能自满呀。”弟弟干脆转了个身，背对姐姐，拒绝再交流。天鹅弟弟和天鹅姐姐慢慢长大。长大后的姐姐成了天鹅群中的领导者。它有着挺拔的身姿、美丽的羽毛以及高超的捕鱼技巧，而弟弟的羽毛因为常年不梳理已经失去了光泽，捕鱼技巧也已经生疏了。 小道理:自满是努力的敌人 天鹅姐弟的故事在我们身边也很常见，小孩子聪明、长得好看，如果因此骄傲起来，就会变成故事里的天鹅弟弟了。没错，自信有很大的作用。自信，可以令怯懦者变得勇敢，令绝望者重拾信心，也能令我们更加坚定自己要走的道路。自信会给我们带来巨大的动力，不断努力也能享受到一定的成就感。但过于自信就会转变成自满。生活中，他人的称赞是让我们信心倍增的原因之一。只是这样的称赞有时候容易让人膨胀，自信就成了自满。一旦人自满了，就会懈怠下来，不再努力保持优秀。故事中，天鹅弟弟正是因为自满而毁掉了自己原本美好的前途。800字 三年级 散文
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黑天鹅正月初五这天，叔叔带我去温岭的长屿硐天玩，那里挺好的，有山洞里的“天堂地狱”，还有外面湖面上的鸳鸯、白天鹅、黑天鹅，其中我最喜欢黑天鹅。黑天鹅全身都是黑的，要是不仔细看，是看不到它的眼睛藏在头部的哪里呢？它的头高高昂起，是那么地雄纠纠、气昂昂，像一位威武的大将军在我的面前游来游去，那游来游去的样子又像是在阅兵呢，又像对我说：“小朋友，你看我多神气！多威武！”其实它的全身除了黑色外，还有小部分的红色和白色。在它的嘴巴上有两道红色的“二”字，像是主人怕它丢了，故意在它的嘴巴上做的记号。你可千万别小瞧了它的嘴巴，它的嘴巴西不但可以用来觅食、吃食，还可以用来当梳子梳理羽毛呢。在它的尾部有白色的羽毛，当它合着翅膀时，那白色的羽毛就像“一”字；当它张开翅膀时，那白色的羽毛就像扇子，想不到它还真会隐藏哎。怎样？黑天鹅是不是很有趣？有机会一定要去看一看哟！350字 三年级 状物
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美丽的天鹅山我没看见国峰峦雄伟的泰山，也没看见过红叶似火的香山，却观赏过家乡的天鹅山。春天，一阵阵春风吹过，把森林给吹绿了，天鹅山穿上了绿衣裳，引来叽叽喳喳的小鸟，它们在枝头欢快地跳舞，好像在说：“小朋友们，春天到了，春天已经到了。”映山红从睡梦中苏醒了，绽开了火红的笑脸，这一朵朵鲜花让你心旷神怡，忍不住想要摘一朵回家。夏天，树木长得郁郁葱葱，密密层层的树叶挡住了人们的视线，遮住了火红的太阳，只有在大树底下才能看见细碎的阳光。在树叶的空隙中穿过一缕阳光，照射在教室理，那缕阳光像利剑似的，好像你走到哪里，它就会插进你的肚子里。灌木丛苍翠欲滴。这时，栀子花开了，一朵朵白白的花让人看了绝对不会忘记。如果喜欢的人一定会摘几朵回家做菜吃。秋天，落叶从空中飘下，就像一只只飞舞的蝴蝶，一片片落叶落在地上就犹如给山穿上了黄衣服，踩上去舒服极了。我们往山上看，小板栗们仿佛看见我们了，它们冲破了棕色的衣裳掉在地上，又好像在对我们说：“同学们，我们熟了，快把我们捡回家吧。”冬天到了，雪花飞舞，雪落在山上，像是给山穿上了白棉袄；你看，那松树穿上白棉袄像一座地堡。天鹅山一年四季景色诱人，保准你看了想忘也忘不掉。450字 四年级 写景
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黑天鹅一身乌黑光亮的羽毛，一对强壮有力的翅膀，加上一双灵巧的脚蹼，这就是美丽俊俏的黑天鹅。中午，阳光普照，我去鹅池观赏黑天鹅。我走在鹅池旁，池里的水清澈见底，嫩绿的柳树和整齐的房子倒映在水中，再加上黑天鹅的装点，真是美不胜收。起先，第一只黑天鹅从房间里懒洋洋地走了出来，跳下水，在水里游来游去，紧接着，第二只也走了出来，第三只、第四只……远眺，黑亮中点缀着一抹艳红，那是黑天鹅如红宝石般的长嘴，嘴尖儿还点着一星嫩黄。我正在暗自惊叹大自然的奇妙，忽然其中一只黑天鹅张开翅膀，似乎想要飞，无奈长期懒惰，飞不起来咯！就在它扇动翅膀的瞬间，我发现它的内侧翅膀竟是雪白的，黑白相间，反差是如此强烈。过了一会儿，最先出来的那只天鹅好像饿了，游到一个装满鹅食的不锈钢盆子边，它先往嘴里塞满鹅食，然后又把头埋进水中，这样既能喝水又能吃东西。这只吃饱了的天鹅为了不让太阳晒到，躲到了树荫下，开始做清洁工作。它先用水把嘴巴弄湿后，转头去啄自己背上的羽毛，把羽毛弄散后再慢慢地啄里面的绒毛。太阳西斜，天鹅们发出“咕咕”的叫声，似乎在相约返巢。我目送着它们，优美的“S”形长颈和着夕阳的余晖，在水面上打开了一面面星光点点的扇形波纹。我也该走了，但这一幅幅美景让我恋恋不舍。我还会再来的。500字 五年级 写景
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最终的天鹅我正在发愁，为自己写不出好的文章而发愁，我本来自以为自己的文章已经很好了，我拿起自己以前的作文，不得不承认，是堆垃圾，是如此糟糕，简直假得像骗人的面具：外表挺好的，仔细想，我的岁数可能只是八九岁，因为只有这个岁数才写得出像这样的一篇文章。喜欢写作的我发现了这个，像丑小鸭知道自己是那么的丑。我茫然了，以后，我写的文章会怎样丑呢？我不得不惧怕起来。我的书屉里掉出来了一本书，是“攻克作文大门”。喜欢看书的我随手拿起来看了看。当我看到一句“作文要从生活中取材。“，我不由得大为震惊。我就是忘了这个！我一向都是“作”文，都是作出来的，没把真实的生活写出来。真遗憾，我忘了这个。这使我在小学六年的生活中犯了无数个这样的错误！其实生活中，人物事情谈天论地什么都可写，只要懂得发现。想说没东西写是没可能的。我错误的迷宫终于找到了出口，以后我再也不会写不出真实的好·文章了，因为我懂得了发现，懂得了怎样去创造出更好的文章了。火山爆发外星人印度洋大海啸什么都可写，只要真实。不断去发现，不断去提高，让文章更成熟，更有内涵。大家一起来，让我们的作文更成功！终于，像那个童话那样，丑小鸭找到了变成天鹅的一天了。450字 六年级 写景
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天鹅河的春天我姥爷家在天津，天津紧邻渤海有丰富的水资源，姥爷家小区外面就有一条小河，常年水流不断，人们把它叫做“天鹅河”。天鹅河一年四季不停歇的流淌，一年四季天鹅河带给我们不同的欢乐！我最喜欢春天的天鹅河了。春天到了，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。姥爷在天鹅河边开垦了一块小菜地，在菜地里种下了不同种类的种子，姥爷每天都给它们浇水。这时，天鹅河里有好几个“小逗号”，“小逗号”慢慢长出了四条长长的腿，身后的小尾巴也渐渐退去，把黑袍子脱掉换上了绿色的裤褂。我最喜欢春天的天鹅河了。200字 写景
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游天鹅洞五一，我和妈妈一起去风景秀丽的天鹅洞游玩。到了洞口，我仿佛来到了一个自然“冰库”，就连走进通往洞里的羊肠小道时，上面都会滴出水。我不由得戴上了妈妈给我的丝巾。进入大厅，我立刻被奇形怪状的石头吸引了：像桃子的、像倒置的牙齿的、像一座迷你山的……更多的石头形状是听也没听过，见也没见过的样子，经过彩灯的修饰，显得更加的美轮美奂，又增添了一丝的神秘色彩。走着走着，我们发现了一块形状酷似蛤蟆的石头、几个“天鹅蛋”和一只“苦胆”。“蛤蟆”眼巴巴地望着天花板上的“天鹅蛋”。导游小姐说：“是这只蛤蟆想吃天鹅肉，于是守在天鹅蛋前。可一不小心，对错了方向，对到了苦胆的位置。”这就是“自讨苦吃”吧。上了楼梯，我们又发现了一处石群。它边上是一堵墙，上面的石头就像是有许多猴子在攀登。旁边的顶上还有一块猴子拿着桃子模样的石头。这边的导游小姐说：“旁边顶上的猴子是齐天大圣——孙悟空。孙悟空大圣立了功，来开蟠桃宴。他把自己的猴儿都请来参加。因为开蟠桃宴的地方很高，所以大家都要爬墙。出了洞口后，我们又去地下暗河划船。我也去划了几下。由于我们都是第一次划船，所以东撞一下，西碰一下。地下河里也有彩灯。那灯照在水面上，波光粼粼，也很美呢。天鹅洞真美，我爱天鹅洞！四年级:陈诗桐作文网专稿 未经允许不得转载500字 四年级 写景
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天鹅-天鹅是一种高贵的动物，高尚、纯洁、华丽，令人爱慕。天鹅属于大型鸟类，最大的身长一点五米，体重六十多千克，和一位四、五年级的小学生差不多重。它那精致的小面孔，衬上一条权杖似的长脖子，显得格外优雅。它总是挺着胸脯，雄赳赳、气昂昂的，高贵中带着一丝美丽。天鹅是冬候鸟，喜欢宁静的湖泊和沼泽。以水生植物为食，是一种吃素的鸟类。又长又细的脖子，寻觅着可口的食物。当它发现了自己的盘中餐时，会把头和“权杖”深深地扎进水里，雪白的尾巴翘了起来，好像一簇在水中开放的白莲花。天鹅是卵生动物，鹅蛋跟我的两个拳头差不多大。小天鹅生下来时，鹅毛呈灰黑色，这就是童话里的丑小鸭了。天鹅，是高贵的象征。它不像孔雀那样高傲，也不像白鹭那样朴素。它，将会在那宁静的湖面绽放。300字 二年级
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天鹅星期天，我来到公园的人工湖畔观赏天鹅。六只洁白的天鹅在湖面游动着，构成一幅动人的天鹅图。望那边，灰蒙蒙的湖面上，两只洁白无暇的天鹅在漫漫地游动，轻悠悠的身影映在平静的湖水里，十分有趣。它们忽而互相追逐嬉戏，忽而抖抖身上的水珠，伸长细细的脖子，黄色的扁嘴在寻觅着可口的食物。忽而一个猛子扎下去，把头和脖子深深地埋在水里，雪白的尾巴翘得高高的，像一簇盛开的白莲花……岸上的人连连赞叹道：“啊！真美，真美！”瞧这边，四只白天鹅正在吞吃漂在湖面上的菜叶。它们的嘴在水里一张一合，脖子也跟着一伸一缩，一边吃一边望着岸上的人们。吃饱了，又用脚挠一挠脖子，用嘴啄啄羽毛。然后，两脚一拨一划地向湖中间游去……望着这群美丽的天使，我不禁要赞美天鹅，他既没有孔雀那迷人的色彩，也没有公鸡那耀眼的红冠，它只有纯真的白！啊，天鹅，！300字 四年级 记叙文
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天鹅作文是在沼泽地里见到它---美丽的天鹅。初见时，我惊呆了，甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它，在心里惊叹它的美丽---洁白，轻盈。白瓷一般的光滑羽毛，没有一丝杂质，好像一团浓墨泼上去，也会整个滚落下来，沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面，身子一动不动，好像在倾听，好像在思索......也许任何一种飞禽都无法具有这种个性,它的梅是独特的---高傲.纯洁.娴静.发黑的沼泽地并不能破坏这种美,枯萎的苇子也无法使它的风采略有逊色.不知是它那白云一样的翅膀照亮了这片水,还是黑色的水更衬托出那圣洁的白色.我总算亲眼看见了世界上还有如此洁白的东西.可是我忽然有不相信,不相信天鹅会同沼泽地连在一起.我猜想它也许是一场畜牧队一只走散的鹅.但不是.他自己告诉我,它确实是一只天鹅,地地道道的天鹅---它抬起了它那细长的脖子,眺望着那深远的秋天田野.它似乎完全没有留意脚下的黑色.300字 五年级
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天鹅(3)我是在沼泽地见到的它––美丽的天鹅初见时，我惊呆了，甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它，在我心里感叹它的美––洁白、轻盈。白瓷一般光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好像一团浓墨泼上去，也会整个儿滚落下来，沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面上，身子一动不动，好像在倾听，又好像在思索……也许任何一种飞禽都无法具有这种个性，它的美是独特的––高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美,枯败的苇子也无法使用它的风彩略有逊色。不知是它那白云一样翅膀照亮了这片水,还是黑色的水更映衬出那圣洁的白色。可是我突然又不相信天鹅会同沼泽地连在一起。我猜想它也许是农场畜牡队里二只走散的鹅。但不是，它自己告诉我，它确定是一只天鹅，地地道道的天鹅--它抬起了细长的脖子，眺望着秋天那深远的田野。它似乎完全没有留意脚下的黑色。300字 五年级 散文
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