没有交集的平行线
若只是个平常的深秋,若只是微寒的秋风,若只是一次平常的整理……若也仅仅是初见。但确也就只是这些,却也就仅是初见。
那天,看着眼前传说中的你,还是像梦幻般感觉奇异,没有一点要把你当作从此以后生命中最珍贵的朋友之一的预兆,甚至,只是个过客,都不曾想过。甚至连那天你的样子在脑海里都没有清晰的轮廓。只是隐隐记得,你问她“为什么叫她来?她是咱们班的什么干部?”语气轻佻但极具穿透力。她并没有像你一样显示出很熟络的样子,说“她是我们班的物理课代表,家住得也比较近……”然后就看见你脸上一点惊讶得不可思议的表情,赞许地默默轻点了下头。而我,浅笑。对你。很礼仪的那种。只是没有想到,后来,浅笑,随着血液在身体里蔓延、沸腾,只是不再是我的,而是你的。“没有想到”,很多事情都没有想到,例如,她,后来居然会成为和你针锋相对的学生。我,后来会最不搭调地和你成为朋友,并且堂而皇之……
记忆中如此深刻的一次回答问题不知道是因为那时挂图太高我太矮,还是那天的天气出乎意料地没有被我注意。不记得那堂课你是以什么身份出现的了,是代课老师,或者,刚上任的班主任…只是那堂课我居然举手回答问题了。也许,对于我这样一个从来不会在课堂上跟老师认生的乖学生来说,举手回答问题实在并非奇闻轶事,但是居然,那堂课,那个不用参加中考的科目(那时),那个我从来就没有认真听过的科目,甚至上了一年半都还没搞明白这是在干什么的科目…我居然举手了,更居然至上的是,居然只有我一个人举手……也许真的是你把挂图挂得太高了,我走到讲台上,感受着众目睽睽之下的心跳(似乎正常,没什么不同),仰起头看了看那个叫作“甲状腺”的像土豆还没发育完全一样地被印在挂图上的东西,犹豫了一下,小心地踮起脚尖儿,勉强能够用手指触到,说,在众目睽睽之下说,那是甲状腺…,音量不记得了。当时脑子里在想,你妈一定很高,不然怎么会生出像你这个头的儿子。后来,事实也证明那年,不是我矮得说不过去,的确是你高得不像样子(对于一个初二的孩子,还是女孩子)。以至于两年后我站在你面前依然会显得异常渺小。感叹,真是个神奇的世界!
再之后,记忆成了碎片,抑或是,剪影,成了断断续续的,直到不记得多少个月后才得以继续,只是再开始的时候,和先前的那些,已经连接不上,不能构成一个完整而简单的故事了。再开始的时候,我们都变换了另一种身份,你也不再是陌生的过客,而我,也不再是你的“芸芸众学子”中的一个。
在那之前,在你还没有“有幸”成为我们班老大之前,你就像个神秘人物,(就像我说的,“传说中的你…”),还总会有女生会很八卦地讨论你的婚姻状况,而最后“你一定没有结婚”论断也在你“上任”之后宣告它的“纯正八卦性”。得以证实的原因,是你当时可爱的五岁儿子。恩,也因此为“事实胜于雄辩”这句话又添加了一例有力的佐证。
这些零碎的记忆,毕竟连详细的耳闻都不算得,但也确是这样。这也是对你最初的最初的记忆。一个神秘得不像样子的堪称人物的未曾谋面的人。
这些零碎的记忆,像灰尘,散落在世界的每一个角落,在风起的时候被无力地卷起,风停下,带来一些,我便记起;风又起,带走一些,我便忘记。简单明了。这就是对你,最初的最初的记忆。苍白无力。
记忆是零碎的,所以文字理所应当的也是零碎的。以至于或许没有人能明白我是呓语,或者,记述……
在后来的记忆,已经称不上是最初的最初了,所以不符合最初的写作目的啦,就不写在这里喽。不过即使不写,想你也一定比我们都记得深刻吧……
还有一些更加零碎的,以至于根本连不成句子的记忆。比如说传说中你的篮球很棒,后也经证实。再比如说传说中你的课讲得很好,现在也有目共睹。又或者单看样子还可以称得上“慈眉善目”,事实也是这样的……
或者还有更多,只是我不记得了,真可惜。哎……
现在的你也还是尽善尽美吧,不,应该是说,极尽全力达到最完美。呵呵,还是会很晚的时候才回家么,还是会在心情不好的时候跑到大门口Smoking么,还是会对很多人很多事点头默许或称赞么……
然而,这些都已经不再属于记忆,而是和我们没有任何交集的平行线。
没有人一定懂你
世间万物
凋零生息
没有人一定懂你
下雨天
你可以自己带伞
乘着清凉的风
踏着欢快的雨
没有人一定懂你
下雪天
你可以自己记得加衣
看着白色的天地
赏着落雪的诗意
没有人一定懂你
晴天了
你可以自己一个人
望着蓝蓝的天
享受着清新的空气
没有人一定懂你
人生很多人
擦肩而过
没有人一定懂你
不可惜
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平行线在同一平面内,不相交的两条直线叫平行线,平行关系是相互的。垂直于同一条直线的两直线平行。过一点,有且只有一条直线和这条直线平行。——题记有些人是不该相遇的,就像平行线一样没有交点。谢晓雨一直这样认为,就像妈妈做的鲫鱼汤一样,必须先放什么后放什么。这样规规矩矩的。早上是喝牛奶还是和豆浆,作息表上都规划的清清楚楚。谢晓雨就这样一直按着规矩做事。数学老师说谢晓雨很乖,但是不懂变通,定理记得很熟,但是不会用。谢晓雨说知道了乖乖女这是同学给她的称号,但是也有人说她死板。谢晓雨却什么也不说只是一笑而过。谢晓雨也有喜欢的事,她喜欢整日坐在书桌前看郭敬明的文章。看《夏至未至》,看他的小说。笔记本上密密麻麻的写满了他的话。所有的爱,所有的恨,所有大雨里潮湿的回忆,所有的香樟,所有的眼泪和拥抱,所有刻骨铭心的灼热年华,所有繁盛而离散的生命,都在那个夏至未曾到来的夏天,一起扑向盛大的死亡。眼泪就不知不觉得掉下来,兔子说谢晓雨女孩子这个时候都多愁善感,就像红楼梦里的林黛玉,哭红的双眼,怪娇气的。谢晓雨说兔子,又下雨了。她的眼里便又多了一些担忧,担心每一天路过她家的哪个男生有没有带伞。前天和昨天也下雨,他都没有带伞,头发和衣服全被淋得湿湿的。但是就像是小四文章里写的小司,很干净。回到屋里兔子问的最多的是谢晓雨你最近咋了?兔子是谢晓雨唯一的朋友,兔子说是谢晓雨抢了她的四叶草便要死要活的和谢晓雨做朋友,谢晓雨至今还记得兔子再放学后等着谢晓雨,说谢小猪,你好笨的。来把卷子给我,我来给你讲。那是谢晓雨第一次觉得她也有朋友。虽然如此谢晓雨也尽量不把自己的秘密告诉兔子,兔子说谢小猪你真坏,还要我自己去挖掘。有没有宝石?每到这时,谢晓雨就笑笑。回家的时候兔子总是唠唠叨叨的说个没完,说着趣事,说这马雯雯今天有怎么样,说隔壁班的男生又给她传字条,但内容确是你借的钱啥时候还。把她气的。每一天只要有兔子在谢晓雨就好快乐,不管怎样,就算她也喜欢辛福,也希望她的左手边有她给的温暖,她只是希望上帝可以多看一眼她。满足她小小的愿望。也许谢晓雨从来就没有兔子那么大胆,在见到那个男生的时候,他的身边站着的是兔子,谢晓雨不知道自己是怎样听兔子介绍完的,反正大脑那个时候罢工几秒钟,谢晓雨就是这样做什么也规规矩矩的,对那个男生露出的笑绝对正规。从什么时候起,谢晓雨走在兔子左边拉着兔子的左手,哪个男生拉右手。兔子应该很辛福。从兔子的生活离慢慢离开,尝试着早走几分钟,完走几分钟但是每一天还是可以看见兔子。兔子也许不知道,谢晓雨的心每一天都在痛。同学出去玩,闹着让兔子和男孩一起唱歌,那晚谢晓雨和了很多酒,酒真的很害人,从那以后谢晓雨就明白了,因为谢晓雨说了很多。第二天起来的时候,谢晓雨看着兔子说昨天麻烦你了。平淡无味。兔子突然就哭了起来抱着谢晓雨就说谢小猪,你喜欢他为什么不告诉我,你这个坏蛋,你个坏蛋谢晓雨也哭了起来,说兔子对不起破坏了你的辛福。时间就像沙漏里的沙一样,堵也堵不住。但是谢晓雨也不明白为什么,兔子还是来找她,像平常一样,拉着她的手,还是唠唠叨叨。又下雨了,谢晓雨站在电车站,看着这春天的雨,没完没了。谢晓雨就这样看着哪个男生挽着另一个女生走进车站,那种暧昧让谢晓雨不知所措。她走过去说,你怎么可以背叛兔子。男生扭过头来说不是我背叛她,是她说的分手吧。谢晓雨便傻住了,她想起了兔子是不是也在夜里偷偷哭泣,她想起了兔子说的我真的好喜欢他。眼泪便刷的掉下来,外面下的是雨谢晓雨眼里掉的是泪。To:也许是我比较自私但是偶永远相信,我们是什么平心线,但是我们的心是相交的。兔子,想说的太多了,真的很谢谢你,也许谢晓雨有一天会长大,也会像兔子一样为了兔子而放弃一些东西,但是友谊是他们最珍贵的东西。小结:不知道写的好不好...多给点意见呵呵呵~!偶会改进的....1200字以上 初三 记叙文
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人生平行线有人曾说过:“有一千个人读哈姆雷特,就会有一千个哈姆雷特。”我觉得这话说的不错,大千世界,形形色色的人。我们每个人有不同的个性、爱好、人生甚至理想,而每个人又有一千种如何活下去的选择。有的人不堪打压,拜服在了困难的脚下;有的人一生坚韧,撞得头破血流;有的人收放自如,圆滑世故;有的人站在自以为低的起跑线上踌躇不前……正因为不同的人在相同的境遇下,历史才会以让你惊讶的行程而缓慢前行。有人曾说这世上会有个平行的时空,有些人会在同一时间与你做着相同的事,我一直相信并期盼着站在平行线间,同时看着发生在两个世界的事。他被誉为世界史上的发明王,人们为他一次次意想不到的发明而惊叹,他一生发明了无数造福后世的伟大作品,他——就是爱迪生,我要讲的是他发明电灯的故事。1878年9月,爱迪生决定向电力照明这个堡垒发起进攻。他翻阅了大量的有关电力照明的书籍,决心制造出价钱便宜,经久耐用,而且安全方便的电灯。在经过一次次的资料收集整理和试验之后,爱迪生仅剩下最后一个重要的步骤——寻找耐火材料。他曾试着用熔点较高的白金做灯丝,结果不尽人意,最后反复琢磨写下了1600多种耐火材料准备一一试验。而在另一个平行时空的他,虽没有爱迪生的过去却也正面临着和爱迪生一样的命运,他是21世纪一个小小的推销员,没日没夜的往客户家跑,没日没夜的接着电话,他每天穿梭在各大家属区和地铁站,过着反复劳累,受尽白眼与嫌弃的日子。又一天清晨,当第一缕阳光照在他的脸上,他明白枯燥乏力的一天又开始了,今天他要跑30家客户。平行的历史在这时交汇,并一点点朝着相反的方向前行。爱迪生将那1600种可能一次次的实验,结果得到的都没有最初白金灯丝的结果好,可现实是,这样昂贵的白金灯丝灯泡仅仅只能点亮2个小时,谁愿意买呢?于是灯泡的发明陷入了低谷期,爱迪生有些颓废,他实在想不出更好的想法了。他一次次在挣扎中痛苦着,继续吗?还能继续下去吗?他一遍遍的问自己。可是最终在失败面前他忍住了,他坚信自己一定能成功,当一日坐在火炉边烤火的他看到自己围巾上的棉纱忽然灵机一动,最终顺着这条思路发明了流传至今的钨丝电灯。今天的他一如既往的刷牙洗脸,穿好西服,背上公文包向第一位客户家中走去。没有任何悬念的,当那家人打开房门,看见他是来做推销的,毫不犹豫的重重的将门关上,他摆好的推销式的笑容在那一刻凝固了。他对着门苦笑,这场景见了无数次,自从他开始当推销员便每日受这样的冷眼,多到他觉得自己都应该习惯了,可是没有。他摇了摇头,并为着这个月微薄的收入打拼着,一家……两家……等到第17家时,他实在受不了了,那一刻他想到了轻生,最后他抱着试一试的态度敲开了第18家的门,同样如此。他绝望了,他觉得自己的人生太苦,上帝给他的困难太苦,一切都太苦了……也就在那天深夜,他一个飞身从22层跳了下去。站在平行线间的我将这个故事告诉你,是想你知道,当苦难、社会等一系列负面的东西将你打压着摧残着,请你相信,尽管成功这件事其实成功率极低,毕竟猴子都知道往香蕉比较多的树上爬,权衡得失、趋利避害,是每一个动物的本能。但追求这种近乎渺茫的成功正是我们人类区别于其他动物之所在,因为你几乎注定会失败,所以你期待成功的每一天,都充满了一种叫做忐忑的幸福。所以不要被困难打倒了身心,你要知道社会之于我们个人从来都不是一个水到渠成的童话,没有一点点人间疾苦,它需要你用勇气、用毅力、用时间来诠释有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。有人曾说过:“有一千个人读哈姆雷特,就会有一千个哈姆雷特。”我觉得这话说的不错,大千世界,形形色色的人。我们每个人有不同的个性、爱好、人生甚至理想,而每个人又有一千种如何活下去的选择。有的人不堪打压,拜服在了困难的脚下;有的人一生坚韧,撞得头破血流;有的人收放自如,圆滑世故;有的人站在自以为低的起跑线上踌躇不前……正因为不同的人在相同的境遇下,历史才会以让你惊讶的行程而缓慢前行。有人曾说这世上会有个平行的时空,有些人会在同一时间与你做着相同的事,我一直相信并期盼着站在平行线间,同时看着发生在两个世界的事。他被誉为世界史上的发明王,人们为他一次次意想不到的发明而惊叹,他一生发明了无数造福后世的伟大作品,他——就是爱迪生,我要讲的是他发明电灯的故事。1878年9月,爱迪生决定向电力照明这个堡垒发起进攻。他翻阅了大量的有关电力照明的书籍,决心制造出价钱便宜,经久耐用,而且安全方便的电灯。在经过一次次的资料收集整理和试验之后,爱迪生仅剩下最后一个重要的步骤——寻找耐火材料。他曾试着用熔点较高的白金做灯丝,结果不尽人意,最后反复琢磨写下了1600多种耐火材料准备一一试验。而在另一个平行时空的他,虽没有爱迪生的过去却也正面临着和爱迪生一样的命运,他是21世纪一个小小的推销员,没日没夜的往客户家跑,没日没夜的接着电话,他每天穿梭在各大家属区和地铁站,过着反复劳累,受尽白眼与嫌弃的日子。又一天清晨,当第一缕阳光照在他的脸上,他明白枯燥乏力的一天又开始了,今天他要跑30家客户。平行的历史在这时交汇,并一点点朝着相反的方向前行。爱迪生将那1600种可能一次次的实验,结果得到的都没有最初白金灯丝的结果好,可现实是,这样昂贵的白金灯丝灯泡仅仅只能点亮2个小时,谁愿意买呢?于是灯泡的发明陷入了低谷期,爱迪生有些颓废,他实在想不出更好的想法了。他一次次在挣扎中痛苦着,继续吗?还能继续下去吗?他一遍遍的问自己。可是最终在失败面前他忍住了,他坚信自己一定能成功,当一日坐在火炉边烤火的他看到自己围巾上的棉纱忽然灵机一动,最终顺着这条思路发明了流传至今的钨丝电灯。今天的他一如既往的刷牙洗脸,穿好西服,背上公文包向第一位客户家中走去。没有任何悬念的,当那家人打开房门,看见他是来做推销的,毫不犹豫的重重的将门关上,他摆好的推销式的笑容在那一刻凝固了。他对着门苦笑,这场景见了无数次,自从他开始当推销员便每日受这样的冷眼,多到他觉得自己都应该习惯了,可是没有。他摇了摇头,并为着这个月微薄的收入打拼着,一家……两家……等到第17家时,他实在受不了了,那一刻他想到了轻生,最后他抱着试一试的态度敲开了第18家的门,同样如此。他绝望了,他觉得自己的人生太苦,上帝给他的困难太苦,一切都太苦了……也就在那天深夜,他一个飞身从22层跳了下去。站在平行线间的我将这个故事告诉你,是想你知道,当苦难、社会等一系列负面的东西将你打压着摧残着,请你相信,尽管成功这件事其实成功率极低,毕竟猴子都知道往香蕉比较多的树上爬,权衡得失、趋利避害,是每一个动物的本能。但追求这种近乎渺茫的成功正是我们人类区别于其他动物之所在,因为你几乎注定会失败,所以你期待成功的每一天,都充满了一种叫做忐忑的幸福。所以不要被困难打倒了身心,你要知道社会之于我们个人从来都不是一个水到渠成的童话,没有一点点人间疾苦,它需要你用勇气、用毅力、用时间来诠释有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。1200字以上 六年级 议论文
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彼岸平行线的观望我们本走在不同的路,两条平行线,因遥望而迎来了相识。当对待一切凌乱不堪的心情来临时,我以为有温馨的信仰。》》认识你,是在大家都说没有真情的网络里,我一如既往的相信,网络也有真情,这样的坚持。她笑我无知,他笑我幼稚,你从不曾说过。你我隔着银幕敲打字的速度,看不见。却彼此都快乐着,幸福着,我们隔着银幕敲击着键盘,想着乞求上苍某天让彼此相聚。我明白说这句话得来的也只会是幼稚二字。罢了,无所谓别人看法。我反复听着陈奕迅《淘汰》里面的一句歌词:我们的回忆没有皱折,你却用离开烫下句点。反反复复听,我问自己,网络里回忆有皱折吗?为什么你给我的感觉是这样潇洒的烫下句点?!我喜欢你,喜欢你对我的真诚;我喜欢你,我心疼你忧伤的眼神;我喜欢你,我担心自己扰乱你现实生活的节奏。所以我安静,我这样对自己说。橙子,也许真的是我太过于幸运,才会在这网络里遇见真情,遇见你。时间过得如此快,我已然忘记了是如何的相识。只知道,在往后的每个伤心开心的日子里,都会有你的陪伴。你是一个笨蛋。一个我用语言形容不出来的笨蛋,你会因为在乎的人而全身长满刺,你会因为在乎的人跟别人走得太近而一个劲傻傻的吃醋,你会因为在乎的人的一句气话而拼命地解释清楚。你看吧,你真的很傻。你是黄黄的圆圆的还会滚的大橙子,也是啊浅的橙子,记得我曾经这样形容过你,然后你对前面的形容词不认同,不过我就是这样霸道的把它加在了你的身上,因为这么可爱的形容词最适合橙子你了。没心没肺的也是你。这是你给我的信中最后的落款名字。其实我一直在想着,为什么你没心没肺呢,终究还是一头雾水,思绪全无。不过,后来作罢,也就这样称呼起你来,到了最后演变成了,没心没肺的啊橙和啊浅……没心没肺的俩人。这个称呼我接受了,因为有你相伴,做一个没心没肺的一起大笑的人有什么不好呢,我很满足了。老橙牛也是你。不知道哪一天,你就突然变成了牛。好像是因为吧~然后就[老牛吃嫩草]这个话题扯开来了,至于后来是谁赢谁输,我也忘得差不多了,那时候给你画过一只牛,你傻傻的也就置顶了,在我的记忆里,你一直都是傻傻的笨蛋。谁是谁?[你是啊浅,我是啊橙。]我这么说着,橙子,如果有一天,我们互换了角色,那到底会怎样呢?这个问题,就交给你了……开始写贺文,总觉得不知从何下手,自己也就随心所欲了,望着我敲下的那些文字,才发现,啊橙我们的回忆已经有好多好多了……还有好多好多的事情我都没能写下来,笨蛋橙子,你是啊浅心中不可缺少的一部分,我的记忆里,有着这么一大部分都是你。【感谢橙子,在每个我需要你的时候,出现。】》》有那么一些时候,只有自己一个人;有那么一些时候,只会把事情都憋在心里;有那么一些时候,只会埋怨自己;有那么一些时候,只希望有一个人能听我说说话,聊聊天。这些时候,还好有你的出现,橙子,谢谢你。记得你说过:每个人都是一个人来到这世界然后一个人孤单的死去。我一直都在告诉自己,不要把谁谁谁看得太重要,因为没有人会一直陪着你。所以啊浅,你要学会自己爱自己。……别太在乎谁伤害的谁,因为你要做的只有把自己的心保护好别让自己受到伤害就好。人就是那么自私的,什么本性是善良的这些P话都是人们幻想的而已。啊浅,橙子想让你快乐,所以你要更加更加的爱自己听到没有。啊橙,其实我清楚明白有些东西不可深陷,但却也不舍逃离。而我也确确实实被你的这些话感动了,那时候我信誓旦旦的答应你,会快乐的,会好好爱自己的。橙子,现在的啊浅真的很快乐,因为有你的陪伴,即使是一个人的时候,也不再会孤单。[我说,啊橙。我要守护你。][你说,要先保护好自己才能守护你。]其实,我一直都有保护好自己,因为害怕你担心。[影子君说,她不爱她自己,因为有我们爱她。],而我,却还要爱自己,因为这样才能保护自己所要保护的人。或许,我也会像啊橙你说的那样,全身长满刺,变成刺猬,站在自己要守护的人的身边,只要有人伤害了她们,就刺上去。笨蛋大橙子,你是我要守护的人,你要记住。沉迷于网络的孩子,缺乏温暖、内心孤独,可我们却不,我们会互相温暖着彼此。总喜欢对着网络那头的你,胡乱的碎碎念,总喜欢没心没肺地跟你闹得稀里哗啦。在这看似长久,却着实很短的时间里,我已经习惯了有你。》》有时候我把现实和网络看成了一体,有的人说我悲哀,有人说我傻,有的人说我无知幼稚。我在想,傻傻孩子是不是该有傻傻的福呢?我等待着有一天,一起键盘敲打出来的一句句约定实现。我幻想着有一天,不再是银幕那边微笑彼此却听不到的。我期待着有一天,你能证明给我网络其实有真实的写照。胡乱扯了这么久,也该说一句:亲爱的橙子,生日快乐。1200字以上 初二 散文
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交学费交 学 费松兹小学503班张萌漫长的暑假结束了,终于迎来了新的一个学期。晚上,我收拾好暑假作业,装进妈妈买给我的新书包里,大声喊道:“妈妈,明天你带我去报名吧。”“好啊,不过我可得准备好你的学费,200元钱差不多吧,上学期好像也是那么多,第一天开学可不能带少了。”妈妈说。“是的,谢谢老妈大人。”第二天,也就是9月1日,太阳高照,走在通往学校熟悉的道路上,想想可以见到久违的老师和同学,回到熟悉的校园,坐在安静的教室读书,我既激动又兴奋。“老师好,我来报名。”“你好,张萌,交作业本费、寒假作业费等四十四元。”老师熟悉的声音响在我的耳畔,“不可能!”我心里暗暗一惊,再次问道:“老师,多少钱?”“四十四元”,老师还是微笑着说。一旁的其他家长也纷纷说:“是这么多,我们都交过了,不骗你们,多亏党的政策好,我们穷家庭的孩子也有书读喽!”走在回家的路上,我像快乐的小鸟一样兴奋极了,再看看妈妈,她也满脸微笑,可是我细心观察,发现她的眼神里有着一丝丝的忧伤,我小声问:“妈妈怎么了?”“萌萌,妈妈真高兴,你现在读书连书本费都不用交了,真是太好了。小时候,姥姥家很穷,兄弟姐妹多,学费又贵,姥姥哪有闲钱给我们读书呢?再说我还是一个女孩子,更甭提了,校园门都没进哪!其实到现在我还是多想走进温馨的校园去读书,可……”,此时,妈妈的眼里噙着泪水。听了妈妈的话,我好难过,不知怎么安慰她。是的,那时候太穷了,多少孩子都读不起书,可是今天,还有很多的失学儿童因为种种原因走上了妈妈曾经走过的道路,汶川大地震中那么多求助的眼神立刻浮现在我的眼前,他们该怎么办?不能再蹈妈妈的旧辙了。顿时,我心生一计,说:“妈妈,您别太难过了,我们把这次准备交学费剩下的钱捐给地震中那些可怜的孩子好吗?让他们也能像我一样好好上学。”“行啊,孩子,这些钱虽然不多,但它代表我们的一片爱心,也或多或少圆了妈妈的一些梦,你不愧是我的好儿子!”交 学 费松兹小学503班张萌漫长的暑假结束了,终于迎来了新的一个学期。晚上,我收拾好暑假作业,装进妈妈买给我的新书包里,大声喊道:“妈妈,明天你带我去报名吧。”“好啊,不过我可得准备好你的学费,200元钱差不多吧,上学期好像也是那么多,第一天开学可不能带少了。”妈妈说。“是的,谢谢老妈大人。”第二天,也就是9月1日,太阳高照,走在通往学校熟悉的道路上,想想可以见到久违的老师和同学,回到熟悉的校园,坐在安静的教室读书,我既激动又兴奋。“老师好,我来报名。”“你好,张萌,交作业本费、寒假作业费等四十四元。”老师熟悉的声音响在我的耳畔,“不可能!”我心里暗暗一惊,再次问道:“老师,多少钱?”“四十四元”,老师还是微笑着说。一旁的其他家长也纷纷说:“是这么多,我们都交过了,不骗你们,多亏党的政策好,我们穷家庭的孩子也有书读喽!”走在回家的路上,我像快乐的小鸟一样兴奋极了,再看看妈妈,她也满脸微笑,可是我细心观察,发现她的眼神里有着一丝丝的忧伤,我小声问:“妈妈怎么了?”“萌萌,妈妈真高兴,你现在读书连书本费都不用交了,真是太好了。小时候,姥姥家很穷,兄弟姐妹多,学费又贵,姥姥哪有闲钱给我们读书呢?再说我还是一个女孩子,更甭提了,校园门都没进哪!其实到现在我还是多想走进温馨的校园去读书,可……”,此时,妈妈的眼里噙着泪水。听了妈妈的话,我好难过,不知怎么安慰她。是的,那时候太穷了,多少孩子都读不起书,可是今天,还有很多的失学儿童因为种种原因走上了妈妈曾经走过的道路,汶川大地震中那么多求助的眼神立刻浮现在我的眼前,他们该怎么办?不能再蹈妈妈的旧辙了。顿时,我心生一计,说:“妈妈,您别太难过了,我们把这次准备交学费剩下的钱捐给地震中那些可怜的孩子好吗?让他们也能像我一样好好上学。”“行啊,孩子,这些钱虽然不多,但它代表我们的一片爱心,也或多或少圆了妈妈的一些梦,你不愧是我的好儿子!”交 学 费松兹小学503班张萌漫长的暑假结束了,终于迎来了新的一个学期。晚上,我收拾好暑假作业,装进妈妈买给我的新书包里,大声喊道:“妈妈,明天你带我去报名吧。”“好啊,不过我可得准备好你的学费,200元钱差不多吧,上学期好像也是那么多,第一天开学可不能带少了。”妈妈说。“是的,谢谢老妈大人。”第二天,也就是9月1日,太阳高照,走在通往学校熟悉的道路上,想想可以见到久违的老师和同学,回到熟悉的校园,坐在安静的教室读书,我既激动又兴奋。“老师好,我来报名。”“你好,张萌,交作业本费、寒假作业费等四十四元。”老师熟悉的声音响在我的耳畔,“不可能!”我心里暗暗一惊,再次问道:“老师,多少钱?”“四十四元”,老师还是微笑着说。一旁的其他家长也纷纷说:“是这么多,我们都交过了,不骗你们,多亏党的政策好,我们穷家庭的孩子也有书读喽!”走在回家的路上,我像快乐的小鸟一样兴奋极了,再看看妈妈,她也满脸微笑,可是我细心观察,发现她的眼神里有着一丝丝的忧伤,我小声问:“妈妈怎么了?”“萌萌,妈妈真高兴,你现在读书连书本费都不用交了,真是太好了。小时候,姥姥家很穷,兄弟姐妹多,学费又贵,姥姥哪有闲钱给我们读书呢?再说我还是一个女孩子,更甭提了,校园门都没进哪!其实到现在我还是多想走进温馨的校园去读书,可……”,此时,妈妈的眼里噙着泪水。听了妈妈的话,我好难过,不知怎么安慰她。是的,那时候太穷了,多少孩子都读不起书,可是今天,还有很多的失学儿童因为种种原因走上了妈妈曾经走过的道路,汶川大地震中那么多求助的眼神立刻浮现在我的眼前,他们该怎么办?不能再蹈妈妈的旧辙了。顿时,我心生一计,说:“妈妈,您别太难过了,我们把这次准备交学费剩下的钱捐给地震中那些可怜的孩子好吗?让他们也能像我一样好好上学。”“行啊,孩子,这些钱虽然不多,但它代表我们的一片爱心,也或多或少圆了妈妈的一些梦,你不愧是我的好儿子!”一路上,我百感交集,心想:现在我所能做到的,只有好好学习,才无愧于我的妈妈,更无愧于我们强大的祖国母亲。相信我,我会最棒!1200字以上 五年级 叙事
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影评集影评集(一)——《告白》影评日本影片《告白》讲述的是伦理和正义之间的分歧。一位中学女老师在校园游泳池内发现自己的四岁女儿意外溺毙,后来经她私下调查,原来是班上两位学生谋杀的,但杀人动机实在荒唐。痛失爱女的老师辞职,不向警方申请重新调查,而在结业式那天向全班学生告白真相,并透露了她的复仇计划,在学生们的心底种下恐惧的因子……作者用反推理手法来心理分析新时代教育和校园犯罪,各篇章由受害者亲人、嫌疑犯学生、嫌犯的家人及女同学等主观视角分别告白,一步步逼近犯罪动机的核心,藉此也提出许多重要问题,像是师生亲子关系如何有效沟通、校园犯罪的法律面和道德面的惩罚该如何拿捏、如何与疑似有问题的学生相处来预防犯罪,如何落实个别化人格教育、青少年犯罪的法律规章是否该检讨等等,小说适切地用个人的自白故事点出当今教育出了问题的因果所在。从女老师的第一场告白开始,一直到每个人各自的告白,隐约感到它一刀切开人们內心底层对世界的困惑,将所有黑暗的秘密沿著人性底层,一层又一层的切开。电影中,每个人的告白不约而同掀开了人性底层最阴暗且最脆弱的一面:以自己的方式制裁学生的女老师(她无法接受残酷杀害她四岁女儿的学生在法律的保障下毫发无伤);从不懂得尊重生命的天才少年A(他得不到母爱,因而任意践踏他人的生命);胆小如鼠却犯下大错的自卑少年B(他想证明自己并非别人眼中胆怯无用的少年);一味溺爱儿子少年B的母亲(儿子犯下滔天大罪,她仍坚持儿子只是被不良同学带坏);品学兼优却阴暗无比的少女(她看清了人强悍背后的软弱,却再也找不到生命的意义)。他们每个人看起来都与常人无异,內心的告白却都如此惊人,这就好比每个人都有不为人知的阴暗,阴暗包含了所有大大小小的伤口:童年的创伤,成长过程的阴影,以及被人残酷对待的烙印。当阴暗毫无遮掩的被摊在阳光下,心中的弱点也将一览无遗,赫然发现残酷的背后,是一个又一个受伤的灵魂。无法接受自己不被爱的事实,因而夺人所爱,伤人所爱。然而,受伤并不能变成伤人的借口,一个必须借由伤害别人以证明自己存在的人,只是更加突显了他的自私与脆弱。影片在表现手法上的极强烈的对比反差,是影片成功的一个重要因素。如果你不看画面,会听见电影里充满了音乐、自言自语式的沉静念白,以及少年们尖锐刺耳的叫声,以清澈画面和幻漫配乐制造MV级别的电影语言,来讲述这个关于死亡、设局、报复的故事,用大量几乎带抒情意味的慢镜头描述死亡,这些都形成了强烈的反差。舒缓的音乐,加上残酷的画面,更加给人强烈的震撼,不像那种陪着刺激音乐的惊悚电影给人感官刺激,《告白》把各种暴力甚至杀人的镜头放慢,并配以抒情的音乐,不会让人感到害怕,反而更多的是引发观众的思考,给观众更多的时间去消化,去领悟影片所要表达的含义。《告白》最终要传递的主题其实是“爱”。它讲爱的方式与常规恰恰相反——常规思路是用人性本身中的善来表现,以爱表达爱、以爱体现爱。《告白》却是以爱的反面(仇恨、屠杀、反人性)颠覆纲常,却是殊途同归。你可以看到《告白》中没有任何一个场景在表现“人性善”,仅有的那位男班主任虽温暖,看似善良,其实只是愚昧。在影片中,暴力杀人的场面被表现得很唯美,让人不禁感到寒冷。其实这些都是从反面来表现爱。《告白》以电影这么一种大众化媒体,这种大多数时候得尽量宣传光明面、对生活加以理想化,让大家习惯喜剧或较为纯粹温柔的悲剧的媒体,来展开这么一个阴冷到头、毫无宽容、“都死了”充满痛苦的故事。对青少年暴力死亡犯罪的态度;以温柔抒情的方式勾画令人毛骨悚然的故事;对“恶”的不加掩饰甚至渲染,使之对观影者进行各种突破底线的感官和认知刺激。影评集(二)——《十七岁的雨季》影评喜欢听林志颖的《十七岁的雨季》而这次雨季换成了单车,音乐变成了电影。十七岁,美好的十七岁,懵懂的十七岁,而看王小帅的这部《十七岁的雨季》之后,我才感到还有一个残酷的十七岁,一个在内心猛烈呐喊的十七岁。纵观全片,情节犹如悲与喜的交响曲。无论是小贵以辛劳的汗水换到一部高级山地车后的得意洋洋,还是丢失山地车后的无奈与辛酸,再到车失而复得的兴奋,最后到车被砸后内心的痛苦与默默的呐喊。而小坚,偷钱买车赢得女孩芳心后的喜悦,再到丢失车后的惶恐与不安。主人公小坚和小贵的悲与喜互相交织,仿佛让世界上一切都消失,只剩下两条互相盘旋螺旋上升的线。从主体的线索来看,得车——丢车——找车——拼车,贯穿整个电影,而剧中人物,如父亲的责问,老板的承诺也推动整个情节的发展与线索的延伸,实在是引人入胜。而在艺术表达上,这部电影如黑暗的屋子中只有少许光线射入。首先,电影的音乐以悲调为主,汪峰的《mainmodely》在影片开头嘈杂的场面,小贵丢车,小坚失恋,以及在最后小贵抬着自行车进入人海,四个场景响起。那低沉而响亮的旋律渲染了浓厚的悲剧氛围,而在影片中,小坚拿着衣服骑着车向着太阳前行时,和小贵得到工作后在街巷中行驶时,则用了欢快的节奏乐,使人在抑郁和压迫气氛中得到几丝喘息。与悲调音乐相呼应的是本片的光线,整体上是黑暗的,几乎没有白天和蓝天的展现。这不免让人对本片的主题产生了思考,两个朝气蓬勃的年轻人,因为一辆车而结缘,发生了从陌生人到相互争斗,再到熟识的过程,以及他们在时代和家庭的双重背景下,被物化的悲剧,即不是人控制车,而是车控制人的艺术化表达。更值得注意的是,本片在细节上的处理,可说是为早晨的鲜花添加了一滴晶莹的露珠。无论是大城市快递公司的负责人对前来结账小贵言语中流露的轻视,还是小坚与其女友默默的情意,还是小坚与车王在雨中无声的对视,以及打酱油的保姆穿着主人的衣服。都将观众的目光暂时散发开,并对电影产生多重思考。作为入围柏林电影节并获得银熊奖的一部佳作,虽然在表达上有太多的隐晦,让人感到有些摸不着头脑,但其完整而引人入胜的故事情节,整体音乐高效的穿插。以及通过不同场景中画面的转化而表达人物内心的蒙太奇手法都让人赞叹,同时,也向我们传达这样一个疑问,即青春年华的逐梦少年对梦想的追逐也会掺杂着残酷的色彩,在经过残酷现实的洗礼后,逐渐的懂得成人世界的法则,而此时将会产生一疑问:是在洗礼后蜕变而成熟的青春,还是在洗礼后将渐行渐远的青春,给人留下无限的回味与思考。影评集(三)——《俺爹俺娘》影评有一种感动是发自内心,有一种感动是质朴无华,有一种感动叫亲情。“平平凡凡的爹娘您是儿子心中至高无尚的生命雕像。”纪录片《俺爹俺娘》让每一位观众感动落泪,焦波让每一位观众深深敬仰。纪录片《俺爹俺娘》记录了一个鲁中山区平凡而伟大,平凡而高尚的一对老人相濡以沫、磕磕碰碰的生活点滴,以摄影师焦波为第一人称记叙讲述,以别出心裁的照片为线索,以编导精湛的创作手法、独特的艺术视角展现了一个人性最美好的情感,亲情、爱情的真实故事。无论生活如何改变,无论世界如何变迁。依存于我们心底的那份真挚的情感一旦被触碰必将让我们心灵震颤。亲情,我们与生俱来的情感,必将伴随我们走完人生,爱情人性最美的童话,不分国度、不分贫富。一旦爱情升华为亲情那便是一辈子的相依相守。纪录片《俺爹俺娘》,就是这样一部以真实故事反映真实情感,以真情流露反映人性本质。编导以真实生活的艺术给人以强烈的视听冲击,以特殊化的艺术视角给人以内心的震颤。纪录片的主题看似简单却极为深刻,该片取材于真真切切的生活片段,是创作者对生活选择并深入挖掘并予以重大展现。对生活的艺术再度创作,以饱含哲理、发人深省进行铺叙讲述。纪录片以其无比感人的主题动人,这种感人的主题离不开编导耐人寻味、值得深思的艺术手段。纪录片以摄影师焦波手持摄像机对准家乡鲁中山区的镜头开始讲述,客观的视角将观众带入片中。通过景别的交替使用将故事展开。纪录片《俺爹俺娘》的故事发生在一个偏远的小山村,编导以全景交代了故事地点,这种景别的选择足以交代了影片的自然环境和社会环境。全景的叙事性,交代事件的场景或全貌,介绍环境并表现当时气氛,在纪录片的结尾同样以全景收尾,这种收尾呼应的连贯性改变观众的视点并适应和满足人们的审美心理要求。特写镜头是影视艺术中视觉审美的重要表现手法,在纪录片《俺爹俺娘》中,编导讲“俺娘”的小脚展现给观众,这种汇聚观众注意的注意力让观众体会到母亲深受封建思想影响,细心的观众还会发现俺娘比俺爹年长,在那个年代这种爱情是难得的,是令人倾慕的。特写交代事物本质,并可以透过特写洞察出人物的情感和心里,在画展中,编导将深受感动的观众面部特写展现给观众,一些人留下了热泪,特写刻画出人物内心思念父母、感恩父母的情感,创造出亲情温暖的情绪氛围。景别的使用是编导独到的手法,镜头的变换同样是精彩的手段。影评多处使用推镜头来介绍环境、突出重点。开片将远景推至近景,改变观众视点,展示巨大的空间,产生唯美的纵深感,交代了父母生活一辈子的山区景象。儿行千里母担忧,在焦波离开家去北京工作时,娘的不舍只能通过挥手表达、只能通过嘱咐表达。娘在大姐家向焦波挥手,编导用拉镜头予以很好的展示,将平凡而伟大的母亲形象展现的淋漓尽致。让观众感动,拉镜头交代了环境的同时最主要的是刻画了俺娘的高大形象。纪录片的专场过渡自然和谐,片中多处使用空镜头的景物转场,故事讲述了两个地点北京和鲁中山区,在地点变化时使用了空镜头转换。这样的过渡符合逻辑、并起到了很好的连接效果。影片构图也很有讲究,家乡的自然风光迷真切迷人,画面构图上简洁优美,把导演的情感清晰的传递给观众。视觉元素的运用给人以极强的视觉冲击和感染效果,听觉元素的使用对主题的体现更是功不可没。音乐是表达主题思想,抒情状物,刻画人物思想感情,渲染气氛,深化视觉效果加强戏剧性的重要作用。在抒情的时候通常配合画面感染观众,在母亲手持手电筒送我的时候背景音乐配合焦波的自述让观众感动,渲染了当时的气氛。片中同期声也是一个重要的艺术手段,家乡人民革命歌曲的同期声将观众带入影片,并自然声音的同期声我们走进了鲁中山区爹娘的生活。纪录片的解说更是不容忽视,以客观叙事者的角度,直接用语言来交代说明并予以评论,以其节省不必要的画面语言,并丰富、引申画面的表现力的重要手段起到了无法比拟的手段。《俺爹俺娘》以朴实的画面,感人的情节称为了本世纪最伟大的情感纪录片。该片让观众感动的情节太多太多,足以见得编导别具匠心的艺术手法。在父母医院最后离别的场面感人至深,那是爱的离别、亲情的最后分别,这一别成为了永远,七十多年的点滴生活的终结,让观众为爱情的美丽而感动。影片最后焦波对山崖的呼喊,震颤了观众,我们为亲情落泪。纪录片《俺爹俺娘》让我们又一次体味亲情的伟大和温暖,又一次让我们感悟相濡以沫的爱情。我们拷问自己对父母的情感,我们会有太多后悔,不要让我们的后悔称为遗憾。未来的人生,今后的生活我们对于亲情、对于爱情,应该作何态度呢?这是人生观、价值观深刻意义的优秀纪录片。1200字以上 叙事
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