《安妮日记》读后感
300字
四年级
读后感
周日爸爸回来时,给我带回来一本书。名叫《安妮日记》。刚拿回来,我就迫不及待的读起来。
这本书的作者是德国的犹太少女安妮、弗兰克写的。这是一本她在二战期间遗留下来的一本个人日记。它真实地记录了安妮一家为了躲避纳粹的迫害,安妮一家和另外两家在“密室”中度过的长达两年的艰苦生活。这本书表达了安妮对战争的深思。安妮是个多么坚强乐观的人呀!她是我们多少孩子的榜样!可惜,安妮并没有亲眼看见战争的胜利,不然,她一定会很开心吧!
虽然,安妮并没有看见战争的胜利,但她留下的日记却成为了人们深刻反思那场人类悲剧的珍贵教材。
《安妮日记》这个故事人人皆知。因为它饱含着永不泯灭的人性,蕴涵着不朽的精神传奇,奏响着真与美的旋律。安妮,你是我的榜样!
长春市第一实验银河小学四年级:薛雨坤
奇怪的飞行物
300字
三年级
记叙文
有一天晚上,我在楼下玩,不经意抬头望天。咦!天上怎么会有一个奇怪的飞行物?我感到很奇怪。
那个飞行物的上面红红的、圆圆的,下面像一个红红的火艳,这个飞行物的形状很像个“火章鱼”。不一会儿,这个“火章鱼”就向东南方急速地飞去……。当我想叫爸爸来看时,这个“火章鱼”已经消失得无影无踪了。爸爸很遗憾他没看能到这个奇怪的飞行物。
当我把这件事告诉了很多人,他们都很奇怪地问:“天上真的有这么一个飞行物吗?”
我对这件事产生了极大的好奇心,于是,我查找了《十万个为什么》,书上写着:“飞碟是天上的一种飞行物,他上面红红的,下面像红红的火艳……”正像我看到的一样,我想它一定是飞碟了吧!
家长评:好奇心是进步的最大的动力。希望你能保持强烈的好奇心和追根问底的探究精神,不断学习,你就能揭开更多的科学谜底!
展开阅读全文
相似题目
-
《安妮日记》读后感“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初” 豆蔻年华是人生中最美好的时期。似一缕阳光,如一 阵清风……那时的我们拥有最纯真的笑容。在《安妮日记》中“安妮”把开始记录是13岁,在15岁被纳粹抓获。——她把那“美好” 岁月记录了下来。我们在想象“安妮”过得舒适生活,错了!安妮是一个犹太小女孩,她正生活在二战时期,为了躲避纳粹的杀害,于是随家人躲到了 一间密室里,度过了漫长的25个月。在十三四岁我们应该享受着老师的教育,父母的疼爱,拥有最美丽的笑脸,最动听的笑声 ,享受花季的幸福,快乐和友情,可是“安妮”只有日记本陪着她。安妮初进密室,对“凡。丹夫妇”是厌恶的,对母亲的责备的不满……可是“安妮”学会了 自我改正,包容……在密室的生活由一开始的厌恶,到真正安定下来,度过了漫长的25个月 。“安妮”在密室中喜欢上了“彼得”——一个腼腆的男生,在这个密室里“安妮”有青春的 萌动。在这个黑暗的密室里“安妮”用她的乐观,满怀理想感染着身边的人,感染着“彼得 ”,于是“彼得”也悄悄喜欢上了她。在1944年8月1日,“安妮”放下了笔,故事结尾的很突然,留下了很多的幻想——“安妮 ”被纳粹抓走了!我们应该为自己感到庆幸,我们没有渡过那漫长的25个月,我们是在欢笑中度过的。“ 安妮”也是幸运的,她在这时间里,认识到了自己,学会了坚强,热爱生活。可爱的“安妮”在纳粹的迫害下永远的闭上了眼,距离她16岁生日仅剩3个月,距离这个 集中营集中营获救仅剩1个月,“安妮”用自己的笔写出了“痛苦”的密室生活,让我们这些 正值豆蔻年华的少女不仅深思。正值花季的我们,应该深思:那漫长的25个月,我们会做什么?650字 六年级 读后感
-
《安妮日记》读后感“我常常问自己,要是我们都遇难了,那就不会受这么多苦,不会连累那些保护我们的朋友,不也挺好的吗?不,不对。我们还想活下去,我们热爱生活,热爱大自然,还要自由、幸福的活下去!”这番辛酸又坚强的话出自《安妮日记》主人公,一位名叫安妮·弗兰克的犹太少女的日记中。我默默的将这段话读了一遍又一遍,反复思索着这句话的内在含义:暗天无日的藏匿生活;食物以及其它生活用品的极度稀缺;恐怖的空袭噩梦般的反复上演;恐惧绝望的日日夜夜。这种窒息的地下生活不是一般人能承受得了的,可安妮却把这种生活当成“一场浪漫又刺激的冒险之旅”,带着她的日记踏上了征途……这本日记本是安妮十三岁生日时父母送给他的礼物,于是安妮与这本笔记本的对话成了安妮每天必做的功课。但在温暖的的小屋外,世界并不太平。一九三三年,希特勒上台,开始了对犹太人残酷的种族迫害。迫于形势,弗兰克一家带着其它四位犹太人逃到了公司的密室里。他们白天必须安静,以免被楼下的工人或邻居发现,晚上才可以自由活动。在日记中,安妮犀利的控诉了法西斯的种种恶行,在战争机器的碾压下,明天的世界将会呈现怎样的一番景象呢?对此,善良的安妮始终相信:“人性本善,混战和苦难终将结束……”我查了资料,结果让我震惊:一九四四年八月四日,警察闯进秘密小屋,八名成员被捕!八个月后,只有安妮的爸爸奥托·弗兰克活着从集中营回来。一九四五年五月七日,纳粹德国投降——世界如安妮所愿迎来了和平的曙光。我们不会忘记,有一双来自天堂的眼睛正默默的注视着我们。她不是名族英雄,也不是历史名人,她只是一名普通的少女,一个战争的牺牲品,一个热爱自然、热爱生活的孩子。是啊,战争又有何意义呢?如果我们呼吁和平,将会有多少人免遭战争的残杀?如今,钓鱼岛事件,叙利亚内战……让世界不再和平。如果某些国家不那么霸权,不那么好战,如果这是一场可以避免的战争,为什么不让和平之花永远绽放?这样下去,我们离第三次世界大战又有多远呢?800字 三年级
-
《安妮日记》读后感当我在新华书店寻找书来写读后感时,第一眼我就被《安妮日记》所吸引。曾经我不知在哪里听说过,《安妮日记》主要是讲述了一个名叫安妮的犹太少女在二战期间所写的日记,但是具体的内容我并不清楚。于是借着这次“品味书香,诵读经典”活动的机会,我决定就通过阅读这本书来写读后感。简介:《安妮日记》是以犹太小女孩安妮的视角记述二战期间密室里的人的生活实录。安妮原本居住在德国的法兰克福,纳粹兴起后随家人避难到荷兰的阿姆斯特丹。她收到一个日记本作为生日礼物,从此开始写日记。在漫长的25个月内,她用她的笔记录了她在密室里的每一天的成长经历,并对战争、反犹太人主义、与父母的关系、自然、性、宗教等问题进行了反思。在我读了《安妮日记》之后,安妮作为一名成长中的少女,她在日记中吐露了与母亲不断发生冲突的困惑以及对性的好奇。同时,对于藏匿且充满恐怖的25个月的密室生活的记录,对我的感触颇深。在我查阅了资料后,我深刻的知道:在二战中,法西斯德国对犹太人实行了种族灭绝政策,这是一场堪比南京大屠杀的恶行。对安妮,我是同情的。作为一位花季少女,没有在明亮的教室里学习,与同学朋友嬉戏玩乐,尽情享受生活的快乐。而是相反的,生活在充满恐怖的密室之中,心情抑郁----“星期天的时候,我的精神状态最不好。这时屋子里的人们情绪都很压抑,气氛郁闷得令人窒息。我们听不见外边的一点声音,屋子里这种死一般的寂静笼罩着我,拖曳着我,好像要把我拖到地狱的最底层……我觉得自己像一只被关在笼子的小鸟,被剪去了翅膀,在黑暗中往笼子的栏杆上撞击。“放我出去!”我心中在哭喊,“放我到有新鲜空气、有欢笑的地方去!”对安妮,我是敬佩的。作为一名少女,在如此恶劣的环境中,不屈不挠,最终完成了这本伟大的着作,迄今为止,《安妮日记》已经被翻译成65种语言,在世界各国出版了3000多万册,并且该书已被作为二次大战期间纳粹消灭犹太人的最佳见证。作为21世纪的小学生,我们更应该好好学习,将来成为国之栋梁,为世界和平与发展做出自己的一份力。800字 六年级
-
《安妮日记》读后感《安妮日记》读后感100字《安妮日记》是(德)安妮。弗兰克在黑暗中写的成长日记。通过这本书,我认识了一个心地善良,活泼可爱,又是多愁善感的小女生。安妮用日记把在秘密小屋发生的事情一个一个的记录了下来。写了她对世界的战争的看法。我感受到战争的残酷,我们一定要珍惜这个世界给我们一切!我们要学习安妮的坚强勇敢,微笑的面对生活。《安妮日记》读后感100字今天,我读完安妮的日记了,老师让我们写读后感,我今天才动笔,是最晚一个写的。安妮的日记里写了她的生活和经历,我非常同情她,但是战乱时期同情是没有用的,因为她已经过世了。战乱真的非常不幸,因为战乱使安妮和他人成了要被捕的人,他们四处逃走,他们找了一个十分安宁的地方住了下来。《安妮日记》读后感100字安妮是一个普通的女学生,应该过着简单,快乐的生活,但只因为她是一名犹太人,受到德国纳粹的种族迫害,她失去了自由,她不知忍受了多少艰难困苦,也不知和父母争吵了多少次,伤心过多少次,她才是一个十几岁的孩子呀!虽然安妮只有十几岁,但她的表现超出她的年龄的坚强和勇敢,安妮的精神让我无比的感动和震撼!《安妮日记》读后感100字《安妮日记》是犹太少女安妮。弗兰克在世界大战中遗留下来的一本私人日记,真实记录了安妮与家人等八个人躲避纳粹迫害而度过的长达两年的密室生活。1942年6月12日,是安妮十三岁生日,她收到一个日记本,从此开始写日记。一直写到1944年8月,他们的密室被德国卫军查抄。不久,这个不满十六岁的女孩便被伤寒夺去了生命。这本日记成为人们对那场残酷的战争进行深刻的反思的珍贵资料。《安妮日记》读后感100字大家可能都有写日记的习惯。《安妮日记》就是一个小女孩的视角记述的的活实录。读过了《安妮的日记》看到了这个小女孩最大的愿望就是成为一个记者作家。我想一定会有许多孩子像安妮一样,在法西斯疯狂怒吼中,微笑着说,“我相信善良。”永远无法忘记安妮赤裸身体被削发的空洞眼神,永远……希望类似的悲剧再也不要发生了。祈求和平《安妮日记》读后感100字今天,我阅读了一本文学经典——《安妮日记》,我就像是进入了一个丰富多彩的世界。因为,这一部经典之作,也是构成文学世界的一小部分,同时,这一本书也是一个完整美妙的“心灵世界”。我阅读这本书,就像是经历了一场奇幻之旅。在旅途中,有欢乐与希望,也有忧愁和悲伤;有阳光与鲜花,也有黑夜与风暴。《安妮日记》读后感阅读了这些最珍贵的文学经典,我会更有智慧和力量,并且获得心灵的充实与人生的幸福。1000字 一年级
-
《安妮日记》读后感在我们眼中,战争就是尸横遍野、血肉模糊,是烽火四起、滥杀无辜。独裁者为了利益而战,英雄们为了国家而战,可是平民们怎么办呢?安妮是德国人,也是犹太人。当时纳粹在迫害犹太人,一家四口不得不躲到荷兰的一个密室里。从此她开始了密室生活,并开始写日记,直到两年后被捕。从日记中,我可以看出,安妮自己的寂寞、苦闷,对未来的向往和祝愿,但是现实中他们被歧视,总是小声的说话,天天都住在暗无天日的密室里。可是安妮想着,那么多同胞都被杀了,自己还活着,所以自己很幸福。她没有抱怨,没有不满,而是充满满足。我们的生活已经很好了,有知识渊博的老师,有活泼可爱的同学,有和蔼的父母,那为什么还有人在抱怨呢?她在日记中自我反省,是我敬佩万分。她对自己做错事的反省,可能成年人也做不到。这是难能可贵的精神,有些人做错了事,只是从别人身上找原因,把自己身上的原因都抹掉,真是可笑!为什么有时候大人还不如小孩子?战争永远是一个黑色的主题,但是乐观善良的人永远不会少。我们也应该像安妮一样,永远不放弃希望!400字 读后感
相关推荐
四年级
读后感
300字
-
安妮日记9月1日星期一晴大家好,我叫安妮。今天是个开学的日子,从今天开始,我就是个真正的小学生啦!“叮铃铃……”急促的闹铃把我叫了起来,今天是开学的第一天,我得早点到校。我下楼吃完早饭,就提着包上学去了。到了学校,我被分到一年一班。我兴奋的走进教室,里面坐着好多同学,我找了一个位置坐了下来。我的同桌为是一个男孩子。黑黑的头发,大大的眼睛,牛仔裤,酷酷的。他向我走来,说“请多多指教。”说完,转身就走了。我心想:哇,他好酷哦!还有好多漂亮的女生也在这个班,真热闹!这时,老师进来了,同学们都安静了下来。“大家好,做我介绍一下,我姓张。大家可以叫我张老师。下面请所有同学自我介绍一下。”我们一个个的做我介绍。我走上讲台,双脚并拢,微笑的说“我叫安妮,请大家多多指教!”老师说“好,现在我来安排座位。”于是,老师让我和一个很文静的女孩子坐。一天过得真快,转眼间就放学了,妈妈到校门口来接我了,我开开心心的和妈妈一起回家了。真期待明天会和同学们发生哪些愉快的事。好好期待吧!400字 四年级 日记
-
安妮日记安妮日记这个暑假我读了《安妮日记》这本名著。这本书的作者是一个13岁的小女孩,她的名字叫安妮·弗兰克,她用日记的形式用她的笔,用她要做个作家的梦想,记录下了二战期间躲在密室里的人的生活实录。安妮是一位犹太少女,家中有母亲和姐姐,父亲是一家糖果公司的老板,因此安妮从小就过着衣食无忧的幸福生活。在安妮13岁生日不久,德国法西斯侵占荷兰,他们对无辜的犹太人大肆屠杀,为了避免遭受纳粹警察的逮捕和屠杀,安妮一家人躲进了父亲公司后面的一些隐蔽的房屋里面,安妮在日记里称为“密室”。密室是非常隐蔽的,窗户全部钉上了木板或是拉上厚窗帘,挡住一切光亮。白天他们不能有一点儿声响,他们不能说话、不能穿鞋、不能有任何动静包括严禁上厕所……以免被楼下的人或邻居察觉。晚上只能打开一点点窗户透透气,他们只能依靠父亲公司的同事供给的食品和生活用品,以及获知外界的一切。密室里面的生活及其枯燥和烦闷,这里没有阳光,没有快乐;只有饥饿、恐惧和病痛不断折磨着他们。外面紧张的战争形势、不停的轰炸也对他们造成了极大的威胁。安妮在与世隔绝的密室里度过两年时间,在这两年里她没有享受到幸福、快乐和友情,只有日记本陪伴着她。她用笔写出了心中的苦闷,讲述身边发生的事情,描写各种感受和情感。她勇敢的控诉了法西斯邪恶的战争,谴责了毫无人性的种族歧视,描述了战争给人民带来的深重灾难。安妮在日记中写道“我经常心情沮丧,可是我从不绝望。我将我们躲藏在这里的生活看作是一场有趣的探险,并且将每段艰辛的事情当作我日记的材料。”她还写道:“我抬头仰望天空,期望着世界将会改变,困难会有尽头,这场残酷的战争也会告终,和平与安宁会重新降临。我执着地维护着我的理想,也许有一天,我能实现我的理想!”真的很难想象,安妮生活在如此恶劣的环境中,每天面对随时被发现的恐惧,面对死亡的恐惧,但她不放弃,而是把逆境化为对美好未来的憧憬,以乐观的心态将这一切转化为自己理想而努力、奋斗的动力。最终,因为有人通风报信,躲在密室里的人被抓送进集中营。安妮妈妈因饥寒交迫死亡,安妮和姐姐先后病亡。在安妮病亡后的一个月她所在的集中营获得解放,但安妮没能等到这一天,唯一得以生还的是安妮的父亲。读完整本书,我的心情非常沉重,我为安妮残酷的厄运悄然泪下。更被她热爱生活、热爱学习的态度,永远满怀着理想、身处险境不气馁、不屈服的精神而感动。安妮,谢谢你,你留下了最困难的两年的生活记录,也给我们留下了宝贵的精神财富。1000字 四年级 日记
-
安妮日记这个暑假我读了《安妮日记》这本名著。这本书的作者是一个13岁的小女孩,她的名字叫安妮·弗兰克,她用日记的形式用她的笔,用她要做个作家的梦想,记录下了二战期间躲在密室里的人的生活实录。安妮是一位犹太少女,家中有母亲和姐姐,父亲是一家糖果公司的老板,因此安妮从小就过着衣食无忧的幸福生活。在安妮13岁生日不久,德国法西斯侵占荷兰,他们对无辜的犹太人大肆屠杀,为了避免遭受纳粹警察的逮捕和屠杀,安妮一家人躲进了父亲公司后面的一些隐蔽的房屋里面,安妮在日记里称为“密室”。密室是非常隐蔽的,窗户全部钉上了木板或是拉上厚窗帘,挡住一切光亮。白天他们不能有一点儿声响,他们不能说话、不能穿鞋、不能有任何动静包括严禁上厕所……以免被楼下的人或邻居察觉。晚上只能打开一点点窗户透透气,他们只能依靠父亲公司的同事供给的食品和生活用品,以及获知外界的一切。密室里面的生活及其枯燥和烦闷,这里没有阳光,没有快乐;只有饥饿、恐惧和病痛不断折磨着他们。外面紧张的战争形势、不停的轰炸也对他们造成了极大的威胁。安妮在与世隔绝的密室里度过两年时间,在这两年里她没有享受到幸福、快乐和友情,只有日记本陪伴着她。她用笔写出了心中的苦闷,讲述身边发生的事情,描写各种感受和情感。她勇敢的控诉了法西斯邪恶的战争,谴责了毫无人性的种族歧视,描述了战争给人民带来的深重灾难。安妮在日记中写道“我经常心情沮丧,可是我从不绝望。我将我们躲藏在这里的生活看作是一场有趣的探险,并且将每段艰辛的事情当作我日记的材料。”她还写道:“我抬头仰望天空,期望着世界将会改变,困难会有尽头,这场残酷的战争也会告终,和平与安宁会重新降临。我执着地维护着我的理想,也许有一天,我能实现我的理想!”真的很难想象,安妮生活在如此恶劣的环境中,每天面对随时被发现的恐惧,面对死亡的恐惧,但她不放弃,而是把逆境化为对美好未来的憧憬,以乐观的心态将这一切化为自己理想而努力、奋斗的动力。最终,因为有人通风报信,躲在密室里的人被抓送进集中营。安妮妈妈因饥寒交迫死亡,安妮和姐姐先后病亡。在安妮病亡后的一个月她所在的集中营获得解放,但安妮没能等到这一天,唯一得以生还的是安妮的父亲。读完整本书,我的心情非常沉重,我为安妮残酷的厄运悄然泪下。更被她热爱生活、热爱学习的态度,永远满怀着理想、身处险境不气馁、不屈服的精神而感动。安妮,谢谢你,你留下了最困难的两年的生活记录,也给我们留下了宝贵的精神财富。900字 四年级 日记
-
《安妮日记》读后感[2]《安妮日记》是妈妈推荐给我读的一本书,据妈妈说她小时候读完这本书很受震撼。我在寒假期间也阅读了这本书,读了之后我也不禁受到了震撼,我还想把这本书介绍给更多的读者。《安妮日记》的作者是犹太女孩安妮。弗兰克,这本书记叙了在荷兰被德国纳粹占领的两年中,13岁的犹太少女安妮一家躲进狭小的密室中,他们犹如坐在一个即将喷发的火山口上,脚下是滚烫的岩浆,火山随时都有喷发的可能,愤怒、恐惧、绝望、悲伤、甚至濒临崩溃,就是在这样一个极端与特殊的环境下,安妮从没有绝望!坚持学习写日记,记录了周围环境、人与事对自己的考验、磨砺和成长的经历。她盼望世界和平,自己能成为一名记者和作家,为社会做出贡献。她用她的坚强快乐去鼓舞身边那些绝望到极点的大人们,使他们重燃信心和勇气。也许我们常常会因为一些小小的挫折而轻言放弃,会因为一点小小的困难而怨天尤人,安妮的故事会给我们启迪和激励。她那种历经磨难而乐观向上的态度,身处绝境却不放弃希望的精神永远值得我们去学习。让我们学会在逆境中磨练自己,在困难面前知难而进,为实现自己的理想而不断努力!450字 四年级 读后感
-
安妮日记读书笔记假期里,跟妈妈一起去书店买回了老师推荐的《安妮日记》,看完后,我心情十分沉重。在第二次世界大战时,有八个人为了躲避德国人的逮捕和屠杀,在朋友的帮助下躲进了一家公司大楼的一处密室,做了“隐匿者”。其中就有安妮一家。安妮是一个13岁的犹太少女,本来有一个幸福的家庭,过着富裕、舒适的生活。可是,由于战争的爆发,她不得不生活在与外界隔离的小屋里,过着无聊、寂寞、充满恐惧的日子。这时安妮得到一个日记本,从此开始记日记。正是这个日记本陪伴安妮度过了最困难的时光。从安妮的日记中,我感受到安妮是一个爱学习、爱思考的女孩。在那样恶劣的生活环境里,她还坚持学习英语、代数、历史等知识。从安妮的日记中,我感受到安妮是一个非常坚强、非常有个性的女孩,她能在痛苦的时候调整自己的心态,从容面对现实,不屈服于失败。从安妮的日记中,我还感受到安妮对生活的热爱,她用精神上的充实来弥补肉体上饥饿,从不抱怨。从她的日记中,我看到了一个拥有超强想象力、创作力的安妮,正像“译本前言”中说的“假如不是黑暗势力扼杀了这个弱小生命,今天,世界上可能会多了一位出色的作家。”当我合上《安妮日记》这本书,我为安妮的悲惨命运而惋惜,我痛恨战争,痛恨侵略者。亲爱的安妮,你已永远活在我们的心中!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。600字 四年级
-
安妮日记读后感由于种族的歧视,安妮他们的逃亡生活并不好过:明天都吃烂了,变质了的食物;没有什么合身的衣服;不能在屋内远动;不能看见阳光与光明;不能和小伙伴们一起玩耍学习;不能发出响声……在这些恶劣的居住环境下,他们还要时刻担心会来小偷;因为害怕被人发现而整天提心吊胆的;被突如其来的子弹和大炮吓到;有心事无人诉说,只能在被窝中偷偷抹眼泪……在如此艰苦的生活下,安妮还是十分乐观,怀揣着希望:她相信英国很快就会打败德国;她相信这种日子很快就要到头了;她相信她一定可以熬到重见光明的那一天……200字 二年级 读后感
-
安妮日记读后感“凡是人,皆须爱,天同覆,地同载。”这句话是让我们互相关爱,可我却从《安妮日记》中读出了痛苦,但又发现了痛苦中的一丝微笑。虽然那微笑多么渺小,但却给犹太人带来希望。在第二次世界大战的时候,德国侵略了荷兰,对犹太人实行了“种族”清洗。当安妮的姐姐玛格特收到了通知单,大家为了安全,躲到了公司的小屋里。在屋子里,同为犹太人的达思一家也躲了进来,过着暗无天日的生活……在秘密的小屋里,大家都无时无刻的担心着,可是安妮却总是用微笑面以战争,面对痛苦,面对全世界。虽然她也是个犹太人,但她也热爱生活,热爱自然,热爱读书。她在日记中说到:我常常问自己,要是没躲进来,要是我们都遇难了,那就不会受那么多苦,不会连累那些保护我们的朋友,不也挺好吗?不,不对。我们还想活下去,还想自由、幸福的活下去!看啊,安妮是多么替人着想啊,但又多么渴望活下去,不过,作为犹太人,他们没有选择的余地。在此,我深深地感到了希特勒犯下的罪恶和犹太人的无辜。安妮躲在秘密小屋时,她也会害怕,但她却相信未来是美好的,和平的,只是她等不到这一天来到了……所以说,我们是幸福的,是幸运的,可是当今世界上,能像安妮一样乐观的人又会有几个呢?可是我就比较乐观,为什么呢?事情是这样的:新学期新气象,我们班来了一个转学生,名叫来孔宁。我早就跟她打过交道了,发现此人“知识渊博”、“才华横溢”,算得上“女强人”。经过一段时间的交往,我们几个好学生被“冷落”了,大家都有点不服气。可是我转念一想:既然多了一个对手,就又可以学“知识”了。所以我相信,也许我们不会成为好朋友,但我们却可以把优点放大,把缺点抛弃,成为学习上的对手,充当别人的吸尘器,把好处“吸”过来总之,《安妮日记》里的安妮是个永不放弃的女孩,她坚定的微笑让我明白了生命的含义,就是:痛苦像雪球,你越想远离它,它就越滚越大,把你压迫。只有阳光能融化它,这道阳光就是——微笑。700字 六年级 读后感
-
安妮日记读后感【篇一:安妮日记读后感】在我的书橱里,有一本我特别喜欢的书,它就是—《安妮日记》。《安妮日记》是犹太小女孩安妮写的一篇篇日记,她写的是二战期间密室里的人的生活。安妮原来居住在德国的法兰克福,纳粹兴起后随家人避难来到荷兰的阿姆斯特丹。在她生日那天,她收到一本精美的日记本做为生日礼物,从此开始写日记。在密室漫长的25个月内,她用她的笔,用她要做个作家的梦想,记录下了密室内每一天的事情和自己的成长。现在我们阅读《安妮日记》,不但可以读到历史、战争、种族迫害,还可以读到安妮的期盼、成长与困惑以及她对和平的向往。在读这本书的过程中,我能时刻感受到安妮那热爱生活、热爱自然、热爱阅读和学习的态度,虽然安妮处在那么恶劣的环境中,但她仍然满怀着理想,身处逆境不气馁、不屈服。我觉得我还要学习她善于思考、努力学习的品格。再想一想,安妮生活在战争时代,生活在不见阳光的密室中,但她仍然坚强乐观、努力学习。而我们呢?生活在和平时代,却身在福中不知福,衣来伸手,饭来张口,和安妮比起来,我们缺少着努力和勤奋。通过读《安妮日记》这本书,我觉得我们应该珍惜现在的生活,努力学习,为将来实现自己的梦想打下基础,谢谢安妮给我们留下的宝贵的精神财富,愿它伴随着我们成长。【篇二:《安妮日记》读后感】安妮有一本心爱的日记本,这本日记本是安妮的最好朋友,安妮给自己的好朋友取名为“基蒂”。对13岁的安妮来讲,这本日记本就像打开一扇门,它通向成长,通向无限的希望。安妮说过:“没有日记,也就无我。”然而,安妮不再有机会回味这一切了,因为,同时拉开的是战争的序幕,随着警报的拉响,噩梦就开始了。而她面对死亡的阴影,她的心灵一直是和平与真挚的。安妮说:“我常常沮丧,但从不绝望,我把这段躲藏的生活看作是有趣的冒险,它仅仅是趣味生活的美丽开端。当我抬头凝望天空,我总会感到事情会越变越好,残酷终将结束,和平与宁静会重新来临,我更加坚定自己的理想,也许有朝一日,我能够实现所有的梦想,安妮我最大的梦想是成为一名记者并最终成为享誉世界的作家。我仍然坚信,人们的内心,是善良而美好的。”让我们为他孩子气的顽皮、倔强、焦躁、苦恼感到理解和同情;我们更为这样一个年仅十四五岁的孩子对自己的严格要求,身处逆境却不屈服、不沮丧,反而勤奋学习、怀抱理想的顽强性格感到钦佩。他在日记中记载的战争给人们带来的恐惧,犹太人的悲惨遭遇时法西斯罪行的铁证。特别令我感动的是,安妮见到理想被粉碎,人性的丑恶暴露无遗,世界正在变成荒漠的可怕现实,感到无比痛苦的同时,她还是会坚持自己的信念和理想,不屈服于失败,反而更加热爱生活,热爱大自然。从日记本看出,安妮有文学天赋,假如不是因为黑暗的势力扼杀了这个生命,那从此世界上就有一位出色的作家了。啊!我为安妮感到骄傲。【篇三:读《安妮日记》有感作文】这是一本精妙绝伦的书。由一个年轻的。勇于揭露事实的女孩子所写。是我所读过的有关战争及其对人类造成的影响中最明智感人的一本书。安妮。弗兰克介绍了纳粹期间,即荷兰被德国占领的那两年里,躲在密室中的八个人的各种变化。他们生活在恐惧,与世界隔离以及被监禁中,而这些不仅仅来自于外界可怕的战争环境,也来自于他们自身。这让我非常真切地体会到战争造成的巨大邪恶——人类的精神的坠落。同时,安妮在日记中尖锐而清晰地写到了人类根本精神中那些高贵的闪光点。尽管他们在日常生活中充满了恐惧与羞辱,但这些人都没有放弃。安妮自己的个性在这本书中也被生动地刻画出来了。她在两年的时间里快速的成熟起来,在人生至关重要的青春期时改变,那么迅速而艰难。凭借她自身的热情和智慧。她的聪明以及丰富的内心世界,在很长的时间里,安妮都在思索着与青少年成长有关的敏感问题。她还写道了与父母的关系,自我意识的发展以及成长中的问题。这些就是生活在特殊环境下的一个少女的思想与感情,她的日记更多地向我们讲述了我们自己。也正是因为这个原因,我感到我们与安妮的经历如此贴近,更不由地深深陷入到她短暂的一生以及整个世界里。【篇四:安妮日记读后感】去年暑假,我读了世界名著《安妮日记》这本书,它的作者是犹太女孩安妮·弗兰克。安妮·弗兰克曾被世界人民称作——永远的天使。她也是我最崇拜的作家。《安妮日记》这本书是讲:第二次世界大战后期,十三岁的犹太女孩安妮·弗兰克随着家人躲藏到父亲公司的顶楼上,他们在密室里生活了二十五个月之久。这段时间,安妮用她的笔,记录下在狭窄的空间里自己的成长。在面对死亡的恐惧中,她开始思考战争、自然、宗教等等,逐渐成长为一个成熟的、对生命有很深感悟的人。大家为了纪念这位永远的天使——安妮·弗兰克,特意拍了《安妮日记》这本书,《安妮日记》这部电影,造了安妮·弗兰克的纪念馆。安妮·弗兰克在写完《安妮日记》这本书后,留下了一句话,她说:“我能感受到百万人所遭到的苦难,我常常沮丧,但从不绝望,我把这段生活看做是有趣的冒险【篇十一:《安妮日记》读后感】计划每个月看两本书,先从简单点的开始。大概花了一个多星期把《安妮日记》看完了,不过只是青少版的,浅显一些。因为年代的特殊,让普普通通的一本日记也赋予了时代的意义。记得小时候在嫂子家里看到一本杂志上,有个贝塔斯曼书友会,每个月都会推荐好书。我最喜欢在那些书目里浏览,幻想着那些书拿在手里的感觉。其中就有一本是《安妮日记》。精装版的封面,看起来厚实的书页,都让我无限向往。时隔数年,小时候的愿望总算实现,只不过打了折,看的是薄薄的青少版,而非精装原版。安妮是一个年仅15岁的小女生,她从13岁开始记录这本日记。那年犹太人受德国人的排挤,他们全家只能躲在一间阴暗的小阁楼里生活,一呆就是两年多。日记就是从那个时候开始记录的。读着她的日记,仿佛就能看见当时社会的动荡和战争的残酷;有时读到她和皮特互相好感的那几篇时,竟觉得十分亲近,也许青春期的少男少女的心事都是相似的吧。住在小阁楼的每个人的性格,都在她的日记中栩栩如生。日记是一个值得人敞开心扉去倾诉的好朋友,安妮甚至还给它起了名字。开心的、不开心的都可以跟它倾诉,生活里的琐事也可以记载。到后来往回翻阅的时候,它的意义便超越了日记本身。翻阅和记录本身就是一种十分美好的感觉。【篇十二:《安妮日记》读后感】如果大家读过《安妮日记》就知道安妮是一个乐观的女孩,字里行间都透漏出她对未来的美好希望,她将温暖带给了周围的每一个人。当人们都在黑暗中挣扎、绝望时,她正等待着黎明并鼓励别人,温暖别人。下面我们看看作者是怎样写的吧。那是一段并不美好的日子,刚过完13岁生日的女孩安妮跟随家人躲藏在父亲公司的顶楼上。为了不惊动别人,安妮做什么事都是小心翼翼的,连上厕所和用水的时间都被控制,还常常担惊受怕。在这样的环境下安妮拿起笔记录顶楼内每天的事情和自己的成长,她思考战争、反犹太人主义,思考与父母的关系、自然、性、上帝、宗教等等,她逐渐由一个任性的女孩变为成熟的少女。“我常常沮丧,但从不绝望,我把这段躲藏的生活看作是有趣的冒险,它仅仅是趣味生活的美丽开端。当我抬头凝望天空,我总会感到事情会越变越好,残酷终将结束,和平与宁静会重新来临,我更加坚定自己的理想,也许有朝一日我能够实现所有的梦想:我最大的梦想是成为一名记者并最终成为享誉盛名的作家。我仍然坚信,人们的内心是善良而美好的。”安妮在日记里写道。安妮想当一名记者,但这个简单的愿望被当时的黑暗笼罩和淹没,像海面上的泡沫一般,只能远望而无法触碰。但她依然怀着希望,用乐观的眼神观望现在,畅想未来。日记本该是少年少女记录日常,平凡而快乐的“流水账”,而随时受着死亡威胁的安妮却留下了一本不一样的日记!因为希特勒发动的战争,她的美好花季被埋葬在纳粹集中营里,冰冷黑暗的集中营成了她人生的句点。战争不是我能想象的,我也不期望有战争来临,我只能敬佩和缅怀这位女孩,同时珍惜现在的时光。“我希望在我死后,仍能继续活着。”她做到了!1947年,幸免遇难的安妮的父亲,将安妮的日记整理后出版。迄今为止,日记已被译成55种文字在全球发行三千万册,成为一笔人类共同的精神遗产。也许,在法西斯的疯狂怒吼中,还有许多孩子在微笑着说:“我相信善良。”我不敢去想象当时的情景,也无法可想,但日记里自始至终渗透出的一份温暖却让我无法忘记。战争能摧毁一切,但它无法摧毁人的心灵,正因为如此,才有了《安妮日记》,它寄托了一个少女的美好愿望,记录她对自己和社会的思考,感动和启迪着我和更多人。愿安妮能将这温暖永远留在人世。1200字以上 高一 读后感
-
《安妮日记》读后感这几天终于把《安妮日记》这本书看完了,我被安妮的一则则日记所震撼, 无法想象战争给人们带来的痛苦与折磨。因为战争,原本过着富裕、安逸生活的一家人和范丹夫妇和他们的儿子彼得,以及杜瑟尔医生,这八个人在狭小的完全封闭的后屋里,胆颤心惊地生活了两年多。他们完全失去了自由,每天都得轻手轻脚、小心翼翼,甚至失去了说话的自由。他们每天还要忍受着恐惧、饥饿、病痛,这让我们想都不敢想。我们是幸福的,生在一个和平远离战争的中国,每天过着自由自在、幸福快乐的生活。在家里可以随心所欲地做任何事情:玩电脑、看电视、画画……在学校里,也可以做自己喜欢做的事:看书、跳绳、踢毽子……双休日还可以约上小伙伴一起溜冰,看电影、打羽毛球……可是我们却经常身在福中不知福,天天抱怨作业太多,没时间玩,晚饭一吃好就要写作业。有时多做几道课外题,就会一百个不愿意。想想真是不应该。《安妮日记》中我还看到了这样的画面,许多孩子的肚子空空,啃着一根胡萝卜,从冰冷的家里跑出来,跑到风吹雨淋的街上,进到一间潮湿的、没有生火的教室里。孩子们为了一块面包,向街上的行人乞讨。多么令人心痛的画面。想想这些孩子,再看看我们自己,真感到羞愧。每天我们不是嫌妈妈做的饭不好吃,就是嫌爸爸做的菜不合胃口,还挑肥拣瘦。我们真是身在福中不知福啊。《安妮日记》让我反省了自己,让我学会了思考。它像一盏明灯,将指引着我们前进。500字 五年级 读后感
-
《安妮日记》读后感当我爬在巍峨的黄山上,当我漫步在东方明珠塔之上,当我走在人民用血汗筑就的长城之上……每一次,这么多的“每一次”都让我有千言万语想高声呐喊出来,那便是让我最自豪的话语:“我有一个美丽的梦,美丽的--中国梦!”这是发自内心的呐喊,这是发自内心的激情……对于小时的我来说,美丽的梦想似乎是那样的遥不可及。记得有一次,我在作画,一群女生突然走到我身边,冷嘲讥讽道:“咦?这是什么玩意儿?”“秋千”“什么,我看这是砖块吧!”说着她们都仰头大笑,还说我不是画画的料。我立刻红着脸,低下了头,我感觉我的心都碎了,这是我的梦想,却这样被侮辱。于是,我放弃了。因此在那时候,我眼中的梦想就像一个漂亮而又透明的泡泡,在广阔的太空中飘来飘去。可正当停留在自己眼前的那一刻,正想用手去触碰的它的那一刻,美丽的泡泡就这样--破了。因此,我从不相信梦想的存在。直至有一次品读完《安妮日记》,这才让我感受到梦想的伟大。安妮生活在“秘密小屋”25个月。在漫长的日子里,唯有13岁的安妮用她富有生活气息的笔,用她要做个作家的梦想,让她记录下小楼内每一天的事情和自己的成长。真的很难想象,当犹太人们因生活在如此恶劣的环境中感到痛苦时,安妮却仍然能够以乐观的心态将这一切化为了自己理想而努力、奋斗的动力。安妮说:“我更加坚定自己的理想,也许有朝一日我能够实现所有的梦想:我最大的梦想是成为一名记者并最终成为享誉盛名的作家。我仍然坚信,人们的内心是善良而美好的。”就是这样的一段话,却让我感慨万千。安妮把写作当成心灵的支柱,即使常为这样的生活而沮丧,但从没有绝望过。她乐观地认为这是趣味生活的美丽开端。我在想,她在这样残酷的战争中都能够坚持梦想,为理想努力、奋斗。那对于身在和平与宁静中的我们来说,为何不像她一样,勇敢而又坚定地放飞梦想、追逐梦想、实现梦想。我的梦想很简单,就是成为一位像安妮一样能够追求理想的人,能够放手去追逐一切的人,能够成为一个热爱祖国的人……岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有中国梦依然存在。800字 初一 读后感
-
绿屋的安妮读后感那张喋喋不休的小嘴,总是不会让人忘记。我不是记住她的可爱,而是记住了她的喋喋不休。 我这人就是这样,喜欢记住一个人的缺点,不喜欢记住她的优点。 安妮,樱花,还是在春天如同披着白色婚纱的如同新娘一样,薄暮中的樱花,很美。 安妮可以说是幸福的,谁也不可以说她不幸福,她虽然曾经不幸福过,但是最后不还是很幸福。 毕竟,她有爱着她的人,她有着可以珍惜的人。 满树樱花,也许是作者唯一没有想好的地方,也许是反衬其意,但是樱花因为开的过去美好,所以凋瑟得很快,只有七天。 然而,由于酷爱想象以及"爱美之心",安妮给自己惹来了一连串的麻烦,她不断地闯祸,也不断改正错误。在朋友、家人和老师的关爱中,小孤女安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的小主人,绿色的头发,这是让我最想要笑的,多么鲁莽啊,却又是那么的可爱。300字 三年级 读后感
-
《绿山墙的安妮》读后感妈妈经常对我说:“一个人,只要付出努力,梦想就会实现。”读过《绿山墙的安妮》后,我对这句话更加肯定了。记得有一次,发语文考试卷,我的好朋友—邢可苗,考试成绩比我好,我在为好朋友高兴的同时,也在心里为自己暗暗下决心,下次考试一定要超越她。果不其然,功夫不负有心人,在又一次的考试中,我的成绩超越了她。文中的安妮,也和我一样,有着远大的理想,一开始所有人都对安妮的能力有些怀疑,经历了各种风雨,但是通过安妮不懈的努力,安妮终于得到了开启梦想的钥匙—女王学院的录取证书。经历了各种风吹雨打,安妮已经从一个冒失鬼变成了一名漂亮稳重的少女,以前的坏毛病全都消失了。想让梦想实现,就要付出努力。要知道,天下没有免费的午餐。这就是这本书给我的启发。300字 初一 读后感
-
四年级读后感:《绿山墙安妮》读后感(二读了读《绿山墙的安妮》这篇文章后,我深受感动。文章中的马修、玛瑞拉是兄妹俩,当他们准备领养一个男孩时,却阴差阳错的领来一个女孩叫安妮,玛瑞拉不一样意收养她,之后被安妮凄苦的身世打动了,安妮的机灵和聪明,最终被马修和玛瑞拉决定留下来收养。他们期望安妮有出息,就让她去上学,安妮在学校里成绩突出,严格要求自我,当安妮准备上大学深造时,家里发生了巨大的变化,马修去世了,玛瑞拉的眼睛有病了,无法管理绿山墙农舍,准备卖掉。安妮是一个可爱的女孩,善良又勤劳,对生活充满热情,最后决定放下上大学的机会,去学校教书,这样就能够一边工作,一边照顾玛瑞拉和绿山墙农舍了。看完后,我觉得我就应像安妮学习,学习她的礼貌、勤劳、善良以及刻苦学习的态度,平时也要做家务,锻炼潜力做好自我力所能及的事情。300字 四年级 读后感
-
绿山墙的安妮读后感(2)我读了《绿山墙的安妮》这本书后,在心中也有同世界上无数读者一样,喜爱这部优秀的作品,正如美国著名作家马克.吐温读了这部小说后致信作者蒙格玛丽,称赞这本书是“最甜蜜的描述儿童生活的小说”。《绿山墙的安妮》中主人公安妮是个孤儿。安妮到了绿山墙农舍后,她又以自己的勤奋智慧、纯洁善良、乐于助人、知恩图报甚至是层出不穷的奇思妙想,一步步赢得了养父母的喜爱以及老师与同学的喜爱。有人说,书籍是打开知识大门的钥匙。而我从《绿山墙的安妮》的阅读中发现,一本好书是触发 回忆 、引发思考的点金石。我们在书籍里徜徉,在对照书籍中的世界的同时,品味自己的生活,引发更深层次的思考,获得完全不同的体验,从而使自己的 生命 更加丰厚。300字 六年级 读后感
-
妮妮妮妮是我邻居家的一只小猫。它身披一件像雪一样白的衣服,背上夹着黄白相间的花纹,眼睛是漂亮的天蓝色。它成天乱蹦乱跳的,除了睡觉,没有什么时候的安静的了。整整一个暑假,我和妮妮建立了深厚的友谊。我只要坐在沙发上,拍拍腿,叫一声妮妮,它立刻轻轻一弹,跳到我的腿上,用掌底拍拍我,我也会有手模模它的毛。妮妮喜欢玩皮球。在我看来,妮妮很伶俐,但是它是永远也捉不到皮球的。你看,它两只爪子轻轻一碰,这皮球就滚的发快。接着,它试着伸出前爪拍拍,皮球有滚了起来……妮妮渐渐长大了,它常常守在一个地方,老鼠一出来,它猛地一扑,用锋利的爪子把老鼠逮住,最后用锥一样的牙齿在把老鼠吃了。我有一点惊奇—妮妮是一位捉老鼠的能手。平时,看他温柔,其实一见到老鼠就变成了小老虎。我觉得,只是在这是妮妮更可爱,我喜欢妮妮了!300字 五年级 状物
栏目热门
-
1.0