播种子
350字
四年级
叙事
春天到了!天气暖和了，正是播种的好季节。说起播种，今天我和爷爷就要来播鸡冠花和辣椒花的种子。
爷爷拿来四个花盆，我们先用小铲松好土。
“我们先来种鸡冠花吧!”爷爷说。用手捻捻鸡冠花白白的花朵，就会惊奇地发现，有一粒粒黑色的像小球一样的小籽出来了，那就是鸡冠花籽。我把籽放进刚刚拿来的花盆里，用手把土和花籽绞拌绞拌，然后浇点水，放到阳台上。
“接下来种辣椒花吧!”爷爷又说。本来我不知道辣椒花有多辣，我先种小辣椒，我用手把小辣椒分开，取出淡黄色扁扁的花籽，放到花盆里。这时鼻子还承受得了，等我种大辣椒的时候，辣性发作了，把我辣得连鼻子都红了，嘴巴呼出来的气都是火辣辣的，差点流泪了，我马上跑向厨房，撕开一包湿巾纸，用它来把我的鼻子闷住，这样我的鼻子就感到舒服多了，我闷着鼻子，对爷爷说：“都怪你!都怪你!把我害成这个样子。”爷爷一听，还哈哈大笑。
通过这次播种，我领略了辣椒的威力，懂得了种辣椒花很不容易。
城南旧事
400字
四年级
读后感
读了《城南旧事》这一本书，让我有说不出的好感！“童年趣事多多，只是追不回。”就如此书的作者林海音所说的一般，童年是那么的短，当你长大的时候，你便想回到童年。童年只有一次，需要好好珍惜。就让我们跟着林海音走进她的童年。 “我站在骆驼的面前，看它们吃青草的样子：那样一幅丑脸，那样的长牙，那样安静的态度。。。。。。我看得呆了，就连自己的牙齿也动了起来。”林海音笔下那一些栩栩如生的动作、神态，让人读上去好像真的看见了当年一个顽皮活泼的小女孩在学着骆驼，正学的津津有味。
“秀贞蹲下来，看见英子身后的影子，她瞪大了眼睛，慢慢地，慢慢地，侧着头向英子身后看，英子的脖子后面吹过来一口一口的热气，是妞儿紧挨在英子背后的缘故，妞儿的热气一口比一口急，终于哇的一声哭了出来。”林海音用形象的细写，用生动的语言写出了妞儿哭的神态，使读者有想不到的感受。 “童年趣事多多，只是追不回。”来吧！让我们一起阅读《城南旧事》，让我们一起进入林海童年的王国！
我从《城南旧事》的阅读中，让我找到了童年的趣味，让我喜欢起了阅读，更让我爱上了读林海音的书。
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四年级
叙事
350字
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播下独立的种子立春过去后，春天静悄悄地来到我们身边，农民伯伯会在这段时间播下种子，经过一年的悉心栽培，就会迎来明年的硕果累累。今年，我要在心底里播下独立的种子，让这个小小的种子，萌发，经过多年的精心栽培，长成参天大树，最终，硕果累累。我们已经不小了，褪去了天真懵懂，取而代之的是乖巧懂事。我们应该学会独立，让爸爸妈妈，少些操心，多些放心。从初一厨艺，尽管，爸爸妈妈没时间教我，我和同学们也三五成群，聚集在一块儿讨论做饭，让爸爸妈妈也尝一尝我们做出来的食物。先从简单点的煎鸡蛋开始：先放油，?突然，锅里的油就像一个个调皮的小泥鳅似的，活蹦乱跳，砸在我们的手上，、脸上。我们被吓得不轻，不敢向前跨一步打鸡蛋。经过考虑后，我还是打了一个鸡蛋在锅里，看到鸡蛋差不多了，一翻面，再煎一会儿，放酱油。这样就出锅了。呃...虽然不怎么好吃，有一点鸡蛋壳在里面，但这已经算是不错了吧!以后就多锻炼，总有一天，能让爸妈吃到我们煎出来的鸡蛋。我相信，种子经过我的精心栽培，一定会长成参天的树!点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。500字 四年级
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播下希望的种子今天是个特别的日子。因为今天下午我们进行了小雏燕菜园的开园仪式，并且播撒下了希望的种子——小小的蔬菜种子。我们请来了周子易的外公和阿姨给我们当指导，帮我们一起种蔬菜。我们先用小铲子在地上划出一个个方格，分好地，然后再请外公帮我们锄地松土，大家在一旁帮着捡石头和砖块，忙得热火朝天，不亦乐乎。准备得差不多时，只听见王老师大声说：“分种子啦！”同学们争先恐后地跑向王老师，用双手接过一袋袋承载着希望的小种子，小心翼翼地捧在手里。种子细细、小小的，好像芝麻一样，颜色带点棕色。我们把种子轻轻地倒在手上，张开手指，让种子从指缝间轻轻地撒落到泥土里。看着小种子在肥沃的泥土里安了家，我们都很高兴。外公接着用锄头将种子轻轻埋在泥土底下，就像为种子盖了一层厚厚的棉被。为了能让小种子更快地发芽和长大，我们飞快地拿起水壶，到洗手间装满了水，给小种子解解渴。水一倒到泥土里，马上就渗了下去，湿漉漉的，好像喝得饱饱的。为了照顾小蔬菜，我们还特意商量好，每天中午轮流派一位同学到菜园里为它们浇浇水，施施肥，让它们茁壮成长。希望我们班的小蔬菜能第一个冒出小芽哦！450字 四年级 叙事
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