流星的祝福之断了的钢笔900字

流星的祝福之断了的钢笔

900字 五年级 叙事

呼——我长舒一口气——作业三下五处二,P完了!“淮!”我喊到。嗯?不在?算了!上网!哈哈!

狂奔下楼,到学校的“网吧”去。

把网卡一插,把电脑打开,把QQ登起,再打开网站……正当我看资料看到兴头上时,QQ突然被挤了下来,怎么会?我的密码从没告诉任何人啊!(除了淮)被盗了?不对!我的QQ没有出现异常的状态。是淮?不会吧!我想了想,马上把QQ弄成上线,不一会儿,又被挤下来了。难道真的被盗了?不会吧?淮!一定是淮!肯定想看我加了锁的日记!哼!没想到他是这种人!

我把网卡一拔,气愤的走出学校半的“网吧”。回到卧室,拿起笔,匆匆的把这件事写在日记本上。

“滨!你好啊!学校的‘网吧’还不错!我刚刚去了。走!咱一块!又去!”淮来了。

我听了,用钢笔在本子上重重的划了一横,一连几张纸都用不得了,双手不由的颤抖——没想到真的是淮!

“滨!你怎么啦?”淮当没事的问。

“哼!你心里明白!”我把钢笔重重的一摔,哗!钢笔被摔成两断。“啊——!”我大吼一声,使劲的一踢,一截钢笔不知去向,只留下一截断了的。

“滨!你怎么啦?”淮又问。

“你登我的QQ!”我气愤的说。

“你怎么知道?”淮说这话有点颤抖。

“我上了的!”我说这话有点悲伤。

正在这时,梦来了,他见气氛不对,马上把淮拉开。哎——淮怎么会这样?这是我的隐私啊!偷看别人的隐私是犯罪!淮变了!怎么会这样?淮以前不是这样的啊!哼!淮难道以前在骗我?

没想那么多,我倒到床上,睡了。第二天,我一起身,看见写字台上有一张绿色的纸,上面写着:对不起,我们和好吧!是淮写的。我明白,他想和好,但是我很气愤!一下晚自习,我回敬了淮一张纸条:你太让我伤心了,如果你想和我和好,那你就把昨晚我踢得不见了的那截钢笔与在我写字台上的钢笔和好!写完了,我叫梦送了过去,我的意思很明确——再也不可能和好了!除非有神明相助!

回到卧室,我匆匆做完作业,又去上网了。我把QQ登起,又在看资料。忽然,淮发了一条消息过来:何必做得那么绝呢?我回复:你不尊重我的隐私,就表明你不信任我,这样下去,我们根本无法再继续下去。这分友谊,何必继续下去呢?到不如我先推出。淮似乎看见了,但没回话,他在玩华夏。我看了看他的华夏资料,他又创了一个号,叫何为友谊。

何为友谊?这个我想他很明白,他也是个过来人,说不定明白了,不,应该说是肯定明白了——我们的友谊是不能再继续下去,因为那支钢笔是永远合不好的。而且,一个朋友,必须互相信任,他,却不信任我,这样的友谊,能继续下去吗?

珍惜所拥有的

550字 初三 书信

从前有一个国王,拥有一切,唯独没有快乐。于是,他便让大臣去寻找快乐。大臣找啊、找啊。终于遇到一位称没有一天不快乐的农夫,当大臣向他讨教的时候,农夫很随意的说:“我常抱怨自己没鞋穿,直到有一天我看到有人没有脚。”大臣顿悟……

看到这则故事,想想自己又何尝不是这样。总是说活的太累,抱怨生活没有乐趣,无所事事度过一天又一天,殊不知快乐就在身边,简单的让每个人都后悔。费尽心思去寻找,到头来才明白拥有便是快乐。

记得一次偶尔看到一幅几米高的漫画《露露的功课》画面上一个可爱的小女孩领着一只笨笨的小鸭子在湖边散步,而湖中却有许多鸭子游泳、嬉戏,下面有几行字:“露露不会游泳不会飞,她的鸭子也是,她们每天在湖边看别人怎么游泳怎么飞,——日子一样很快乐。”那最后的七个字重重的敲在我的心上。

自己无法拥有就快乐的欣赏,何必与自己较真。这是一种多么高的境界。珍惜自己所拥有的,微笑着面对生活,你就可以拥有快乐。

我们拥有青春年华,我们奋斗了,努力了,收获了,所以快乐了。

课堂上,那几十双迷惘而渴求的眼睛专注的看着黑板。我们有时又为一个问题各抒己见,课堂成了辩论场在唇枪舌战中我们学到了知识,悟到了本领。

课下,那成堆的作业成了我们快乐的天堂,时而苦思冥想,时而奋笔疾书,看着一道道难题被攻克,会心的笑容映在脸上。

体育场上,我们挥汗如雨,矫健的身姿尽显风采“投篮”射门“撞线”各种活动我们积极参加,从不退缩。

作为中学生,我们所拥有的太多,何必抱怨生活。与其苦恼,不如坦然接受,得不到的又哪能强求,珍惜所拥有的快乐,乐观面对每一天。

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