我最感激的一个人700字

我最感激的一个人

700字 六年级

一扇门,两袖清风,三寸巧舌,四点威严,五分温暖。

六扇窗,七尺讲台,八支粉笔,九株梅花,十束阳光。

四年的时光转眼就过去了,似一条小船,咿咿呀呀,呀呀咿咿,这边还没在意,它已摇过一片水域去了,只留下一纹水痕。在这水痕中,隐隐现出了一张早已不再年轻的脸上早已沟壑纵横,却仍旧拿着一支笔,慈祥地笑着,远远地看着我。

刘老师,没错,就是刘老师!我寻着水痕,努力想着四年前的点点滴滴。

二年级,我语文成绩不错,却是班中享有大名的“错别字大王”。刘老师有一个夹子,记录的是我们作业情况,写满了字。每当翻开夹子就会叫人上去订正作业,我这个错别字大王自然要被叫上去。

一天的早上,刘老师又把我叫了上去,“你这个松字都错了好几十遍了,一定要改,上面是‘八’,不是‘人’,这么错下去,以后该怎么办?”说着她动了动早已酸疼的脖子,卸下了手套,用那满是老茧的手颤颤地拿起红笔,又颤颤地写了满皱纹的松,我看了低下了头,拿起作业就往回跑,“慢着”,她叫住了我,“要想记得牢,就要多写,去,抄50遍交来。”我倒抽了一口凉气,50遍啊,刘老师这也太狠了吧,不要说我,她看都要看得眼花缭乱,我暗自心想。但师命难违,我只好规规矩矩地抄了50遍,哎,这老师,太固执。

不过话说回来,自此“松”这个字我就没有再错过。

还记得有一次是在期末考试的前一个月。刘老师并没有拿试卷,而是用那双小又皱的手拿起粉笔,一笔一画地写着,每一笔都是那么艰难,每一画都能使她额头上渗满了汗珠,从满是沟壑的脸上流了下来,头发早已湿得不成样子。那枯黄的脸上大口大口喘着粗气,时不时揉揉腰。那一堆试卷自始至终都做过,却一道也没写过。那一年,我们班考得出奇的好。

刘老师就是这样一个好老师,她让我的成绩有所提高,您严厉也温暖,我感激你,刘老师!

第一次滑雪

800字 五年级 叙事

那天虽刮着刺骨寒风,但还是见到了微微笑着的太阳公公,我们也喜笑颜开的开车去女娲山必捷滑雪场滑雪。

车刚开到山上,就见一些积雪闪烁着堆在草丛中、斜坡上,犹如一块块纯洁的美玉剔透无暇。天高云淡,几丝凉风拂向脸庞,让人神清气爽,不得不说,女娲山真是个好地方。

不久,我们便到了必捷滑雪场,我们都兴奋地向滑雪场边缘的防护网跑去,看着里面的一个个“飞人”,我们都按捺不住了,赶紧给保安看了卡,走向租赁处,换好各自的雪鞋,拿上滑雪板、滑雪杖,兴高采烈地奔向滑雪场内。

我在教练的指导下,穿上滑雪板,拿起滑雪杖,用力一撑,身体向前倾,真的向前滑动了一点,于是,我像刚才那样,用力地一撑,便向前滑起来了,我玩得不亦乐乎,像只快乐的小麻雀,一会儿飞到这儿,一会儿飞到那儿,偶尔还会兴奋地叫起来。

在下面滑了一会儿,好动的我闲不住,胆儿慢慢的肥了起来,就拿起滑雪板、滑雪杖,站上了通向顶端的电梯。我上了顶峰,我才知道它有多高,许多人都勇敢地从这上面迅速地滑下去,有人英姿飒爽,有人却摔了个跟头,我有些害怕了,但转念一想:我都上来了,怎么能半途而废呢。而且摔跤了又不痛,如果我现在没有勇气滑下去,那么将来做事可能就会没有勇气。这样想完,我又坚定了一下滑下去的信念,深吸一口气,又缓缓地吐出来,我把滑雪术轻轻一撑,便滑了出去,我紧张地握着滑雪杖,耳边的风在为我鼓劲,努力地掌握着平衡。终于,我成功的滑了下来,我欢欣鼓舞、得意洋洋,一不留神,摔了一跤。不过,我仍旧高兴得手舞足蹈。因为我突破了自我!当我第二次登上“顶峰”时,我已不再恐惧,迫不急待地滑了下去,滑到一半,我被雪板带着强行拐了个弯,幸好没摔着。我松了口气,可我没想到,这个方向的前面有道雪坎,一不小心,一下又摔了跟头,不过,这没关系,至少我有勇气迈出了第一步的尝试。

这一次滑雪,给了我无穷无尽的欢乐,也给了我一个深刻的启示:凡事要有勇气去做,要勇敢地迈出第一步,才能为后面的步伐打下基础,做事才能成功。

五年级:胡歆桐

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