放大乐趣
历史的变更告诉我们——人类是一种贪婪的动物,他们会不满于现状,渴望得到一切。但是,我觉得人类不需要获得太多,也不可能获得所有。那么惟有放大乐趣。笔者认为人只要获得一小点的快乐,然后放在心里不断放大、放大,就可以产生无穷、无穷的乐趣。不信且看——
漫步
清晨,天还刚亮,我就回到学校。我知道清晨的校园需要我,我也需要清晨的校园。我最爱漫步那悠长悠长的小径。那里有绿茵茵的草坪和紫红的杜鹃花。小径两旁的树枝低回曲折。看,那一朵朵的杜鹃花压在枝头上,此情此景,如同一位风华绝代的舞者妩媚地向你献来清早的第一朵花、第一抹晨香。漫步在美景固然醉心,而漫步在孤芳自赏的心境里,岂不更是绝美?
凡尘俗世,茫茫人海里,多少人为了工作、地位,而费尽心思,可惜丢了一颗赏美的心?我不屑那些丑恶的眼睛,仍保持着一颗纯净的心,清透得可以照出一纤一尘。我惊叹且自得,因为我是一个懂得生命的人。漫步时想想这,想想那,天地也只不过是人情交集的薄纸,那么薄么!看世事如棋、人情纸薄,撷香一瓣,这是“乐”。世人不懂,连醉翁也可能不理解的乐!
照无眠
苏轼的“照无眠”是为了“众里寻他千百度”,为了夜里能“前里共婵娟”。如水月色里,他抒发了无尽相思,交付了“载不动许多愁”。或许,是缘,我也喜欢夜里晒月光来解闷,“照无眠”。
我蜷在床上,侧着身子,偷窥窗外遥远的月。
夜,是穿着黑色嫁衣的女神,惟有暗和静,才能诠释它含蓄的华丽。月,
是它神秘的传令者,彼此透过月,我们的心便更近了。月下的我看得出神,也可能在发呆吧!我常保持观月的姿势持续十几分钟。
穿透云层,看穿了月,思绪飞到千里之外。“哥哥,身体还好吗?学习辛苦吗?”我嘀咕着,心中的泪湖早就崩堤。
有时月光不出来,我实在闷时,会听收音机。耳筒的那一头是女主持人“安然”温柔的声音,“感谢大家深夜还在收听这个节目,大家好,我是安然。”……听了一两个动人的人间故事,我的心间仿有凉风吹拂,一切也称心满足。
时针走向12点,“好了,今天的故事讲完了,感谢大家,祝大家能有一个宁静美好的晚上。”耳畔是轻柔的催眠曲……这就是“趣”。
人生有的是乐和趣,若能在寂静处,在心底里,把它放大再放大,说不定你不再仅存于世,而是超然物外,世界早就在你心中了。
十八十九的中间
有时不相信缘分,但缘分总会与我不期而遇。缘是什么?分是什么?是沧海中的一叶扁舟,又遇见了同样的经历艰辛的另一叶。
大概过了几天,我有遇到她了。她主动给我发了消息,说她今天很烦恼,很难过。也没等我反应过来,她就一骨脑把她的烦恼全部倒了出来。原来她在一个公司上班,管财务的,今天帐上出了差错,被上司骂了一顿,很不开心。而且在公司又没有可以倾诉的人,就逮着我了。
六月的温度并不是太高,却在持续升温。她以后就常常在QQ中和我谈些烦心事,当然也有开心的事。也偶尔在她开心的时候开视频,和她说说话。
平若淡水,习惯自然。我们也只是普通的网友罢了,就是话比较多而已。
时光如水,转瞬而逝。到暑假了,没待在寝室,就不太愿意上网了。可能是习惯了听她的倾诉,在很少上网的两个月中,我也常常想起那个眼泪汪汪、充满委屈的女孩来。
在无聊中度过了一个不太精神的暑假,夏日炎炎,又回到了寝室,一切都未改变,除了桌上一层薄薄的尘灰,还有在QQ上迫不及待跳出来的熟悉的头像。
再一次和她接视频,她也是那种眼泪汪汪的样子,但这次好象是冲着我来的,她说很久没见到我,很想我。难道她在公司真的一个可以倾诉的好朋友都没有吗?心中升起一股怜惜,还是怜爱呢?我也说不清。这天我们聊了很久,聊了很多,就像有说不完的话似的,就像某人停止了说话另一个会飞走似的。
心如斯,梦也如斯……以后我们又保持着这样,只是其中又增加了一点不知名的情愫。直到一天,她又泪汪汪的在视频中出现了,说她把公司二十万的资金转错了帐,公司要公开批评她。我只有不停的安慰她,他渐渐平静,熟悉的头像黯淡了,我也终于放心了。
往往你想不到的总在你没准备的时候来临,头像突然有明亮的跳动起来,那律动的节奏似乎藏着波澜的悸动。点开来,三个字映入眼中:我爱你。当时不知是幸福还是惊愕,我新中想到的是两个字“网恋”。那不是我想要的,网恋是虚无飘渺的,是几乎不可能长久下去的拥有。我想询问些什么,但她下线了……
脑子会像糨糊吗?我当时就是那样,几天,迷迷糊糊的。足足三天,她终于上线了!没等我开口,她对我说:“我知道我们现在相隔很远,用千山万水形容都不为过。但是我不是一时的冲动,我是真的爱你,你一直像山一样让我依靠,像水一样让我倾诉。你明年就毕业开始工作了吧,我们到一起,你到哪里,我也辞去工作去哪里!我离不开你了,我们一年后就真的在一起,行吗?”
我默然……但不是有句话叫做“不说话就代表默认了”……
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乐趣元宵节大家都喜欢放烟花。放烟花有无穷的乐趣,并且每一次放烟花都会有不同的乐趣。最近几天,我心里很着急,干什么事都心不在焉,为什么呢?因为姨夫正月初三给我买了好多烟花,就放在我房间里,我时不时地就想放,连读书写作业时都走神,我的心思被老爸看了出来。正月十三晚上,我在看动画片《电击小子》,老爸在屋里喊:“儿子,快过来,让你看样好东西。”那时,电视里电击小子正用火星大力拳与路比决斗呢,我看得正起劲,根本没有在意老爸的话。等看完电视之后,我听到屋里有打火机的声音,我急忙进屋一看:只见老爸拿了一大堆烟花和一只打火机,我明白了老爸的意思,急忙穿好衣服,整装待发,等老爸用塑料袋装好烟花从屋里出来,我大喊“Let′s go”,便出门了。我们来到一处空旷地,我迫不及待地打开袋子一看,里面有很多种烟花:三响炮、出水芙蓉、彩菊、滴滴筋、太空人、春蕾火箭、哨声小炮弹……足足有十几种呢!我们先放三响炮,它们有绿黑相间的衣服,比普通炮长好多呢。我开了个玩笑,偷偷点了一根,放在老爸身旁,只听见啪、啪、啪三声“巨响”,吓了老爸一跳,爸爸告诉我说:“你这样做很危险的。”[文章来源于 ]我们又放出水芙蓉、彩菊。老爸让我点,我有点害怕,不敢点。看见老爸和我的朋友们一直为我加油、打气,我想,我去点,我不能让大家失望。我一步步走近,用香点燃导火索,彩菊便像陀螺似地转了起来,点燃后的彩菊像变色龙一样,发出七彩光芒,把夜空都照亮了。我们看着彩菊先黄、又红、再绿,直到慢慢熄灭。我终于敢放烟花了,我高兴地跳了起来。接着我又点燃了一个彩菊,这个彩菊像吃了兴奋剂一样飞了起来。之后我们又放了春蕾火箭、哨声小炮弹……大家都很佩服我的勇气,我也很高兴、很自豪。当我们拿出来的烟花放到一半时,我早已陶醉在这五光十色的烟花世界了。很快,烟花放完了,我们只好回家了。通过这次放烟花,我懂得了一个道理,做事只要大胆尝试,就有可能成功。放花炮给我带来了乐趣800字 六年级
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乐趣我喜欢历史,历史知识已经成为我生活中不可缺少的一部分。为了学习历史,我曾经有过烦恼,也曾想过放弃,但一次次收获的喜悦,使我对学习历史更加热爱。我从小就生长在十三朝古都——西安。西安是一个文化底蕴深厚的城市,哪里有许多名胜古迹,规模宏大的古城墙、气势恢宏的仿唐街道、古朴典雅的钟鼓楼,处处弥漫着浓浓的大唐王朝气息,置身此地仿佛回到了一千多年前的大唐盛世。对历史的热爱,源于我很小时候一次游览唐代大雁塔的经历。妈妈指着高耸的大雁塔给我说:“这是唐代建的。”“糖袋儿!大雁塔是在糖袋里建的,那个糖袋儿可真大呀!”“不,不是糖袋儿!中国有五千年的悠久历史,这五千年里有很多个朝代,唐代就是其中之一,唐代是中国历史上非常繁荣鼎盛的时期。”我又不解地问:“什么是历史?”“历史就是过去发生的事情用文字记录下来,留给后人学习参考借鉴的。”听了妈妈的话我想:“中国竟有那么长的历史,在这五千年里一定发生了许许多多有趣的事,我真想知道过去都发生了那些事。”一个学习历史的念头在我脑海中萌生。妈妈给我推荐了一个电视节目《百家讲坛》,不论我是否能理解,我都每天坚持收看,渐渐的,居然越听越喜欢,我的历史知识增加了不少。可是时间一长,有的节目感觉有些枯燥,恰好卡酷台正好在《百家讲坛》的时间播放《喜羊羊与灰太狼》,动画片可比听历史有意思多了,我便天天看,不再看《百家讲坛》了。有一天,我在看《喜羊羊与灰太狼》时,慢羊羊为了让小羊羊们学习灰太狼做事的恒心,告诉羊羊们:“做事贵在坚持!”这句话引起了我的反思:“是呀!认真做事贵在坚持,不经历风雨,怎能见彩虹?”我又把电视节目换到《百家讲坛》,认真的听起来。两年坚持下来,果然功夫不负有心人,再加上每天看妈妈给我推荐的《上下五千年》,我的历史知识增长了不少,经常有小朋友找我给他们讲古代发生的有趣事件,在学校受到了老师的表扬。我现在对学习历史真是情有独钟。历史知识使我学习前人礼仪,汲取前人的经验教训,我的理想也跟着变成了长大当一名历史系教授,我也想登上《百家讲坛》把自己的历史知识传授给大家,历史知识是我受益匪浅,这就是我学习历史的乐趣。二〇一〇年三月六日800字 四年级 记叙文
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雨天乐趣_雨天乐趣夏日的中午,连空气也发烫,笔直的大道无遮无盖地暴晒在阳光之下。路边的柳树也被晒得无精打采,低垂着枝条。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好,在树上不停地叫着“知了,知了”。空气闷得让人发慌……“嚓!”闪电似乎看不惯这闷人的天地,他发怒了,用闪亮的宝剑挑破了黑幕布。“轰隆隆!”雷公公似乎也看不惯这闷人的天地,他发怒了,用震耳欲聋的吼声赶走了炎热。正在湖边欣赏荷花的我们走到湖边时,下起雨来了。湖中荷花的的水珠正一点一点地往下滴呢!我们在树底下找到了椅子,但已被雨水淋湿了。妈妈拿出雨衣垫在上面,我们打着伞坐下来观赏荷花。慢慢的,公园里的人越来少,只能听见“哗哗”的雨声,哗哗哗……哗哗的雨声带来了清凉,哗哗的雨声带来了快乐……慢慢地,雨小了,雷声不在那么响亮,闪电不再那么耀眼。雨过天晴,一切都显地光明了。快乐它匆匆的来,它匆匆的去,还会再来吗?谁也猜不到……_雨天乐趣下雨了,下雨了,天空下了蒙蒙的细雨。滋润了绿色的小草,给了爱喝水的稻田和人们足够的水分。那蒙蒙的细雨给世界万物增添了快乐,路过这里的人,都停下来欣赏美丽的景色。我最喜欢下雨了,那雨声像一支乐队在唱歌,好听极了;下雨提示了人们,提示我们春天来了。给了成千上万只燕子立功的机会。燕子从南方飞回北方时。我们欢迎那春天的使者,幸福的使者。在下雨的时候,雨伞也跑不了立功的机会。那美丽的雨伞被主人撑起来淋雨时,仿佛在说“好舒服啊、好舒服啊“许多小朋友都在家里看电视、玩游戏……,玩捉迷藏的游戏,你躲我藏,玩了很久,但是都不出去玩,因为一踩到水坑,衣服弄胀了,回去会被爸爸妈妈批评的。我喜欢雨天,你们喜欢吗?点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。800字 一年级 写景
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童年乐趣在我童年的成长过程中,有着许许多多的趣事,其中那一件吃盐的趣事让我至今记忆犹新,每每回想起来,还忍俊不禁。小时候的我总是很羡慕大人,他们可以做自己想做的事情,不用一天到晚被人管着,自由自在,是多么快乐啊!我盼望着自己也能快点成为大人,不用再整天被爸爸妈妈管着,做自己喜欢做的事,那该多好!可是妈妈告诉我,长成大人要用好久的时间。我不相信,心想:一定有什么快速长成大人的窍门。一天,我看见了正在厨房妈妈做饭,只见她在炒菜时总会撒一些白色的东西下去。我一问,才知道那叫盐。妈妈还跟我说,菜里放点盐会更好吃,大家才会多吃点饭。可是为什么妈妈在炒菜时要放盐呢?多放些肉不是更好吃吗?经过思考后,我得到一个答案,那就是——多吃盐能快速长成大人!“妈妈一定也是吃了许多盐才长成大人的!”我心里想。于是,在晚上吃饭的时候,我偷偷舀了半勺盐,倒进我的稀饭里。我迫不及待地吃了一口,呀!好咸!我紧锁着眉头,艰难地把口里的饭硬吞下去。我看看自己,还是原来的样子,一点都没长高。我心想:一定是吃得太少了。我再吃一口稀饭,再看看自己,还是没有长高!妈妈看见了我痛苦万分的表情,关心地问:“怎么了,不舒服吗?”妈妈见我没反应,便尝了一口我的稀饭,刚放进口就全都吐出来。妈妈问我怎么回事?我只好把自己的“发现”一五一十地告诉妈妈,妈妈听了哈哈大笑起来,对我说:“你要多吃饭,多运动才能长大,不能只吃盐!”你看,小时候的我多么好笑、有趣!喜欢就给我投票吧!五年级:裴可馨点评:小作者想成为大人,于是开始仿照大人,但是却发生了很有趣的事情。小作者善于观察生活,通过观察妈妈做饭时候的举动,接着自己进行了模仿,但是却闹出了笑话。小作者在描写这个"放盐趣事"的时候,将细节写得十分有趣,语言描写尤为生动。童年的美好时光被小作者描绘得淋漓尽致,有趣而耐人寻味。点评教师:陈凯伦老师(毕业于中国青年政治学院,热爱并专注于小学语文教学。对于低年级的孩子,要让孩子们在快乐中学习,从而从小培养语文素养;对于高年级的孩子,希望孩子们通过和我的学习,可以掌握知识掌握方法,语文,也可以像数学一样有公式有方法。希望通过我的努力,让孩子们爱上语文,爱上作文,从而快乐学习!)800字 五年级 叙事
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风筝?乐趣“哈哈,放风筝咯!放风筝啦!”今天体育课,我们要放风筝,可惜我没带,还好老师说可以组成一组,要不然我就没得玩儿啦。我们来到了中学部操场,我和沈涵还有戴冕一组,沈涵弄好线,戴冕就开始放了。戴冕在前面,我在中间,沈涵在后面。我负责传线,沈涵放线,这样戴冕就能把风筝放得很高了。戴冕慢慢的跑着,我看到了王均逸他也在放风筝,他的风筝飞得好高啊!“戴冕,放高点,跑快点我催到“是呀,放高点,超过王均逸!”沈涵也急了这下,戴冕就加速啦,也加线了,涵这下可忙了。眼看风筝就要降落了,我从戴冕手里抢过风筝,快速的跑了起来,加了很多线,风筝也越来越高了。但是,后面的沈涵和戴冕跑不动了,要我慢点。我哪儿能减速,我正在兴头上呢,跑着跑着,我把风筝给了戴冕,我在后面,沈涵在中间。戴冕跑的时候,我拼命的给她加线,沈涵也是,可惜戴冕还是只能飞那么高一点。我又催戴冕放高点,戴冕终于加线了,但是风筝不听话,加了线,它掉了下来。王均逸的风筝也高了许多,我一心想超过他的。于是,我又上场了,戴冕先帮我拿着风筝,我一跑,她就放手,风筝就飞了,我又给它加线,终于,高度和王均逸的差不多了,我好高兴。玩了一会,我累了,沈涵来放了,我在中间,戴冕在后面。沈涵放的也不赖,我看着风筝越飞越高,心里很高兴。我把目光转向了草坪,我看到朱颖拿着线,准备放,但是,她跑的时候,风筝是在草坪上的,所以没成功,她脸上写满了不服气。没多久,中学部的下课铃响起来了,几个中学部的哥哥姐姐,打开了窗户,在看着我们放风筝。这时,我又放起了风筝,我这下浑身都有使不完的劲,我拿这风筝就跑。可惜也没成功,还是需要戴冕的帮助啊,在她的帮助下,风筝又飞了起来。我又把它放高了,身边响起了一些赞美声。我拼命的跑,风筝也越来越高,线就用得多了。戴冕从我手里抢走了风筝,放了起来,她也在拼命的跑,可惜,风筝还是不够高。不知怎么回事,线就弄乱了,好像是我弄的,也许是我跑的太快,没注意线,一不小心就弄乱了。最后,沈涵被我们弄得没力气了,坐在了草坪上,在整理线,戴冕却还在放。时间过得真快,一转眼又下课了,我多么再想放一次风筝。看风筝在天上飞来飞去,多么自由。天杭实验五年级:卜丹点评教师:郄惠淳老师800字 五年级 叙事