蝴蝶
600字
初一
抒情散文
春天的阳光暖暖的，我懒懒地伏在叶子上，享受着这份舒适。刚吃完一片大树叶，我得休息一下。活着似乎就是为了吃，吃的同时，经历了几次蜕皮。生活不就是这样吗？吃、休息、蜕皮。我只不过是一只小小的毛毛虫，能干出什么惊天动地的大事来呢？
什么声音呀？我懒洋洋地微睁双眼，呵，在开联欢会吗？各种昆虫飞的飞，舞的舞，唱的唱，多么潇洒和愉悦！可我，一只毛毛虫，不会飞，也不会舞，只能这样孤零零地在一旁做观众，欣赏它们的“欢歌漫舞”。飞的感觉一定很好！我可不甘心这样，我要学会飞！我在心里喊，立下雄心壮志。
我费劲地挪动着自己笨拙的身体，当我从一片叶子上好不容易爬到另一片叶子上的时候，觉得像周游了整个世界，太阳也已经落山了。这样的我能飞吗？为什么我只是一只小小的毛毛虫？
也许不会有人相信，这一夜，我失眠了。
当太阳又爬上山坡，向大地炫耀它的光彩时，我看见一只鸟在我头顶上空掠过，身体比我还笨重，它却能够自由飞翔。我突然茅塞顿开——我是一只毛毛虫，但我可以变成蝴蝶呀！
为了早日变成蝴蝶，我吃得更多了。终于，我变成了“肥胖”的蛹。现在的我看上去像死了一样，是的，曾经的我的确死了。一个全新的我正在慢慢形成，我正经历着脱胎换骨的痛苦，但也是欢乐的，因为我离飞的梦想已经不远了！不知过了多少天后，我的皮肤变薄、裂开，出现了一个全新的我——一只蝴蝶。
我激动地看着自己的翅膀，那是多么漂亮呀，在阳光下闪着动人的光彩。这是我吗？我拍拍翅膀，身体腾空起来，那么轻盈！啊，我实现了毛毛虫时的梦想！竟然那么简单！
看来，生活不仅仅是吃、蜕皮、休息，而应该不断改变，不断成长，不断为梦想而努力。
读《世界上最脏最脏的科学书》有感
400字
五年级
读后感
暑假里，我读了《世界上最脏最脏的科学书》，这是我有史以来读过的最恶心的科学书了！我好像喝了变小的饮料，戴上了显微眼镜走进了另外一个世界。看着螨虫贪婪地吸着血吃着皮肤，望着蛔虫、绦虫等虫子在它们的“别墅”—大肠里兴风作浪……我既惊讶又气愤，想想平常的生活中细节---“勤洗手、勤晒被，勤打扫……”是多么重要啊，这些 “保护装”让我们可以“武装到牙齿”去跟那些作恶多端的家伙“战斗”！这本书讲述了从大便到鼻涕中隐藏的科学奥秘，可见，人世间并不存在脏的东西，那些所谓的脏东西居然拥有着那么多神奇的科学知识！一篇篇故事让我身临其境，一张张图片讲述着不注意卫生而犯下的错误，一个个文字让人恶心不已，它是世界上最脏最脏的科学书，也是最耐人寻味、最有趣不过的科学书了！读这本书时，肯定会让你不得不记住里面的内容，因为只要一看插图结合文字，想一想后果，也让人不敢不记。它让我知道了很多一知半解的事，也让我知道了很多闻所未闻的事。这本书像一面镜子，照出了我错误的地方，照出了我对科学的兴趣，照出了这耐人寻味的科学！ 鲁安骊 XX年8月琅琊路小学三年级六班
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蝴蝶走在花丛中，在一颗颗带着芬芳的清香，我躺在花的海洋之中。五彩斑斓的蝴蝶由远而近，落在了花上。我本想不打扰它们，可是我的手不小心扎到刺了，大喊一声，蝴蝶都飘然而起。我站了起来 ，看到十万只蝴蝶，完全迷住了。我走进梦境：随着蝴蝶来到他们的住宅，跟它们一起玩耍。一只只蝴蝶像一个个顽皮的小孩，牵着我走出它们的住宅，带着我飞上天空，从空中看到的东西，都是美丽的好风景;夜晚，外面五颜六色的灯光，闪亮闪亮;远处，鸟儿在树枝上叽叽喳喳的唱歌;近处，蝴蝶们与我成了朋友......游玩之后，我将到花丛里，我穿着绿色的裙子，在花丛中起舞，千万只蝴蝶飞到我身旁，洒落着自己的花粉，从空中降落下来，我的身上有很多种花的味道。它们落在我身上的某一处，和我一起舞蹈。忽然，一只蝴蝶站在我鼻子上边，我痒痒的。这时，我才在梦境中醒来，我永远不会忘记这件事情，因为它在我心中是最美好的一件事。在这花的海洋中，我做了一个奇异的游历。我的好朋友，蝴蝶，你们真美!400字 六年级
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蝴蝶我一直很喜欢蝴蝶。蝴蝶飞起来，真的很像神话中那美丽的天使。飞着的蝴蝶，落在花朵上静静的蝴蝶，都是那么美丽。有花纹的蝴蝶，清一色的蝴蝶，都是那么优雅。我有一本蝴蝶相册，里面有凤蝶、绢斑蝶、枯叶蝶等等的照片，我最喜欢枯叶蝶的照片了。可是我却不明白：“枯叶蝶那么绚丽多彩为什么要伪装成枯叶呢？”这个问题在我心中思考了很久，可仍然不得其解。最终，我把这个问题告诉了妈妈。没想到妈妈竟然很平静的告诉我，他们是为了躲避他们的天敌，为了躲避人类的捕杀，为了生存。生存？我很奇怪，如果它们把绚丽多彩的一面展现给人类，它们会生活的更好啊？妈妈似乎看出了我对心思，对我说：“如果你看到的一只美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去，你会怎样？”“当然是马上扑上去，抓住它，做成一个标本”我兴奋地说。“那标本有生命吗？”妈妈轻轻的问道？听到这句话，我愣住了。好久才缓缓的答道：“没有”妈妈又说：“你杀害过蝴蝶吗？”“当然没有。我连一只蚂蚁都舍不得踩死，更何况美丽的蝴蝶呢。”我急忙答道。“不你做过，那些标本都是你杀死的。”“可是，那些标本都是我买的呀，不是我制作的呀怎么是我杀的呀！”我委屈的说道。妈妈又说：“如果大家都不去买，厂家还会制作蝴蝶标本吗？”我小声说：“没有。”“你一直认为杀害蝴蝶的人很可恶，可是你一直都没有意识到，真正杀害它们的，其实是购买者。”我沉默了。第二天，我把ＱＱ签名改成了：“没有买卖，就没有杀害。”点评：情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章能过清新有趣的语言，描写了事实。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。700字 四年级
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蝴蝶――“当这世界已经准备将我遗弃，我没有后悔过，从来没有。如果可以，我不愿在天堂里度过，我愿再次化作蝴蝶……”透过玻璃，望着那曾经体态多姿却又不再体态多姿的蝴蝶，我为一只会飞的花朵、大自然的舞姬的销声匿迹而感到万分惋惜。蝴蝶，色彩绚丽，五彩斑斓。飘舞于花间叶隙，溪畔泉边，点缀如诗如画的大自然。蝴蝶是美的，可是总有人认为蝴蝶的美是虚伪的，只以体态轻盈，优雅多姿取得人们的一阵阵欢心。其实并非如此，给人以美的享受难道不是一种奉献吗？被誉为最具观赏价值的蝴蝶――光明女神蝶，钻石般的翅膀上闪耀着莱姆绿和天蓝亮光，美妙绝伦，让人眼前突现出幻影迷离，如置身童话之中，陶冶人们的情操。让文人墨客吟诗作画，进行艺术创作，蝴蝶自身的斑斓色彩在文学界不是也放射出光芒吗？于是，蝴蝶证实了：美是一种奉献。蝴蝶在古往今来，就象征着人类幸福、和平、吉祥。美丽宁静的紫光环蝶却是如此。相传，在远古的春秋战国时期，我国伟大的思想家庄周，一日梦见自己成为一只美丽的蝴蝶，在百花丛中翩翩起舞，悠然自在。浓睡醒来，惊奇的发现，自己依然是庄周。回想温馨的梦境，不知是蝴蝶变成了自己，还是自己成为了蝴蝶。于是，这个千古争鸣的故事；这个庄周一梦的蝴蝶，共同证实了：人类与大自然的和谐相处，是万物共生的哲理。一个国家有许多象征，不仅是国旗、国徽、国歌，还有国花、国蝶代表一国国风。金斑喙凤蝶恰好代表我国的国风。首先，金斑喙凤蝶生活在山地海拔千米以上的阔叶及新叶常绿林带，恰如我国与邻国相比之下的“高高在上”；其次，金斑喙凤蝶被IUCN列为K级保护对象，被国家列为一级保护动物，其稀有由此可见。于是，金斑喙凤蝶证明了：中国是沧海桑田中一栗而已的伟大国土。蝴蝶，其实并不虚伪，世界上任何一物都有利用价值。就像蝴蝶，不仅使繁花似锦，甜果累累，在维持生态平衡的同时，启迪人们的智慧。让人们模仿它们翅膀上的鳞片，为人造卫星和宇宙飞船设计出一种自动控温系统，解决了航天事业上的一大难题。于是，我们才应该增强对环境保护的意识，为贯彻“科技兴国”的策略：热爱自然，走向自然。在那丰富多彩的自然界中，每一变化都蓄含着许许多多科学道理和自然规律，生活着许许多多像蝴蝶一样，可以给予人奉献的生物：美――观赏的奉献，哲理――思想行为的奉献，代表――为中国走向世界而作出的奉献……于是，我不再惋惜蝴蝶，因为它们值得我赞扬。在另一个世界中，它们默默地引导着孩子们走向自然――这就是它们的奉献。1000字 四年级
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蝴蝶有一次，我去乡下的奶奶家，奶奶家的后院有许多花儿风一吹小花就摇着那美丽的小脑袋。每一次到夏天和春天，一群又一群的蝴蝶，就会飞过来采蜜，这一年夏天我们又来到了乡下。我冲出了车，就跑到了后花园。眼前的一幕差一点点就闪瞎了我的眼，这里真是花的海洋呀。有红，的黄，的粉，五颜六色的。可是我蝴蝶呢，比小花儿多了好几倍。小蝴蝶们站在各个花蕊采蜜，我仔细地看着，终于知道了，蝴蝶怎么样采蜜？的原来蝴蝶的嘴是一根可以卷曲的细管，平时都卷到了脑袋下面，怪不得以前都看不见。当然，采花蜜时把嘴巴展开，查到花心深处，把花蜜吸出来。这时两只蝴蝶，从我的眼角边掠过，飞到了两个花朵上，我走近一看啊，好美呀，我情不自禁地赞叹到，一只是深蓝色和白色，浅淡蓝色混在一起的，而另外一只呢，我也说不出来的颜色。我连忙把妈妈叫了过来指着这两只蝴蝶说：妈妈，妈妈，这是什么蝴蝶呀？怎么这么耀眼？妈妈笑着说：这只蝴蝶是光明女神闪蝶也是华丽海伦娜而而另一只呢是爱神闪蝶也是闪蝶属动物。哦，我疑惑不解地回答道。原来这就是两只美丽的蝴蝶呀。今天我认识到了两只蝴蝶。他们真的好美丽呀！450字 六年级
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蝴蝶五彩的蝴蝶颜色粲然，如重月纹凤蝶、褐脉金斑蝶等，尤其是萤光翼凤蝶，其后翊在阳光下时而金黄，时而翠绿，有时还由紫变蓝。科学家通过对蝴蝶色彩的研究，为军事防御带来了极大的稗益。在二战期间，德军包围了列宁格勒，企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御设施。苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况，提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理，在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此，尽管德军费尽心机，但列宁格勒的军事基地仍然无恙，为赢得最后的胜利奠定了坚实的基础。根据同样的原理，后来人们还生产出了迷彩服，大大减少了战斗中的伤亡。人造卫星在太空中由于位置的不断变化可引起温度骤然变化，有时温差可高达两、三百度，严重影响许多仪器的正常工作。科学家们受蝴蝶身上的鳞片会随阳光的照射方向自动变换角度而调节体温的启发，将人造卫星的控温系统制成了叶片反两面辐射、散热能力相差很大的百叶窗样式，在每扇窗的转动位置安装有对温度敏感的金属丝，随温度变化可调节窗的开合，从而保持了人造卫星内部温度的恒定，解决了航天事业中的一大难题。450字 小学 记叙文
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蝴蝶风吹乱了思绪，雨打碎了记忆，唯有你那奋力一搏的挣扎令我一时的怦然心动。夏风的吹响是多么丰富，我正静静地坐在教室里听科学老师讲课。科学老师的声音一高一低，抑扬顿挫的。就像是大学教授讲课一样，十分有趣。科学老师讲到小昆虫时，全班捧腹大笑。突然，一只小蝴蝶从花丛中飞进教室，它翩翩起舞，扇动着它那斑斓的翅膀，美丽极了。全班正仔细的观察着这个幼小的生命。我们仰起头，哎呀！它飞到电风扇里头了。哎呀！它翅膀上的羽毛一片片的掉落。我想，它一定很疼。每当它一靠近电风扇的扇面，相互触碰着，我都感到心疼，一片羽毛随风飘落了下来。它触碰到电扇时，又迅速离开了，然而又不断靠近电风扇。它那满面花纹的翅膀，正在苦命的扇动着，触角正慢慢往里蜷缩，它便像一只无头苍蝇一样乱飞乱蹿，毫无目的。它好像生命垂危。啊！一下子，它没力了，降落到地面，它的翅膀微微颤动，好似一只冻僵了的鼹鼠，苦苦地挣扎着。它好像到了生命的极限。它无力地在地上停泊着，奄奄一息，只剩下最后一口气。过去了一两分钟，在生命的最后一刻，它居然顽强地“站”起来了！没有想到，它个头这么小，生命力竟如此顽强！于是，我们便把灯关了，让这只有生命的小昆虫朝着光亮的世界飞出去，感受大自然的芬芳与无限奥秘。它飞走了，它自由了。那一刻，我怦然心动。心动那昆虫小小的生命力。我完全意想不到，一只生命即使垂危的小昆虫，竟如此，如此坚强！看到这样的一幅画面，我怦然心动，也瞬间联想到了人类，人类岂不是同样的道理吗？现在的人类，一遇到挫折就被打败了。竟还比不上这样小小的昆虫！那一刻，我怦然心动，心动那幼小的个体居然拥有如此百折不饶的毅力。于是我想：人类为梦想为信念，应该可以百倍千倍地去百折不绕地去坚持去奋斗！700字 初一
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蝴蝶一只蝴蝶，飘进我的视野远远的，我看见它的笑憔悴了四周的花朵那飘忽的身影像凋零的花瓣被风托起又洒落轻盈的它划过草地草地上，露珠里却留下一个烟花的三月50字 初一 抒情散文
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蝴蝶诱惑有功有过，可人们总认为它的过大于功，因此总把诱惑看作贬义词。的确，诱惑会使人误入歧途。证明：最近“扁家弊案”的一审判决，受牵连的人都受到了惩罚。许多人都知道，导致陈水扁踏上不归路的正是利欲！钱财诱惑带来的，不是活得更幸福，而是活得更辛苦。成功、名利、被人尊敬种种诱惑充斥在每个人的心中。多少人为此不惜放弃自己引以为傲的自尊，盗取别人的成果，成为不为人知的仿冒犯。得到了如愿的一切，但幸福吗？或许，在夜深人静的时刻，他们深受良心的谴责。这是诱惑的过错吗？是的。但更多是没有正确思想的人的造成的后果。因为，同样的诱惑却带领着人们走进光明的通道。证明：村庄的农民们不甘过穷苦的日子，于是，他们加倍地劳动，赚取足够的路费，把年轻的孩子送上城市的大学。这些进取的青年男女，果然不负众望，把这个曾经贫穷的村庄带进致富的道路。他们辛苦过，但现在是幸福的，不是吗？社会为什么进步呢？不就是因为有成功、名利的诱惑吗？每一个怀着正确思想的人，都接受这样的诱惑，为自己奋斗着。迈克尔·杰克逊成功了，贝克汉姆成功了，比尔·盖茨成功了……有多少人成功了！成功的原因呢？正是诱惑！同时也是选择它的人们的成功，因为他们正义。诱惑有功有过，关键是看你如何选择。我给它100分，因为纵观社会，它的功大于过450字 初一 抒情散文
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蝴蝶蝴蝶我不小心捉了只蝴蝶很美它在我手心挣扎着想要获得自由可是我紧紧握着手我不想放飞它心中的统治欲望告诉我一伸手指它就会死了可心中的善良告诉我它是一只蝴蝶，一条生命于是轻轻松开手放飞它可是脆弱的生命受尽挫折它又落入了别人的手中他们惊叹于它的美丽惊叹于它的脆弱扇动小小的翅膀想要飞离这里可是，它做不到小小的蝴蝶小小的美丽流逝在微风中150字 初一 抒情散文
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蝴蝶当你还是青虫时，向往广阔的天空。那朦胧的世界，让你迷茫其中。风儿呼啸着，饱受了霜雨清冷。多少次你到了绝望边缘，再坚强的爬起。放弃的意义你不懂，只想着与绿叶相拥。某一天，你被洁丝素裹，最后，飞向向往的天空。100字 初一 散文
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蝴蝶当你还是青虫时，向往广阔的天空。那朦胧的世界，让你迷茫其中。风儿呼啸着，饱受了霜雨清冷。多少次你到了绝望边缘，再坚强的爬起。放弃的意义你不懂，只想着与绿叶相拥。某一天，你被洁丝素裹，最后，飞向向往的天空。吉林吉林永吉县永吉十中初三:李叙艺100字 初三 抒情散文
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蝴蝶从前，有一个蝴蝶谷。里面住一个个美丽的蝴蝶仙子，她们由一个美丽的女王统领。这个女王有七个女儿。这个女儿个个美若天仙、博学多才。每个蝴蝶仙子一出生，就有属于自己的天赋。这七个女儿分别掌管：风、雨、水、冰、雪、光、彩虹。她们分别叫：风蝶、雨蝶、水蝶、冰蝶、雪蝶、光蝶、彩蝶。大公主风蝶脾气倔强，容不得别人说她半点不好。二公主雨蝶是个醋坛子，听不得别人在她面前夸别人。三公主水蝶喜欢看书，人又过度安静。四公主冰蝶是出了名的不近人情。五公主雪蝶和三公主一个样。六公主光蝶活泼爱动、特别顽皮。七公主彩蝶爱笑，善解人意。六年级:2216677395250字 六年级 抒情散文
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蝴蝶效应为什么会这样呢？是应为在一个机制中，产生很小的误差，如果不及时调整，结果就会产生极大的变化！其大意为：一只南美洲亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀，可能在两周后引起美国德克萨斯引起一场龙卷风。其原因在于：蝴蝶翅膀的运动，导致其身边的空气系统发生变化，并引起微弱气流的产生，而微弱气流的产生又会引起它四周空气或其他系统产生相应的变化，由此引起连锁反映，最终导致其他系统的极大变化。这种理论在生活中有很多种，如打台球，下棋……正所谓“差之毫厘，失之千里”，“一朝不慎，满盘皆输”的道理！“蝴蝶效应”只不过是一个例子，提醒我们，在生活中发生小的错误，应该及时改正，否则将其势力扩大就不好收拾了。如果我每天赖床睡觉，时间长了，就会变懒惰，而浪费了自己的时间！“蝴蝶效应”之所以令人着迷、令人激动、发人深省，不但在于其大胆的想象力和迷人的美学色彩，更在于其深刻的科学内涵和内在的哲学魅力！混沌理论认为在混沌系统中，初始条件的十分微小的变化经过不断放大，对其未来状态会造成极其巨大的差别。我们可以用在西方流传的一首民谣对此作形象的说明。这首民谣说：丢失一个钉子，坏了一只蹄铁；坏了一只蹄铁，折了一匹战马；折了一匹战马，伤了一位骑士；伤了一位骑士，输了一场战斗；输了一场战斗，亡了一个帝国。500字 初一 抒情散文
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蝴蝶仙子在一个神秘的地方有着一个神秘的仙谷，叫蝴蝶谷，哪里有各种各样的蝴蝶仙子，也有邪恶的仙子—她们一直想霸占这个仙子世界和人类世界，国王派公主和王子们去人类世界上学，让他们寻找已转世的彩虹仙子姐妹，并帮助她们恢复前世记忆和魔法。公主：莉亚；黑色的连衣裙，咖啡色的靴子，咖啡色的发饰。拿着笛子。莉莉；咖啡色的连衣裙，黑色的靴子，头上有棕色的发饰。莉珠；玫红色的连衣裙，橙色的靴子，头上有红色的发饰。莉梅；深蓝色的连衣裙，青色的靴子，头上有绿色的发饰。拿着魔法伞。莉雅；红色的连衣裙，黄色的靴子，头上有白色的发饰。拿着魔法琴。（雪之恋）莉美；黄色的连衣裙，白色的靴子，头上有橙色的发饰。拿着飞刀。莉姬；橙色的连衣裙，红色的靴子，头上有黄色的发饰。拿着花炮。莉青；青色的连衣裙，玫红色的靴子，头上有青色的发饰。拿着吉他。莉可；白色的连衣裙，绿色的靴子，头上有玫红色的发饰。拿着玉笛。莉羽；蓝色的连衣裙，深蓝色的靴子，头上有紫色的发饰。拿着长剑。莉轩；绿色的连衣裙，紫色的靴子，头上有粉色的发饰。拿着短剑。莉萱；紫色的连衣裙，粉色的靴子，头上有蓝色的发饰。拿着魔法棒。(我）彩虹姐妹：水颜：蓝色的连衣裙，白色的靴子，头上有紫色的发饰，拿着彩虹琴。（七公主）水梦；紫色的连衣裙，蓝色的靴子，白色的发饰，拿着彩虹剑。王子：龙源；黄色的长袍，黑色的鞋子，拿着长剑。龙兴；棕色的长袍，白色的鞋子，拿着枪。龙泉；白色的长袍，棕黑色的鞋子，拿着笛子。龙域；黑色的长袍，棕色的鞋子，拿着短剑。黑暗公主：黑枚：黑色的连衣裙，黑色的靴子，拿着黑色魔法棒。黑棋：青色的连衣裙，白色的靴子，拿着飞盘。黑玉：白色的连衣裙，蓝色的靴子，拿着水枪。黑莲（好的）：黑色的连衣裙，紫色的靴子，拿着水晶球。黑暗王子-----黑雷，一身黑的，拿着佩剑。650字 初一 抒情散文
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蝴蝶雪哪里有彩虹告诉我能不能把我的愿望还给我为什么天这么安静所有云都跑到我这里有没有口罩一个给我释怀说了太多就成真不了也许时间是一种解药也是我现在正服下的毒药看不见你的笑我怎么睡得着你的身影这么近我却抱不到没有地球太阳还是会绕没有理由我也能自己走你要离开我知道很简单你说依赖是我们的阻碍就算放开那能不能别没收我的爱当作我最后才明白有没有口罩一个给我释怀说了太多就成真不了也许时间是一种解药也是我现在正服下的毒药看不见你的笑我怎么睡得着你的身影这么近我却抱不到没有地球太阳还是会绕没有理由我也能自己走你要离开我知道很简单你说依赖是我们的阻碍就算放开那能不能别没收我的爱当作我最后才明白看不见你的笑要我怎么睡得着你的身影这么近我却抱不到没有地球太阳开始环绕环绕没有理由我也能自己走掉是我说了太多就成真不了也许时间是一种解药解药也是我现在正服下的毒药你要离开我知道很简单你说依赖是我们的阻碍就算放开那能不能别没收我的爱当作我最后才明白400字 初一 抒情散文
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蝴蝶蝴蝶记得有一天中午，我家的院子里飞来一只花蝴蝶，在开满红花的花盆上空飞舞。他一会儿闪动着双翅轻轻上升，一会儿收合着双翅慢慢地下降，一会儿平展开双翅优雅的滑翔。他的舞姿轻盈好看，我被花蝴蝶吸引住了。花蝴蝶看中了一朵鲜花，就连扇几下翅膀，飞到花上。他收拢双翅，用前面的两只脚扒开花蕊，又用另外四只脚踩在花瓣上，然后把头伸进花蕊里去吸取花蜜。身上沾满了黄色的花粉。我觉得很有趣，就蹑手蹑脚的靠近蝴蝶，一把抓住了他。我轻轻的捏住蝴蝶，仔细的看着。蝴蝶的头，很像蜻蜓的头，长着两只大眼睛。在两只大眼睛中，像上斜伸着两根细线，这就是它的触角，触角的顶端比较粗，而且有点弯。蝴蝶的嘴长长的，盘成一圈。记得一本书上说：蝴蝶只有在吸取花蜜的时候，它的嘴才伸直。蝴蝶的胸部又大又结实，而腹部却软乎乎的，中间鼓起，竖着排列三条白线，两边各有一排白点。在胸部的两侧，长着两对翅膀。前边的一对翅膀像鸟翅膀，盖在后边一对上面。后边的翅膀，像羊的一瓣蹄子。前边的翅膀是黑色的，只是越往中间越淡，靠近胸部的地方，几乎是透明的。而后边的翅膀却完全是黑色的，黑黑的翅膀上散落着无数的白色斑点，好像夜空上无数颗小星星，美丽的翅膀薄得像轻纱。我看着蝴蝶，越看越爱看，简直爱不释手。我准备进屋作蝴蝶标本，不料他趁我换手的时候，忽地飞走了，我手上留下了无数的黑粉。我抬头一看蝴蝶，它又展开那美丽的翅膀，在空中，时上时下，翩翩起舞。好像在向我卖弄动人的舞姿，又好像在故意逗我、气我……指导老师：李枫600字 四年级
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蝴蝶世界上有很多种蝴蝶，比如：枯叶蝶，孔雀蝶，霸王蝶，梦幻月光蝶、大红纹凤蝶、黑异色灰蜻、拟叶夜蛾、六点带蛱蝶、曙凤蝶、麝香凤蝶、光明女神蝶、尖翅蓝闪蝶、大紫蛱蝶、白粉蝶、黄碟、凤蝶、绢碟、燕灰、蚬蝶和爱神闪蝶等等、等等。我最喜欢的蝴蝶是爱神闪蝶，因为它美丽又漂亮，散发着一股天使的的气息。爱神闪蝶色彩鲜艳，花纹相当复杂。前足相当退化，短小无爪。前翅R脉5条，常共柄。卵呈多种形状，如半圆球形、馒头形、香瓜形或钵形。幼虫头上常有突起，体节上有枝刺，腹足趾钩1至3序中列式。蛹为垂蛹。雄闪蝶的翅上有绚丽的金属般光泽，这与其翅膀上有各种形状的鳞片有关，闪蝶的鳞片结构复杂，细微结构是由多层立体的栅栏构成，类似于百叶窗，只是其结构远比百叶窗复杂。当光线照射到翅上时，会产生折射、反射和绕射等物理现象。于是闪蝶翅上的复杂结构在光学作用下产生了彩虹般的绚丽色彩。当一群闪蝶在雨林中飞舞时，便闪耀出蓝色、绿色、紫色的金属光泽。翅的底面具有成列的眼状斑纹。爱神闪蝶和其他鳞翅目昆虫一样，也是完全变态。生活史包括了卵、幼虫、蛹、成虫四个期。它们的卵呈半球形，幼虫具有明显的彩色“毛丛”，且通常有一个尾叉，类似眼蝶的幼虫。幼虫一般群集生活，取食各种攀缘植物，特别是豆科植物，一般幼虫以双子叶植物的叶子为食，若遇到危险，它会从体内的腺体发出刺激性气味，驱走捕食者。蛹的头部和翅上有各种突起，属于带蛹。寄主多为堇菜科、忍冬科、杨柳科、桑科、榆科、麻类、大戟科、茜草科等。分布于洪都拉斯，尼加拉瓜。听了我的介绍，你们是否也喜欢上了爱神闪蝶？三年级:上官紫云600字 三年级 状物
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蝴蝶泉今天我们去了蝴蝶泉，来到了蝴蝶泉旁，发现没有蝴蝶在飞。老师后来告诉我们原来只有到了八月中旬的时候它们才会成群的飞舞，老师还给我们讲了一个关于蝴蝶泉的故事。从前，蝴蝶泉并不叫蝴蝶泉，当地人称它为无底潭。村子里有一个姑娘非常会绣花，她绣的蝴蝶就像真的一样。她喜欢上了一个小伙子，每当对方过生日时，他们都会互相赠送礼物，今年姑娘的生日到了，小伙子送了她几件很漂亮的衣服，小伙子的生日到了，姑娘送给他了一幅自己绣了一百只蝴蝶的百蝶图。但是白族当时的国王也命令每个村子在王子过生日的那一天，都要把全村最宝贵的一件东西送给王子做生日礼物。王子的生日快到了，姑娘和小伙子呆的那个村的老村长正在为送王子什么礼物发愁呢，突然他想到了小伙子家的那幅百蝶图，趁着小伙子上山去打猎了，他就带人去他家把百蝶图抢走了，还打死了小伙子的老父亲，抢走了会绣花的姑娘。小伙子回来后，看到这些情景，非常生气，他跑到老村长家救出了姑娘和百蝶图，一起逃跑了。老村长带着人连夜追赶，眼看着就要追上了，小伙子和姑娘没路可走了，就带着百蝶图一起跳下了无底潭。无底潭瞬时电闪雷鸣，村长带的人都被吓跑了，只有他一个人呆在那里，他看见两只色彩斑斓的巨大蝴蝶带着无数只各种各样的蝴蝶从无底潭源源不断的飞出来。从此人们就把无底潭叫做蝴蝶泉了。在接下来的四天里，我们继续在染坊里学习扎染，在老师的帮助下，我成功的在布上染出了两条大鱼，小鸟，还有各种小花的形状。夏令营要结束了600字 六年级 写景
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捉蝴蝶童年像许许多多的梦幻世界，有人说，童年才是人一生中最美好的季节，谁知道呢，童年有什么事情发生呢，童年像水离开他，万物凋零，童年像火，有了它万物才有了生命，有了他，世界更换发很光彩。更美好，我的童年，有着这样一个故事。一天下午，太阳就快落下了，我在院子里玩耍，突然飞来了两只蝴蝶。在我的头上飞来飞去，我似乎这一场景吸引了，用手去抓院子的蝴蝶。不知怎的蝴蝶越墙而飞，飞向院子旁边的花朵从。我欣喜万分，就像花朵从飞奔而去。蝴蝶落到了一个花朵 上，我想要抓他，可手刚要抓住他的翅膀，它突然飞走呀。我心情一阵失落，可要怎样把它抓住那，，它有时飞的高有时飞的滴，捉了几次都在我眼皮子底下飞走了，我生气了，我将衣服依托。就去套蝴蝶，蝴蝶也还是套不到，我感觉蝴蝶嘲笑我，仿佛正在说你捉不到我，你捉不到我。我突然想到一个好主意，我将花放在我手上，我像一个雕塑站在那里，我想，蝴蝶绝对上当。想到这，心情就好了，不一会，哈，他被我捉到了。可是她在我手里一动也不懂，我动了动她，它突然啊一飞，跑了，原来他在装死，装的还挺像，这时，我拿了一把花，不信它智商那么低，可蝴蝶一下子落在上面，我抓住了，这下我可不会帆板高手了。现在，童年已经快过完了。我现在还是一个孩子，我也要更加珍惜I时间，更加让童年生动精彩，这不仅是童年的一个微不足道的故事，更是我记忆中不可遗落的一个分分支，言归正转，你们想不想抓蝴蝶呢，想的话，就来我家乡玩吧。版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。600字 初中
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捉蝴蝶早上，伴着一阵叽叽喳喳的鸟叫声，我们来到了一个小花园。那里姹紫嫣红，景色宜人，还有许多小蝴蝶。我们准备了网、衣物和手套等，就开始捉蝴蝶。我在一簇草从后面发现了一只五颜六色的小蝴蝶它停在一朵盛开的粉色小花上，时不时还抖抖翅膀。我被这只蝴蝶吸引住了，所以靠近时弄出了声响，把它吓跑了。我跟着这只蝴蝶来到了一片花儿的胜地，由于第一次把它吓跑了，于是这次我屏住呼吸，蹑手蹑脚的走过去，不敢发出一点声响，生怕把我这只美丽的蝴蝶吓跑了。我卧倒了爬着过去，准备拿网时，一不小心打到了花的枝叶，又让蝴蝶逃走了。我气的躺在地上。可转念一想，如果做了只有两种结果，要么成功要么失败，每一个的机会都是百分之五十，还是再试一次吧。我又爬了起来，继续匍匐前进。在前面的草坪上，又看到了那只花色斑斓的小蝴蝶。脑子里一下想起了老师问的问题：蝴蝶会不会采蜜？于是我开始细细的。慢慢的观察，看着它在一朵花上停留了好长时间，而且细细的小腿上沾满了花粉。我终于解开了这个谜底，正当我心里开始洋洋得意时，这只美丽的蝴蝶却不知去向。我气得直跺脚，心里想：我就不信这个邪了，还能抓不住一只小小的蝴蝶么？于是我又来到了一片灌木丛，我吸取之前的教训，开始用手扑，虽然我不小心支撑不住一下子倒了，但也成功抓住了那只蝴蝶。它在我手中不停的扑腾，一种荣耀感油然而生。它在奋力的挣扎，我感受到了它强烈的求生欲望，我于心不忍，一松手就把它放了，看着它在空中自由的飞舞，我也倍感欣慰。它们都是大自然的精灵，我们不能破坏。600字 五年级
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