把心儿打开550字

把心儿打开

550字 六年级 叙事

生活是一道语文题,每天,都是一个字符。

依然是一个平凡的早晨,一束阳光跳入我的眼眸,把我从梦中唤醒。摊开一本诗集,阳光便落在那些隽永的字符里,背着双手,踱着方步,在诗意里起伏。唤醒几个沉睡,已久的词语,复苏一个春天的故事。阳光撩拨了我思绪的琴弦,于是一只如花的歌谣,张开双翼,拥抱了感动。阳光温暖的寂寞的词语,我打开书稿,记下一片光明,阳光悄然退出我的窗中,拖着一串长长的悬念。

原来,打开窗,世界充满诗意,可以储蓄感动。

晌午时分,窗外一颗从不曾注意的古树闯入我的视线,我坐在窗前,倾听了古树的声音。微风拂过,你就成了一架真正的风琴,千万片叶子就是千万个琴键,如一段蜿蜒的泉水,汩汩涌来。这清幽的声音,自有地在天空里游弋,回旋,忽而在我的耳边轻响,在空气中织成一片思绪,流入心间。我打开心扉,去眺望古树的寂寞。

一路星月,一路风尘,一些旧影,一些忆念,穿行了千百度轮回的花开花落,拂过树的眉梢。古树,你的声音是黄昏滴响的声音吧?一滴撞击着一滴,悠响弥散出岁月的苍茫,回声寻找着大地的辽阔。

我的思绪叩响岁月的脉搏,一种翻阅历史的情怀,在心间舒展。

原来,打开窗,世界如此厚重,可以承载美丽。

静谧的夜晚,一轮孤寂娇美的面容悬挂在天空,守护着历史。我多想用一根线栓住这绝美的月光,栓在窗前,栓在我眺望的眼眸里,幻化成诗。千秋风雨,在月的额头舒展成时间的记号。

原来,世界的美感,隐匿在细微之中。

原来,把心儿打开,世界绽放得如此美好。

把心儿打开,蓦然回首,一路尽是美丽的情愫。

六年级:何佩怡

复杂的心情

600字 初二 散文

因为夏天的到来,我的心情越来越烦躁,只渴望能有一场大雨来浇去炎热,浇去烦躁,带来清凉。

老天对我还真是眷顾,心里想什么,它就来什么。

今天天气一直不是很好,相比较前几天来说可算是凉块儿多了。没想到,到了下午,竟然下起了大雨。

我一个人静静地坐在窗前,两眼直直地望着外面:灰色的天空,瓢泼的大雨,刺眼的闪电。这一切让人看起来都是那么的恐怖,让人想去逃避。

而对着眼前的这场瓢泼大雨,我本该为之兴奋的心情,此时此刻却是如此的忧郁、沉闷……

我,生活在一个普通的家庭中,自幼聪明伶俐,从小学到目前的所有考试中,几乎每次都是全学校的前三名。不仅是亲戚朋友夸耀的对象,更是学校老师重点培养的学生之一。我的老师曾经评价过我:“你在我们心里就像一块碧玉——洁白无瑕。”我也曾经为之而自豪过。但是,就在上次的期中考试中,我的完美形象被破坏了。名次由之前的第二名下降到了第九名,这还是我有史以来最低的一个名次呢。老师、家长对此感到很诧异。老师开始史无前例地找我谈话,问其原因;父母更是开始感叹,开始“囚禁”我;我自己也是悲痛万分,没有了往日的笑脸,感觉自己好像一个犯人似的……

雨好短,仅仅几十分钟就停了。天空呈现出了它往日蓝色的笑脸,太阳向人间播洒着缕缕金光。天晴了。

阳光温暖了人间,温暖了我,温暖了我的心灵。我似乎感受到了:我应该把压抑的心情放一放,让它随着那短暂的雨水一起流向远方,让那一缕缕阳光冲破层层乌云,直射到我心灵的最深处去温暖它,去让那悲伤的乌云离我而去,让那快乐的天使一直住在我的心里,让我那灿烂的笑脸继续在脸上绽放。

我要重整旗鼓,不贪玩,不分心。加油吧!努力吧!我,将会做的比以前更好!!!相信自己!!!

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