图书馆500字

图书馆

500字 初三 议论文

对于图书馆,我向来抱着热忱的态度,常常时不时地关顾,不像有些同学因“公共”而敬而远之。

固然,图书馆里的书不详家里的藏书那样随遇而安,而是来来去去,循环流动,它们经过挑选分类,被贴上标签,编进目录,定制整理,它们被借走,被归还,被期待,它们不断地被转手,居无定所,书页逐渐发黄发黑,破旧不堪。人们数百次地给它们涂抹胶水,布质的书皮,用透明胶带粘合破损的书页,重新投入流通。

然而,我却仍对图书馆的书情有独钟,书旧是自然的,但却透着一份实在,无论是翻书、读书、闻书,都觉得塌实,令我想到了无数热爱读书的友人。他们也曾与我大致相同地翻阅着书,随着书中的情感而喜怒哀乐,他们仿佛就在那字的后面,伴我同读。这不仅系着一种情结,还体现甚至超越书本身的价值。

其次,淘书实为一大快事,总是冲进文学室,在喜欢的几类书架中穿梭,往四下里寻寻觅觅地搜索,手指在一排书脊上走走停停,有时若无其事地抽出一本书翻开,随意地看上几页,又失落地放回书架。好书往往都被群书遮挡着,要在千百万册书籍中寻找出一本,就像在大海里捞针一般,当然也就别样欣喜。这种心急火燎或者漫无目的的过程,也是考验你的意志,让你更为在意地去看书,这显而易见为一种特殊的享受!其实,图书馆不在于面积的大小,而在于书籍的多少,氛围的好坏,要是你全方面地了解它,走近它,一定会义无返顾地爱上它!

难忘的二人三足接力赛

450字 五年级 记叙文

星期四的下午,我们班级搞了一次有趣的游戏活动——俩人三腿接力赛。

第六节课的下课铃声刚一响过,我们班的同学就飞一般跑到操场上,分成两组站在跑道上。一切准备完毕,只听老师一声哨响,比赛开始了。操场上顿时热闹了起来,呼喊声、加油声响成了一片。

你看,我们这个组领先了。这里可有蒋正龙和另一个同学的功劳。他俩配合默契,你扶着我的肩,我把着你的臂,跑起来是那么协调,就像是两只小兔子。跑回起点后,他俩笑得都合不拢嘴了,这是在为自己的成功而高兴呀!

比赛进行得真快,轮到我和廖小芬上场了。我心里十分紧张,怕摔倒了,更怕跑慢了影响我么这个组的成绩。真是越怕什么越来什么。刚跑除没几步,我俩的步子就乱了,磕磕绊绊的根本跑不快。眼看着那一组的两个同学追上来了,廖小芬心里一急,猛一用力,差点儿我带了跟头。就在这时候,蒋正龙的声音从我们身后传来:“喊口令!”我的眼前顿时一亮,急忙压低声音喊去来:“一二、一二。”太好了!我俩的步子很快就走到一个点上,结果越跑越快,把那一组的两个同学越甩越远

最终,我们这个组取得了比赛的胜利,同学们的欢呼声传遍了校园。

从这次活动中,我受到了很大启发:凡是只有心往一处想,今晚一处使,才能取得成功。(道理)

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