我们身边的环境
现如今,随着工业的发达,废气排放物的增多,工业垃圾的增多……各个国家,各个城市都在大力提倡环保。一些社会上的志愿者们已不忍去看环境的恶化,他们主动提出环保并致力于环保。在我看来,如果人们不再关注一下环境问题的话,整个地球终将会毁灭的。据有关调查显示,地质灾害一年比一年的多,一次比一次的严重。环境学家表示,造成这样的原因不是大自然在捉弄我们,罪魁祸首是人们。泥石流的产生是因为人们在不断地砍伐树木,导致土壤疏松,当下大雨时就会冲走这些泥土从而形成泥石流。泥石流带给人们的经济损失非常之大,人们相当于自己给自己挖一个陷阱然后跳下去祸害自己啊。每当从新闻上看到某地又发生什么什么灾害时,心里不由得痛心起来。
不仅如此,人们犯下的错误还不止这些。现代化的工厂生产遗留下来的废弃物,为了方便处理,直接把这些废弃物排到河中,这样既污染了水源又破坏了水里的生态平衡。要知道,现在有许多国家是严重缺水国家。在非洲,一年中大约要有6000多万人死于饮水问题。地球上的淡水资源本来就稀少,可人们不但不珍惜水资源,还浪费、污染、破坏水资源。如果人们能把浪费的水资源节约起来,那么那些水资源将会养活多少人啊!
现在人们宣称要征服自然,开发完大自然所拥有的一切宝藏。但是我们错了,我们在大自然眼里只算一些渺小的微生物,想要和大自然抗衡是不可能的。地震、海啸、泥石流等等只是大自然给人们的一些小小的惩罚,如果人们有一天真的惹怒了大自然,大自然将会给人们带来更大的灾难。
所以人们应该爱护自然,保护自然,再也不要宣称什么征服自然。爱护我们身边的环境,就是爱护我们的家园,爱护我们的家园就是爱护我们自己。
初二:刘海洋
开心
星期天,爸爸妈妈去上班了,我自己在家里写完作业,准备到楼下找小伙伴玩。忽然发现沙发上有昨天的衣服还没洗。想着妈妈每天上班那么辛苦,我决定自己动手洗衣服。
我首先接了半盆水,放了一些洗衣粉,等洗衣粉融化后,把脏衣服放进去。接着,我蹲下身子,慢慢揉搓衣服,搓了一会儿,我看衣服还是那么脏,便用力搓,由于用力过猛,搓得我手都红了。咦?衣服还是那么脏!正当我百思不得其解的时候,妈妈洗衣服的情景浮现在我的眼前:妈妈先洗领口和袖口,因为这些地方比较脏,最难洗。我学着妈妈的样子揉搓领口和袖口,不一会儿,就洗干净了。就这样,裤子,袜子……一个个都向我投降了。最后,我用清水把衣服兑了三遍,把洗衣粉和脏水洗干净了。
我的小手累得又酸又痛,可我看到阳光下那一件件干净的衣服,心里比吃了蜜还要甜。我真开心啊。
六年级:仰望天空100
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我们身边的爱“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当我听到这首歌时,心中就会感到无比温暖!记得那一天,我肚子不舒服,在学校吐了好多次,感觉浑身没力气,正软绵绵的趴在课桌上休息,突然一个黑影挡在我的面前,我抬头一看,妈妈就站在我身边,她正焦急地看着我,说:“徐老师给我打电话说你在学校吐了,哪里不舒服?”我有气无力的说:“我感觉浑身没力气,肚子疼的站不起来”,然后其他同学都在说:“志邦妈妈,王志邦今天吐了好多次”。妈妈赶紧摸了摸我的额头,想看看我有没有发烧,问我还有没有其它不舒服的地方,说要带我去医院,还问我能不能自己走路。我试了一下,根本站不起来,妈妈二话没说,就想把我从座位上抱起来,试了一下,抱不动,因为我长大了,变重了。她又问了我一次,能不能自己走出来,我很艰难的又试了一下,像个年迈的老爷爷一样,勉强弯着腰站起来了,但也站的不是很直,妈妈看我站得这么别扭,就走到我的前面背对着我蹲下,说:“上来,我背你试试,看能不能背得起来”。我说:“不行吧?”妈妈着急的说:“别废话,赶紧上来”。我只好慢吞吞的爬到妈妈的背上,就这样,妈妈把我背起来就往学校门口走,从教室到学校门口要下一层楼梯,还要走好几百米的距离,因为妈妈的电瓶车停在校门口了。走了一段路,我感觉妈妈的呼吸节奏变快了,忍不住对妈妈说:“妈妈,放我下来吧,我能走。”我从妈妈坚毅的神态中清楚的知道她并不会那么做。她的速度一点也没慢下来,中途也没有休息一下,也不知道她哪来那么大的力气!后来想想,这可能就是爱的力量吧!妈妈的爱,像一把大伞,为我挡风遮雨;妈妈的爱,像一把火把,温暖了我的心!我爱您,妈妈!650字 三年级
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我们身边的老师我们的老师个个都很优秀,尤其是我们的班主任吴老师更为突出。吴老师长得可好看了:黑宝石般的两眼炯炯有神,弯弯的眉毛,高挺的鼻子,你要是站在远处看,她就像天边的一抹彩霞,田野里的一株鲜花——只可惜这株鲜花有一点点胖,没关系,“淡妆浓抹总相宜”。最令人难以忘怀的是她的声音:声音那么甜美,那么动听,那么有韵味,就好像百灵鸟在歌唱。有一回她上语文课,讲到动情之处,竟然唱起歌来:“河山只在我梦里,祖国已多年未亲近……”我们给老师打着拍子,老师的歌声更加动听了。唱完之后,老师还自信地说:“要不是我今天喉咙有点问题,我肯定会唱得更好!”这么自信的老师,我们怎能不喜欢?吴老师不仅自信,还特别风趣。有一次,她上的是下午的课,由于同学们大多数没有午睡的习惯,下午中是提不起精神。她看到我们这样无精打采,便讲了个笑话,“有三个人在一起比谁的势力大。第一个人说:“我到一家饭店吃饭,那老板给我打了八折。”第二个人说:“我到一家饭店吃饭,那老板给我打了个五折。”第三个人说:“我去一家饭店吃饭,那老板给我打了个骨折,因为我没交钱。”听完这个笑话,大家都开怀大笑。这下,同学们又有精神了,上课更认真了。这么幽默的老师,我们怎能不喜欢?还有一次,我们在做《丛书》的练习,因为题目非常难,同学们个个绞尽脑汁地想,十分钟的时间,对我们来说是那么地短暂。时间就快到了,而我们却只做了三分之二。吴老师看时间快到了,便像小孩子似的说:“快快快,不要像个老太太!”我们都笑了。这么可爱的老师,我们怎能不喜欢?瞧,我们的班主任就是这么自信,这么幽默,这么可爱。我在网络上看到过这样一句话:老师就像园丁,而我们是小草,园丁用汗水哺育着我们,使我们茁壮成长。是呀,老师就像蜡烛,照亮了我们,却燃烧了自己。我们的老师是多么伟大呀!老师,您辛苦了!650字 五年级 记叙文
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春天来到我们的身边“唧唧,唧唧……”燕子熟悉的叫声又在我的耳边响起。我抬起头一看,几只小燕子斜着身子在天空中掠过,它们从南方匆匆赶回来,给春天增添了许多生趣。啊,春天姑娘悄悄地来到人间了!小草从土地里钻了出来,探出了小脑袋,好像在看一看周围有没有人。在春雨的滋润下,小草挺了挺身子,好奇地张望着整个世界。大地一片新绿,像铺了张大地毯。雨停了,蜗牛缓缓地前进,爬到了草尖上,贪婪地吮吸着晶莹的水珠。草地上,无数的小野花盛开了,有红的、紫的、黄的……看得人眼花缭乱。小野花散发出迷人的香气,招惹来很多蜜蜂、蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞。这时,一群小朋友们来到草地上放起了风筝,风筝千姿百态,有的像小燕子、有的像飞机、有的像老鹰……天空的风筝组成“福”和“春”两个字,这情景怎能不令人心旷神怡、流连忘返呢?春风吹开了冰冻的小河。河水清澈见底,欢快的小鱼儿有的在进行游泳比赛;有的玩起了躲猫猫;有的跳出湖面,呼吸着新鲜的空气,为这绿意盎然的世界增加了另一番情趣。最好玩的是小河边那一只只小蝌蚪。小蝌蚪穿着黑衣裳,眨巴着着芝麻大的小眼睛,真是可爱极了!游动的小蝌蚪活像一个个调皮的小逗号,它们在小河边游动,就像小逗号在文章里出没一样。“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎……”河面上游过来几只肥肥的小鸭子,它们有的钻进水去捕食,有的头靠头窃窃私语,还有的悠闲地浮在水面上……真是“春江水暖鸭先知”呀!活泼的小燕子,青青的小草,伸出触角的蜗牛,飞翔的风筝,穿梭的小鱼,黑黑的蝌蚪,觅食的鸭子……构成了一幅幅春天的画卷。啊,春天真的来到我们身边了,我爱春天!650字 四年级
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