我的得意之作
600字
四年级
叙事
为迎接新年，学校大队部开展了红领巾巧手制作活动，我立刻想到了我的拿手戏——折纸，稍加构思，一件绝妙的小制作《美丽的家园》便胸有成竹了。
星期天，我满怀信心地找来材料：一些正方形的彩纸、一个大鞋盒盖儿、双面胶、彩笔、一些松针、毛线头、几片冬青叶、少许大米、黑米、小红豆等东西。
第一步：我首先把松针用双面胶一丛丛井井有条地粘在鞋盒盖里，不一会儿，一块墨绿的草地呈现在眼前了。然后我用大米和几粒黑米小心翼翼地粘出了一条清清的小河，又用小红豆和黑米粘出了一条弯弯曲曲的卵石小道，真可谓曲径通幽呀。再用冬青叶和毛线头做成的小野花点缀其中。嗬，好一派迷人的风光呀。
第二步：我请来了家园的主人——各种各样的动物们。我手里拿着一张正方形彩纸，熟练灵巧地翻折、正折、压折——一会功夫，一只可爱的考拉宝宝“诞生”了。接着一只只姿态各异、栩栩如生的动物也陆续登场了。瞧，懒懒的小熊，表情和动作多可爱呀！角儿尖尖的犀牛，好像马上要动起来了！彩色的鹦鹉活灵活现，仿佛能听到它的鸣叫声呢！凶猛的大老虎，条纹状的皮毛多么美丽呀，告诉你，那是我折好后用彩笔画上的。看，小袋鼠坐在袋鼠妈妈的育儿袋里真舒服呀，穿着黑白相间条纹衫的斑马、憨态可掬的大熊猫、胖嘟嘟的小兔子、骄傲的大公鸡——都赶来凑热闹了。它们悠闲自得地享受着家园的无限乐趣。
最后，我用闪光纸把“家园”的外边稍加装饰，嘿，一件精美的工艺品做成了！诱人的景色使人赏心悦目，和平共处的动物们使人倍感羡慕。我双手捧着自己的得意之作欣赏了好一阵，灵机一动，又找来一张硬纸，勾画了一位小姑娘也置身于家园美景中了，不用问，那当然是我啦！
打蚊记
450字
初三
记叙文
夏天到了蚊子就多了，全身上下都是一个个红红的包，如果叮到脚上，那就更让人心烦，穿者鞋子，连挠都挠不到。我和我的朋友住在老师家，也经常被蚊子叮的一夜都没睡好。
我们做完作业早早地睡了，没过一会儿，我的耳边就发出了“嗡嗡嗡”的声音，我全身都起了鸡皮疙瘩，原来蚊子在我耳边飞来飞去，我马上叫醒了那个朋友。我们把灯亮起来，把枕头戴在头上当帽子，把被子披在肩上当盔甲，手上拿着沙包当武器。我们相互看了看，笑着说：“真像个小士兵。说着，我们开始找蚊子，跑到东，跑到西，有时把窗帘抖抖，有时去墙角看看，有时观察一下墙壁。最终，还是没找到蚊子。我学着小孩的哭腔，说：“蚊大哥，求你了，出来吧！”突然，朋友拍拍我的肩，指了指墙，说：“那里有蚊子。”我看了看，把手中的沙包扔了过去，可惜让他逃了。接着又出来一只飞蛾，我急忙拿起地上的拖鞋，“啪”的一声飞蛾死了。
那只蚊子又出现了，我拿起了地上的袜子打了过起，流出一行约2厘米的血痕，已经奄奄一息了。朋友抓起蚊子往地上一扔，又飞了起来。这只蚊子简直成精了。这时，吹来一阵风，我们才发现窗户没关，把窗户关上就乖乖地睡了。第二天起来，发现身上有两个大大的包，我断定，是那只成精的蚊子咬的。
后来，我买了蚊香液，总算没被蚊子咬了。
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我的得意之作拾起那片留下来的回忆，日子在我们不经意间悄然走过。我们的回忆依然鲜活，总是有一种成功让我们自豪、喜悦。我最得意的作品那就是妈妈教给我的菜品，青椒土豆。这道菜看着很简单，但做起来很难哦！首先系起围裙，洗完手，一切准备就续。我先挑了一个大土豆。“一定要把土豆洗干净才行。”妈妈的话音刚落，我就动了起来。开始洗土豆，先洗脏的地方，最后全面洗干净。洗完土豆，就拿削皮器给土豆削皮。我试了一下，可怎么也握不住，妈妈说：“都这么大了，削土豆都不会，我像你这么大什么都会做了”。听了妈妈的话，我暗下决心：我能行，我最棒。平时看妈妈削土豆那么容易，我做起来却这么难。真是看花易，绣花难！哇！土豆削好了，在妈妈的指导下我把土豆切成片，差点没切到自己的手。把土豆放在水中浸泡，然后再放入青椒。炒可是一个艰难的工程，一定要小心。火烧1分钟，放入油，放入青椒和土豆，最后放盐、鸡精等调料，炒上10分钟，就可以出锅了。我搅拌一下，差点没把铲子弄到地上。终于，我的青椒炒土豆大功告成了，这时我的心情无比激动，我小心翼翼地把菜放到桌子上，拍了照片，发到群里向别人炫耀。这让我引以为傲的菜品得到了许多人的赞赏。天下没有免费的午餐——收获绝不能举手即得，它需要付出时间劳动和代价。这次让我品尝到成功的喜悦。世上无难事，只怕有心人。500字 六年级
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我的得意之作有人说，那一手清新飘逸的好字，是属于我的得意之作；又有人说，那一件又一件栩栩如生的绘画作品，是属于我的得意之作，而我却觉得，最令我得意的，是加在书中的那枚—“草木书签”！记得那时我从草丛中找到了几株漂亮小巧的草，想保存起来，可是，草很脆弱，不容易保存，于是，便有了做成“草木书签”的奇怪想法，恰恰，这便成了我的得意之作。我用书本把草压平，将胶布翻晾在桌上，小心翼翼的把草儿放上去，再撕下一断胶带密封好！哈哈！谁又能有和我一样的想法呢，想到这，我得意的哈哈大笑起来。嗬—！接着，是最后一步，将毛线上串几粒美观、晶莹的珠子，打上结。把胶带上钻一个小孔，穿进去，固定好，哈哈！一个带穗的“草木书签”就大功告成了！望着这个书签，心中滋生起一份得意，一份甜蜜！“啊！谢谢，可真漂亮！”“哇！你手可真巧！”……在一声声的赞美中，这些书签更令我得意了！我多做了些，送给了同学，每当同学收到书签时，发出的赞叹，脸上的欣喜—啊！这更加令我得意！每天，我都会看看这枚无比得意的“草木书签”，啊！一股美滋滋的得意劲儿涌进心头。瞧！这枚“草木书签”就是我的得意之作，它令我很得意，也令他（她）人很羡慕！我会好好保管它的。它，我的得意之作——带穗的“草木书签”！500字 六年级
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我的得意之作深秋之时，我们做了一件最能在秋天做的事情——拾秋。阳光洒下，大地铺上一层金色的衣服，我和我的朋友一大早就去公园拾秋。来到公园，大家都被眼前的景色迷住了，五彩缤纷的叶子落在地上，像一幅巨大的五彩地毯铺展在眼前。有的叶子，是刚跳过一段舞才落地的；有的叶子悬在空中像一个小精灵，我们以为是一片有魔力的叶子，原来是被蜘蛛丝挂起来了；还有的马上就要掉下来了，像摇摇欲坠的风筝。最美的是银杏树，黄黄的树叶在阳光的照射下闪烁着金黄金黄的光芒，就像一片金色的海洋。我一边走一边捡起好看的叶子，“太多叶子了，我都拿不动了。”我大声地说。我的朋友，看见了给了我一个兜子。我们还捡了一些果实：有松树上像矗立的宝塔一样的松塔；有长了虫子的山里红；有像红玛瑙一样的小红果；还有像小兔子的眼睛小个的不知名的果实和穿红黄袍子的海棠……我把这些树叶夹在书里，把果实做成纪念品。我把这些纪念品，每个屋子都放一个。我还把叶子夹在书本中重点的地方，好，一翻书就到了。看着这些夹满叶子的书，我的得意感油然而生。因为这些纪念品和叶子都带着我的快乐，我把我的快乐，放置在家里的每一个角落，流露在书本中每一个字眼里。我的这个得意之作就是我拾秋后得来的无尽的快乐。500字 四年级
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我的得意之作最近我们老师在收集小制作、小发明、科幻画......因为学校要开展科技展览会。听到老师的这个消息，我赶紧想，到底做什么好呢？科幻画？年年都交太没意思了，小发明？恐怕又做不好。小制作！“哈！哈！就做小制作了！”我激动地跳起来。首先，我先画好设计图，长长的“鼻子”水蛇般的“身躯”，后面再加一根“引线”就设计好了。设计图画好了，现在准备材料吧！有：剪子、线、固体胶、牙膏盒、纸筒、橡筋带。先把牙膏盒的表面掏一个洞，大约有一个拳头的一半，然后把纸筒上掏四个小洞，小洞一定要对称，把橡筋带穿进去形成一个X的形状，在X的交叉点上系一根线，在牙膏盒后面穿一个小洞，把线从那里穿出来，最后用固体胶把纸筒和牙膏盒粘起来，“大炮”就做成了。只要在X交叉点上放上一团纸，再拉动线，一松开线纸团就弹出去了。看起来像一个大象正把鼻子举向蓝天。它还有一个引人注目的特点，就是它有一个长长的“大鼻子”身上有一个五星经旗的图案。看到这架“大炮”我仿佛看到了我们中华人民共和国用大炮打败了侵略者，我们打了一场又一场的大胜仗。看到这个“大炮”我想到我们的五星经旗正在迎风飘荡！400字 六年级 抒情散文
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我的得意之作现在的玩具多得让人眼花缭乱、惊讶不已，不过，我钟情的还是自己的创新之作——筒纸枪。周末的一天，我与几个小伙伴带着锯子、砍刀等工具来到大樟溪的岸边，在一片黄竹林里找到了几根合适的小黄竹。我们砍了两根食指般大小的竹子，锯成几截，凯旋而归。我们每个人都选了一截没有竹节的小竹筒，大约有10厘米长，这就是筒纸枪的枪管。接着，我们再削一条小圆棍，形状像筷子似的，然后在这筷子的一头插一个小竹帽，这就是筒纸枪的动力部分。最后一个重要的配件就是子弹了。这种子弹很有趣，是一粒水浸泡过的纸团。这种枪之所以让我喜欢，是因为所选取的材料都是原生态的天然产品，而且发出的子弹（纸做的弹）有响声，有射程，却不伤人。筒纸枪做好后，我们开始试验它的威力。我们先把第一粒用水浸泡的纸弹塞进枪管里，推到末端。然后再把第二粒塞进去，用那根酷似筷子的竹棍快速向前推进，顷刻间，“砰”的一声响，一粒纸弹就飞了出去。我们几个人一次次地试着，射程1米、2米、3米……最后达到了10多米远。我们高兴地叫了起来，互相祝贺，庆贺我们发明了一种独特的玩具。这种筒纸枪的原理很简单，是通过管子中空气压力的瞬间加强，而达到快速爆发产生纸弹飞离管子，并伴随有“砰”的一声响。这种枪玩起来很有趣、很时髦，玩的时候可以瞄准物体，而且有挑战性。筒纸枪是我和小伙伴们课余玩乐的一种乐此不疲的玩具。500字 六年级 状物
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我的得意之作作文有一次手工课老师说要做流木居，而且还告诉我们说:“只要做得好看，就可以在校庆时展示”，我听了之后，决定要做好看一点。所以当老师还在发材料包时，我已经默默打算要做什么了。拿到材料包后，我打开来一看，只觉这些一点也不起眼的木头，居然能拿来当材料。我看到了一块像是鹿头的木，我马上联想到我可以做一只梅花鹿。开始组装时，我的旁边正好有一位同学，叫老师过来看我那块木头。老师看了看跟我说:“哇!你拿到了好刚好的木头，一定要做好喔!”我向老师说:“一定会的。时间越来越接近打钟的时间，我觉得好像快来不及了，于是我拼命的做，终于做好了。老师走到我身旁打分数，他轻轻的在我耳边说:“你等一下把作品留下来”，我心想太棒了。也因此，这梅花鹿成了我的得意之作。经过这件事让我觉的回收再利用能把一块那么不起眼的木头，做成一支那么可爱的梅花鹿真好。350字 四年级 叙事
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我的得意之作_作文我的得意之作为迎接新年，学校大队部开展了红领巾巧手制作活动，我立刻想到了我的拿手戏——折纸，稍加构思，一件绝妙的小制作《美丽的家园》便胸有成竹了。星期天，我满怀信心地找来材料：一些正方形的彩纸、一个大鞋盒盖儿、双面胶、彩笔、一些松针、毛线头、几片冬青叶、少许大米、黑米、小红豆等东西。第一步：我首先把松针用双面胶一丛丛井井有条地粘在鞋盒盖里，不一会儿，一块墨绿的草地呈现在眼前了。然后我用大米和几粒黑米小心翼翼地粘出了一条清清的小河，又用小红豆和黑米粘出了一条弯弯曲曲的卵石小道，真可谓曲径通幽呀。再用冬青叶和毛线头做成的小野花点缀其中。嗬，好一派迷人的风光呀。第二步：我请来了家园的主人——各种各样的动物们。我手里拿着一张正方形彩纸，熟练灵巧地翻折、正折、压折——一会功夫，一只可爱的考拉宝宝"诞生"了。接着一只只姿态各异、栩栩如生的动物也陆续登场了。瞧，懒懒的小熊，表情和动作多可爱呀！角儿尖尖的犀牛，好像马上要动起来了！彩色的鹦鹉活灵活现，仿佛能听到它的鸣叫声呢！凶猛的大老虎，条纹状的皮毛多么美丽呀，告诉你，那是我折好后用彩笔画上的。看，小袋鼠坐在袋鼠妈妈的育儿袋里真舒服呀，穿着黑白相间条纹衫的斑马、憨态可掬的大熊猫、胖嘟嘟的小兔子、骄傲的大公鸡——都赶来凑热闹了。它们悠闲自得地享受着家园的无限乐趣。最后，我用闪光纸把"家园"的外边稍加装饰，嘿，一件精美的工艺品做成了！诱人的景色使人赏心悦目，和平共处的动物们使人倍感羡慕。我双手捧着自己的得意之作欣赏了好一阵，灵机一动，又找来一张硬纸，勾画了一位小姑娘也置身于家园美景中了，不用问，那当然是我啦！650字 四年级 叙事
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得意之作作文记得不久前，我对路边的一些“小玩意”产生了浓厚的兴趣，经常捡回来一些破瓶盖、破笔芯、破钉子，还有一些工业零件，为之我还专门找了一个大盒子，把这些“奇珍异宝”小心翼翼地分类装了进去，还亲自题上三个大字：聚宝盆！可正是这些“宝贝”在老妈眼中竟成了垃圾，为此，她没少数落我：“说过多少回了，别尽往家拾这些破铜烂铁，咱家可不是垃圾厂！”“这些可是‘宝贝’，现在不正在提倡变废为宝吗！我这是正在促进咱国家的四化建设，多有意义呀！”“不说这些，你看你那手，整天黑糊糊的，跟熊掌似的，我更你说明了，从现在起，手上的细菌菌落直径超过1cm，你就别吃饭！”“这叫‘共存’！”“再贫，今儿下午，我叫你再也见不到你的‘聚宝盆’！”我这下懵了，妈使出“杀手锏”，不服是不行的。吃完中饭，趁父母午休时，我就在想办法--一个既不使妈妈生气，又能保住我这些“宝贝”的方法：No。1到院里挖个洞藏起来；No。2“打游击”战，随身携带；No。3寄存到别人家。不一会儿，我又全盘否定了，你说藏院里，存去不方便，我还要定期检查、把玩，不方便；打“游击战”：我的东西又不是只有一两件，一大木箱呢，更不方便；寄存人家，嗨，看我妈这样，估计除了垃圾厂是没人要了。这可怎么办呢，难不成真就要忍痛割爱……正踌伫之间，无意看到了昨天买的一支笔，这虽是一支极普通的笔，但因为笔尾的一点小装饰品，竟使一支原价只有一元的普通笔，升到了二元一支的高档笔，这使我灵光一显，赶紧把那一堆“宝贝”倒到地上，一件件仔细筛选起来。我用一些瓶顶和废VCD和铁钉制成了陀螺，这玩意不比小摊上卖的陀螺要简单、有趣、省钱的多？我用一些五光十色的小零件系在彩绳上，再用塑料管串起来，把它吊在顶灯上，又是一件别致的小装饰品诞生了。我用一些铁丝圈成圈，我用铁片组成铠甲，用一些废笔芯做刀qiang，很快一个威武的小武士便出现在我的书桌上…………很快，“聚宝盆”里的东西已“流散”到我房间的每个角落，当然，它们已不再是妈妈眼中的垃圾，它们已成了一件件街上买不到的真正的宝贝，我不禁为它们摆脱厄运而舒心看着这一件件得意之作！得意之作作文900字800字 叙事
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得意之作-作文得意之作记得不久前,我对路边的一些小玩意产生了浓厚的兴趣,经常捡回来一些破瓶盖、破笔芯、破钉子，还有一些工业零件，为之我还专门找了一个大盒子，把这些“奇珍异宝”小心翼翼地分类装了进去，还亲自题上三个大字：聚宝盆！记得不久前,我对路边的一些"小玩意"产生了浓厚的兴趣,经常捡回来一些破瓶盖、破笔芯、破钉子，还有一些工业零件，为之我还专门找了一个大盒子，把这些“奇珍异宝”小心翼翼地分类装了进去，还亲自题上三个大字：聚宝盆！可正是这些“宝贝”在老妈眼中竟成了垃圾，为此，她没少数落我：“说过多少回了，别尽往家拾这些破铜烂铁，咱家可不是垃圾厂！”“这些可是‘宝贝’，现在不正在提倡变废为宝吗！我这是正在促进咱国家的四化建设，多有意义呀！”“不说这些，你看你那手，整天黑糊糊的，跟熊掌似的，我更你说明了，从现在起，手上的细菌菌落直径超过1cm，你就别吃饭！”“这叫‘共存’！”“再贫，今儿下午，我叫你再也见不到你的‘聚宝盆’！”我这下懵了，妈使出“杀手锏”，不服是不行的。吃完中饭，趁父母午休时，我就在想办法--一个既不使妈妈生气，又能保住我这些“宝贝”的方法：No.1到院里挖个洞藏起来；No.2“打游击”战，随身携带；No.3寄存到别人家。不一会儿，我又全盘否定了，你说藏院里，存去不方便，我还要定期检查、把玩，不方便；打“游击战”：我的东西又不是只有一两件，一大木箱呢，更不方便；寄存人家，嗨，看我妈这样，估计除了垃圾厂是没人要了。这可怎么办呢，难不成真就要忍痛割爱……正踌伫之间，无意看到了昨天买的一支笔，这虽是一支极普通的笔，但因为笔尾的一点小装饰品，竟使一支原价只有一元的普通笔，升到了二元一支的高档笔，这使我灵光一显，赶紧把那一堆“宝贝”倒到地上，一件件仔细筛选起来。我用一些瓶顶和废VCD和铁钉制成了陀螺，这玩意不比小摊上卖的陀螺要简单、有趣、省钱的多？我用一些五光十色的小零件系在彩绳上，再用塑料管串起来，把它吊在顶灯上，又是一件别致的小装饰品诞生了。我用一些铁丝圈成圈，我用铁片组成铠甲，用一些废笔芯做刀枪，很快一个威武的小武士便出现在我的书桌上…………很快，“聚宝盆”里的东西已“流散”到我房间的每个角落，当然，它们已不再是妈妈眼中的垃圾，它们已成了一件件街上买不到的真正的宝贝，我不禁为它们摆脱厄运而舒心看着这一件件得意之作！900字 高一 叙事
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我的得意之作_作文我的得意之作拾起那片留下来的回忆，日子在我们不经意间悄然走过。我们的回忆依然鲜活，总是有一种成功让我们自豪、喜悦。我最得意的作品那就是妈妈教给我的菜品，青椒土豆。这道菜看着很简单，但做起来很难哦！首先系起围裙，洗完手，一切准备就续。我先挑了一个大土豆。“一定要把土豆洗干净才行。”妈妈的话音刚落，我就动了起来。开始洗土豆，先洗脏的地方，最后全面洗干净。洗完土豆，就拿削皮器给土豆削皮。我试了一下，可怎么也握不住，妈妈说：“都这么大了，削土豆都不会，我像你这么大什么都会做了”。听了妈妈的话，我暗下决心：我能行，我最棒。平时看妈妈削土豆那么容易，我做起来却这么难。真是看花易，绣花难！哇！土豆削好了，在妈妈的指导下我把土豆切成片，差点没切到自己的手。把土豆放在水中浸泡，然后再放入青椒。炒可是一个艰难的工程，一定要小心。火烧1分钟，放入油，放入青椒和土豆，最后放盐、鸡精等调料，炒上10分钟，就可以出锅了。我搅拌一下，差点没把铲子弄到地上。终于，我的青椒炒土豆大功告成了，这时我的心情无比激动，我小心翼翼地把菜放到桌子上，拍了照片，发到群里向别人炫耀。这让我引以为傲的菜品得到了许多人的赞赏。天下没有免费的午餐——收获绝不能举手即得，它需要付出时间劳动和代价。这次让我品尝到成功的喜悦。世上无难事，只怕有心人。550字 六年级 叙事
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想想真得意回眸，百花生媚，浅笑，万物复苏，愿此生骄阳似火，不惧寒风刺骨，傲立枝头。——题记柴米油盐酱醋茶，绘成了一幅绚丽多彩的画卷，喜怒哀乐苦辣咸，谱出了一曲婉转流离的交响乐，我的记忆深处，藏着一件事，想想就得意，嘘，别急，听我给你慢慢道来……台灯明，夜未央，四周寂静无声。一只坚强的身影，正在挑灯奋战，没错，就是我。数学卷子上的最后一道大题，成了我的心中大患，已经连续算了半个小时了，这该死的动点问题还是没有一点进展，真是心累啊，心中默默哀叹道。墙上的分秒针交错着，旋转着发出细小的嘀嗒声，在这寂静的夜里显得十分清晰，双眼皮已经开始打起了架，一种放弃的念头油然而生，“要不明天等老师讲吧？”当这个声音在心中响起时，我猛然一哆嗦，立刻清醒了起来，摇头否定了，开始仔细地打起了题。带入，化简，求值……笔尖随着推导过程的逐渐清晰，越发的流利自如，在不大的卷子上婉转流离，投下一道细长的影子，好似一位芭蕾舞演员伴着音乐，舞动着芊芊细腰，素手一挥，足尖轻点，献上了惊艳一舞。功夫不负有心人，难题很快就被我打败了，满满的推导过程，清晰的字迹，一种随之而来的满足感油然而生，我终于坚持到了最后一刻！窗外的月似乎更圆，更亮了，远处传来列车低沉的鸣笛声，“呜呜着远去”，不知是哪辆车，载着什么样的过客，携着哪一缕风，驶入哪片云中，我无从知晓，只是单纯觉得，得意的感觉，真好。坚持到最后，总会遇到彩虹。朋友，愿你鲜花怒马，倾城歌响，愿你心中的长春花常开不败，愿你风雨过后也能会心一笑的说出一句：“想想真得意。”600字 初一
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好得意哦！今天上作文课老师说要做最后的测试，而且是让你难忘的测试。我不禁想起课堂内外里面的一篇作文，一张试卷里只写名字和写一两道题。也不知道是不是这种试卷？好不容易等到测试开始，但有三个要求第一是认真读题，第二做试卷时不能交头接耳，第三五分钟完卷。同学们听到后同学们发出怪异的声音，应该是五分钟太少了不够写吧。发到测试卷我急忙看了一下果然不出我所料真的是只写两题，哈哈好啊。我的手开始挥笔刷刷的写起来，好简单哦！我仰起头来自豪地看着老师走走来走去，我心里面暗自高兴，今天不知有多少人考一百分，不用说肯定有我一个。但我突然有一种不安的心理，会不会看错了，看错了就是零分了。我赶紧检查了一遍又一遍，终于确定我没有看错，才放下心里那一块石头。真是束缚，我又在一次仰起头骄傲地看着老师。今天的五分钟好慢哦，我生怕等会同学们会发现最重要的那句话，这样同学们都一百分就没意思了。五分钟到了，老师宣布只有两个人考一百分一个当人是我，另一个是李嵩阳这个到庭让我吃惊的，我原本以为有三、四个呢，没想到哎，说明同学没认真审题。今天上作文课老师说要做最后的测试，而且是让你难忘的测试。我不禁想起课堂内外里面的一篇作文，一张试卷里只写名字和写一两道题。也不知道是不是这种试卷？好不容易等到测试开始，但有三个要求第一是认真读题，第二做试卷时不能交头接耳，第三五分钟完卷。同学们听到后同学们发出怪异的声音，应该是五分钟太少了不够写吧。发到测试卷我急忙看了一下果然不出我所料真的是只写两题，哈哈好啊。我的手开始挥笔刷刷的写起来，好简单哦！我仰起头？我真是veryclever哈哈。我好得意哦！600字 六年级 叙事
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最得意的事在每一个人的记忆深处，总会藏着一两件令人难忘的事情。而我此生记忆中最得意的事，也是最难忘的事。盼望着，期待着，我们学校第六届体育节缓缓拉开了序幕，各个班级也陆续开始了紧张的训练。我擅长短跑，手臂力量大，老师根据我的身体素质情况，建议我选择最具挑战性的100米短跑和垒球。比赛将至，训练越来越紧张，我时常练习抬腿、摆手时，过度紧张，肌肉紧绷，造成了不可避免的抽筋现象，可这也让我受益匪浅，变得熟能生巧。比赛的日子终于来临。100米短跑比赛即将开始。“各就各位！预备！跑！”随着裁判的一声令下，与发令枪发出的巨大声响，选手们如离弦的箭般冲出起跑线，如同脱缰的野马争先恐后的追逐着。我是我们班公认的“飞毛腿”，自然不会输给另外3位选手。我努力回想平时训练时适合的跑步姿势，迈开双腿，身体朝前倾，我一下子成为了4位选手中的“领头羊”，领跑全场。可好景不长，我因速度过快，脚下一滑，径直摔在了跑道上。我迅速翻身起来，膝盖上一片一片红印子，一些地方已经渗出了血。后面的选手瞬时冲了上来，本来领头羊的位置被夺走。我不甘心，咬着牙，膝盖的巨大疼痛，使我每跑一步都会发出“咝咝”的声音。离终点线越来越近，只剩40米、20米、10米，我什么都不顾了，使出了全身的力气，像拧足了发条一样，拼命向前跑，终于到达了终点，一跃而就，一举夺得了第一名。事后，不少同学都朝我投来钦佩的目光，佩服我当时有如此大忍受着疼痛的决心，与永不言弃的精神。这便是我记忆中最得意的事，虽然已经过去很久了，但我永远不会忘记那天，和我所付之的努力。600字 五年级
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让我得意的一件事在我的脑海中，有很多难忘的事情，不过让我得意的事情却很少，唯有那件事让我至今难忘。事情是这样的。下课了，同学们都在教室里玩耍，玩得正开心时，同学们突然听见江运泽气愤的声音：“你是不是想打架，好!我奉陪!”蔡文德当然咽不下这口气，大声吼道：“来呀，谁怕谁!”说完，他俩打起来了。只见蔡文德用力地打了江运泽一拳，江运泽也用力地踢了蔡文德一脚……我忙问胡骏驰：“他们为什么而打架?”胡骏驰叹了一口气说：“事情是这样的，蔡文德突然从教室门口冲了进来，正好把江运泽撞到了，江运泽顿时狠狠地踢了蔡文德一脚，他们就这样打了起来。”“你们为什么不劝架呀”我问。“没人敢呀!他俩都是出了名的打架高手哇，弄不好反而把自己打一顿。”胡骏驰回答道。我听了二话不说，走到他们中间拉开他俩，大声说：“不要打了!”他俩若无其事，还是继续打。我尖叫了一声：“不要打了!”这声音如同山崩地裂。他俩说：“你敢管我们?”我理直气壮地说：“老师不是说同学之间要团结友爱的吗?你们打架这行为好吗?你们只是为了一点鸡毛蒜皮的小事就打架。如果一开始就互相说声对不起，事情就不会成现在这个样子。你们应该团结友爱。”同学们都用诧异的眼光看着我，接着又不约而同地鼓起掌来。他俩都惭愧地低下了头，互说：“对不起。”我趁机拉着他俩的手说：“你俩握握手好朋友!”他俩笑了，我们都笑了。同学们都对我劝架的事表示了肯定，还告诉了老师，老师在全班同学的面前表扬了我，这件事让我得意了好一阵子。600字 四年级 叙事
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我最得意的一件事有的事让我后悔，有的事让我高兴，有的事让我难过，有的事让我难忘，我印象最深刻的是那件让我得意的事。那天英语老师对我们说：“我们要去参加全省英语口语比赛，每个人都可以报名。”我想：“这可是个好机会，我一定要努力练习报名参赛，争取拿名次为学校争光。”从此，每天放学后我勤学苦练，刚开始很多语句念不通，我便请教老师，反复练习。有的单词有点生疏发音不准，我便一个词一个词的记，最后终于能熟练的背诵了。盼星星盼月亮，终于盼到了比赛那一天。我们早早的来到了比赛点──武汉大学。此刻的心情无法用言语来表达，我感觉心都快跳出来了，心里默默对自己说：“熊欣悦，加油，你一定能行！”比赛开始了，看着同学们一个个上台表演，我的心“砰砰”直跳，我不断提醒自己要冷静，闭上眼做了几个深呼吸。忽然听到考官叫我的名字，我走上台去向考官鞠了个躬，开始表演。我背的非常熟练，时不时还穿插几个漂亮的手势动作。表演完毕我微笑着说了声“谢谢”。当我走下台经过考官身边的时候听见考官在议论：“这孩子不错，是个好苗子，给10分，你们呢？”我心里高兴极了，心想：“不拿个一等奖也应该可以拿个二等奖吧！”比赛结束了，老师说今天晚上会把成绩公布在微信群上。吃完晚饭，我便拿着手机等待公布成绩，“滴滴”声告诉我有消息来，我迫不及待地打开微信，太好了，我居然得了一等奖，我高兴的在床上打起滚来。这是最让我得意的一件事，这个奖是我成长道路上的一个里程碑。从此我有了更多的动力，并取得了更多的奖项，我会一直努力，相信会取得更多更好的成绩。600字 五年级