小事情大道理
150字
三年级
看图作文
小白兔放学回家，经过一个独木桥。在桥的对你面有猴子母女。小猴子看见白兔哥哥放学回家。迫不及待的要和兔哥哥一起玩。但是小猴子要和妈妈去医院看爸爸。不能和兔哥哥一起玩。小猴子给兔哥哥让路。不和兔哥哥一起争抢独木桥。兔哥哥过桥后小猴子才过桥。兔哥哥与小猴子道别后。猴子妈妈对小猴子说：小猴子，你懂得了和别人争抢。在以后的路中。有时候不和别人争抢是一件好事。你真是个好孩子。小猴子脸红了。
复习
350字
六年级
叙事
现在已经是晚上十一点一刻了，我还一直在进行一单元的复习，因为周一就要进行考试了。
我从开始复习到现在，已经连打了六七个哈欠了，我是多么地希望快一点儿复习完呀。“孩子，复习完了吗？”爸爸问道。现在问这种问题，一定是父母最无情的时候。“还没有，再等一会儿就可以了。”我说。果然不出我所料，爸爸说：“既然这样，那就好好复习，我们就先睡啦。”“哦。”我回复道。唉，这复习起来怎么就这么难呀！我的上下眼皮已经开始打架了，真想先睡一会儿。
我刚趴到桌子上，就想起了我们那位敬爱的周总理：当他工作了一个又一个的晚上时，却只睡了不到五个小时的觉。我还记得老师说过，如果一天按八个小时来算的话，那么周总理一共为我们工作了两百年。这是一个多么庞大而又惊人的数字呀！两百年，请全按平年的三百六十五天算一算，二百乘上三百六十五再乘上八等于多少吧！我想到这儿，不禁浑身都是劲儿，终于复习完了，周一的成绩我得了一百分。
人只要有坚定的信念，懂得坚持，那什么都会成功的。
展开阅读全文
相似题目
-
小事情大道理在我成长的路上，道理时时伴我左右。它，激励着我成长，激励着我成功。它，安慰着我失败，安慰着我心灵。在道理中，我懂得了阳光总在风雨后，在道理中，我尝试了柳暗花明又一村！它使我灿烂，辉煌我辉煌。就这样的一件小事，值得我这么来赞赏。我和爸爸来到野外的公园，看到一个个骑自行车的哥哥姐姐，恰似轻捷的燕子在人间穿行，使我又羡慕又嫉妒。我一口气的跟爸爸说我也要学，于是，我们来到一片空地。爸爸开始教我学骑。起初，爸爸跟我讲述了学骑车的三要素：一·要目视前方，不能左顾右看。二·手握紧车把。三·双脚蹬脚蹬。听了爸爸的话，我自信的说：这还不简单。我连忙骑上车子，开始往前走。不料，还没有骑两部，车子歪歪斜斜的倒了。爸爸看看我说：不听大人言，吃亏在眼前吧。我怀着喜爱自行车的心情又一次尝试着。这一次，爸爸给我说了重点。我满面春风的试了第二次，这次我时刻记着爸爸的话，刚走一两步，被旁边的风筝吸引了。瞅了一眼，没注意，车子歪歪斜斜的又倒了。我委屈的坐在地上。揉了揉被磕伤的腿，擦了擦眼泪，完全失去了信心。爸爸走到我身边问我怎么了。我说我不学了，太难了。爸爸说，怎么能说放弃就放弃了呢。俗话说，不经历风雨怎能见彩虹，不经历挫折坎坷，怎能够成功。做什么事都应该专心致志，坚持不懈。没有一学就会的，任何事只有经得起失败，经得起挫折，才会变得更加美好。听了爸爸的话。一阵微风悄悄走过，擦掉了我满脸的热汗，好像给我勇气。旁边的小草摇了摇头，花儿微了微笑，仿佛给我加油。树上的小鸟叽叽的唱歌，仿佛给我自信。我又一次的骑上车子，更加专心了，更加自信了。时刻记着爸爸的话。结果比上次好多了，骑了很长的路，一直都平平稳稳的。经过一次次的教导，一次次的尝试，我成功了。我也能像其他人一样如同燕子一般的飞翔了，我为自己感到骄傲。是啊！小小的事情却包含着这样的道理，在以后的生活中，我明白了滴水能把石穿透，万事功到自然成。只要功夫深，铁棒磨成针。只有经历了挫折，经历了风雨，才能在失败中找到动力，找到希望，找到成功。道理伴我左右，道理伴我成功！800字 初三
-
小事情大道理生活中一个小小的细节往往包含着影响人一生的大道理。——题记那天，发生了一件让我印象深刻的小事。暑假里，我和妈妈来到沙河的姥姥家。当我们前脚刚迈进姥姥家的大门，突然，一阵雷声扰乱了整个平静的天空。天公不作美，天气渐渐由晴转阴了。不到一会儿，雨就一直下了起来。我心中暗喜，幸亏我和妈妈早到了。雨一直下，一阵比一阵猛烈。我看了一会儿雨，突然发现有雨滴飞奔到一块石头，并向四周迸溅出来。从天而降的雨滴，有一种不把石头滴穿不罢休的气势。我有一些欣喜和惊讶，虽然我读过《水滴石穿》的故事，但我没有亲眼见过。这次亲眼观察到，还真是幸运。吃过晚饭，雨停了，我看窗户外面时，想起了那块石头。于是，我穿上雨衣，来到那块石头旁边，上面居然有一个坑，还真有。这次亲身经历，让我终于相信了，这个不起眼的小雨滴还真是厉害呀！晚上，躺在床上，我心想：“想想自己，跟小雨滴真是天差地别。既然小小的雨滴持之不懈，能在石头上留下自己奋斗的足迹，那我在学习的道路上，支持以恒，日后一定也会奋斗出自己的天地。生活中有许许多多让人印象深刻的小事，只要我们留意，一定会给你的生活带来美好的发现与启迪的，不是吗？450字 六年级
-
小事情大道理——由擀面皮得到的启示博野县兴华小学五一班 王怡哲闲着没事干，于是，就去厨房看妈妈做饭，原来今天吃饺子，妈妈已调好馅，正准备擀皮包饺子，以往都是妈妈一人包，要花很长时间，很辛苦。反正没事儿，不如帮帮妈妈，自己还可趁机会学一手！。妈妈先擀了几个开始包，我拿起一个小面团，摸了摸，软软的，白白的，就像是棉花糖。我迫不及待地拿起擀面杖就擀起来。擀完了一个饺子皮，我得意洋洋地说：“看！我擀的饺子皮多圆呀！”妈妈没说什么，拿起我擀的皮包起来，谁知我擀的皮中间薄，四周厚，妈妈好容易包上，结果一捏口，饺子的肚皮就被撑破了，馅儿也露了出来。妈妈举起残次品在我眼前晃晃无奈的又给它穿上一层“外衣”。我不服气又拿起一个面团，擀好了却怎么也拿不起来。原来我忘了放面粉，面皮粘在了菜板上。哎，又失败了，妈妈叹口气摇了摇头，我就不信自己擀不好，一定要让妈妈对我刮目相看！妈妈经常教导我做事要多观察动脑筋，于是我把我擀的皮和妈妈的做了对比，我发现我的饺子皮中心薄外边厚，里面深深的凹了下去，像一个小洞。而妈妈的和我的却恰恰相反，翻过来就像一顶小草帽。回想妈妈擀饺子皮的动作要领，使我领悟到，应该从外往里擀，这样，外面的面都擀到里面去了，才能积成中间厚周边薄的面皮！领悟了原理，说干就干。左手要不断地饺子皮，右手推擀面杖一个歪歪扭扭的饺子皮出来了，虽然丑，但是比上两个饺子皮有了一个很大的进步，能包住了。妈妈笑着对我说：“还不错，再练练你就会擀得更好。”听了妈妈的赞扬，我更有信心了。我越擀越有劲，越擀越好。这顿饺子真香，我的心里真美！通过这件事是我认识到：当遇到困难或挫折时，不要气馁，不要半途而废，要有克服困难的勇气和毅力，还要善于总结和动脑。辅导教师：孟凡美650字 五年级 记叙文
-
小事情大道理我的童年是快乐的，有个快乐的妈妈和疼爱我的爸爸。我也努力快乐地学习着，我一直以为学生只要成绩好就够了，其它的都不重要了。可是，通过一件小小的事情让我明白了还有比成绩更重要的。期中考试我又考了个好成绩，妈妈到教室来接我放学，我迫不及待地把考试成绩拿给妈妈看，妈妈很高兴，摸着我的头说：“你真是好样儿的！继续加油吧。”于是，我回到座位上收拾书包，收拾好后，我象往常一样把自己的椅子摆整齐，看了一眼同桌的椅子还没有摆正，我想：反正不是我的座位，不用管了。便背上包兴冲冲地跑出教室来。可是我出来时，看到妈妈一脸的不开心似的，我便问：“妈妈，我不是考得很好？你怎么不开呐？”妈妈说：“孩子，你考了好成绩我很开心，但是如果你能做到另外一件事情，我就更开心了。”原来妈妈看到刚才我摆正了自己的椅子，却没有顾同桌的。妈妈说：“你们都是一个班级的，相之间是应该帮助的，不能光顾自己考了好成绩就忘记关注周围的事情和人了，你说呢？！”我脸红了，觉得妈的话有道理，我便跑回去把同桌的椅子也摆正了椅子。成绩只是一方面，但更重要的是要懂得去关注身边的事情，不能只顾着自己。这样才是真正好样的。妈妈见我马上改正了，笑得更开心了。虽然只是一件很小的事情，但是让我明白了一个大道理。今后我一定要改进，不仅学习好，还要学习去关注身边的人或事。上海海桐小学四年级：陈天泽500字 四年级 叙事
-
小事情大道理“加油！加油！”一阵阵加油声，回响在我耳际。刚刚结束的八百米长跑，也回映在我脑海里。“各就各位！”随着裁判的发令，我胸有成竹地走上跑道。右脚向前，抵住起跑线，双臂架在腰部，心里念道：不知这次会得第几名？随着一声哨响，我如离弦的箭一样冲了出去。风从我耳边刮起，身旁的景物不住地往身后倒退。我此时一点也不累。但，在第一圈跑完时，我便渐渐体力不支了。我心里暗叫：糟糕，刚才冲得太猛了，一会儿肯定会坚持不下去的。我脚下好像灌满了铅，胸口很闷，气喘吁吁的，仿佛整个身体都不属于自己了。我突然想起了前段时间，长跑过后难受的感觉，真想放弃比赛啊！“加油！加油！”我心中一亮：是同学们在给我加油，我不能放弃，放弃了的话同学们会失望的。而且老师说过“比赛重在参与”。是啊，正如老师所说，只要坚持了，有什么做不到的呢？我走也要走下来。想到这，我如沐浴了春雨一样，疲劳一扫而光，脚下犹如踏上一朵云彩，深吸一口气奋力向前，虽然豆大的汗珠滚落，但依然顾不得擦。我连超了好多人。“快，冲刺了！”体育老师激动地大喊。我一听这句话，高速了下状态，更来了劲。“加油！加油！”……那一声声洪亮、铿锵的加油声给了我力量。双手拚命摆动，双眼紧盯终点线，近了、更近了！我一咬牙，冲了过去。“第七！”我的天，我居然进了前十名，我没听错吧？这时，同学们也跑了过来，拥着我，我向他们做了个胜利的手势。我真高兴，我拥有同学们的鼓励。世上无难事，只怕有心人。当一个人徘徊在低谷时，只要坚持、再坚持一下，一定能迎来明天的曙光。长跑如此，学习、生活何尝不是如此呢？塘沽一中五年级：小原原550字 五年级 叙事
相关推荐
三年级
看图作文
150字
-
小游戏，大道理今天，我又一次去玛钢公园做陶艺，这次是和班里的同学们一起。因为我们是一个集体，组织老师在活动开始之前，让我们做了两个游戏。第一个生死扣，六人一组，每隔一人相互抓住手腕，抓好之后，老师会发令“花开――花落――”。“花开”时我们一起往后仰，“花落”时我们一起蹲下，每个人的手都紧紧抓着，彼此信任，我们做得很开心。第二个仍然是考验团队合作。每队成员从后往前依次抓住前面一人的脚腕，一起前行，过程中不能松手，看哪队先到指定终点。开始啦，我们一起边喊“左，右，左，右，左，右”，边走。因为是第一次做这样的，我们每个队都出现了小失误。小小的游戏，让我们体会到，团队合作精神，人与人之间相互信任，是我们同学之间最宝贵的。自然笔记，陶艺手工开始了。因为我参加过一次，更是因为妈妈还要上班，我很快就完成了，随后我们就提前离开了。350字 三年级
-
小故事大道理暑假的时候，妈妈给我买了一套《小故事大道理》。这套书里是一个个小故事，我刚看完第一个故事就被深深吸引住了，从此便爱不释手，争分夺秒地想把这套书看完。我印象最深刻的故事是《铁杵磨针》和《读死书和读活书》。《铁杵磨针》讲的是唐代著名诗人李白，他少年时很顽皮，不用心读书，后来受到一位老婆婆要把粗铁棒磨成绣花针那种强大毅力所启发而发奋努力读书。这个故事让我想起暑假学手工钩花时的情景。一开始，我的左右手总是没办法配合好。有时候，左手放了线，右手忘了钩；有时候左手没放线，右手却开始钩了，总是一步都没钩准，气得我直跺脚，把它丢在一旁玩去了。后来，在妈妈的劝导下，我一次又一次练习，终于学会了最简单的钩花花样“钩辫子”，真的好开心，好有成就感！在这个故事中，我超级佩服老婆婆的毅力，也明白了无论做什么事情，只要有毅力，肯下苦功夫，就能克服困难，做出成绩。所谓“只要功夫深，铁杵磨成针”。《读死书和读活书》讲的是同一个老师教授同样的知识给两个孩子，他们各自有所掌握。读活书的孩子善于观察，善于动脑筋，所学的知识能够很好地运用；读死书的孩子死记硬背，不多加思考，没办法运用所学到的知识。这个故事让我想起，从一年级开始，老师就要求我们摘录好词好句，目的是想让我们学会了之后能巧妙地运用在自己的作文中，使我们的作文更加生动，更加精彩。但是有些同学，学归学，摘录归摘录，不加以运用，作文能力也就无法提升了，这其实也跟读死书的道理相同，我们千万不能做读死书之人！这个故事还让我明白了：生活中，我们应该善于观察、勤于思考、灵活运用，才能真正学有所获！650字 三年级
-
小游戏，大道理小游戏，大道理杨末“哈哈哈哈——简直就是耍猴嘛！”“晕，你慢点！”“什么？！叫我们打脸！太过分了！”“笑死我了！”“台下欢声笑语，台上嬉皮笑脸。”——这是我为这次“正话反做”游戏做的总结。所谓的“正话反做”，就是请一个人专门下达口令，参赛者做相反的动作。比如，下口令的人说“坐下”，参赛者就要做“站立”的姿势。这可是一个很考验反应力的游戏哦，看看大家的表现吧！大家对于“游戏”二字，那是犹如猛虎见到了美味的猎物——馋得很呐！各个都跃跃欲试，想要上台大展身手，显示王者之风。可到了台上却个个“丑态百出”，引得台下一阵阵大笑……“闭眼睛！”一人一愣，随即作出反应，另一人却慢了半拍，被淘汰。刚上太就被“请”下去了，又跺脚又叹气，真是懊恼啊！接班人上台，新一轮开始。“起立。”这回很乖，都端端正正地蹲下了，那模样可真是听话极了。“哈哈，我怎么觉着有点街头卖艺，看耍猴的味道啊！”一个同学有感而发。“哈哈哈哈——”一阵爆笑声，让台上的两人你看我，我看你，不知如何是好了。“不打脸！”又是一个新口令。“神马？不打脸就是叫我们打脸！你不要太过分了。”台上的两人大叫一声，求助地望着张老师。张老师忍住笑，挥挥手说道：“没事，没事，轻轻地打一下，意思意思就好了。”两人心不甘情不愿地“摸”了一下自己的脸。台下的人看到他们那无奈的动作，肚子中的笑虫再次闹腾。再看看那个“罪魁祸首”——下令者姜文康，正摸着下巴，暗自得意着，突然他又诡异一笑。他又要出什么猛招了？我心里想着。“不打屁股！”话音未落，两人齐刷刷地转向姜文康，眼中的怒火猛烈燃烧，愤怒的眼神好似要射出利刃。打脸已经够丢颜面了，还当着这么多观众大屁股，这脸还往哪儿搁呀！我心想。“胜利的同学会有三张贴画奖励哦，可以自己选择图案！”张老师的一句话，犹如一盆凉水立即浇灭了怒火中烧的两人，他们很默契的拍了一下屁股。哈哈，真是重赏之下有勇士啊！不过我猜，这只是暴风雨前的短暂平静吧，下课后，这两人铁定会找姜文康好好“聊天”的。“不转两圈。”这回的口令比较合常理。两人如木鸡一般转了两圈。参赛的两位同学真是勇猛啊，都好几个回合了，居然还没有分出胜负。“好了，两位先生看来都很厉害啊，我宣布平局。两位也有些体力不支了吧，我们换下一组，精彩继续。”张老师顺便也把那位“整人大王”也请了下去。精彩的比赛还在进行着，许多同学凭着沉着、冷静，闯五官斩六将，赢得了小组的胜利。小游戏中蕴含着大道理：遇事不要紧张，要镇静。这个游戏不仅好玩，而且能锻炼反应能力，我要把这个游戏带回家和家人玩。900字 三年级 叙事
-
小故事大道理小故事大道理——读《伊索寓言》有感三年级三班张百儒我最喜欢的一本书就是《伊索寓言》，里面讲述了许多的小故事，哲理深刻，语言幽默，通过这些小事，向我们传达了许多做人、做事的大道理。书中有《聪明的公鸡》、《狼和小绵羊》、《酸葡萄》等等的故事，其中，我最喜欢的就是《酸葡萄》这个故事了。这个故事，它讲述的是，一只狐狸，在葡萄成熟的季节，看到美味的葡萄，它想吃个够，可是葡萄架太高，它费尽心思，想尽办法也没吃到，它想，这葡萄肯定又酸又涩，送给我也不要，最后狐狸气呼呼的离开了。这个故事虽然短小，但它意义深刻，它告诉我们，在生活中，不管遇到什么事情，都要想办法去解决，不能因为没有办法，没有亲自去尝试一下，就直接以自己的想法下结论。通过这故事，还让我明白了“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”这句话的含义。这本书中还有许多这样有意义的小故事，我都非常喜欢，而且从中学到很多知道，受到很大启发，大家也都快去看看吧！350字 三年级 写景
-
小故事，大道理今天，我在书上看到一一篇小故事，叫做圆和长故事内容是这样的，老师看完了小雯写的作文，我的爸爸，问她，小雯，为什么说你的爸爸脸又圆有长呢？人能长两种脸型吗?小雯说，我的爸爸是个科长，有人上门来找他办事，有礼物就圆，没礼物就长，这难道不是又圆又长吗？从这个故事中，我得知了一个大道理，那就是，只有办事，刚正不阿的人才会得到人们的尊敬和拥戴。150字 三年级 日记
-
快乐的事情一个风和日丽的早上，妈妈跟爱丽丝说：“多好的天气啊！我们来洗衣服吧。”爱丽丝是个很喜欢干活的小女孩，她跑过来快乐地说：“好的，妈妈。”妈妈安排让爱丽丝负责挂衣服，妈妈洗衣服。妈妈拎来了一大桶泡好的衣服，把衣服倒进了洗衣机里。妈妈按了红色的按钮，轰……洗衣机开始工作了，不一会儿，一大桶衣服就洗好了。妈妈打开洗衣机盖，取出洗好的衣服，让爱丽丝去把它们挂起来。爱丽丝把一件件洗得香香的衣服挂在衣服架上，并夹上夹子。温暖的太阳照着衣服，到傍晚的时候，衣服都晒干了。爱丽丝和妈妈一起把衣服收了回来。爱丽丝闻了闻，开心地对妈妈说：“哇，好香啊！妈妈，衣服上有太阳的味道！”250字 二年级 图片
-
二年级看图写话：自己的事情自己做今天，妈妈用洗衣机在洗衣服，妈妈觉得很累，就歇了会儿，她又继续洗，小明看到妈妈累得满头大汗，他连忙走过去说：“妈妈，我自己的衣服，我自己洗。”妈妈就把小明的衣服给了他，小明洗完了自己的衣服，妈妈也洗完了自己的衣服。妈妈夸奖小明真是好孩子，自己的事情自己做。小明就又去做作业了。100字 二年级 图片
-
小鸡和小狗E度网专稿 未经允许不得转载一个阳光明媚的一天，小鸡出去觅食，路上碰见了小狗。小鸡像小狗打招呼：“小狗，出来觅食吗？”小狗看见了小鸡，说：“是哦，你呢？”小鸡说：“我也是哦！”小狗说：“你找什么？”小鸡说：“我最爱的是大米啊？你看见了吗？”小狗说：“看见了，我吃过一口，实在太难吃了，你怎么会吃那种东西呢？一点儿都没有我的骨头好吃。”小鸡生气了：“你以为我没有吃过骨头吗，我啄了一下，搞得我嘴都啄扁了！你的骨头才不是好东西呢！”就这样，小鸡和小狗吵了起来。这时，老黄牛走了过来，看见小狗和小鸡吵得不可开交，就问：“哎哟喂！怎么了呀！孩子们，有什么好吵的呢？”小鸡和小狗听了就把事情的原委告诉老黄牛伯伯，老黄牛说：“这有什么好吵的呢？每种动物都有自己喜欢吃的食物，就像小鸡你喜欢吃大米，小狗你喜欢吃骨头一样，而我呢？喜欢吃青草，你们何必强求对方呢？”小鸡和小狗听了老黄牛伯伯的话，觉得有道理，就互相道了个歉，和好了。以后，小鸡看见了小狗爱吃的骨头，就急忙告诉小狗。小狗看见了小鸡爱吃的大米，就急忙告诉小鸡。他们成了形影不离的好朋友啦！福建南平浦城县浦城和平小学四年级:王紫君450字 四年级 图片
-
小猴和小熊E度网专稿 未经允许不得转载一天，小猴和小熊结伴来到公园游玩。公园里可漂亮啦，红红的花一团团，一簇簇；高高的树一排又一排；绿油油的草坪，软软的像一块块精美的地毯……小猴高兴得一会儿摘几朵花闻闻，一会儿抓住树枝荡荡秋千，一会儿又在草坪上翻翻跟头；而小熊呢，它这边看看那边瞧瞧，悠闲自得地欣赏着这美丽的风景。不知不觉它们来到一座凉亭里，小熊累极了，躺下来呼呼大睡。再看看小猴，东摸摸西摸摸，仍然玩兴十足。不过它看到小熊那样它也躺下来。忽然它想：“我今天也要在这留言，让后来的人也知道俺老孙曾到过这里。”不知它从哪儿找到一支笔，在一根柱子上得意洋洋地写下了“孙小圣到此一游”几个歪歪扭扭的大字。小熊看到了，生气的说：“小猴！假如别人都像你这样到处乱写乱画，这个公园还会整洁吗？”小猴一听，脸立刻红得像个大灯笼，赶忙找来橡皮认认真真地把这几个字擦掉了。看到小猴这样，太阳公公高兴地笑了，小鸟欢快地叫了，小熊高兴地拉起小猴的手继续去玩了。三年级:周佳婕400字 三年级 图片
-
小兔与小熊作文网专稿 未经允许不得转载一天早晨，太阳已经升得老高了，小熊还蒙着头呼呼地睡懒觉。这时，来了一只兔子，兔子敲敲窗户高声对说：“小熊兄弟别睡啦！第咱们去河边钓鱼吧。”小熊被小兔子吵醒了，生气地说：“干什么呀！等我睡醒了再说吧。”兔子看见小熊这样，于是，就拿蜂蜜骗小熊起来。但是，小熊不上当，小熊说：“你别哄我了，我不想起来，你还是走吧。兔子听见小熊这样说：”只好走了。第二天，兔子又来找小熊，它看见床上没有小熊，它高兴地想小熊一定起来了。于是，它推开门一看屋里一个影子都没有。只看见桌子上有一张纸条，纸上写着：兔子哥哥我去小河边钓鱼了，你快点儿来找我吧！我在哪儿等你。小兔子看见这张纸条，一溜烟儿地向河边跑去……三年级:王一丁300字 三年级 图片
-
小视频大道理今天，老师给我们看了一个关于消防四个能力的小视频。我最喜欢看的就是消防的一个能力。 这里面讲道：每天晚上消防叔叔都要认认真真地检查每个楼道的灭火器，安全通道有没有被一些东西堵住等。为了我们的安全，消防叔叔每天的工作真是辛苦呀！ 我们平时一定不能玩火，不能在安全通道里堆积杂物。不然会引起火灾，那后果不堪设想！ 这个小视频让我懂得了，消防安全的大道理。150字 一年级 叙事
-
有些事情有些事情,也许需要我们去不断争取;有些事情,也许即使我们去努力也是徒劳;有些事情,也许是我们争取也争取不到的.多数人也许是生活在了这个极为现实的世界,才会从思想的大脑中划一些不现实的想法.然后,或许去想一些未来的事情,计划未来;或许是,告诉自己,反省自己,不该去想一些不现实的事;或许是用一颗永不言弃的心鼓励自己;或许是重新的振作,面对现实..........这个世界,或许对一些平凡的人来说,是有些残酷........150字 六年级
-
有些事情有些事情,也许需要我们去不断争取;有些事情,也许即使我们去努力也是徒劳;有些事情,也许是我们争取也争取不到的.多数人也许是生活在了这个极为现实的世界,才会从思想的大脑中划一些不现实的想法.然后,或许去想一些未来的事情,计划未来;或许是,告诉自己,反省自己,不该去想一些不现实的事;或许是用一颗永不言弃的心鼓励自己;或许是重新的振作,面对现实..........这个世界,或许对一些平凡的人来说,是有些残酷........150字 六年级 叙事
-
一件小事大道理！我有一次放学回家，谁知我有不祥的预感？大约等了一到二时分钟，84路公共汽车刚过我等不急了，上了车谁知汽车门的那个东西夹住了我的腿，我下了一跳。在这时我大声一叫：“快开门啊！”门打开了。这是我的心刚茅塞顿开啊！像拨开雨雾见到晴天，好像刚拉完屎一样舒畅啊！通过此事让我明白了在受困时不能慌张，要沉着和冷静才能脱险！所以做事要冷静去面对哦！150字 四年级 记叙文
-
奇怪的事情12月14日星期五晴奇怪的事情倪雨馨星期五，我高高兴兴地去上学。在放学的路上，我遇到了一件奇怪的事情。我正在走路，后面有一只毛茸茸的东西从我眼前跑去。我看了一下，觉地它好像在围着我跑。我再仔细一看，原来是一只小老鼠。我最怕老鼠了，看见老鼠撒腿就跑。我总算松了一口气，我说：“哎！今天真是太奇怪啦！”指导老师：黄晓冬150字 二年级 写人
栏目热门
-
1.0