《闪亮的萤火虫》读后感
十一长假,我读了一本秦文君的处女作《闪亮的萤火虫》。其中我最喜欢的就属《三个王斌的寒假》了。这篇文章十分贴近我们中学生的生活,真实而又有亲切感。我觉得走进她的《闪亮的萤火虫》,就象走进她的心,一页一页,美好的回忆,痛苦的回忆,好笑的故事,可气的故事都展现在眼前。三个王斌在寒假里各有一段奇妙的经历。虽然都是一些小事,又是三个王斌以讲故事的形式描述出来的,一开始看的时候就象是听三个王斌在说自己的故事,而这些故事感觉又是那么的平常,可是看完,从三个王斌的不经意的述说中,让我感觉到了一种浓浓的亲情、友情、爱心始终贯穿于文章的始末,回味无穷……
第一个王斌讲述了奶奶生病时发生的一些事:奶奶生病了住进了医院,而往年都第一个王斌讲述了在过年时的一件故事:往年的春节,都是由奶奶一手操办的,可今年的春节,奶奶病了,住在了医院里。这下,家里可乱了套了。于是,照顾奶奶的重任便交给了我。我给奶奶擦身,代替奶奶到亲朋好友家拜年……我们应该向第一个王斌学习,孝敬长辈,关心别人,不做依偎在爸爸妈妈身边的“洋娃娃”,要学会独立。
第二个王斌因为一次不了解情况的误传,使爸爸妈妈闹了矛盾,自己也误会了爸爸,还做了一些恶作剧。不过,最终爸爸妈妈又和好了,家庭也和睦了。
第三个王斌在暑假中帮助了一个名叫小妞儿的女孩子,教育了我们要尽一份微薄的了力量来帮助有困难的人们,助人为乐是快乐之本,帮助别人,同时,我们也会得到一份快乐。
[无瑕版]水晶体
《思念是一阵风》
思念是一阵风
一阵令人心痛的风
轻轻的刮在脸上
是那般的痛,是那般的痛
妄想伸手抓住这阵风
抓住这阵虚无缥缈的风
但它悄悄的从指尖滑过
就像空气那般的顺滑,柔软。
慢慢闭上沉重的双眼
发现思念早已进入我的梦中
我看见了!我看见了!
曾经我们共同走过的时光
我们哭过我们笑过
有我们一起学习的样子
是那般的认真,刻苦
有我们一起嬉戏的样子
是那般的淘气,顽皮
啊!那段令人难忘的回忆
梦中的我被窗户的玻璃声惊醒
转身起来,忽然一阵风吹来
对!是它,是思念啊!
还没来得及看清楚它的模样
它又悄然离去了。。。
好像从未发生过,
看!它又向更远的地方飘去了,
只留下窗户边我迷茫的目光。。。。。
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萤火虫无论过多少年,我仍会记得我和同学的点点滴滴……下课时,同学们就在那棵梧桐树下玩耍,有人跳绳,有人踢毽子,有人疯闹着……而我就靠在梧桐树下静静的看着他们。我记得有同学问我你的梦想是什么?那时候,我才多大啊,哪有什么梦想,我问答她说没有,她对我说我的梦想是当医生,多纯真的梦想呵。我还记得,我一个最好的朋友转学了,在学校里我只有她一个朋友,我不知道她走了我该怎么办,我哭了一天,他们安慰我说没事,有我们呢。我看着他们的纯真的笑容,擦干了眼泪,往后,我一直记得那纯真笑容,多么让我留恋啊。有一次,下雨天,我没带伞,我想看来,要淋雨回家了。旁边的一个男生走了过来问“你没带伞吗?”我点头,他递了一把伞给我“我借给你”“那你怎么办?”我问,“我还有伞”我犹豫了一下拿起那把伞,打开,走进雨里。后来,我才知道那个男生其实只有一把伞,那天,是冒雨回家的,还发了一场高烧。我和同学一起去看萤火虫,月亮悬挂于天,星星微弱的闪烁着,萤火虫漫天飞舞,忽高,忽低,就像一群提着灯笼的小精灵,我和同学惊讶极了,没想到会看到这么美的场面,我忽然想起一首歌,就唱了出来“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随,虫儿飞虫儿飞……”现在的同学你们还好吗?还记得以前的吗?你们现在是什么样子呢?六年级:杨主涛450字 六年级 叙事
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萤火虫全世界萤火虫有二千多种,夏季在河边,池边,农田出现,活动范围一般不会离开净水源.正式来说glow-worm萤火虫是指它的幼虫,而firefly萤火蝇才是指闪亮成虫,雄性萤火虫较为活跃,主动四处飞来吸引异性;雌性停在叶上等候发出讯号.在萤火虫体内有一种磷化物-发光质,经发光酵素作用,会引起一连串化学反应,它发出的能量只有约1成多转为热能,其余多变作光能,其光称为冷光.常见萤火虫的光色有黄色,红色及绿色.雄萤腹部有2节发光,雌只有1节.亮灯是耗能活动,不会整晚发亮,一般只维持2至3小时.成虫寿命一般只有5天至2星期,这段时间主要为交尾繁殖下一代.在日落后1小时后萤火虫非常活跃,争取时间互相追求.雄虫会在二十秒中闪动亮光,等二十秒,再次发出讯号,耐心等待雌虫的一次强光回应.当没有反应,雄的会飞往别处."这点是完全错误的,据我8年的研究,还没一种水生萤火虫能有这么长的闪光间隔。第二,萤火虫发光的颜色是介于黄色和绿色之间的,没有萤火虫发红色光。萤火虫幼虫分为水生和陆生.幼虫一般需要6次蜕变后才进入蛹阶段.幼虫喜吃螺类和甲壳类动物,捕捉猎物后会先麻醉再将含消化的物质注入身体,把肉分解.在草丛常发现尾部两点发光的是陆生的山窗萤幼虫,和全身发光黑白双间的双色垂须萤幼虫,此两品种的成长雌虫翅膀退化,与幼虫形状没有太大分别.雄虫才可以飞行.曾经有住在农田附近的参加者将雌性双色垂须萤萤火虫放在窗口,连续数天都吸引到雄性的双色垂须萤在窗口附近徘徊,所发出的光亮较常见的水生萤火虫暗弱.初春时段,水中生活的萤火虫幼虫会爬上岸钻进土中.这时由鳃呼吸改为气孔呼吸.腹部两则会发光.再约50天时间才变蛹成虫.平均只有5天的生命,进食成长都变得次要.在日落后1小时后萤火虫非常活跃,争取时间互相追求.雄虫会在二十秒中闪动亮光,等二十秒,再次发出讯号,耐心等待雌虫的一次强光回应.当没有反应,雄的会飞往别处.(此现象有待观察)萤火虫在天黑时才开始发光.活动参加者宜用电筒照路,避免直照草堆.萤火虫受电筒照射时可能短暂时间停止,反而找不到它们.在晋朝时,有家贫学子车胤,每到夏天,为了省下点灯的油钱,捕捉许多萤火虫放在多孔的囊内,利用萤火虫光来看书.最后官拜吏部尚书.以现在的观点看,车胤少年时代必定是一名大近视.(囊萤夜读)萤火虫是一种躯体翅鞘柔软、完全变态的甲虫,一生历经卵、幼虫、蛹及成虫四个时期。全世界约有2000多种萤火虫。目前已知的萤火虫种类,其幼虫都会发光,一般幼虫的发光器位于第八腹节的两侧,在夜间活动时发光。至于成虫会不会发光,则要视种类而定;例如弩萤属(Drilaster)的萤火虫,虽然幼虫会发光,但是雌雄成虫都不会发光。萤火虫的发光,简单来说,是荧光素(luciferin)在催化下发生的一连串复杂生化反应;而光即是这个过程中所释放的能量。由于不同种类的萤火虫,发光的型式不同,因此在种类之间自然形成隔离。萤火虫中绝大多数的种类是雄虫有发光器,而雌虫无发光器或发光器较不发达。虽然我们印象中的萤火虫大多是雄虫有两节发光器、雌虫一节发光器,但这种情况仅出现于熠萤亚科中的熠萤属(Luciola)及脉翅萤属(Curtos)。因为像台湾窗萤(Pyrocoeliaanalis),雌雄都有两节发光器,两者最大的区别在于雌虫为短翅型,而雄虫则为长翅型。萤火虫的发光器是由发光细胞、反射层细胞、神经与表皮等所组成。如果将发光器的构造比喻成汽车的车灯,发光细胞就有如车灯的灯泡,而反射层细胞就有如车灯的灯罩,会将发光细胞所发出的光集中反射出去。所以虽然只是小小的光芒,在黑暗中却让人觉得相当明亮。而萤火虫的发光器会发光,起始于传至发光细胞的神经冲动,使得原本处于抑制状态的荧光素被解除抑制。而萤火虫的发光细胞内有一种含磷的化学物质,称为荧光素,在荧光素的催化下氧化,伴随产生的能量便以光的形式释出。由于反应所产生的大部分能量都用来发光,只有2~10%的能量转为热能,所以当萤火虫停在我们的手上时,我们不会被萤火虫的光给烫到,所以有些人称萤火虫发出来的光为“冷光”。至于萤火虫发光的目的,早期学者提出的假设有求偶、沟通、照明、警示、展示及调节族群等功能;但是除了求偶、沟通之外,其它功能只是科学家观察的结果,或只是臆测。直到近几年,才有学者验证了警示说:1999年,学者奈特等人发现,误食萤火虫成虫的蜥蜴会死亡,证实成虫的发光除了找寻配偶之外,还有警告其它生物的作用;学者安德伍德等人在1997年以老鼠做的试验,证实幼虫的发光对于老鼠具警示作用。萤火虫于夜晚的发光行为,以黑翅萤(Luciolacerata)为例,就目前的研究发现,多是在日落后,雄虫开始在栖地上边飞边亮;在雄虫开始活动不久后,雌虫便开始出现于栖地周围的高处(雌虫也会发光,但只有发光器一节,雄虫则有两节发光器),从晚上7点一直到11点半左右,在其栖地可以见到成百成千的萤火虫发光,但差不多在晚上11点半过后,成虫便逐渐停止发光。而且雄虫发光的频率也有变化,并非整晚的发光频率都一样。1200字以上 五年级 叙事
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萤火虫萤火虫,萤火虫,慢慢飞夏夜里,夏夜里,风轻吹怕黑的孩子安心睡吧让萤火虫你一点光燃烧小小的身影在夜晚为夜路的旅人照亮方向短暂的生命努力去发光让我们的世界充满希望……——题记 萤火虫,点亮黑夜的一盏灯,无论发生什么,它始终尽力去闪着那点微弱的光芒。 ——前言夜近了。轻轻地抹去了最后一缕残阳。夜幕像其大无比的灰布,悄悄地伸展开来,罩住了整个草地。 夜空像无边无际的帐幕,有时呈现出叫人心怡神悦目的慰蓝色;有时呈现出牵人思绪的宝蓝色…… 月亮高高的挂在天空,无数只小星星在闪烁着。四周静悄悄的,只有青蛙偶尔呱哇呱哇叫几声。A sleepy, sleepy, the silence surrounding boundless. 树阴下,草丛上,一只只带着黄绿色的闪光飞来飞去,犹如一盏盏小灯笼。闪烁在林梢,忽出忽没的,像树叶里藏着黄绿色的宝石,把夜色装点的分外瑰丽而神奇。草丛中飞舞的萤火虫,像是天上洒下的点点繁星。 萤火虫夜色中游动,像在寻找白天遗失的梦。它们三三两两,忽前忽后,时高时低,那么轻巧、飘忽,好像一些看不见的小精灵提着灯笼,寻找着什么。它们成群地在夜空中飞翔,像星的河流,灯的长阵。 高低错落的田野上,无数只萤火虫一闪一闪地飞往田头地角,宛如一串串、一排排彩灯,织成无数条纵横交错的彩带。那儿,成群打伙儿的萤火虫带着眨巴眼儿的小灯,飞来飞去。 望着此刻,望着萤火虫,我想到了那疲惫的身影。“小琼,你看,那提着灯笼的萤火虫在干吗呢?”老师笑着。“不知道。”我回答。“你瞧,四周无边的黑暗,萤火虫却不去安睡,到这里来照亮道路,是路人心中的一盏灯,一盏温馨的灯…… ” 她指着那片草丛,若有所思。它为人民默默服务着,奉献着。也许,这就是萤火虫自己的快乐,自己的个性。 此刻,我欣赏着它,尊敬它。它就像老师一样,奉献自己,放射着光芒,为我们付出一切又一切。也许,这就是爱吧!那时,我还很小,很不懂事。长大了,我越来越喜欢萤火虫,希望做一个像萤火虫一样有用的人。萤火虫——点亮黑夜的一盏灯。 萤火虫,萤火虫,慢慢飞 我的心,我的心,还在追城市的灯光明亮闪耀我们不会忘记你燃烧光亮——摘《萤火虫》天亮了,很亮很亮,不知道你又在哪里,是不是还提着那只小灯笼?——后记900字 五年级 叙事
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萤火虫在暑假的一天,也是我最难忘的一天。在这一天晚上我看到了第一只活生生的萤火虫。当天晚上,我正准备睡觉时,幸苦工作一天的爸爸回家了。但奇怪的是爸爸衣服也没脱就一个箭步冲进了房间,手好像还捏得好紧,似乎抓住了什么会动的小东西。我猜一定是从外面抓来的什么小东西,刚准备问是什么爸就抢先说:“告诉你我今天抓回了一只你一直想见到的小昆虫!”是什么昆虫让我一直很想见?蜘蛛?不对,我已经有一只大狼蛛了,就算有也不敢用手抓……还没等我想到是什么大家伙爸爸就已经松开手露出的却是一只小得不起眼的小甲虫。这甲虫大概有1厘米长、0。3厘米宽,棕色的翅膀却有一个淡绿色的小脑袋,这小家伙一点也不可爱,看看那样子就像一只30天没吃东西的屎壳郎。我也不知道这小虫住哪,叫啥名字?它一下子就飞到了蚊帐里面。当这只小虫子的尾部发射出一道翠绿色的光芒时,我才恍然大悟这可不是一只普通的虫子,而是一只萤火虫!我迅速冲下床把灯关掉,房间里黑得伸手不见五指。回过头来看到那小小的生命竟然能散发出如此奇特的光芒。过了一会,光就灭了,我重新打开灯看准萤火虫的位置再关灯,每当萤火虫的光芒熄灭,我就用手指推一下萤火虫的尾部,光芒就再次展现。后来,我决定还是把它放到外面好。我打开窗户把它往外一扔。可它好像还没玩够似的又飞了回来。那只萤火虫奇迹般地发出了一阵温暖的亮光,好像在表达谢意。原来昆虫也有感情。这一瞬间使我终生难忘!深圳市华侨城小学四年级:熊博弈550字 四年级 叙事
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萤火虫去年夏天,我们回老家玩。 晚上,家里停电了,大人们把椅子搬到门前的空地上,乘凉聊天, 我们小孩子则在门前的场地上嬉戏,玩耍。突然,我看见草丛中有东西一闪一闪的,我问妈妈:“妈妈那是什么呀?”“你自己看看吧。” 我发现,空场地上,也有很多这样的小灯,我仔细一看,原来是提着灯笼的萤火虫啊。看着飞来飞去的萤火虫,我高兴地对姐姐说:“姐姐,我们去捉萤火虫吧,我们用它来照亮。” 姐姐爽快地答应了。在场地上,我向一只萤火虫跑过去,快接近它的时候,我双手一捧,结果扑了个空。我急得直跺脚,我继续跟着萤火虫跑。又一捧,总算捉住了,我小心翼翼地把手打开一条缝,想看看它,在我手打开的一瞬间,萤火虫飞走了。过了一会儿,姐姐高兴地叫着:“妹妹,快来看,我捉到了。”我赶快的跑过去看,我们还怕萤火虫又逃跑了,所以连忙喊:“奶奶,快帮我们那两个袋子来”。奶奶把袋子拿来了,还帮忙戳了几个小洞。这样,我们把姐姐捉的萤火虫放在袋子里,萤火虫就不会闷死了。我拿起另一个袋子,准备用袋子去网萤火虫,可是萤火虫灵巧的闪开了。我又想了各种办法,结果也没捉到。于是,我问姐姐:“姐姐,你是怎么捉到那么多的萤火虫的?快点教教我吧!”“其实非常简单,你只需要找准目标,慢慢的接近它,然后迅速地用两只手一捧就行了。”姐姐认真地教我怎么捉萤火虫。“原来这么简单,我去捉了。”我一边走一边说。照着姐姐的方法,我没有多久就捉到了不少,提着萤火虫,我们还坐在门前,听妈妈讲萤火虫吃蜗牛的故事。直到睡觉,我们都还沉浸在捉萤火虫的乐趣中。我感觉,捉萤火虫是我经历过的最好玩,有趣的事情。550字 五年级 记叙文