又是一年春
又是一年春,
又是一年醉人的春。
像一碗朴实的高粱酒,
醉倒了人儿又醉倒了花。
你看,
沉睡了一冬天的迎春花渐渐苏醒了。
你看,
酝酿了一冬天的梅花散发出磅礴的力量。
又是一年春,
一年浓浓的春。
像一杯浓茶,
浓便了天空又浓便了大地。
你瞧,
小草又悄悄的探出了头。
你瞧,
小鸟又在枝头快乐的唱着歌。
又是一年春,
又是一年充满诗情画意,生机盎然的春!!
读《窗边的小豆豆》有感
是否还记得小时侯因为走神或上课说小话而被老师罚站?
是不是还记得一脸倔强的自己因为乱吃药而被家长责怪呢?
这些都是童年时候的旧事了吧?已经被我淡忘得差不多了,但是《窗边的小豆豆》却带着我看别人的童年的时候悄悄地提醒了我。
《窗边的小豆豆》,是由一位日本女作家写的。
文中的巴学园是一所学校,一所专门收所谓的“特别学生“的学校。小豆豆是个在一般人眼中名副其实的“坏学生”,文章第一篇就讲了小豆豆的妈妈和老师的见面,老师说小豆豆在上课时候注意力不集中,不是不停地拉抽屉,就是对屋檐下的小燕子打招呼,要么就是站起来对窗外的宣传艺人打招呼,然后请他们表演,好不容易等艺人表演完一曲,也已经下课了。这么一来,老师还能讲课么?老师说呀说。
一大堆的事例,妈妈也觉得实在不好意思再麻烦同学打扰老师了。最终妈妈领着豆豆到了另一所学校,她没有告诉豆豆她是被退学了的,因为她怕打击她的自尊心和自信心。接着,精彩的巴学院生活才开始.
我觉得书中不仅是作者对自己在讲述自己的童年生活,而是在提倡和介绍一种教育制度。
豆豆的校长,规定一个班的孩子不能超过三十个。还注重全面地培养孩子,聘用老师也不用一定的学历,而只要学生能从他们身上学到一些可用的知识,就可以成为巴学院的老师,譬如说巴学院有一次请了一位农民来为学生们当老师,教导学生们如何除草,插秧。
而巴学院最妙之处是教导学生尊重别人,尊重自己。
也就是现在我们所提倡的“爱人,爱己”
可是校长真正地实现了这一点。
而如何尊重自己,爱自己呢?那就是通过实现别人对孩子的尊重,让他自己赢得信心,和自尊,那么自重也就在心中建立起来了。所以在这里,还是请家长和老师们注意一下,怎么样培养孩子自重,及自信心。而且对身体上有缺陷的孩子要给予特别爱护,这种爱护不是溺爱,而是适当地用一些方法帮他跨越一些自己因为身体缺陷而无法完成的任务。在书中有一个得了侏儒症的孩子,校长为了他举办了学校的“小型运动会”。在他根本无法跳过比自己高很多的木马时候在背后暗暗地帮了他一把,使他得到了自信。也赢得了同学们的赞叹。这么一来,培养了残疾孩子最需要的心理补偿———自尊和自信。这对他的一生都有很大的帮助,因为在后来这个男孩过着正常人的生活,他也有完美的婚姻还在一家公司担任了专门融洽同事们人际关系的职位。
诸如此类的例子,多不胜数。
其实天下没有坏学生,只有坏老师和坏家长。每个孩子生下来都是一样的,只是某些孩子生性好动(比如小豆豆)和一些孩子比较大咧咧。
但是不管他们因此犯了错误还是怎么样,都不可以妄下“坏学生”的定论。
他们都需要尊重。
老师和家长在教育学生的时候要注意,先尊重学生,尝试从他们的那个角度想一下这件事情,弄明白他们为什么这么做。跟他们平等地交谈,解开他们的心结,然后再教导。而巴学院就是这样,比如说,巴校长第一次见小豆豆的时候听她讲了四个小时话,不打断,知道她想停的时候才停。这就是尊重。有了尊重才能够沟通。而现在很多教育者和家长恰恰忽略了这一点。
还有一点很重要的是,教育者对孩子们的热爱。和对教育事业的热心。这是源源不断的动力!
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又是春来时那是一个明媚的春天,小草赶走了覆在大地上的雪姑娘,摆动着纤细的身躯,狠命地钻了出来,迸溅出生命的活力。嫩绿的树叶不知在什么时候已经爆了出来,鸟儿蹦蹦跳跳搭建新巢,真可谓“万类霜天竞自由”呀!我和她坐在高高的台阶上,贪婪地呼吸着春天的芬芳,欣赏这美好的春天。我细细地打量,她是一个纯朴的农村小女孩。一双大大的眼睛,一个高高向上翘着的马尾辫,一身素朴的农装。此刻,她正双手托着腮邦,出神地望着远方。“喂,你在想什么呢?”我用胳膊肘捅了捅她。“我在想,大海会是什么样子?听大人们说,大海好大好大,一眼望不到头,而且好蓝好蓝……她深深地陶醉在自己的幻想中,眸子里闪着光亮。“说不定,海王的十个女儿也在里面。”我憧憬着,似乎看到了那广阔的大海,那种蓝色,蓝得清凉,蓝得明亮。“海王的十个女儿?”她转过清秀的脸庞,疑惑地看着我。“对呀,你难道没有看过《安徒生童话》吗?”对于她的问话我很诧异。“《安徒生童话》里有《海的女儿》这个故事。”“你可以给我讲讲吗?”“当然!”“海王有十个女儿,海里面规定,只有到了十五岁,才可以露出水面……”她一动不动,静静地听着我讲。“最终,她并没有杀死王子,而是把匕首扔到大海里,当第二天的太阳升起时,化为了泡沫。”我转过头,看到她的脸上有几抹淡淡的泪痕。她轻声问道:“你可以把这本书送给我吗?”我想都没想,大方地说:“明天你在这等我,我把书送给你。”“真的吗?”她高兴地跳起来。然后,她又坐下,拉起我的手,“谢谢你!”长这么大,我可是头一次听到别人对我说谢谢,这一句,可足足使我美了一天呢。晚上甜甜的入睡了。可是第二天,我就把这件事忘得一干二净。我依旧跑出去玩,一出门,远远地就看到了她正站在昨天我们相遇的台阶上,焦急的四处张望,头发已被吹得有些凌乱。我这才想起昨天的事来。刚要回去拿,可是想到那是自己最喜爱的书,却又舍不得了。正当我犹豫时,她看见了我,飞快地跑了过来,辫子一翘一翘的。“书呢?”她的脸上满是金黄色的灿烂的微笑。我刚想说回去拿,可是话到嘴边却又咽了下去,我故作疑惑地看着她,问道“什么书呀?”“《安徒生童话》呗!你不是说要送给我吗?”“我、我什么时候说要送给你了!”她的笑容隐去了,泪花在她的眼里打转,“你、你说谎!”“我没有!”我理直气壮地说。泪水再一次充盈了她的眼眶,她努力强忍着,但终于克制不住,溢了出来。她扭头跑了,我想叫住她,但是我最终还是没有这样做,伸出去的手僵在了半空中。以后就再也没有见到她。我觉得很愧疚,我为什么要这么自私呢?伤了她的心。如果我把书送给她又怎样呢?我只不过是失去一本书罢了,收获得却是一个小女孩纯真的憧憬。我真的很愧疚。又是春来时,我总是默默地站在当初我们相遇的地方,等待着,等待着,希望她可以像我当初见到她时一样,翘着小辫子出现在我的视线里……1000字 初三 书信
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又是一年风起时又是一年风起时,凉意渐浓,秋风阵阵轻抚我的脸颊,脑海里又不禁回忆起从前……那时的阳光总是那么明媚,风总是轻柔和煦,我和他漫步在操场上,似乎每天都会机械性的重复,但那段日子对我来说是最快乐的,最无忧无虑的。接近考试的那一段时间,我们每天都为能考入一个理想的高中而努力学习奋斗,只有每天放学会家的道上,才能聊一些属于我们的话题。再一次放学回家的路上,面对着即将分离,我忍不住问她:“如果以后我们不在一起玩了,你会忘记我吗,我还是你的好朋友吗,”“我不会忘记你,我们之间的友谊就像风一样,永远都不会消失……”她看着我,认真的对我说,我就这样被他感动了。眼角湿湿的看着她。毕业似乎一眨眼的功夫就来到了,我们之间的分离成为了事实。但我们相信真正的友谊是不会随着时间而退色的,这几年来,我们人保持着联系,在学习上,我们共同努力,一起进步;在感情上,我们互相嘘寒问暖,两者之间谁有心事,不高兴,另一方都会是最敬业的听众,当然,我们也会因为一些不起眼的小事而争论不休……窗外,秋风瑟瑟,带动着树叶来回摇摆,我微微翘起嘴角,笑了笑,不经一叹——又是一年风起时!济南十六里河中学9年级王清450字 初三 书信
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又是一年春好处曾记否那杏花树下徐徐飘着的淡淡清香曾记否那夹杂在春草中若有若无的杂碎色彩这一切离得很近又离得远那夹杂着的清香没有变只是为什么找不回童年的影子那儿时的秋千好像还在风中摇曳却找不回那时的感觉如果可以我愿意回到那是春花烂漫的时候有清风拂过我的发梢还有那花瓣——漫天飞舞150字 初三 状物
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又是一年春好处_100字又是一年春好处曾记否那杏花树下徐徐飘着的淡淡清香曾记否那夹杂在春草中若有若无的杂碎色彩这一切离得很近又离得远那夹杂着的清香没有变只是为什么找不回童年的影子那儿时的秋千好像还在风中摇曳却找不回那时的感觉如果可以我愿意回到那是春花烂漫的时候有清风拂过我的发梢还有那花瓣——漫天飞舞初三:刘雪洁作文网专稿 未经允许不得转载150字 初三 散文
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又是一年盛夏一个试场,一张白纸黑字一个天气,心情寂寞消瘦一朵浮云,绕转枝头相伴一滴水珠,激溅斜阳万丈一种感觉,久久心头难忘一个背影,长长短短不散一抹斜阳,梦幻迷离渐淡也只好说一种相思,一处神销意乱一段离情,只许我一人对你相望就这样又是一年盛夏难当那年盛夏浙江丽水莲都区浙江省丽水中学高一:逆符号150字 高一 抒情散文
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又是一年中秋节 又是一年中秋节。我奉父母之命,来到崇明县看望爷爷。 父母都忙着城市建设和美化—一位是工 程师,一位是清洁工—而和爷爷一起过 中秋节是我这几年的习惯。月光如水。庭院里一片明亮.远处世博会的大型图标,熠熠地发着 绿色的光。又是一年中秋节。已经是第三个年头没有和父母一起团 圆了。爷爷也一样。爷爷叹了一口气,开始了那古老的 回忆。爷爷是33年前来到上海的,那一天也 是中秋节。150字 初一 记叙文
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又是千年沉睡千年,终于醒来。钻出地面,努力伸展,向着阳光,露出一个无比灿烂的笑容。以为,在这世上,我最挺拔。直到,小友的出现,轻轻一踏,我的腰便被压断。欲哭,又无泪,闭上眼,等待死亡女神的垂怜。这样,经过无数风雨。直到,夏之末,寞的降临,她唤醒我,唤我为“梦醒”在她眼中,我看到这世上最美的容颜。垂泪道:梦已醒,世已空,再无怨。……又是千年……150字 初二 散文
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