美丽的音乐喷泉
那还是二年级放暑假的时候,妈妈带我去邓州市小姨家去玩。
邓州市有个人民公园,那里每天都是人来人往、热闹非凡,最引人注目的就是公园的音乐喷泉了。音乐喷泉有个圆形的底座,喷泉由中心向外喷出,最远可以喷到二十多米。喷泉底部装着五颜六色的彩灯,色彩斑斓的灯影倒映在水中,水波轻轻荡漾着,那彩色的光圈也迅速四散裂开了。再听着优美的音乐,可真令人陶醉!
我站在一股喷泉的前面,一股凉意扑面而来。我兴奋地绕着喷泉跑来跑去,偶尔一两滴水珠溅到身上,凉凉的,舒服极了!
我忘不了人民公园那漂亮的音乐喷泉,它给我的生活带来了许多的快乐!
我的同桌
我这个同学高高的个子,长脸型,眼睛很小,嘴巴很大。名字嘛,保密!它擅用激将法,害我每次都败在它部下。那次,我新买了一个悠悠球。我拿到它家往玩,它看见了说:“给我玩玩。”我摇摇头。它又说:“我用我的这个给您换着玩,一会换过来?”我又摇了摇头。这时它故意说:“晓得您不干!不干算了!真不够朋友!”我没方法,只好给它玩了。它也很爱帮助人。还是我们刚认识的时候。美术课,我忘了带水彩笔。大家都在涂颜色,就我一个人坐着干发急。它看见我发急的样子,主动把它的水彩笔借给我用。那次我的美术作业还得了a加“好”呢!要不是它,我的a加“好”可就没了。但,我这个同学有个小小的缺点,那便是比较吝啬。一点点事,它就有点不高兴的样子。一次,我们班的几个同学出往玩,它说:“我缔造一个人属啥就象啥动物!”过了一会,它又以我为例说:“您们看聂浩,象只老鼠,跑得很快!”
我反驳了它一句:“您象个猪!猪头猪脑!很笨很笨!”就这句话,我把它得罪了,它连续几天都不理我。我这个同学的典范事例可多了,特别是好的方面。不过,它便是吝啬这一点让同学们对它的印象不太好。如果它能改掉吝啬这个毛病,我就感到它是班上最好的同学。男生女生男生和女生注定就要势不两立吗?难道就不能和平相处吗?在男生们的眼中,女生便是“可骇分子”,而它们则是“反恐精英”。在我们班里,这种现象更为紧张,男生们都在反恐,时不时地就会惹起一场“决战苦战”,没有一个学期能够平安度过。不过,在这场无始无终的战役中我、李心璐、于佳沛、步凡,我们四个好朋友像是幸存者,并没有被侵犯过。只惋惜好景不长,这不,就在这几天里,
又激发了一场骚乱——反“四人帮”行动。这场战争源自我们中一人——步凡。步凡,不凡,她便是那么的不平凡,不普通,和她在一起长了,您就会发明她为啥那么不平凡。她最不平凡之处便是她特别能招惹男生。男生们总爱环绕着她,和她闹,欺凌她,尤其是这几天,这种现象更加紧张了。课间,男生们闲着没事,打她几下,碰她几下,要不然便是在上完操后来个“群殴”;还有便是老师问谁出错误时来个诬告,
冤枉步凡,让她哑巴吃黄连有苦说不出。凡啊!您的运气真不好,命真苦呀!作为一个朋友,应该有福同享有难同当,可是,和她在一起,我只要倒霉、吃亏的份,哪有便宜让我占,哪有好事记得我?因为和凡在一起处处倒霉,所以,我当着男生的面儿和她断绝了干系。但是她还是把我当成自己的朋友,而且看着她被男生们欺凌,我心里也很不难受,又和她走到一块儿往了,并且更加关心她、帮助她。
李心璐也加进了,她比我更锋利,男生们一来,她就摆出了张牙舞爪的架势,好像能把它们一个个生吞活剥,可是它们还是能用它们飞普通的速度趁我们不留意间碰到她。没办法,敌众我寡嘛,不过它们真是一群打不去世的苍蝇。保护步凡这一行动还在进行着,我给步凡出了很多防止男生们来骚扰的奇策,也在到处探求这些办法,就连梦梦的“忍术”也没有任何感化。我们真是无计可施了。
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美丽的音乐喷泉我坐在车上,时不时往外看一看,想到马上就可以看到音乐喷泉,心里就一直跳着“迪斯科”。“啊!终于到了!”我们来到了位于杭州市萧山区湖山广场,音乐喷泉马上就要开始了!这时,人们一下子沸腾起来,叫喊声,欢呼声,掌声汇成一片。啊!8:30到了。随着宋祖英演唱的《爱我中华》的音乐声响了起来。喷泉伴着欢快的音乐节奏喷出水柱,水喷得时而高,时而低,时而急,时而缓,都是由音乐节奏的快慢来掌控的。当音乐播放欢快强劲的音乐时,伴着五颜六色的霓虹灯,千万条水柱就同时喷了起来,不停变换各种姿势。水柱的形状也是千姿百态,变化多端,由细到粗,从正到斜。喷泉一下子想拱桥一样,升到十米多高。一会儿又像一座座山峰,层峦叠翠。又像一个金光闪闪的皇冠,真是美丽极了!喷泉像放电影一样,时不时露出一些动人的画面和精彩片段,看的人喷喷称赞。“咦?怎么没有了?是不是出什么问题了?”小姨说:“走吧!回宾馆去吧!”我一看手表,噢,原来已经演完了呀!400字 五年级
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美丽的音乐喷泉我们吃过晚饭,我和爸爸妈妈吹着习习的秋风,来到了长兴县县政府前的音乐喷泉。我去过别的地方的音乐喷泉,听说这里也有音乐喷泉,我就来一探究竟。音乐喷泉的颜色可以说是绚丽多彩的:时而像一朵绽放的多彩的花儿;时而像一根巨大的擎天柱;时而像一个蓝色海浪好像要扑过来一样……音乐喷泉的颜色真是五光十色呀!音乐喷泉的形态也有很多,随着音乐节拍,此起彼伏。 有的像一个大大的爱心;有的像一个波浪;还有的像一根擎天柱。一阵风把擎天柱吹倒,变成一片烟雾,飘扬而去。音乐喷泉的音乐更是十分动听,歌曲的音调上升时,喷泉也跟着上升,感觉要一飞冲天。当音乐柔和时,喷泉也变得柔美了,像一位舞蹈家优美地跳着舞。音乐下降时,喷泉也跟着下降。正在陶醉的我,忽然被一个人撞到了,定睛一看原来是我的一位同学。我惊喜地望着他,说:“你怎么在这里?”同学说:“我陪我奶奶来跳广场舞,顺便来看看喷泉。”爸爸答应我去和那个同学玩,于是我和同学去玩旱冰,在喷泉周围玩得开心极了!长兴真是一个有山有水的地方,不愧是绿水青山,我爱长兴!400字 四年级
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美丽的音乐喷泉我的家乡吉林市是一个风景秀丽、物产丰富、物华天宝的地方。我听说过“桂林山水甲天下”“九寨归来不看水”,但我还是喜欢家乡的音乐喷泉。夜晚江上灯火通明,江在天空的倒映下,很黑,但不是那种深沉的黑,而是温柔的黑,像一面黑色的大镜子。刘禹锡写过“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”。在繁星的辉映下,万家灯火,灯火通明,像一条通往另一个世界的彩虹。偶尔有一艘快艇驶过,江面上溅起水花。两岸上的花姹紫嫣红,美丽极了!这时,宋祖英的《好日子》唱响了起来,喷泉像彩绸,像节日的礼花,像萤火虫在天空中飞舞。喷泉变了,像水帐篷,有些还如花蕊,好似一个舞女在裙袂飞扬,有的还像一对翅膀,飞向浩渺的天宇,又有的像菟丝花,洁白得一尘不染……这时,一个个白纱裙少女上场了,在天空中翩翩起舞,呼唤我们步入舞池。忽然,一条巨龙直上云霄,有75米长,为“亚洲之最”。腾空而起的巨龙水珠迎风飘扬,如烟如雾。好似万马奔腾,让人想起浩瀚的宇宙,这真是“九天银河落人间”!忽然,音乐停止了,刚刚的一切都好像梦幻一样,这真是李白笔下的“月下飞天镜,云生结海楼”啊!今日之夜,让人无法入眠;今日之夜,让人流连忘返;今日之夜,让人如痴如醉。美丽的音乐喷泉,常常流进我的梦里。500字 五年级
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美丽的音乐喷泉今天是祖国的生日——国庆节,在这举国欢庆的日子里,人民广场上的音乐喷泉也要开放。我便和妈妈早早地等候在广场上。当夜幕降临时,五彩缤纷的喷泉从地上射了出来。喷泉的颜色有很多:当喷泉呈现绿色时,让人仿佛置身于一片大森林;红色时,好像看到了一朵朵火烧云;当蓝色出现时,又好似看到了一片汪洋大海。这么多的颜色,又变化极快,看得我眼花缭乱。除了颜色,当然少不了形状啦。各式各样的形状瞬息万变,几乎没有重复的。“瞧!这个是红色的一团火焰,那个是粉色的爱心,好像它们也知道今天是祖国妈妈的生日一样!”我兴奋地说。一下子成了一片郁郁葱葱的树林,一下子变成了一把正在打开的扇子,又一下子变成了小女孩的秀发。“真美呀!”妈妈也忍不住地赞叹道。音乐喷泉当然少不了最重要的音乐啦。《爱我中华》、《好日子》、《祝福你,我的祖国》,随着一首首不同曲子的播出,喷泉也呈现出不同的状态。当音乐抒情时,喷泉就变得舒缓起来;当音乐来到了高潮时,喷泉也抑扬顿挫,激情澎拜,让人们的心也激动起来。“干什么呢,回家了。”耳边突然响起妈妈的声音。原来,音乐喷泉已经结束,只有我还傻傻地愣在那里。“这不怪我,怪只怪这音乐喷泉太美。”我调皮地说。450字 五年级
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美丽的音乐喷泉暑假的一天傍晚,爸爸和妈妈带我去省耕公园观赏音乐喷泉。省耕公园的人可真多啊!有跳广场舞的老奶奶,有散步的叔叔阿姨,还有等看音乐喷泉的小朋友……到处都是人山人海。快看,音乐喷泉开始表演了!远远望去,喷泉的水柱正一个劲地“咕嘟咕嘟”往上冒。忽然,耳边传来了《昭通是我美丽的家》的音乐声,音乐喷泉也随着音乐声喷出不同形状的水花。顿时,我被这歌声控制的各种奇异水花及水花组成的各种美丽的图案吸引住了。随着音乐,水柱时而高、时而斜,时而弯……颜色也不断变化,有时是红色,有时是绿色,有时是金黄色……忽然,歌曲变得高亢有力、热情豪放,我仔细一听,原来是《爱我中华》呀!那喷泉也随着音乐的变化喷出了一条宛如水晶项链的水柱,时起时落,多像一个美丽的仙女正在翩翩起舞,祝福我们五十六个民族幸福安康。那些来观赏音乐喷泉的人们也都啧啧赞叹,拍手称奇,都纷纷拿出手机把这美丽的景象保存下来。美丽的音乐喷泉,我爱你!350字 二年级
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美丽的音乐喷泉广东省江门市范罗岗小学三年级 何苗东湖是江门最著名的景点之一,而音乐喷泉是东湖最耀眼的风景。每当夜幕降临的时候,人们从四面八方不约而同地赶来,去看音乐喷泉。广场上人如海,歌如潮,人们踮起脚来,挤在广场的栏杆边,心怕看不到最美的风景。当优美的音乐响起,一缕缕喷泉犹如一个个害羞的小姑娘,轻柔地扭着腰肢,随着节奏加快,喷泉就像孙悟空一样变来变去:一会儿变成一条条“油条”,见了就想吃;一会儿变成一个个大大的“果冻”,滑滑的,可是,几秒钟就不见了;一会儿变成一把把扇子,扇呀扇呀,真凉爽;一会儿变成一只只海鸥,拍拍翅膀,向岸边飞去;一会儿又变成一枝枝火箭,一飞冲天公园里的树木穿上了五颜六色的彩灯,变成了一个个透明的柱子,湖心的一座桥像一条五光十色的彩虹,与喷泉互相辉映。东湖公园变成了灯的海洋,光的世界。人群中不时发出一阵阵欢呼,美丽的喷泉令人眼花缭乱。人们纷纷拿出相机,拍下这美丽的图案。东湖的音乐喷泉就是这么美丽,你想去看看吗?350字 三年级 记叙文
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美丽的“音乐喷泉”总评:本文描写了美丽的音乐喷泉,小作者通过细致的观察,生动的写出了喷泉独特的静态美和动态美,给人留下了深刻印象,让读者感受到了它的特别。美中不足的是结尾稍嫌仓促,显得比较生硬。点评人: 泉州晓婷今天晚上,和风习习,镰刀似的月亮悬挂在空中,星星闪动着调皮的小眼睛,爸爸兴高采烈地带我去看美丽的“音乐喷泉”。 (开篇即以夜色的描写衬托看“音乐喷泉”的心情。)还没到喷泉(是广场吗?要交代清楚,读者才会明白),我就看到远处五彩缤纷的灯光闪烁在半空中,灿若繁星!各种颜色的光线聚集在一起,宛如一盏五颜六色的射灯,照耀着大地。我迫不及待地拉着爸爸的手跑到喷泉旁,左看看右看看。喷泉是一朵白里透红的“大荷花”,叶子碧绿碧绿的,真是栩栩如生!“大荷花”上有许多圆圆的小孔,听爸爸说,小孔是专门喷水的。我摸了摸那些小孔,若有所悟地点了点头。 (本段描写了喷泉所在场所的美丽和“音乐喷泉”之静态美,形象的比喻容易给读者留下深刻的印象。但应该写出喷泉所在的地方名称,如广场。)过了一会儿,喷泉开始了。 “哗”的一声,“大荷花”里的小孔开始喷水了。我赶紧跑开。只见喷泉一会儿像直冲云霄的火箭,一会儿像千娇万媚的姑娘,一会儿又像盛开的花朵……变化无常,令人赏心悦目! (写出了不同乐曲中的喷泉,有激昂的乐曲中的喷泉,有舒缓的音乐中的喷泉)我兴奋地跳了起来,欣喜若狂地大叫:“哇!喷泉好美啊!”就在这时,音乐响起来了!声音是那么清脆,那么优雅,喷泉随着悦耳的音乐有节奏地喷洒着。我和爸爸简直要陶醉在这如诗如画的“仙境”中了。周围的人赞叹不已,有的静静地侧耳倾听那美妙的音乐,有的满面春风地欣赏着喷泉,还有的纷纷举起相机把这极般绚丽的景象留住纪念…… (作者观察细致,分别写出了喷泉不同水柱的不同特点并作了生动形象地比喻,通过描写喷泉随着音乐的节奏变化而变幻的景象,表现出了喷泉的动态美。)啊! 今晚的“音乐喷泉”真好看! (多么壮观的喷泉,多么精彩的演出!)700字 三年级 记叙文
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