终将逝去的青春
500字
初二
散文
青春是美妙的，但也是短暂的。它只属于力争上游的人，不要想着过去如何，再怎样它已过去，不要留恋。
记得看到过这样一段话：“只能活在过去的痛苦中的人，注定没有未来！过去的经历只会影响到你的现在，你的未来强大与否，只是看你现在在困难中的态度，与你的过去没有一点关系！不要总拿你的过去当理由！经历，无论悲喜，对有的人来说是痛苦对有的人来说是财富！既然过去的经历是痛苦的，何必让自己因为那些经历的现在甚至未来都变得痛苦？现在就是现在，你可以跟自己说‘我可以，我能行！’不要背过去所影响了。那些经历已经让你够痛苦够不幸了，就让它结束吧！痛苦？经历？困难？那是什么？是弱者为了做不到或惧怕改变，而给自己找的理由？还是强者为了达到目的所要击败的敌人？困难，只是用来被击溃的存在而已。“
一个人活在世上，不是为了怀念过去，而是憧憬未来。过去的美好或痛苦，毕竟已经过去无法挽回，你需要做的是为了更美好的明天。青春很短暂，就像一个梦一样，一觉醒来它就将逝去。所以掌握好每分每秒，尽情享受青春的美好。
我们做为学生自然以学习为重，但不要忘了我们还年轻，应该做一些有意义的事，为以后攒故事。当将来某一天回忆起现在，不要只是读书，而是有滋有味。哪怕学习负担再重，放松自己，因为青春不等人。
青春终将逝去，所以抓住每分每秒！
成绩不能代表一切—读《成绩单》有感
700字
五年级
读后感
当我合上《成绩单》最后一页时，我被这本书震撼了。书中的主人公诺拉做出的种种行为都是那么独特，不仅如此，诺拉的勇气更是令我敬佩。读完这本书，我的心久久不能平复。 主人公诺拉麻烦大了！5科拿D，1科拿C。然而诺拉可不是笨蛋，相反，她很聪明，甚至可以叫她“天才”。后来，经过校方的调查，大家才知道她考这么差是为了好友史蒂芬不再为了自己成绩不好而认为自己笨到无可救药，在诺拉心中，成绩不能代表“天才”或“笨蛋”。 诺拉敢于用行动来表达自己对“用成绩单好坏来区别好生、差生”的不满。而我们现在的孩子却都没有这个胆量，因为在当今中国社会，人们都习惯说：“孩子不能输在起跑线上”一次格外注重孩子的成绩，又是学生甚至还因为成绩差挨打。 也许，从此他们就有可能害怕考试，成绩更是一蹶不振，我真想问问那些家长：“这样做，真的值吗？” 成绩，其实并非像家长想得那么重要。落后的确要挨打，小学生的成绩并不代表一个人真正的能力。“天才指挥家”舟舟的事例就是一个最好的典范。 1978年4月1日，舟舟出生在武汉，然而不幸的是，舟舟却是个先天愚型患者，在孩子似的的世界里生活了22年的他，随时都有可能对一个人说“我喜欢你”，22岁时的他甚至不会数100以外的数字，然而就是这么一个智力低下的人，却能站在万人瞩目的音乐指挥台上，指挥乐手们演奏乐曲，这是多么令人赞叹的事啊！虽然舟舟在智力上比平常人都差，虽然他被医院确诊为患了不可逆转的中、重先天愚型患者，但是当他站在指挥台上拿着指挥棒指挥演奏时，他就是个天才！谁又能说不是呢？ 每个人都不会一无是处，每个人的身上肯定都会有独特的闪光点。就像歌德说的：“没有人事先了解自己到底有多大的力量，直到他试过以后才知道。”每个人都蕴藏着无穷的潜力，我多么希望家长不要为成绩的事情把孩子管得太严，学生也不要因为一次考试考得不好而绝望，要谨记“天才还是笨蛋，不是成绩单说了算！”
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终将逝去的青春青春是美妙的，但也是短暂的。它只属于力争上游的人，不要想着过去如何，再怎样它已过去，不要留恋。记得看到过这样一段话：“只能活在过去的痛苦中的人，注定没有未来！过去的经历只会影响到你的现在，你的未来强大与否，只是看你现在在困难中的态度，与你的过去没有一点关系！不要总拿你的过去当理由！经历，无论悲喜，对有的人来说是痛苦对有的人来说是财富！既然过去的经历是痛苦的，何必让自己因为那些经历的现在甚至未来都变得痛苦？现在就是现在，你可以跟自己说‘我可以，我能行！’不要背过去所影响了。那些经历已经让你够痛苦够不幸了，就让它结束吧！痛苦？经历？困难？那是什么？是弱者为了做不到或惧怕改变，而给自己找的理由？还是强者为了达到目的所要击败的敌人？困难，只是用来被击溃的存在而已。“一个人活在世上，不是为了怀念过去，而是憧憬未来。过去的美好或痛苦，毕竟已经过去无法挽回，你需要做的是为了更美好的明天。青春很短暂，就像一个梦一样，一觉醒来它就将逝去。所以掌握好每分每秒，尽情享受青春的美好。我们做为学生自然以学习为重，但不要忘了我们还年轻，应该做一些有意义的事，为以后攒故事。当将来某一天回忆起现在，不要只是读书，而是有滋有味。哪怕学习负担再重，放松自己，因为青春不等人。青春终将逝去，所以抓住每分每秒！初二:欧阳薇雨500字 初二 议论文
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终将逝去的青春就像电影《中国合伙人》中那句经典的台词：“如果皱纹终将刻在你的脸上，你只能做到不让皱纹刻到你的心上。”皱纹终要出现，岁月终将流走，而青春也终将逝去。对于每个人而言，青春均是美好的，青春就像一个匣子，里面贮藏着激情与活力。古往今来，不乏有赞美青春的诗篇。正因如此，青春才显得如此珍贵，而我们对青春也是如此的沉迷和留恋。可是，历史要别，人要老去，是谁也阻挡不了的自然之力，是任何哲人都辩解不了的真理。人类的渺小被岁月一层层地抽丝剥茧，明明白白地横亘在历史的姿态里。无论是追求年轻的外表，抑或是追求年轻的心，归根结底，这都是一场与自然之力的战斗，而这是一切注定要输的抗争。俄罗斯撑杆跳“老将”在近几届的奥运会、世锦赛上频频失误，甚至达不了曾经的高度。面对采访的镜头，她无不遗憾地说：“好吧，我承认我老了。”对自己青春已逝的坦率接受，让她在失误之际不但没有受到指责，反而赢得了他人的尊重。很多人害怕青春的逝去，因为在他们心中只有年轻才是值得赞美的，才是人生最辉煌的阶段，其实不然，正如麦家所言：“每个年龄段都有各自的花香，都有自己不同的美丽。”青春自有青春的活力与张扬，但度过这个阶段才能拥有的成熟与稳重亦是人生的宝贵品质。柴静在刚进入中央电视台做记者时，自认为拥有青春活力敢爱敢恨才是成为一名好记者的必要条件，可是在进行几次采访后，当自己“湿答答的青春被一扫而空”，而逐渐被沉稳所取代时，她才知道怎样才能算一个真正的记者。韩寒曾经说过：“尽管这世界上永远有人年轻着，但没有人能永远年轻。”其实，人生就像一座建筑物，从筑基、建造、使用，再逐渐成为废墟的过程，就是岁月流逝的过程。所有人都想停留在刚建好的崭新，没有人想到最终成为废墟，可余秋雨说：“没有废墟的大地太拥挤了，没有废墟的人生太虚伪了。”三毛云：“人的悲哀在于知道岁月是流逝的，并且还要学会接受。”青春是终要逝去的，就像人生终要走向无。700字 初三 应用文
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致我们终将逝去的青春青春，是一首短诗。始于今天，终于明天。驾着小舟泛波在湖上，映入眼眶的，是世间最美妙的景致。诗情画意是我的心灵膨胀，徐徐清风，使我身心舒畅，拨开绿水，缓缓航行，时而摘下一朵白莲，嗅着它的芬芳；时而撩起一丝湖水，享着它的润朗……青春是一首短诗，终了，耳边却依旧环绕着诗一般的歌谣，再美，也不是永恒，终将流逝的，是我那诗画般的青春……青春，是一次长途旅行。始于昨天，终于明天。没有同情，更没有施舍，这是一场独自奋斗的旅程；汗水浇灌着我的成长，泪水磨砺着我的坚强，时间锤炼着我的身体，不再惧怕受伤！披上爱的风衣，我驻立于青春的战场，没有硝烟，没有捷径。青春是一次长途旅行，能流泪能成长，莫过于最大的幸福……回忆青春的逝去，也再不是一次遗憾。致我们终将逝去的青春，微笑面对失去，为自己拥有的青春而喝彩，为自己拥有的青春而骄傲……终将有一天，我们要向青春挥手告别，告诉自己，想哭就哭吧，想笑就笑吧，别让青春有着一丝的拘谨！奋斗吧！为青春！初二:下水道350字 初二 抒情散文
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逝去的时光终将带走青春1初夏的风，煨着娇羞的暖，细腻而清扬。微风轻拂，落英缤纷，好似粉色的梦境，美得虚幻。是的，不过虚幻而已。2逝去的岁月仿佛昨日的鲜花，依旧绽放在眼前。那年，不过是一群天真活泼的孩童，而现在。W在她窗前羞涩地看了她一眼。从此，无数个日夜，魂牵梦萦。一见钟情，是这样形容么！从学前班到初一，C整整喜欢了她八年。少女不是不知郎意。只是，C比她小了十天。少女少时许诺：今生愿得一人心，白首不相离。可若是比她年小，哪怕一秒，也会拒绝。3少女从四年级开始，就偷偷爱慕上了一位男生。不出你所料，就是那位在她窗棂前偶然望了她一眼的少年【W】。他眉清目秀，白皙好看，温润如玉。在她失落到极点的时候，只要看到W的笑，她就知道，这世上还有美好。是的，美好。少女一直很努力地想让W发觉她的存在，哪怕只是一瞬。只要W能在茫茫人海中不经意地看少女一眼，此生足矣！所以，少女一直很优秀。4青春，是一道明媚的忧伤。六年级时，他们都很快乐。W和女孩成了前后桌。C和女孩也愈发熟络。女孩仍喜欢着W。C也仍喜欢着女孩。5有些记忆，像一朵尘埃的花。美得醉心而不能拾起，一碰便“——簌簌”的消逝在时光里。上了初一，他们仨仍在同一个班。一天，W给女孩传来一张纸条，字由心发，和他一样清秀。上面写着：我希望你能成为我的女朋友。我们一起努力，考上XX一中，延续我们的恋情。弱水三千，此后只取你一瓢饮。好么？女孩蔫然一笑，淡淡写着“好！”怯怯地递了过去。6寂寞流年，浅浅擦肩。只想捻一诗情，抒一画意，小酌怡情，吟风弄月，无关他言，且歌、且行。【忘了说：C和W是哥们】是的，C知道自己喜欢的少女和他的兄弟有了一个约定，是W故意透露出来的。他很自私，因为W知道：如果不把C逐出局，也许在某一天，女孩可能会喜欢上C。W说：“你不要再喜欢她了，可以么？”过了很久，C冷笑着说：“好。”知足，知爱，才能知生命的本质根源，人心满是破洞。洞外是暖腻的浮光，洞内是隐忍的真相。7沐浴夏风的温柔，拾起四叶草的忧伤我将四叶草连同我的悲伤一同夹在笔记本里。那天晚上，女孩收到一条短信：想借一场大雨逃脱，我不想守着恍如隔年的牵挂拼命地想你。我，放弃了。空气中弥漫着莫名的潮湿与感伤。8月光总会牵扯出并不执着的回忆，成长的点点滴滴，他们会仓促地流转在生命长河里，泛着隐隐的悲喜。窗外扑进几缕皎洁的月光，撇在案前白日未合的一卷旧书上，风轻云淡，安然如初。那个女孩就是我，我想说：爱情里，谁都没有错。——后记广东揭阳揭西县揭西县灰寨中学初二:李墨900字 初二 叙事
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致我们终将逝去的青春时光在不停的流动。看着鲜花烂漫的春，树木繁荫的夏，处雨朦朦的秋，银装素裹的冬。青春年华向我们挥挥手，转眼间渐行渐远。青春并不忧伤，只是被我们回忆是如此凄凉。——题记那些年，白鸽似的我们湛蓝天空下，一群白鸽齐齐划过天边，一群孩子背着书包追赶。上学路，放学路，总是充满银铃似的笑声，如一群百灵鸟蹿过丛林。那就是年少的我们，无忧无虑。“我是从哪里来的呢？”，那些年，我们总是反反复复的想着这个问题，问着这个问题。妈妈在我顽皮的时候说﹕“你是从垃圾堆里捡来的野孩子！”望着顽皮的我，无奈的笑了。爸爸在我好奇眼光逼视下说﹕“你是魔术师变出来的乖孩子，快去玩吧。”老师在我穿着花花裙子时悄悄对我说﹕“你是灿烂阳光照耀下，最漂亮的一朵花儿。”幼友拉着我的手，笑着说﹕“你是最可爱的孩子，一定是天使生的！”天使生的？后来我知道了，我是爸爸妈妈爱的结晶。那妈妈就是天使来喽！这些年，肆无忌惮的我们在懵懵懂懂中前进，在跌跌撞撞中成长。这些年的我们，总爱装小大人，却总摆脱不了儿时的稚气。我们依旧爱笑，笑的如金色向日葵朝着阳光奔跑。白色纸卷上，洒下我们自信飞扬的笔记。书声琅琅弥漫在校园里。每天挨个八节课，或咬着笔尖苦想数学题，语文题，英语题、、或数着时间下课。成绩固然有好有坏，但那是我们爱与自信不服输的若言！每一个人都挥这炫舞的双翼，肆无忌惮的炫耀着这初诈而露的光芒。操场上有俊俏身影驰骋，一颗篮球横空飞跃，华丽跳入篮筐。比赛赢了，我们欢呼，我们大笑。分享着成功的喜悦。总有一回，大家都哭了，都笑着哭了，原来青春的我们不仅倔强还多情。这些年笑得没心没肺的我们最留恋。既往将来，我们有些迷茫青春是值得留恋，的确回味无穷。有幼时我们快乐的笑语，有成长酸甜苦辣的搀和。细数青春花落知多少，离去的同学还会不会再相见。没人知道。青春又有点残忍，硬生生将不愿长大的我们拉扯，分离。岁月铸就了一个我们，不再随便的大笑，也不再随便的乱哭。便对未来，我们有些美好的憧憬，也有些无知的迷茫。该怎末办呢？“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”未来向我们招手，铺开人生崭新一面，在写辉煌。800字 初二 读后感
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致我们，终将逝去的青春当我睁开眼睛，回忆刚刚醒来的梦境，发现原来你竟然是我右手边的流年。——题记低吟一缕清风，静守安然，浅谈一曲弦音，迫逝流年；陌上寒烟，阐解青春各种深意。光阴流转，岁月渗透忧伤，曾经的那人、那事、那段过往，千年轮回，随着云烟仓者。满月风华，也许是一曲流觞，祭奠青春年华，或走，或停，或遥望。戏里戏外，浅谈流年过往时光安然，一弯浅笑，笑醉多少柔情；一抹清愁，送走青春多少过往！今天看了一部电影，叫《致我们终将逝去的青春》，屏幕上闪过点点滴滴，把我们的青春演绎得淋漓尽致，叩问了我们年轻不安的心。在青春面前，我们浅笑浅愁，无地自容，片中的每一个镜头，每一句话，都震撼着我们的每一根神经，直到内心深处。心灵的慰藉，人生路途中莫名的思念，青春让我们赤手可得。同事，又让我们伤透脑筋。戏里戏外，借着镜头，我们且吟唱且回首。青春是用来怀念的，青春是不完美的。义无返顾的青春流逝的时光，翻转的年轮，义无返顾的青春。可能有些岁月，需要我们慢慢等待；可能有些事情，需要我们只入脑海。每当生后的年轮碾过记忆，留下岁月的吻痕时，才知道，青春淘走了昔日友人的欢笑和同度风雨的艰辛，留下的仅仅是自己的支离破碎的影子，孤独的灵魂和痛彻心悲的回忆。我们的青春终将老去，有很多时光，我们不能言语。是什么让我们在每个夜晚彻夜孤枕难眠？是什么让我们在孤独的时光里默默地感伤人生？是什么让我们在举手投足间倾诉出所有的思念？也许是风里飘过的青春，来得突然，走的也仓促。低首抚琴，浅谈一曲青春的歌；戏里戏外，真真假假，就这样铺垫流年，无言，不见，不回首！岁月如痕，再回首恍然如梦岁月无痕，再回首悠然如梦。榕树下，埋葬着曾经的回忆；河面上，泛起一丝思念的涟漪；晚风中，我把回忆收进梦里。前世不言，眷恋今生，红尘过往，万千纠结，青春盼回首，胜过柔情凉苦。青春路苦，执一念，踩碎伤感，或祭奠曾经离别的无言伤感，或庆祝至今延续不变的过往。此文，致我们即将逝去的青春。——后记初二:鑫鑫同学700字 初二 议论文
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致终将逝去的青春谁存弹琴唱着谁的十八岁年轻的誓言就像东去的流水…我们慢慢遗落在岁月的风尘里，哭过、笑过、吵过、闹过…再恋恋不舍也都只是曾经。偶尔想起，心还是会痛，却也夹杂了说不出的甜蜜，像一首曾经深爱过的情歌，歌词早已模糊，动人的旋律却一直强留在心里，挥之不去…无论多少往事、多少怨恨、多少纠缠，都只是我们大脑中的几个细胞，失去了就可以忘记，就像无论多么狂暴的风雨，过去了就会天晴了。也许你会遇到很多人…也许哪个人的出现将会成为你一生之中最亮的月光，或许你们终究差了一厘米的距离，或许会终老一生。或许每个人都要曾遇到过差一厘米的人，然后才会找到终老一生的人；每个人也夫会是差一厘米的人，当他终于成熟了，就变成了终老一生的人…失去并不可怕、掌握失去这门艺术并不难；很多东西似乎本来就是会失去的，失去了便不是灾难。不再遗憾自己的失去，也不再羡慕他人的幸福，开始重新品味自己的人生，正如品一杯苦咖啡，虽然苦涩，却香醇绵长…生命本是一场寂寞的旅行，不论长短，最终都会画上一个句号。圆满抑或是苍凉，却都在坚实中遗忘，而那真正被人所铭记于心的是沿途的风景，是等待花期时的期盼，是欣赏沿途风景时的安然。正如故乡是用来怀念的，青就是用来追忆的，当你怀揣着它时，它一文不值，只有将它耗尽后，再回过头看，一切才有了意义…爱过我们的人和伤害过我们的人，都是我们青春存在的意义。月光再亮，终究冰凉！洋，只有你的青春永不腐朽…我非常非常的想念你，这是我最透明的秘密…请大家更珍惜、爱护身边的人吧！活着的人总有一天会老去。青春，终将逝去。致，我们终将逝去的青春。谨以次文，献给我们即将失去，或终将失去的青春岁月。600字 初一 散文
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致终将逝去的青春花瓣飘扬，落在心里。花瓣飘扬，落在梦里。让风习惯这落寞的香味。幽远小径中，谁人独自细数残叶脉络；浓烈阳光下，谁人落寞挑起与影对话；不真切的夜空下，星辰几度升与末，凉了几颗多愁善感的心。喧嚣的尘世中，有时候心也会变得空洞。每个人都是别人生命中的过客，穿插在各种各样的回忆中。年轮一圈圈的增长，包裹着最初的我们，那些溶解在岁月里的哀与愁，渐渐析出在这绵长的初冬中。我是一个爱回忆的人。经常在公交车上，嗅着风的气息，在快速倒退的街景里，陷入大片大片的沉思。是否过于多愁善感？我不知晓。可我喜欢用这样的方式填满心中的空隙。梧桐伤，残花扬，雨打窗台湿云幛。在这个飘着霏霏细雨的夜晚，写着一封不知给谁的信，等着不知在何处重新盛开的花。青春，终将逝去……300字 高一 散文
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青春将逝去告别少时的幼稚，漫步在青春的花园，看着那条铺在脚下的路，抬头向前望去，在未来的路上将会出现各种阻碍、各种陷阱，而我们只有时刻做好准备，和伙伴们一起努力，用我们的辛勤与汗水编织成一个无法被复制的只属于我们个人的青春。正处于花季的我们正处于一个激情燃烧的时代。在这一段时光里，我们是最活泼的，也是最好动的。我们会彼此走到一起，不在乎身份的差异，因为在校园里，我们都只是一个个普通的学生。我们彼此一起把各自的快乐共同分享，把烦恼一起分担。我们之间没有隔阂，所以我们可以肆意地胡天乱侃，从天南到地北，只要是我们感兴趣的都会成为我们讨论的对象，就算我们无意间伤害了彼此也从不计较……青春是我们积累自己，丰富自己的最佳时机。我们正处于精力最旺盛的时代，也是我们学习奋斗的最佳时机。我们在一起可以彼此激励，一起努力向前冲刺，一起为自身的目标而努力。因为彼此间的不服气，一心想超越别人，所以我们也就有了前进、拼搏的动力，才会在课堂上认真听老师讲课，认真记笔记;在课间，一有不懂的问题就找老师或伙伴去问。有时我们考试考差了，会彼此安慰，同时也会去找自己的问题所在，并勉励自己下次不要再粗心，犯同样的毛病……青春是一段令人难以忘怀的时光，带给我们太多太多美好的回忆。这回忆中有我们欢笑的背影，也有我们面对挫折时的举足无措，也有我们辛勤挥洒的汗水。从军训开始，我们相见，那时的我们还有一丝丝不熟悉，有些陌生，但军训结束后，我们俨然已成了一个大家庭，彼此相互关爱，团结一心。一年多了，我们越来越熟悉，彼此间的亲情也越来越浓厚，期间也发生过许多诸如运动会一样让我们难以忘怀的事情，真希望我们永远不分开……青春，一个多么令人神往、让人难忘的世界，五彩斑斓。我们一定要把握好自己的青春，莫要白了少年头，空悲切!650字 初一 散文
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致我们终将逝去的青春生命有一种存在，叫做青春。——题记那年，我们哭过、笑过，而现在，或许伫立在街头，或许仰躺在草地上，却总有一些事，会像在风中摇曳的小铃，轻轻在记忆中奏响，是的，就是以前，朦胧青春里，我们的相遇。缘分让我们相遇，却也会让我们分开，几年后，我们离别了，但是，亲爱的们，十班，不要忘记我们的曾经。也许，你们会淡忘给我的拥抱，但是我却是无比感动；也许，你们会淡忘一起战斗的球赛，但是汗水与欢呼中，我依然是无比激动。这些美好的回忆，思绪万千，充满了怀念与感动，默默时，会想到；伤心时，会念到；喜悦时，会忆到…与你们在一起的经历，就算过了再久，也像陈酿的酒，愈久愈浓，对你们的思念，藏于心灵深处，再长的时间也无法消磨它们。分别的时候，泪水却代替了语言，随它吧，抬起我们的头，在绚烂的青春舞台上绽放出我们的光彩。或许几十年，我们在人生的路上走向巅峰，或是跌入低谷，但是再风光或是悲伤的日子，请不要忘了我们在一起过的记忆，和我们曾经朝气蓬勃的青春。当你们绝望的时候，不要再哭泣了，请相信，没有人愿意让你们伤心，曾经的我们，依然会支持你。也许，当我们走到人生的分叉口时，请由自己的心吧，也许会有嘲讽、贬低，但是随它去吧，我们在属于我们的天空下，走出一条自由与成功之路，也许遍地荆棘，但是，请怀着勇敢的心去战斗吧，我们能在未来的日子里开拓属于自己的世界。梦想注定孤独，我们只能挥舞着自己的拳头去前行，可是青春是美好的，在这个最具有活力的时期，请珍惜它，人生路上，哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮，用青春的宣言，来证明自己的时代。也许一个时代过去了，我们都已风烛残年，不管在哪里，轮椅上、床上或是凳子上，在微风吹拂的时候，请想起我们曾经释放过光彩的青春，最后的日子里，不要再回顾过去的悲伤，请让美好充斥在记忆里。青春的伙伴们，亲爱的十班，我希望我们互不相忘，让上帝保佑我们，让光辉照耀我们，绚烂的青春里，我们共同舞蹈！岁月静好，让我们演绎青春。——致我们终将逝去的青春2014年初一:樊睿阳700字 初一 散文
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致我们终将逝去的青春弹指间，那些年，时光不再。我走在静谧苍茫的夜空下，看着那远方星星点点的灯火，想起那些年，想起那些年，朦胧的，破碎的记忆……当我看着手表，推算出还有几分钟就下课的时候，想象怎样艰难地消磨掉余下的时间。这时绝对有人问我：“朋友，还有多长时候？”于是我便用手语回答他。通常是，他知道后便和我一样，趴在桌子上，耷拉着耳朵，眼睛盯着老师直发愣。而在夏天，这种询问则更加地频繁，并且是席卷全班的“钓鱼式学习”——睡意朦胧的眼睛，它一次次地掉下，而你则需要一次次地，强打精神，艰难地将头抬起。看起来，那所谓的课堂氛围，真是奄奄一息了。当中午，全班午休的时候，总会有几个搞笑的人。明明睡得好不得，却突然传来断断续续的鼾声。好些人被吵醒了，于是就有许多两眼对望着，望着望着，几乎是一同地，笑出声来。下了午休，心情大好，仿佛获得了久违的清净。当夕阳西下的时候，下课，我看着教室里欢快的景象，不知不觉地，坠落下几滴酸酸的泪。这些嬉闹和追逐，这些口角与争论……会终有那么一天，在我的泪滴里，缓缓浮现吧……我遥望，那泛着金色光晕的夕阳，真的，是那么绚烂的美好啊！可是为什么，欢乐总是刚刚乍现就凋零，走得最急的，都是最美的时光。弹指间，那些年，时光不再。我走在静谧苍茫的夜空下，看着那远方星星点点的灯火，想起那些年，想起那些年，朦胧的，破碎的记忆……向我们的青春致敬！向曾经陪伴过我们的人致敬！初三:颜泽龙500字 初三 散文
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致我们终将逝去的童年转眼已经初中了，我的同学都踏入了青少年的时代。回首一看，六年的苦辣酸甜如今已成我们珍藏的记忆。还记得一到三年级的时候，刘老师曾经叫我们跳长绳还差一点摔跤。还记得，我要换班的时候，和刘老师最后的一抱，刘老师也在极力控制着自己的眼泪。还记得，当刘老师宣布不能再带我们四年级的时候，全班那偶尔抽泣的声音响彻整个教室……四年级时，新班主任裴老师，他对我们就是刀子嘴豆腐心，上课时，我们把今天的课程学完了，老师要我们做几道题，我们就问这是不是家庭作业，老师硬说不是，到最后，这还是成了作业。五年级，我们又换了班主任，但语文是班主任教，数学还是裴老师教。新班主任姓陈，因为我们在一到四年级都是好办，学校就让年级大，身体又非常不好的陈老师来教我们，这样教起来容易不累。但是，我们却让陈老师失望了，我们不但比原来更不听话，而且有添了许多坏毛病。六年级第一个教师节，我和田伟、彭前到教室里直接放下书包奔向了刘老师的教室，到门口，我们让田伟拿出我们准备的礼物，从我们手里一个个传递到老师手中，每一次传递都代表我们对老师的尊敬和关爱。刘老师接到后，我们清晰的看到老师眼眶红了，但他确忍着眼泪，让我们赶回教室。其实，当我们转身时，刘老师流泪了，我们也流泪了……我倚在窗前，突然感叹一句：“童年真好，真好……”北京丰台区长辛店中心小学六年级:冯志禹500字 六年级 叙事
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致我们终将逝去的小学时代六年前的9月1日我上小学一年级了，因为我年龄比其他同学都小一岁，所以老是坐不住，总是想站起来，屁股一扭一扭的。几个月过去了，在班级里成绩还可以的我，被老师选举出来上升旗台上宣读入队演讲稿。由于过于紧张把“尊敬的老师”的“尊”说成了“zun”，把“师”说成了“si”……而我却不以为然，在全校师生的笑声中郎读完这篇演讲稿。从升旗台上下来同学们都用异样的眼神看着我，因为我年幼无知所以并没有介意。到了三年级，学校要举行运动会那是我跑得还算可以，所以老师让我跑4×100接力赛，我跑得是最后一棒。“砰”，第一棒开始跑了，说时迟，那时快：第三棒了！我做好要接棒的准备，到我了！“加油！加油，婉琦！”这是妈妈在给我加油呢！事后，妈妈给家人说我跑步时屁股一扭一扭的。后来，家人逗我玩儿，边做我跑步时的动作边说：“不知道谁啊，把屁股扭起来跑的。”听了这句话，我“扑哧”一声笑了。慢慢地，家人把这件事淡忘了，但我依然会牢记在心的！转眼间，上六年级了。这六年来这个大家庭给了我辛酸苦辣甜也有喜怒哀乐。这个大家庭里的成员性格不一，但我们都爱着这个大家，我们的每次成功，每次喜悦，每次收获，每次的每次我都会牢记，将来这些一定会成为我最美好的回忆！是你们，在这二年里陪我经历了风风雨雨；是你们，在我受伤和遇到困难时告诉我“要坚强”；是你们，教我提姆沃野教你门题目，我们就这样“取长补短”……让我们珍惜在一起的美好时光吧！六年级:王婉琦500字 六年级 读后感
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逝去的青春在收拾旧物准备该扔的扔、该送人的送人的时候，在一个袋子里发现一个同心圆的编织物，我陷入了深深的回忆漩涡。那是我的逝去的三年前初三岁月，我的一位友人送我的一对“同心圆”，而现在只是剩下的只是绿色的一个，蓝色的那个被我弄丢了。而我自然而然也就想起那位友人，她过得是否好，会不会想起我。我又想起我的埃菲尔铁搭的钥匙扣，我也用了好几年，当初买的时候也是一对钥匙扣，送她的后不见她在用后来也不知道她是否将钥匙扣扔掉了。这些唤起的是我的记忆，我的初中岁月以及一个我喜欢过的人。记忆的碎片像电影那样在投映，我们哭过笑过，清晨一起在草地上读英语，中午一起在教室做题，傍晚一起吃饭，夜晚上晚自修后在躺在草地上仰望星空以及勾画属于我们未来。而现在想起来我们当时毕竟太年轻，年轻到可以相信天荒地老，可以相信执子之手就可以与子偕老，可以相信爱上就会永远在一起。但后面的事情我们又怎能预料得到，因为我们只是凡人。纵使是天是神，又怎么能掌控自已以及他人的感情以及变幻的世事呢？我对着放在手心的编织物以及一直用着的钥匙扣，还是觉得悲伤，我逝去的青春已经再也回不去，我爱过的人也早已牵着别人的手，而我逝去的青春也算完整。我就留着它们，纪念我逝去的青春。我握着它们悠悠地说着：我不念过去，不畏将来，我会奋斗当下。500字 高三 散文
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逝去的青春午夜的灵魂，停留在梦的边缘。像穿着黑衣的影子，在城市混沌模糊的视线里，蜗行摸索，华灯初现，就留下一地斑驳的记忆，碎成一地失望，就像我们已经逝去的青春。它不华丽，也不恢宏。它不张扬，亦不花哨，但它个性而独立，在原本恬淡的季节里，却尝到了寂寞的滋味，就像蝴蝶，飞过天空，却飞不过沧海，近在咫尺，却又不可触及，而是渐行渐远的人生驿站，又会在哪里寻找终点。青春，人生字典里是最完美的一页，它是紫藤花包围着的城堡，坚强美得不屈不挠，宛如月见草，只开花给月亮看的精灵，即使是流泪也默默的洒在黑夜，即使悲凉也轻轻珍藏，从不甘被命运捉弄，在痛并快乐的日子里微笑并流泪着。黎明醒来的时候，阳关的心里就没有了黑暗，在长大的时光里，看到湖面上映出的倒影。终于发现，我也能够蜕变，没有翅膀，一样可以飞翔，一平米也是天堂逝去的青春，伤感的记忆，落泪的蒲公英，跳舞的气泡……回忆像是放风筝，越走飞的越远。青春，那个短暂的瞬间，将会成为一个漫长的永远，记忆不再是空白，丝绒般的温馨，又寂寞的花蕾绽放的微笑，那些逝去的，一样是个美丽的恒久。逝去的青春，有何伤感，有何失落，在白云流水的日子了学会了成长，把握了该把握的命运情节，逝去的青春，是不会孤单的人生。萤火虫的光芒再次浮现，美丽的青春是逝去的骄傲。青春，与你有你希望下辈子相遇在北极以北荧光缭乱的瞬间！500字 高三 叙事
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