第一次上讲台
500字
四年级
我这人真怪，平时胆大包天，却害怕一个小小的讲台。
一次语文课上，班主任叫我们想参加国旗下演讲的同学，回家准备一篇关于爸爸的演讲稿，并且要进行练习，周四进行演讲，谁讲得好，就代表班级去学校演讲。
我自告奋勇报名了，回到家，就积极准备，在爸爸妈妈面前试讲了很多次，他们还夸我讲得很不错呢！
周四下午第二节语文课，上课铃声响了，老师从门口走了进来。此时，我开始紧张，心脏“扑腾、扑腾”地跳动。我暗暗对自己说：“别怕！我能行的。”
演讲开始了，同学们一个接一个走上了讲台，而且一个比一个讲得好。我就更紧张了。过了一会，就轮到我上台了。我满怀信心地走上讲台，可当我转过身来，面对四十位同学时，我的勇气一下子被讲台没收了。我双脚不由自主地颤抖起来，讲话也变得磕磕绊绊。
这时，我的嘴巴不负责地、紧张地、不连贯地讲着话，我的脑袋负责地想到了一句话：“别害怕失败，只要不气馁，努力，尽力就好。”
对！我绝不能放弃，我要坚持讲完。
我定了定神，终于讲话连贯起来，越讲越有劲儿，慢慢地一点也不害怕了。
最后，到了投票时间，安安同学以23票的优势获得了国旗下讲演的资格。我虽然没能去，但这是一次锻炼自我的的好机会。
这使我明白了一个道理：“你怕做某一件事，如果不试着去做，你就永远怕它。”
时间告诉我
650字
四年级
燕子去了，有再来的时候；桃花谢了，有再开的时候……时间在不经意间匆匆流逝，它会告诉我许多许多。
有时候时间会成为一块磨刀石，咋时间的长河中，你会被磨练的越来越锋利。
记得那时候的我才五年级，那时的我厌倦极了数学，不喜欢数学老师，不喜欢数学课，不喜欢数学题，总而言之，只要是有关于数学的，我都不喜欢，也因此让我的数学成绩一落千丈。
在数学课上我没有举过一次手，我对自己的数学也有些失去信心认为我别想学好它，这样持续了很久，每次数学成绩都没有语文高，这让我更加着急。
六年级时，我们换了一个数学老师，经过一次次考试，她便发现了我的弱点，便把我叫到了办公室，给了我一本课外作业本让我课后完成，从那时候开始，我便开始喜欢这位老师，在她慢式的教育方法下，对数学有了兴趣，可是成绩却还是没有走上坡路，在一模时只有七十多分，我有些着急，认为在我小学数学的路上不能再用一个漂亮的分数收尾，我在焦急中打满了鸡血，为了小考能有一个好成绩，我在数学课上加倍认真，做了许多课外的题目，功夫不负有心人，在二模时我考了九十多分进入了前十。妈妈对我说：“这次考的真不错，不要放弃，继续努力。”一下子，我信心倍增，决定再努力一把，于是我每天做许多题目，复习错题……一眨眼，小考便到了，一拿到试卷，我认真填题，圈出每题的重点，一步一步认真计算，一题一题认真检查……到了成绩公布时我考了九十八点五分，这让我兴奋不已，后来得知这次我不仅考上了前十，而且还考了全班第一！
回过头来想，原本数学落后的我这次居然考了第一，这是为什么？我想，是时间的熏陶，在时间的长河中我不断努力、坚持，最后才获得了成功。是时间告诉了我“坚持就是胜利！”
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第一次上讲台在讲台上，我展示过精彩的朗读，展示过工整的书法，同学们的掌声和喝彩声是对我的高度评价，可我第一次上讲台的情景还历历在目。那一节课，数学老师在给我们讲解习题，讲到第三题的时候，老师问：“谁上来做这一题呢？”许多同学都把手举得高高的，“老师，我讲！”同学们争着，喊着，小明跑离了座位，被老师“请”了回去。看着他们的热情劲儿，我以为上讲台很好玩，我猛地举起了手，举得高高的。可能是我第一次举手，可能老师注意到了我，老师把我叫了上去。我走到讲台上，抬起头往前一看，同学的目光都注视着我，“妈呀”，我差点叫了起来，心嗵嗵地跳得厉害。我不敢抬头，不敢看同学们，我的心里像揣有一只小兔子似的，头发都紧张得竖了起来，腿抖擞得厉害。老师走过来，抚摸着我，微笑着说：“别害怕，这是第一次。快点做题吧！”我这才拿起粉笔，在黑板上面把题做了出来，手一直在抖，字写的歪歪扭扭，高高低低。回到座位之后，我的心久久不能平静。那道题的对与错，我也没听清老师的讲解，只是一味地心跳。这时，同桌悄悄问我：“上讲台，感觉怎么样？”我说；“我真的好紧张。”同桌笑笑说：“第一次上讲台就是这样，第二次就不紧张了。”是的，任何时候，第一次都是重要的。河南省平顶山市郏县薛店镇赵寨中心小学六年级:赵好雪500字 六年级 记叙文
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